为未来而学为知而教读后感优质5篇

时间:2023-07-21 作者:Brave 读后感

读后感是读者对所读内容的理解,在写读后感的时候,要求简明扼要,不要求丰富感人,下面是范文社小编为您分享的为未来而学为知而教读后感优质5篇,感谢您的参阅。

为未来而学为知而教读后感优质5篇

为未来而学为知而教读后感篇1

我不知道如今才十六岁的我,看这本书是不是为时尚早,还未曾经历花样的高中年华,不曾度过那个十七岁,不过现在也有别样的体会吧。

大学教授,在所有人眼里都是一份美差事,却让在这岗位上八年的郝回归充满失望,对于明天他看不到希望,可没有人理解他。人最可悲的莫过于没有人理解,认同自己的想法。郝回归怀念那时的十七岁。

一切如他所愿,来了一场时空之旅,他回到了十七岁成了当初自己的班主任。回到十七岁少年时代的郝回归,细腻、温柔,因为早已知晓每个朋友的.未来,愈加小心翼翼地参与着他们的人生。他竭尽全力,为了不让自己曾经的遗憾再一次上演。他知道每一个学生的心事,知道他们所忧虑的,担心的,畏惧的。和学生打游戏pk为了戒掉学生的网瘾;和学生一起调查学校食堂的安全;在自习课上带学生看nba;和学生一起疯,一起闹。有这样的老师,何其幸运。

刘大志、陈小武、陈桐、微笑、叮当这五个小伙伴在各自酸甜苦辣里成长,闪闪发光。郝铁梅给刘大志买了假名牌运动服,刘大志、陈小武、陈桐三个好兄弟靠“计谋”拿下了运动会男子长跑第一,五人组一起溜冰、晚上在天台看流星雨,微笑叮当做校园电台广播,搜集海报照片追星……

我站在高中的开头,拉着青春的尾巴,憧憬着未来。他们说高中时代是最美好的回忆,没有小学的幼稚,初中的懵懂,大学的社会。我很期待,在这三年里能够像刘大志一样,有一两个能为你扛下处分,一直支持你的朋友,有一个自己所喜欢的人儿。年少的我们或许没有那一丝成熟稳重,但却有着成年后我们不再会拥有的勇敢和志气。

现在的我们很好。和九十年代的青春相比,我们有配置齐全的硬件,优秀全面的老师,丰衣足食的生活;没有那些学校的霸凌,不公正的社会,随时会破碎的家庭。我们拥有了这么多,好像也失去了什么,没有了那股为了一个人可以不顾一切的勇气。为了一只狗去拿油漆涂别人的车,为了一个女孩每天起早贪黑打工攒钱,为了一份荣耀跑完五千米。羡慕他们拥有那样的年少轻狂。

三十六岁的郝回归那么羡慕曾经的十七岁,哪怕十七岁并不完美,可那是他的青春。我的十七岁还未来到,带着期待默道:十七岁,你好,未来,你好。

为未来而学为知而教读后感篇2

今天看了李开复在20xx级大学新生学习规划讲座上的一个演讲—《给未来的你》,看后觉得感触还是挺深的。虽然这个演讲是给大一的新生讲的,但是我觉得对于我来说有些部分还是受用的。

李开复从“寻找兴趣和天赋,避免成为迷茫、困惑的人”,“学会学习和思考,避免成为应试机器”,“培养情商,避免成为孤独、被动的人”,“脚踏实地,避免成为浮躁、贪婪的人”四个方面谈了他对于大学新生的`学习规划的建议。看了这个演讲之后,我一直在想经过大学三年的学习生活,未来的我可能成为什么样子?未来的我会做着什么事情?又会找到什么工作?

看完这个演讲有一些话让我印象深刻:“大学四年,必须要认清你自己,弄清楚自己想要成为一个什么样的人,特别要知道,自己的兴趣在哪里,天赋在哪里:自己想要成为什么样的人,这件事跟别人认为你是谁,或别人想要你成为谁,丝毫没有关系。他们都不能决定你想成为什么样的人;或者,他们想要你成为的人,很可能根本不是你自己真正想要成为的人。”我突然发现我或许有了该做的事,我该思考一下我的兴趣、我的天赋在哪里?回想之前已经经历过的那两年大学生活,我突然发现之前有许多时间都在不知所措,有许多时间都在宿舍的床上度过,有许多时间都在电视剧里神游……我不敢相信,我已度过一学期、一年、甚至两年。突然发现自己没仔细读过几本书,虽然图书馆里有许多免费资源:突然发现自己没有学到什么东西,虽然大学里有数不尽的东西可以学:突然发现到现在为止没有几本证书,虽然有很多时间很多机会可以拿到……我不知道我到底要做什么,在不知不觉中,我失去了该有的目标……

我记得李开复曾经说过“一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功的人生”。大学的生活只剩下短短的一年了,但我想现在发现或许还不太晚,我想只要努力想尽办法抓住机会,花一些时间去努力尝试、体验之前没有做过的事,我不想错过我心中真正喜爱的事,不想当我大学毕业以后要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,除了只拿到张大学文凭,却什么都没有。

希望现在寻找兴趣和天赋,尝试自己可能有兴趣的东西,培养自己的情商还不太晚。我想在以后在未来,找到自己心里最喜欢的,做自己心里最喜欢的,学自己心中最感兴趣的!

为未来而学为知而教读后感篇3

暑假里爸爸给我买了许多书,但我最喜欢的还是《小灵通漫游未来》,小灵通漫游未来读后感。

这本书主要写的是:小灵通因为相机丢了,所以误打误撞上了船,一游未来市,认识了小虎子、小燕子和铁蛋三位好朋友,并见识了未来市的科技。小灵通回来后又想再去一次未来市,但去不了,后来铁蛋来接小灵通二游未来市,让小灵通见识了更先进的科技。最后,铁蛋又带着小灵通第三次去到未来市,让小灵通在太空站吃饭过夜……

虽然整本书我都很喜欢,但最吸引我的还是"假如记忆可以移植"那一段,那段讲了洪大夫给小虎子移植了记忆——将《辞海》、《英汉词典》、《十万个为什么》等等都移进了小虎子的脑中。

读完这个片段我不禁想:假如记忆真能移植,那么我在学校的学习该有多轻松啊!这样的话不管是写字词还是默写"日积月累",总之,在考试时所有的基础题都扣不了分啦!我接着想:如果是这样的话,那么作业量也能大大减少,耶!太棒啦!

读完《小灵通漫游未来》这本书后,我又想:未来市的科技真先进呀!有些现在我们还在测试或未发明的科技在未来市已经是炉火纯青、家喻户晓的了,而且未来市的环保做得也相当不错,例如:未来湖的湖水是南极冰融化而形成的,清澈见底,那里更是没有雾霾、pm2。5之类的空气污染……

真希望几十年后的北京,也能像未来市一样先进、一样环保!

为未来而学为知而教读后感篇4

?我在未来等你》是青年作家刘同的又一部作品,提到刘同,大家会想起电影《谁的青春不迷茫》,也会勾起对青涩少年时代的回忆,对未来的向往。对我自己来说,陪伴17岁的儿子一路走来,有了许多全新的青春期的认知和感悟。带着这些思绪,让我拿起了这本书,走进了郝回归和刘大志的奇妙世界。

出租车上的一个日记本,让36岁的郝回归拥抱了17岁的刘大志,也就是17岁的自己,故事就这样发生了。当然,郝回归知道刘大志的未来,知道他的一切,他想改变他,改变自己的人生,然而一切并不是那么简单。如书中所说,“后悔了,才想改变过去;强大了,才敢对未来负责。”

看完这本书,感觉又读了一遍青春,我的`青春、你的青春、或者说她的青春。每个人的青春都是傻傻的、纯粹的、投入的、痴狂的。想改变自己的郝回归被17岁的自己感动,反思了自己的现实生活状态,重新找回了自信和追求。故事的结局是美好的,却给我们带来了更多不舍和期待,期待他们未来的发展,期待他们未来的相遇。

我会在未来等你,在每一个路口拥抱你。我会在未来等着你,用最好的样子等着你。

为未来而学为知而教读后感篇5

正如《卫报》的评论,“(本书)开篇就以令人艳羡(同时也是令人警醒)的文字明确指出,由于基因技术、人工智能和机器人技术正在不断改变人与人之间的关系以及人与其他物种之间关系,所以我们所有物种都面临着巨大的.挑战。甚至可以说,这本书比他(本书作者:尤瓦尔.赫拉利)那本了不起的《人类简史》根据可读性和重要性”。

掩卷沉思,感触尤深,诚然,当今社会,科技进步日新月异,物联网技术如大浪淘沙般对各行各业带来前所未有的革新甚至是冲击,人工智能的蓄势待发,超越人类智慧已成为必然,《未来简史》一书似乎也在暗示着这样的答案,“20xx年9月,牛津大学的carlbenediktfrey及michaela.osborne发表了《就业的未来》研究报告,调查各项工作在未来20年倍计算机取代的可能性。根据他们所开发的算法估算,美国有47%的工作有很高的风险被计算机取代。例如到了20xx年,电话营销人员和保险业务员大概有99%的概率会失业,运动裁判员有98%的可能走性,收银员97%、厨师96%、服务员94%、律师助手94%、导游91%、公交司机89%.......(p293)。”看来,随着信息技术的发展,我们必须重新审视自己的人生规划和职业发展。

?未来简史》以极具开拓性的思维、宏大的历史视角和独到的观点,颠覆了人们对人类历史的认知,并颠覆了我们面对未来的思考方式。在前所未有的变革激荡中,一切皆有可能,甚至超乎想象。

我们应该如何审视自己的位置、规划自己的人生,或许问题的核心在于如何定义和把握自己的价值,变革的车轮滚滚而来,在对新技术、新环境、新发展保持足够的敬畏和尊重的同时,更需要明确的认识到自身的价值所在,尊重、维护并欣赏那看不见的深邃价值。