写读后感的时候要表达出自己的真情实感，不能夸夸而谈，在写读后感的时候，要求简明扼要，不要求丰富感人，以下是范文社小编精心为您推荐的为未来而教而学读后感优质8篇，供大家参考。
为未来而教而学读后感篇1
读《未来简史》的第二部分有点迷糊，不知道重点在说什么。直到结尾点出人类凭借创造出基于想像的“互为主体的现实”统治世界，才有点摸着头脑了。
作者的这个观点在《人类简史》里就说到过，那时候说的是“人类凭借编故事的能力统治世界。”那样说的时候我好像一下就懂了。作者在第二部分用两章的文字解释了凭什么得出这个结论。
人类跟动物的关系变化，从狩猎采集时代的众生平等，到农耕时代人类为了自身利益豢养家畜。人创造了神和宗教来合理化人高级于动物这一原来并不存在的现实，并借助神与自然沟通，做交易。接着人类从农耕时代进入科技时代，人类可以凭借科技经济政治直接有效的解决原来需要神作为中介的各种自然问题。神也面临下岗危机。
神和宗教就是人类创造——或者也可以说是编造出来的互为主体的现实。大概这样的“事实”对于有宗教信仰的人群是很难理解很难接受的观念，所以作者要通过大量的数据，实验，传说，说明动物和人一样拥有情感，意识，甚至有部分的动物比人聪明，比人有更强大的力量。但7万年的演化结果是人类统治着所有动物，而不是人类被更聪明更强壮的动物统治。究其原因就是因为只有人类懂得高效灵活的大规模合作，而这种合作正是基于想像的秩序，比如宗教，体制，法律，价值观，信用，货币等。
所有的这些都只不过是人类创造出来的互为主体的现实——只要大家都信，这些就是客观存在的现实，如果大家都不再相信。所有的一切都不过是子虚乌有。
不知道后面的内容作者会不会通过大部分人类跟小部分人类的区别，来论证大部分的人类其实是跟家畜一样的存在，只有创造“互为主体的现实”的那部分人类才是这个世界的主宰。生而为大部分人类中的一员，要怎么活才能不是个悲剧？像那头叫夏洛特的小猪一样算不算活得比较值？或者猪就该本本分分的过它的猪生，狗就该本本分分的过它的狗生，那样起码不会过得很纠结？
为未来而教而学读后感篇2
暑假里，我看了许多书，有《蚊子叮蚊子》、《水浒传》、《爷爷的爷爷从哪来》等，我觉得，最有趣的，是《小灵通三游未来》。
这本书里讲的是小灵通第三次漫游未来，里面有神奇的七用车，有奇特的直呼电话，还有磁卡名片等等，我认为最有创意的.是缩睡椅。富兰克林说过这样一句话：“时间是组成生命的材料。”正是因为这样，研究所发明了缩睡椅。只要按动上面的“”按钮，就可以进入睡眠状态。在缩睡椅上睡上一个小时就等于平时晚上8个小时的睡觉时间，这可大大节约了时间，可以让我们做更多的事情；而且睡醒了之后，显得特别有精神。假如老师有了缩睡椅，就有更多的时间和精力来上课备课、批改作业；假如老师有了缩睡椅，就能拯救更多的生命；假如警察有了缩睡椅，就可以抓住更多的坏蛋；假如学生有了缩睡椅，就不会没有时间玩耍了；假如……真希望现实生活中早日研制出这种缩睡椅。
最令我向往的要数奇特的七用车了。首先这种七用车可以跳，如果前面堵车堵得厉害，就可以直接往前跳；第二是可以粘在楼房上，这样就解决了地面停车难的问题；第三，它可以当做潜水艇使用……而且这种车是全自动声控操作的，只要你说要去哪儿，它就会自动把你送过去，而且是最短的路径。我想，这种车对老年人帮助最大。
真希望能有驾时光穿梭机直接到未来，看看未来有趣的世界。
为未来而教而学读后感篇3
暑假里爸爸给我买了许多书，但我最喜欢的还是《小灵通漫游未来》，小灵通漫游未来读后感。
这本书主要写的是：小灵通因为相机丢了，所以误打误撞上了船，一游未来市，认识了小虎子、小燕子和铁蛋三位好朋友，并见识了未来市的科技。小灵通回来后又想再去一次未来市，但去不了，后来铁蛋来接小灵通二游未来市，让小灵通见识了更先进的科技。最后，铁蛋又带着小灵通第三次去到未来市，让小灵通在太空站吃饭过夜……
虽然整本书我都很喜欢，但最吸引我的还是"假如记忆可以移植"那一段，那段讲了洪大夫给小虎子移植了记忆——将《辞海》、《英汉词典》、《十万个为什么》等等都移进了小虎子的脑中。
读完这个片段我不禁想：假如记忆真能移植，那么我在学校的学习该有多轻松啊！这样的话不管是写字词还是默写"日积月累"，总之，在考试时所有的基础题都扣不了分啦！我接着想：如果是这样的话，那么作业量也能大大减少，耶！太棒啦！
读完《小灵通漫游未来》这本书后，我又想：未来市的科技真先进呀！有些现在我们还在测试或未发明的科技在未来市已经是炉火纯青、家喻户晓的了，而且未来市的环保做得也相当不错，例如：未来湖的湖水是南极冰融化而形成的，清澈见底，那里更是没有雾霾、pm2。5之类的空气污染……
真希望几十年后的北京，也能像未来市一样先进、一样环保！
为未来而教而学读后感篇4
知道未来，每一天都是等待，不知道未来，每一天都是期待。
最近看了《我在未来等你》这本书，讲述的便是这样一个故事：37岁的郝回归因不满意自己的现状，与朋友们都变得陌生。在一次偶然的机会下，穿越回了自己17岁那年，遇到了17岁的自己。那时的他，还叫做刘大志。两人相遇，郝回归竟然是他们班的班主任之后，郝回归便会侧面提醒刘大志等人，也会给他们鼓励。最后，虽然没有改变事情的结果，却改变了这些事情发生的初衷。几人的感情慢慢升温，变得更加要好，同时也一起经历风雨......
读完这本书，你会觉得属于你的青春，你的颜色和贴满偶像海报的墙壁，疯狂，肆无忌惮，策马奔腾。偶尔你会泪眼婆娑，感慨时间流逝飞快。关于青春，我们用无数的形容词来形容它：无知，迷茫，破天荒，疯狂。我们每个人的青春都是不一样的，有的纯粹，有的疯狂，但每个人的青春又都是一样的，投入去爱，投入去拼，投入去忧郁，投入去证明自己。
每一个人都是独一无二的。然而人生这本大书是如此奇妙，一旦当你去认真地做一件事的时候，如果结果并不是你想象的那样，那么老天爷一定会给你一个更好的结果。或许这就是我们为什么努力的原因吧。
未来，似乎是很奇妙的样子，每个人的青春都属于自己，美好甜蜜，刻骨铭心，我们明明知道已经回不去了，却还是忍不住回头去看。人生一世，说长不长，说短也不短。而在这一生中，我们做过很多事，也做出了很多选择，不管你的初衷是什么，最后为它负责的一定是你，可能还会连累他人。世界没有时光机，明天是条笔直的路，一直通往未来，倘若能回到过去，见到曾经的自己，你会回去吗？答案是否定的。
这本书可以说完美地诠释了人们普遍拥有的一个心理：后悔。在某一件事发生，并产生不好的结果时，一个想法就会悄然而生：如果当时……就好了。但与书中不同的是，我们没有改变事实的权利，只能自己抱怨、后悔。在现实中，一个决定就会影响一生。
过去成就了现在这个好坏集于一身的我。假设，如果最终也不会发生，还得回归现实，科幻的世界里，充满奇思幻想，是让你抽离过去，然后体验，感悟，更好的接受当下，迎接未来。做好现在的自己，是对过去种种遗憾的补偿。
为未来而教而学读后感篇5
?小灵通漫游未来》一听这个名字大家都会注意小灵通这个词，没错，我们用的手机小灵通就是从这本书取名的。书中共写了小灵通三次漫游未来时的车载斗量的所见所闻。未来市有独特的农厂，想想看，注射了植物生长刺激剂后的西瓜能有一个大房间那么大，那要吃多少天才能吃完啊！他们还发现了外星人，有三条腿，三只手，三只眼睛的怪模样
最有趣的是未来市家家都有的立体电视﹑全息电视﹑激光电视了！收看电视节目和动画片，里面活生生的人物跳了出来，假的和真的一样！孙悟空七十二变，一会儿变老虎，一会儿变黑豹，把你吓出一身冷汗﹔一位醉汉走一步晃三晃，来到你跟前，一股酒味钻入你鼻孔，他打你一下，却没伤你半根毫毛这种电视机很想拥有一台啊！让我怎么也看不厌，整年都坐在这样的电视机前看也愿意。只可惜没有，如果科学家能早日发明出来，那该多好啊！同学们，你们也希望有这种电视机吗？
我多么羡慕书中的小灵通啊！能去看未来市像水滴一样的汽车，又轻又富有弹性的房子如果我也能像小灵通一样做个记者，去漫游未来市，把稀奇的事情写出来就好了。但是，是不可能的，除了马角开花，石头长草了，真遗憾！
虽然现实的世界没有像未来市那样美好，但只要我们通过自己的双手去劳动创造，并不是不可能的。打开未来的蓝图，把它展现在眼前，同学们，我们一起加油吧！
为未来而教而学读后感篇6
我读过一本书，名叫《小灵通漫游未来》，这是我最喜欢的一本书。它的主人公是“小灵通”，他在故事里是一个小记者。
这本书讲的故事是：小灵通在一天晚上误打误撞到了一个城市，叫未来市，那里的科技很先进。他还认识了两个朋友——小虎子和小燕子，小虎子一家热情地招待了小灵通，而且还带他看了很多未来的高科技产品。比如克隆技术、人造大米、漂浮车等。但是由于作者是几十年前写的这本书，所以一些东西现在已经有了，比如：一天晚上，小灵通在小虎子家吃晚饭，有一道菜是“萝卜炒丝瓜”。因为萝卜是冬季植物，而丝瓜是夏季植物，所以小灵通很奇怪，小虎子告诉他这是利用基因遗传技术来完成的，现在只要有蔬菜大棚就可以了，小灵通还跟随他们一家去太空站，虽然现在也有，但是只有宇航员能去。未来市还有一样神奇的.东西，那就是“人造器官”，现在的科学水平还不能达到，以后我一定要把它发明出来，拯救更多病人。
读完这本书，我知道现在看来不可能的事，在未来的某个时间就可能会变成现实。
为未来而教而学读后感篇7
?我在未来等你》 壹 现在是凌晨一点九分。从签收快递到现在已经过去了十四个小时九分钟，很负责任的告诉同哥，我看完了全书之后，才打开信封。 讲真的，寝室是晚上十点半熄灯，后来那一段时间里，异常诡异。特别是每每写到周校工，背后一阵发凉，夹着舍友的呼吸声和翻身声，然后看看小信封，好害怕只要打开它，我就会穿越。后面犹豫了一秒钟，还是打开了。(自己太搞笑了，我估计我要是遇到未来的自己，估计也会神神道道的。) 贰 那，开始说说正经事。 你是写书的人，我是读书的人;读书人笑写书人入戏太深，围观人笑读书人感情用事。 前几章还好是在白天看的，刘大志每天的日常对话让我乐得不能自已。 大志妈妈的经典语录就是，“你长得那么像球鞋，还买什么球鞋。” 郝老师对大志妈妈最多第一句话就是，“你以后别总说大志长得像什么了，都给他留下心里阴影了。”(写到此处，一个人在被窝憋笑) 搞笑之余，我相信陈木同就是我们女生所欣赏的那类面瘫高冷学霸校草，他的一颦一笑都能引起一阵轰动;而微笑也是我们女生所羡慕不及的那类女生，家境优越人美心好学习好还是跆拳道黑带。 叮当和小武是陪衬主角的绿叶。 刘大志一个人傻人有傻福的存活了一整本书，刘大志贯穿了全书。 叁 我喜欢郝回归，是穿越到1998的郝回归。他精通电游，他会打群架，他长相帅气，他还会带领集体陪跑，他能策划新闻主题…他利用着未来的一切“已知”，努力想把所有人改变，变得更加优秀。 在这个过程中，回到20xx的郝回归才突然发现，不是他改变了五小只，是五小只改变了他。多好，所有人喜欢上他的同时，他找到了自己存在的意义。 肆 最感动的几个情节: 大志去医院找爸爸说话; 陈程婚礼现场陈爸爸的一句“大家吃好喝好”，后续陈桐在洗手间发现陈爸爸手写信件的大反转以及宴会之后陈爸爸对陈程的真情流露; 36岁的回归在医院偷偷见外公和自己离异父母的感情; 最后一次大志妈妈照顾回归，临走时返回去拥抱了回归。 最喜欢的一段话，是miss yang说的(原谅我对英文名字不敏感，总感觉写错了。) miss yang说了一段话，大概是说，有些人把自己的想法全写在了脸上，明明不愿意，却会曲意逢迎。她还说，这样的人最讨厌。如果真的会去做，那即便自己不开心，也要把不开心藏起来，不要因为你的不开心惹得我们(同行的人)也不开心;如果真的不会去做，那就干脆利落的拒绝。 伍 每一段同哥精心挑出来的题记都是金句。 陆 这又不像穿越小说。 郝回归是凭借相貌、经历和背景找到了曾经的自己(大志)，如果郝回归和刘大志不存在这些记忆连接，那么他们就是两个独立的个体。 他们就是单纯的师生，而后升级关系变成可以谈心的忘年之交，到最后是依依不舍家人般的情谊。 如果每一个人的生命中都能出现一个郝回归，那应该也会改变自己的人生轨迹。 他总能在大家最低谷的时期，陪伴所有的人，出谋划策，即使自己可能会一败涂地。他也努力，努力为了和大家在一起，好好的准备测评。他尽自己最大的努力，和每一个人道别;所以他才知道了何主任的良苦用心，所以他才知道王大千早就做好了最坏的打算。 我敬佩他，俗一点，我敬佩他是条汉子。 柒 我的人生其实也有这种重要的人，亦师亦友。 20xx年 高一第一次期中考之后，英语老师问我，“打算以后英语要考几分?” “90分!刚好及格” “打算什么时候取得90分呀!” “高考!” 英语老师一脸汗颜，后来高考89，老师还是祝福了我。 20xx年 每一堂计算机理论课，都会被老师叫上台实战演练。(也是大学第一次上台，然后学会了photoshop) 期中考医学化学成绩是专业第一，老师提前十分钟通知我要上台分享学习经验。(后来复学，这位老师又陪伴了我一学期，往后我们一直记得对方) 高数老师看见我的笔记，惊叹道:“一千多道题你都手写下来啦!”(所以期末我提前去问成绩的时候，她也毫不隐瞒就告诉我没错的话是年级第二) 20xx年 实验老师发现我和某同学的小动作，我俩的实验报告总是我写字他画图。愧疚的和老师道歉，原以为老师会好一顿训斥，老师却说，“没关系啦，各有所长，你得到你需要的东西，他也得到了他需要的东西。我不喜欢死板的教育，你会什么，那你就去做什么。” 20xx年 实验课犯了大忌，下课着急吃饭，把全组八个人的实验报告夹在书里就带回寝室。到夜里要睡觉问了一嘴才发现事态的严重性。 一个人偷偷在洗手间哭了好久，好冷。 第二天找到了教学2号楼，却没问清是abc哪个区，然后挨个区找办公室，皇天不负我。 老师全程一脸遗憾的愁容，我早已做好了“老师，你不用给我分数，因为这是我犯错，但是求求老师收下我同学的报告”如此这般“壮士一去兮不复还”的悲壮结局。 “你给我吧，我记得你，昨天表现很好。” 捌 我也想成为老师眼里的好学生，成为家长眼中的好女儿，成为朋友眼中的好闺蜜，成为同学眼中的好同学。 现在，我要成为教授马哲的郝回归老师的好学生，希望我能给他的生命带去意义。 玖 买了三本，最准时下单的那本，编号最大，同哥说，无论编号是什么，都是我们的专属，所以准点下单的那本就是我给我自己买的。我的编号是056664 就此搁笔。 我会在未来等你，在每一个路口拥抱你。
为未来而教而学读后感篇8
想向人们天生就有，自己住的是电子床，隐形电视机飘浮椅等人们办不到的东西，我读的这篇文章就是有关想象的书本叫小灵通漫游未来，主人公小灵通通过丢了宝贝的事情把他带到了一艘船上，在上面认识了船长爷爷的孙子和孙女小虎子和小燕子她们是未来国的人，就把小灵通带到了他们的国家，这里经济发达有小水滴形状的漂车，可以在天上飞，还有专门的人造器官，还有会说话的机器人最有趣的是新型电影环幕立体电影，大厅里面空荡荡的，只有四周有几排稀稀落落的凳子，那都是给工作人员坐的。
大厅里到处都是飘车，好像一个停车场。这电影是个立体的，自己仿佛在电影里一样，很逼真，大厅里的.扩音器都传出了声音，小灵通也和他们一同喊，头往前一冲，头撞到漂车的车壳上。他忘了自己机现在在看电影，因为这电影的立体感太强了。
他们回到了家，改写作业了，小灵通是个记者，他要写这一天的趣事。小虎子喜欢画画，小灵通问他你长大后有什么理想？“我想当画家”但是个业余的。小虎子说：“我有一大堆梦想，我的臂力好，可以当个游泳家、我想象力很好相当一个想象家，我的动手能力很好，想当个创造家”。小灵通问，你这么多理想，到底想当哪一个呢？，小虎子摇摇头说我也不知道……
想想是一个好处，他能帮你的脑子给扩展开，让你学到很多知识，所以大家一定要有想象力，这样你的脑子才会聪明吗！
