水和油的实验作文300字8篇

时间:2023-07-06 作者:Lonesome 作文大全

一篇优秀的作文是可以向读者传达自己的思想态度的,篇幅的长短并不是判断作文好坏的关键,范文社小编今天就为您带来了水和油的实验作文300字8篇,相信一定会对你有所帮助。

水和油的实验作文300字8篇

水和油的实验作文300字篇1

星期天,我写完了作业就到院子里转了一圈,看见了花盆下面有很多蚂蚁,我就把我的弟弟喊来了。顽皮的弟弟看到后直接拿水泼了上去,泼完之后我们两个人静静的在那里看着。

我们惊奇的发现,一些蚂蚁没被淹死他们被这场意外的灾难吓得东逃西窜哩。有的撞在了一起,有的掉下了台阶乱成一团。

过了一会儿水快干了,它们都“坐”在那里。好像在商量什么似的',我说:“它们在商量我们的家被大水淹了怎么办啊”弟弟说我猜:“他们是饿了在想办法找食物呢”。

我找来了一些牛奶球。放在那些蚂蚁的中间,它们蜂拥而至地抢着牛奶球,争先恐后的品尝着美味的食物,这时,我又拿了一个,只有几只蚂蚁才被吸引过来,我猜他们在吃第一个牛奶球的时候。肯定是在想:“不能去抢那一个,万一抢不上怎么办?那我就吃不上了。”

实际呢,那个牛奶球只有几只蚂蚁,另一个牛奶球上面上面满满的都是蚂蚁,所以我发现人不能只顾眼前利益,有舍才能有得生活中不也是如此吗?指导教师:赵旭

点评:阅读了你的小实验,知道你是个善于发现的孩子。而从实验中悟出做人的道理发现你是个勤于思考孩子。生活中处处是学问只要你细心观察肯定会有更大的收获。

水和油的实验作文300字篇2

今天,我做了一个神奇的小实验漂浮的鸡蛋。

我先准备了一些实验器材:一个玻璃杯、一只生鸡蛋、一些盐、一根筷子和一把小勺子。一切准备就绪,我满怀期待地动手实验了。我先在玻璃杯中倒入清水,再把鸡蛋轻轻地放入杯中。只见鸡蛋一下子沉入杯底,就像一个喝醉酒的老爷爷呼呼大睡起来。接着,我一边用勺子往玻璃杯里放盐,一边用筷子小心翼翼地搅拌。搅着搅着,盐在水中一点一点溶化了。这时,我忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一小会,鸡蛋又沉了下去。我着急得不知如何是好,大叫道:鸡蛋怎么还不浮起来呀?妈妈在一旁耐心地安慰我:别急,你再放几勺盐试试!于是,我又加了几勺盐,轻轻搅拌了几下,鸡蛋真的浮了起来,一下子离开了暖和的被窝。耶!终于成功了!我兴奋地欢呼起来。

可是,什么原因让鸡蛋浮起来的呢?爸爸告诉我:当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。原来是这样啊!我顿时恍然大悟。

通过这次实验,我收获了知识,也收获了快乐,真是一次难忘的经历啊!

水和油的实验作文300字篇3

今天,我们和老师在教室里做了“鸡蛋浮出水面”的实验。

老师准备了一个透明罐子,里面装了一些水、一个生鸡蛋、一袋食用盐、还有一根筷子。

在我们疑惑不解的目光的注视下,实验终于开始了。老师先拿出装着水的罐子,然后把一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,接着再倒入一些盐。只见那些盐就像一朵朵雪花飘落下去,好像为鸡蛋盖上了一层棉被。同学们都不想错过这精彩的过程,有的坐在桌子上,有的跑到前面去,还有的站在椅子上……老师再拿起筷子在水中搅拌,那个生鸡蛋就像一块大石头一动也不动,怎么也不肯离开“杯底妈妈”。我们又加了一些盐,搅拌一下,那生鸡蛋才不情不愿地离开,就在这时,鸡蛋慢慢地升了上去,那浮出水面的鸡蛋就像在水底的潜水艇从水底浮出水面。

鸡蛋,为什么能浮出水面呢?老师后来给我们解释了,是因为水有浮力水的密度超过了鸡蛋的密度,所以鸡蛋能浮起来。

水和油的实验作文300字篇4

今天,我要做一项小实验,名叫:鸡蛋弹力球。为什么要做这个实验呢?因为我听说有人用鸡蛋做了一个弹力球,当时我不信,心想:鸡蛋不是一落地就会破的吗?怎么可能会弹起来呢?为了知道鸡蛋到底能不能变成弹力球,所以我要做这个小实验。

实验材料有:一瓶白醋、一个玻璃杯和一个生鸡蛋。首先,把白醋打开,在玻璃杯里倒入一大杯醋,然后再把生鸡蛋放进玻璃杯里。生鸡蛋一放进去,它的身上就冒出了许多气泡,那一个个气泡升到了水面上。过了一会儿,生鸡蛋浮到了水面上,我用筷子把它压下去,可是没一会儿,它又浮了上来,好像存心跟我作对似的。过了两个小时左右,我看到水面上漂浮着几张皮,原来那是鸡蛋被醋泡久了,它外壳上的皮掉了下来,浮在了水面上。

过了一天,我到厨房去看鸡蛋。我拿了一根筷子去碰那个鸡蛋,发现那个鸡蛋的外壳变软了,似乎一碰就要破裂似的。到了下午鸡蛋壳没有了,变成了弹力球,弹性很足。

为什么被醋泡过的鸡蛋会变成弹力球呢?原来,因为鸡蛋壳会和白醋发生发生化学反应,产生气泡,随着时间的推移,鸡蛋壳慢慢全部被白醋溶解掉了,这样就变成弹力球了。

科学真有趣,真奇妙,以后我要多做实验。

水和油的实验作文300字篇5

今天下午,下起了绵绵细雨。杜老师组织我们来做环保火箭。指导我们活动的是友诺小学科学研究室的主任。杜老师说:“为什么是环保火箭呢?是因为做火箭的瓶子是用废弃的塑料瓶。”接着印度老师用英语给我们作介绍,当我们听讲遇到困难时,杜老师就用中文为我们翻译。老师给我们做了示范后就让我们自由组合做环保火箭。

我和文熙在一组。我挑选了一张纸,把它围在瓶子身上,又找了一张透明纸围成椎形,套在瓶顶上,接着又做了三个翼,粘在瓶身上,我还在上面工工整整地写上:“加油!”我们的火箭就做好了。

拿着我们的“杰作”准备发射了。我们装好水,排队等候,前面一位同学制作的“火箭”发射了,喷出来的水溅了我一脚。轮到我了,老师先打气,再按‘发射’键,“火箭”便飞了出去,挺远的,我们高兴极了。同学们也纷纷发射了自己的“火箭”,有的飞得远,有的飞得高。总体感觉,大家的“火箭”制作都挺成功的。

这节课,虽然我们的科学课上也有,但用英语授课,上起来的感觉是不一样的。

水和油的实验作文300字篇6

在我印象中做的最有趣的一次实验是——我和爷爷合作“灯泡亮了”的实验。

做实验需要准备的工具有:一节一号电池,钳子一把,一根大约十五厘米的铜丝,零点五伏的小灯泡一个,一小段透明胶。准备好了这些东西,我和爷爷就开始做实验了。爷爷先用钳子把铜丝的一头卷成一个小圆圈,放在电池的负极上,用透明胶粘住。然后,我把铜丝的另一头用钳子紧紧地缠在灯泡的螺纹上(注意一定不要用手触摸铜丝,以防被电),再用透明胶把铜丝和螺纹缠在一起,防止漏电。最后用透明胶把电池外面(包括铜丝)缠一圈。当小灯泡的黑尾巴接触电池正极凸出的小圆点时,灯泡就亮了。于是,一个小小的电灯就做好了。

到了晚上,楼道里漆黑一片,这时,小灯泡就开始发挥它的作用了!当我拿出小灯泡时,楼道里有了一丝光明。

我看见自己亲手做的可爱的小电灯时,我自己也高兴地笑了,因为这是我自己努力取得的劳动结果。

水和油的实验作文300字篇7

科学是人类的成长之门,是它让我们了解到许多知识;是它带领我们探索大自然的奥秘;是它让我们受到很大的启发。

一天,我在一部动画片里看到了一个小实验。把硬币放进倒满水的杯子里,水不会溢出来,这一来,让我有了很大的好奇心。也想试着做一做这项实验。

我先准备了一个装满水的杯子和一个硬币,然后小心翼翼地把硬币放进装满水的杯子里,担心水会溢出来,奇迹发生了,水居然真的没有溢出来,这下,让我更加疑惑了,这是为什么呢?我赶紧从网上查了查相关资料,原来,水不会溢出来的原因是水面有张力。这下我才恍然大悟。

星期一,我把这件事告诉了同学们,他们也都很好奇,回家也做了做这项实验,有许多人都不知道其中的奥秘,我给他们讲解了其中的缘由。

科学是神秘的,只有揭开它的秘密,你才能让科学为人类服务;科学也是有趣的,它吸引着人们去探索,去追寻。

水和油的实验作文300字篇8

我的爸爸很幽默,而且经常研究科学实验。

有一次,我们在路边看到两个小孩子做了一个有趣的实验:把纸放在有阳光的地方,用放大镜把阳光聚集到纸上,就会把纸烧出一个小洞。我们很感兴趣,决定也试一试。于是,爸爸拿了一张白纸,把放大镜摆到纸上面。他指着一个灰圆点,说:“你看,等一会儿起火苗的地方就是这里。”“原来是这样。”我说。但是,纸病没有被烧着,只是黑了一点。爸爸没有焦急,把放大镜的外环扣下来,固定住了。他仍然一副镇定自若的样子。我们又换了一张面巾纸,还是不行。这是怎么回事?据爸爸分析,可能和纸的厚度有关。于是在爸爸的提议下,我们用了台历纸,把一端插入叶子缝里。过了一会儿,纸先是冒了黑烟,然后出现了小火苗。成功了!爸爸很高兴。

爸爸经常带我做科学实验,在实验中培养我的耐心,这一点让我受益匪浅。