老师来我家的作文6篇

时间:2023-05-31 作者:Indulgence 作文大全

为了提升自己的写作水平,大家可以将作文写好,学会写作文可以较好的完成老师布置的作用,以下是范文社小编精心为您推荐的老师来我家的作文6篇,供大家参考。

老师来我家的作文6篇

老师来我家的作文篇1

“家访”好恐怖的一个词,大概,每一个小学生对这个词非常敏感吧,在我的印象中,老师只会去成绩不好不好的学生家作家访,而不会去学习好的同学家。

在二年级时,老师也来过我家作家访,那可真是一次终生难忘的家访呀!

天渐渐地转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板,盼着、盼着,终于放学了,同学们一个个容光焕发,冲出了教室。这时,老师叫住了我,她摸着我的头,亲切地说:“张芷沅呀!我今晚去你家做客好吗?”我先是一愣,随口便同意了。

我正在写作业时,清脆的门铃声响了,我这才忽然想起老师要来家访,再想想后果,呀!不好了!在前一次数学考试中,我险些抱鸭蛋,完了!老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语,我模模糊糊的也听不见什么,只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅,顺便听听老师要说些什么 ……

我误会老师了,老师并没有批评我而是在鼓励我,老师说我数学虽然没有考好,其实数学知识还是掌握了,上课别提多专心了,只是考试时太紧张,没有发挥好而已,爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头,大部分时间还是面带微笑,不时点头称是,老师还说,如果我不再粗心,一定会在期中考试中取得更好的成绩,也让爸妈放心。

我开心极了,马上给老师弹钢琴,好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中,优柔还转的琴声,溶溶的月色

交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后,老师欣慰的鼓起掌来,还夸我有艺术天份!可把我乐的嘴都和不拢了。

短暂的家访结束了,窗外的雨淅淅沥沥的下了起来,我目送着老师的离去,望着老师风雨中疲惫的背影远去了,慢慢融入了万家灯火的夜雨中……

延伸阅读

作文相信大家在平时生活中都写过吧,为了引导我们观察探索生活,那么老师家访的作文应该如何书写你知道吗?写作文的时候最好要出人意料,题材新颖。有没有可以参考的老师家访的作文的模板呢?为此工作总结之家小编特意整理了“写老师来家访的满分作文”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我好好的在那写作业,突然,妈妈的手机响了,我满不在乎的叫妈妈接手机.

一听,说是斯老师要来我家家访,这话刚落音,忽然,我的脚紧张的好像没了骨头似的,我的心紧张的好像有一只兔子跳来跳去.

等了很久,斯老师终于来了,他们在对面的天恒大酒店等我,然后,斯老师又到我家跟我的爸爸和妈妈谈话,后来,我才知道我还有两个同班同学住在高桥,他们分别是彭怒涛和左莉君.

斯老师在假期里还要为我们学生操心,到学生家中家访,太谢谢您了!我们会好好学习, 感谢您的教导.

后来,斯老师又要到另一个同学家中家访.

他们要走的时候,我向他们招手,说:"祝你们一路顺风."

早上起床后,我喝了茶,吃了一点东西。这时,妈妈催促我去写字,我不想写,就爬在床上看《鲁班孙漂流记》。

我看得正精彩的时候,突然听见我家的狗叫得厉害。我以为是杨文来找我玩儿,所以就没有下床去看。

正在这时,我二爷进来了,他说:“门口站着一个女人和一个小孩,还有一个男的拿着照相机,他们说是要来你家。”

听了二爷的话,妈妈出去看了。我快速地从床上下来,迅速穿上鞋子,跑去看是谁。

我来到大门口,看见班主任和张荣强站在那儿,我想,应该是老师先去张荣强家了,然后到我家了吧?

我走出大门,叫了一声“老师”,老师拉着我的手,问我作业写完了没有。我没有吭声,因为我的作业还没做完,不敢说。于是,老师和我妈聊了起来。

我偷偷地问张荣强:“老师去杨文家了吗?”

张荣强说:“没,今天杨文去街上取药了,所以老师没有去他家。”

妈妈拉着老师们来到我家里。老师一坐下就问我的作业在哪里。我就一样一样地给了她。

老师说:“其他的作业呢?”

我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,终于在一个袋子里找到了。

老师看了我的作业,说我的作业完成得不好。让后在剩下的时间里好好做。我不好意思地答应着。老师检查完我的作业,又和妈妈聊了一会儿就要走了。妈妈硬拉着老师不让走,说:“吃了饭再走。”

老师拗不过妈妈,只好说:“那好吧,就在你家吃饭吧。”

妈妈一边和老师聊,一边快速地做着饭。不一会儿工夫,一盘子肉菜就炒熟了。

时间如流水一般飞逝,很快老师就吃完了。她和张荣强又去了另一个同学家。我也想去,可还有那么多的作业,妈妈让我做作业,我只好回家了。

老师的家访太突然了,我一点思想准备都没有,心里很紧张。不过,老师并没有批评我,还和我说了很多鼓励的话,我很开心。老师对我们太好了,放假了还牵挂着我们的学习,我从心里感谢老师。

很早就盼着温老师能来家访,但又怕她来。爸爸妈妈说他们也是这种心情,我想他们的“怕”主要是怕被温老师看到我们家的屋子太小了吧。

有一次下课后,温老师告诉我说要到我家家访。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出错后,爸爸让我把自己的缺点写在一张纸上,我一口吻写了二十条!爸爸妈妈会不会把我的这些缺点全告诉温老师呢?

回家把这个动静告诉爸爸妈妈,并提出要把那张贴在门上写着我全部缺点的纸撕下来,可是被爸爸拒绝了。爸爸安慰我说温老师来家访时他会既说我的缺点,又说我的长处。哼,鬼才信哩!大人有时最爱撒谎。

最好笑的是,在家从不做卫生的爸爸突然拿起扫把、拖把、抹布,开始做卫生,而且非常细致,连灯开关上的污迹他都不放过。妈妈和我都很吃惊。妈妈笑着说温老师要是每天来家访就好了!

约好要家访的.那一天终于要到了。那天爸爸却忽然告诉我们说温老师来不了了,由于温老师感冒了。可能是温老师带我们这帮孩子太累了吧?我们全家人都期盼温老师能早日康复!

今晚,温老师终于来家访了。她是骑着自行车来的,在小区门口接她时,我的心扑通扑通直跳。我的所有担心和紧张,大家应该是知道和能理解的。但今天温老师是笑眯眯的,很亲切,我的心情才稍稍平静些。

妈妈端来生果,温老师说不吃;妈妈又端来水,温老师不喝,说今天只谈孩子的学习教育问题。我看见爸爸妈妈都很尴尬。这时爸爸忙打圆场,说温老师来之前已声明过“纪律”,就恭顺不如从命吧。

很快切入了正题。爸爸妈妈和老师一起谈论我的学习,我很有点不习惯。但温老师的讲话很快吸引了我。她说我上课不用心听讲,不积极发言,思惟没有随着老师的思维转。温老师鼓励我,说她很喜欢我的名字,很喜欢我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上课不积极主动。有时批评两句,我还哭鼻子。她就心软了。但一年级快完了,都没见我有大的转变,上个礼拜她决定改变方法,说我服硬不服软,要对我“狠”一点儿。上周在课堂上我不举手,她也要我发言。不发言,就让我回家“罚坐”,第二天把罚坐情况要家长写张条子来。于是,我发了言。温老师立即给我发了一张奖励卡!我太兴奋了,原来在班上发言也没有那么可怕。发了言,还有奖励卡片,我离入队就更进一步了。

温老师向爸爸妈妈询问我把不发言就罚坐的情况跟他们说了没有。爸爸妈妈都说还不知情。我的确没告诉他们,由于要说了他们决不会给我好“果子”吃的。

但是,自从那一天,我就开始改了。不仅上课发言,我在家造作业、洗漱、吃饭都听话了。爸爸妈妈都很吃惊,都惊呼说他们的姑娘怎么一下子变好了。我还见他们俩在一旁静静地嘀嘀咕咕,笑眯眯的样子。用脚趾头想一想就知道他们是在谈论我的转变了。实在爸爸妈妈不知道,我一做错,他们就吼我、骂我,我也很心烦呀。假如我有做的好一点的地方,你们就表扬我一下,我天然会做得更好的呀。大人们不知道,小孩子是最喜欢听好话的呀!

家访最后在痛快的气氛中结束。温老师也向爸爸妈妈指出了我的良多长处,并给爸爸妈妈提了一些教育孩子的留意事项,好比爸爸妈妈要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我听了可兴奋了。爸爸成天就爱坐在电脑前,他都不大指导我的学习,又怎能指望他的孩子处处优秀呢?当然,我不能批评爸爸啦,但温老师帮我说出来了,他就只有乖乖地听着!

但送走温老师后,我又闻声爸爸妈妈在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,听出了个大概意思。他们是在说温老师来了,一口水没喝,一口生果没吃,而天色是那么热,家里电扇还没拿出来,空调没清洗,只能拿一把摇扇给她迁就扇风……而且温老师来我们家家访是今天她连续走访的第三家,由于妈妈需要倒班,温老师为了就妈妈的时间……

老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。

“嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。

“我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。

“您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。

“要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。

“发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉强…….

老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!”

我很少受到老爸的夸奖,心里想:老师的家访真见效!

今天下午最后一节课,胡老师要说的一句话把我震惊了:“今天下午我要去个别同学家家访。”我心想:完蛋了,千万别去我家啊!要是没收拾该怎么办啊!最后还是被我说中了。

因为我家就在学校门口,胡老师就叫我留下来等他。趁着这会时间我连忙跑回家通知爸爸妈妈把房间收拾干净。结果回来后竟找不着老师了,我找来找去,终于皇天不负有心人,让我给碰到了。后来才知道老师找不着我家,东奔西跑的,走了好几趟。这时,我觉得有点愧对老师,让老师受累了。我把老师带到了我家。在去我家的路上,我一声不吭,终于老师发起了话题。老师们了解了我的家庭情况后,我们也已经到家了。

到了家后,胡老师见过了我妈后,和我妈谈起了我的话题。这件事是大人们之间的事,我选择了回避。与其说回避还不如说我胆小怕事,我怕任何听到关于我的话题,我也怕我妈知道了我在学校的一些坏习惯。胡老师了接完我的基本情况后就走了。我问爸爸妈妈:“胡老师对你们说了一些什么?”妈妈不紧不慢的回答:“胡老师说你的胆子太小,在课堂上积极发言。”我听了之后沉默不语,胡老师说的话我铭记在心,不负老师的期望。

希望这次的家访老师要对我满意而归,也希望我在之后的胆子越来越大,积极发言!

放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。

今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”

“老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学习上不够主动,动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。

通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学习。

作文是语文课程中不可分割的一部分,为了让我们的思维更加活跃,你知道写好一篇老师家访的作文的关键是什么吗?我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文。你知道写好一篇老师家访的作文的关键是什么吗?下面是工作总结之家小编为大家收集的“老师周末来家访的小学生作文”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

老师要来我家家访,我紧张而又害怕。紧张是因为我怕家里没收拾干净,早上家里还是乱糟糟的;害怕是因为怕刘老师说我表现不好。

下午放学后,我去上英语课了。虽然去上英语课,可以不面对刘老师,但心里却不平静。坐车时,身上像装了一只小兔子,怦怦直跳;上课时,都没心思了;回家时,在车上都心神不宁,也在想刘老师会不会批评我。

一进家门,没见刘老师,只看见两个纸杯子在桌子上,看来刘老师已经家访完了。我赶紧去问妈妈:“刘老师说什么了?说什么了?”“没说什么,刘老师表扬你了呢!”妈妈和颜悦色的说。我心想:“不可能,肯定还说了别的什么!不可能一直表扬我吧!”“到底说了什么呀,你就告诉我吧!”我一直缠着妈妈问。经过我软磨硬泡,妈妈终于肯告诉我了。“刘老师还说你们大家写的那篇捉仓鼠的文章,写得很好。没有批评你,就没说什么了。”一听说没有被批评,我放心下来。“老师说要把三方协议填写了。”妈妈提醒我。“什么三方协议?”我不明白。“就是老师、家长和学生一起制定的条约。”妈妈说。

我和妈妈一边商量一边填写三方协议,我跟妈妈约定要完成协议上针对我的那三条,我们各自签了字。妈妈说:“要求不给你提太高了,怕你完成不了,就三条:1、每天读英语30分钟,2、语文课前预习、课后复习要做到,3、数学要多练,就这三条要求不高吧。”我点了点头。

第二天,我把三方协议交给老师。自从老师来我家后,妈妈对我的要求更严格了,我也认真完成协议上的约定。养成学习的好习惯!

“家访”好恐怖的一个词,大概,每一个小学生对这个词非常敏感吧,在我的印象中,老师只会去成绩不好不好的学生家作家访,而不会去学习好的同学家。

在二年级时,老师也来过我家作家访,那可真是一次终生难忘的家访呀!

天渐渐地转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板,盼着、盼着,终于放学了,同学们一个个容光焕发,冲出了教室。这时,老师叫住了我,她摸着我的头,亲切地说:“张芷沅呀!我今晚去你家做客好吗?”我先是一愣,随口便同意了。

我正在写作业时,清脆的门铃声响了,我这才忽然想起老师要来家访,再想想后果,呀!不好了!在前一次数学考试中,我险些抱鸭蛋,完了!老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语,我模模糊糊的也听不见什么,只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅,顺便听听老师要说些什么 ……

我误会老师了,老师并没有批评我而是在鼓励我,老师说我数学虽然没有考好,其实数学知识还是掌握了,上课别提多专心了,只是考试时太紧张,没有发挥好而已,爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头,大部分时间还是面带微笑,不时点头称是,老师还说,如果我不再粗心,一定会在期中考试中取得更好的成绩,也让爸妈放心。

我开心极了,马上给老师弹钢琴,好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中,优柔还转的琴声,溶溶的月色

交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后,老师欣慰的鼓起掌来,还夸我有艺术天份!可把我乐的嘴都和不拢了。

短暂的家访结束了,窗外的雨淅淅沥沥的下了起来,我目送着老师的离去,望着老师风雨中疲惫的背影远去了,慢慢融入了万家灯火的夜雨中……

“咚、咚、咚”,一阵敲门声传来。“咦,是谁在敲门?”我觉得奇怪,就搬了一张椅子放在门前,站了上去。透过猫眼一看,只见门前站着一个长相严肃,戴着一副酷酷的墨镜,看起来挺眼熟的女士,可我一时又想不起来到底是谁。再仔细一看,这不是语文老师吗?“完了,老师上门,肯定是来告状的,看来又要被批评了。”我心里暗暗嘀咕着。

我赶紧为老师开门,对老师微微一笑,但小心脏却“咚咚”加快了跳动的速度。我害怕得小心肝儿都快要提到嗓子眼儿,头上也因为紧张直冒汗。这时,老师清了清嗓子对我说:“你干嘛一直站在这儿?”正紧张的我被老师说的话一吓,抖了一下手,结结巴巴地说:“我没……没干嘛……我……我去给您倒水。”

“你家长呢?”接过我倒来的水,老师问我。我赶紧告诉道“我妈妈正在房间里呢。”“把你家长叫来吧。”我答应着,一边飞快地跑向妈妈的房间,一边心里念叨着:不要被骂,不要被骂,老师您快点儿走吧。

妈妈见老师来了,非常热情地请老师坐下。我轻轻地躲进自己的房间,把门留出一条缝偷听着。幸好老师在对妈妈说,我这段时间的表现真不错,希望家长配合,要继续保持。过了好长时间,老师终于准备起身走了,表情也变成微笑。我这才松了一口气,原来老师这次不是来告状批评我,而是特地来表扬我的,我心里很是高兴。

这次老师来我家做客,可真是让我虚惊一场啊。

今天,我们要参加第三届读书汇——“手工制作”,兼要参加老师对我们不一样的家访。

有了老师的参加,这次活动添加了很大的乐趣。我们快乐地交谈,介绍自己的作品。我是折的纸,都有小猫、小狗、小猪、狐狸、爱心、盒子,我只介绍了小猫和狐狸,给大家现场制作了一遍。老师带头鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了台。

我的折纸不是最好的,还有马恒飞的汽车;曹雅琪的带风扇的电动小车;马挣用纽扣做的画……他们做得栩栩如生,让我羡慕不已。

活动结束后,我们的活动进入了主题——家访。我们来到了谢朴汐家里,一个个等着老师询问情况。排到的同学和老师交流,我们几个没有排到的学生,都跑过去和小姑娘欣冉疯玩儿去了。谢朴汐带着我们大家,跑上跑下,我们玩得非常开心。

终于点到我了,妈妈去填家访表,数学老师(班主任)问我:“暑假读了几本书?都是什么?”我回答说:“读了7本。分别是《优秀女孩故事》、《笑猫日记.小猫出生在秘密山洞》、《非常校园.非常女生》……我回家还要继续读。”“很好。”语文老师接住我的话,“你这次考试很好,考了一百分,作文也没扣分。”“因为这次她的字写得很好,没有一次勾抹,所以没有扣分。”妈妈说,“考试表现不错。”“不是的。”语文老师告诉妈妈,“这学期她的字都很好。”……

家访完毕,我告诉妈妈说:“这学期,我听到最多的话就是‘刘怡恬,你的字写得很好,继续努力!’我也觉得自己有了进步,我一定要加油!”“你表现得很好,玩去吧。”

我冲了过去,又开始进行游戏。

我们跑来跑去,笑声和叫声在屋子里回荡……

这是我在介绍我的小猫和狐狸的折法!

星期一晚上,妈妈告诉我明天王来我们家家访,一开始我不信,可看老妈认真的样子,我相信了,还吓了一身的冷汗。第二天,我把这件事告诉了王之岚,在放学时她对我说:上刑场吧,好好表现!

刑场前,我赶紧回家写作业,因为大多数作业已在学校写完了,所以作业15分钟就ok了。妈妈给我敬爱的王老师打电话,妈妈高兴极了,我紧张极了,这虽然是我第二次家访,不过还是很害怕。

开始用刑了,王老师和李老师到了我家,先参观了我的小屋,遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干,太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话,一边无聊的打发着时间。聊到一半时,王老师把我叫了过去,我心惊胆战的过去了,心里七上八下,不知王老师会跟我说什么?王老师让我坐到他的旁边,看着我,认真地说:汤妮,你要在数学上引起重视,奥数并不难,慢慢来,要坚持。最好把自己的爱好重点培养,王老师给你提个目标二外,应该问题不大吧,希望你能在学期末时更上一层楼!

刑场后,我仔细地想着王老师对我说的话,暗下决心,并对妈妈说:我一定不会让王老师失望的!

读小学的时候,我在校表现很好,家庭情况特殊,老师从来都没有到我家来家访过。当班主任李老师告诉我要到我家家访的时候,我既激动又忐忑。老师为什么要选择我家访呢?难道我在校表现不好,或者又是这次期中考试不理想?。

放假回到家已经是下午1:00来,我匆匆放下书包,去茶田里告诉姑爹姑妈,下午老师要到家里来家访。姑爹姑妈忙着采茶还没吃午饭,我赶紧回家准备做饭。原本想到老师们应该三四点的时候到我们这里,可是我刚从茶田里跑回家,老师们就来了,这次家访来了三个老师班主任李老师,数学朱老师和魏老师。我连忙招呼老师坐下,并给他们泡茶,然后叫回姑爹姑妈。朱老师和姑爹好像很熟,他们一见面就聊起来了,李老师把我拉到身边坐下。交谈中,姑爹和老师们谈论一些我在小学的表现,姑爹非常自豪的告诉老师,虽然我从小没有的爸爸妈妈,可是我并不比别家的孩子差。我的乖巧懂事在小学深得老师们的喜爱,我的学习认真,字写得好,还得了很多奖状,在家也非常听话,是他的骄傲。姑爹的表扬,听着让我脸红。姑妈在一旁唠叨着,说姑爹太娇惯我来,其实在家我还有很多地方表现的不够好,接着把我在家的种种恶习一一向老师告状。渐渐的,我的脸更红了,想想自己的表现确实不太好,想着想着我的眼泪都快忍不住了。后来老师们聊来一些我在校的表示,告诉姑爹姑妈我在校表现很好,被评为了美德少年,还讲来很多鼓励我的话

时间过得很快,半个多小时后老师起身离开去下家访下一站。姑妈拿出刚刚制好好新茶送给老师们,可是老师们说什么也不要。临走前,班主任李老师特意嘱咐我说:你看,你姑爹姑妈对你多好,在家要多帮他们做家务,在学校好好读书,将来长大了好好孝顺他们。

望着老师们离去的背影,我思绪万千。是啊!自从父母过世,姑妈负责我的生活照顾,给我买漂亮的衣服,好吃的东西。每次上学放学姑爹都会亲自接送,为了我的学习生活跑东跑西的,但是他们却从没一句怨言,对我比亲生的还要好。而我能为他们做些什么?就像老师们所说的,我能做的就是好好学习,在家多做一些力所能及的家务事。

通过这次家访,感恩这两个字眼更加深刻的印到我内心深处。虽然我是孤儿,但是我一点儿都不孤单,因为有这么多的家人,老师,朋友陪伴着我成长。我一定会好好学习,好好生活,以后来回报关心过我的所有人。

放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。

今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”

“老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学习上不够主动,动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。

通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学习。

作文是语文教学里的重中之重,为了有效提高我们的写作能力,有没有可以参考的老师家访的作文的模板呢?写作文的时候要注意语言生动,内容具体。所以优质的老师家访的作文应该怎么写呢?工作总结之家小编已为您准备好了《班主任假期来家访的搞笑作文》,欢迎阅读,希望工作总结之家小编的分享可以为您带来帮助。

哎呀!这该咋办呢?老师今天要来我家家访了!这下惨了!老师肯定非要参奏我几本不可!哎……”自从今天中午老师透露给我确切消息之后,我可是一直惴惴不安啊!这下我的丑事一定会被老师全数落出来,然后我的双亲再把我批评的体无完肤。哎哟,想起就怕!没办法只好“车来将挡,水来土淹”了!命苦呀!

时间怎就能过那么快呢?好像存心和我过不去一样。马上七点就到了——好想把表针再拨回到六点呀!我得去站点接老师,来到站点,老师可真就在那儿等着我哩!“老师好!我僵硬的从嘴里吐出了几个字。“怎么啦?不欢迎是不是啊?”老师似乎感觉到了什么似的。“哪……哪里呀!求之不得!求之不得才是!”这时我只好多奉承下我的老师喽!我和老师边走边说很快便来到我的家。我的爸爸、妈妈早已在那等我们了。

接下来,我可是要竭力扮演一个十足的好孩子,我让座、递茶、削水果忙得我不亦乐乎。只祈祷老师嘴下留情。

“在家这孩子应该很听话吧!”老师这句话说得还算中听,嘿嘿!因为我是爸妈面前的乖孩子。

“哦,这孩子还行。不知在学校怎么样?”我爸爸把话锋转了过来,——我可最担心这个了。那次我上课跑了神,那次我打民盹,还有那次我和同桌多说了两句话,老师您可得给我一条生路啊!

老师望了望我,而后微笑着说“表现的一直不错,还一直是班里学生的好榜样呢!作业完成的一直比较认真,对人有礼貌,能和同学融洽洽相处,有时还会主动帮助别的同学,那次……”我一听目瞪口呆了,我何曾帮过别人啊?那次是我和那们同学打赌输了,才会帮他拖了三次地。老师您别说了,这更让我无地自容,您干脆把我小毛病全抖出来算了……

这次家访老师并没有我想的那样狠狠地向爸妈告状,最后只轻描淡写的说了说我上课时注意力再集中些会更好,对我那些唯不足道的优点却大加赞赏,原来在老师眼中我竟是那么优秀。虽然如了我当初的心愿,可我一点也高兴不起来!

那天晚上,我有点失眠,我要好好想想我自己了,我发誓以后我一定要做到比老师说得更优秀的学生!那时我亲自请老师来家访。

星期天的早上,我坐在房间里写作业。写着写着,突然,门开了,接着传来了一阵熟悉的声音。我仔细一听,妈呀!原来是老师来家访啦!我立刻恢复到“正常状态”。老师一进来,就马上把我的期终试卷拿了出来。我一看,什么?语文“99+10”?数学“97”?怎么没有一个满分!?正在我疑惑不解时,我看到了:作文“-1”、14-6=8(本该是14÷6=2)“-3”。这是我的分数?no!

老师开玩笑地说:“今天有人把全世界人民做对的题做错喽!”“怎么回事儿?”“......”我的眼泪不禁的流了下来。好像有999只蚂蚁在咬我的'心似的。妈妈又在旁边泼冷水:“今天我笑掉牙了!”此时,我的心冰冻了!

老师和爸爸妈妈正聊着呢!我突然听到了一句话:“这个学期他表现还好。”这句话好有魔力哦!一下子把我身体温度从-1000℃提到了24℃!

家访后,我便在角落里大哭起来......

这是我们去新疆旅游的第三天,导游带我们进入了一个村落。他说整个中国只有这里有图瓦人,仅仅才两千人。

图瓦族是一个非常特别的民族。他们学习语言非常的快,差不多每个人都会三四种语言,普通话也十分的标准流利。他们那儿还有一种独特的乐器,叫索儿。以前曾有几个音乐学院的人去他们那儿想吹响他们那独特的乐器,可都没有成功,因为这种乐器是靠声带震动发出声音的。如果让我试试,我觉得自己肯定也吹不响。

走到一座木屋前,我们一步迈了进去,向左走进一个房间。刚踏进一步,我立刻被眼前的屋子迷住了,屋子的墙上挂着一张完整生动的老虎皮,还挂着一副盘羊角。我们一个个绕进去,盘腿坐下。我感到十分的好奇,不禁东瞧瞧,西看看。我看到他们家挂着一条白哈达和一条蓝哈达,一位介绍的人说蓝哈达是参战才有的。过了一会儿,一个小伙子走进来给我们吹了一段索儿,那声音不禁让我联想到,鸟儿那优美婉转的鸣叫,泉水流下山涧时的声音。一曲欣赏完,我似乎还没有回味够。他还大概说了这个民族的习性,生活习惯。还跟我们玩了数羊游戏。最后一节课是教我们跳舞,音乐响起,他们便翩翩起舞。他们告诉我们要领:女的要想在水里游泳一样舞动双臂,男的要像展翅翱翔的雄鹰,几个大胆的游客,竟也跟着跳了起来,虽然不是很到位,但是勇气可嘉。

这次家访不但让我懂得了关于图瓦族的许多知识,也让我欣赏到了优美的舞蹈。

今天天空下着毛毛细雨,我的心情又害怕又开心,开心的是:被老师抽到了要来我家家访。害怕的是:如果老师在父母的面前批评我的话,那我就逃不过妈妈的唠叨了。说到家访,我还是有点担忧!

我在想:老师到我家会和家长说些什么呢?等我还在思考中,妈妈的手机响起来了,我赶紧接起来,一听的熟悉的声音,是王老师打过来了,问我们家的具体地址在哪儿,后来妈妈告诉了详细的位置。

不一会儿,门铃叮叮叮的响起来了,我的心跳加速,想到又躲到房间里,妈妈叫我了我一声,高翔:老师来了,让我一起出来迎接老师的到来,让我最激动的是:语文老师、数学老师、科学老师都来了,她们笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平静了下来,还好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端给老师喝。妈妈准备了一些水果招待老师。

妈妈叫我也一起坐在客厅里,然后老师和妈妈交谈一些我平时在校的表现,老师说我上课比较专心听课的,大胆举手发言。偶尔会跟同桌发生一点小摩擦,后来在老师耐心的劝导下和好了。说我脾气有点浮燥,以后能改掉,会更出色。接着,老师问了关于我在家里的一些情况,比如:我在家是否听话、有没有看课外书、晚上是否按时睡觉等。听了老师就些表扬的话,我一下心没那么紧张了。

因时间关系,我家家访结束,3位老师还要去别的同学家家访,我赶紧站起来跟老师们说声“再见”。

妈妈随即夸了我一句:“今天胆量也有点大了,也不害羞了,有进步!”其实,‘家访’并不是我们想象的那么可怕,它呀,是沟通学校、家庭和社会的桥梁……”

星期六,老师要来家访啦!我得到这个消息后非常高兴,这可是老师第一次来我家家访。

星期五放学后,在我和妈妈共同努力下,把地板拖得洁白发亮,把窗户擦得干干净净,把我多年的藏书摆得整整齐齐。除此之外,我们还去了超市,买了一些新鲜的水果,准备招待老师。

早上,我早早来到校门口,准备为老师们带路。过了一会儿,班主任卢老师、数学林老师、英语miss周都陆续来到校门口,我赶紧走上前去,准备将老师们请到家里。

老师到家后,先跟爸爸问了声好,握了下手,坐到了沙发上,准备正式开始家访。

老师们先说了,我在学校很乖,上课积极发言。老师先对我提出了表扬。

“就是……”卢老师接着说,“你们家宇睿虽然在学习方面比较优秀,但是在体育方面,还是需要加强,他在体育课上经常跑倒数第一名,我已经叫他每天放学后,先绕操场跑三圈再回家,在家里你们也要监督,争取让宇睿做到文武双全!”听到这,我立刻说:“卢老师,我一定不会辜负你的希望。”卢老师听到我这么说,高兴地笑了。

老师走后,从来没有主动要求运动的我,对爸爸说:“爸爸,我们下楼打羽毛球吧!”“当然可以!”爸爸爽快地回答道。

通过这次家访,让我知道自己不足的地方,也知道了解决的方法。于是,我下定决心,加强体育锻炼,让自己变得更加优秀!

老师来我家的作文篇2

暑期补习已有半个月了,在这丰富多彩的的半个月的补习生活里,我学到了很多的知识。也懂得了许多做人的道理,单元测试过后,老师决定去同学家与家长沟通,以便更有利于我们的成长。

老师首先来我家,我听了很高兴也把这个好消息告诉了妈妈。可是连续两天没有等到老师的来访,说是因为没有找到家,我很失望。 又是一天的放学后,我正在与小伙伴打乒乓球,老师师奇迹般地找到了我,我感觉老师像是从天而降,老师来到我家,妈妈请老师坐在沙发上,我赶忙把倒好的茶递给老师喝,电脑迷——爸爸也放下手中的电脑出来与老师热情的打招呼。

我真切的感受到爸爸妈妈对我学习情况的关注和对老师的尊敬。爸爸妈妈与老师亲热地交谈着,我在一边洗耳恭听,老师亲切地说:“你这次考试的成绩还不错,但不是最好的成绩,你刚进班时进步很大,可后来几天上课时与同桌讲小话影响了你的学习。”老师说的实实在在,一点也没有夸张,我真是愧对老师的悉心教导和父母的殷切希望,我下定决以后一定认真学习,遵守课堂秩序,争取在下一轮的考试中取得更优异的成绩。“你其实有很大的潜力,只要坚持不懈的努力,改掉一些小毛病,一定会更上一层楼。”

老师真诚的望着我说。妈妈摸着我的头说:“我知道你是在朝着我们希望的方向在努力,我对你有信心…………”望着美丽的身影消失在夜幕中,我豁然开朗,我看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方面发展,老师和父母的话回荡在我的耳边,也铭刻在我的心里,它将时刻提醒我朝着理想的目标更上一层楼。

老师来我家的作文篇3

寒假我和妈妈去了武汉不在家,一直到开学前夕才回来,一回来就听别人说语文老师来我家家访好几趟了。刚听到这个消息时,我感到胆战心惊,因为这是上小学以来,老师第一次来我家,心里暗暗地想:老师会不会来告状呀。妈妈当时还开玩笑地说:“老师又不是怪兽,不会吃人,怎么会害怕呢?”我才放松了点。

今天晚上我和妈妈正在院外吃晚饭,突然听到前门有人喊:“李超,你在吃饭呀。”等我望后一看,啊!是语文刘老师来我家家访了,当时我紧张极了,双脚一直在颤抖。 我磨磨蹭蹭地站起来,脸红到了耳根。不知该如何是好时,妈妈笑着站起来给老师让坐。我坐在板凳上,像个犯错的小孩子一样一直低着头,闷闷地吃着饭,心里忐忑不安,就像有一块大石头马上要掉落砸到我似的。老师和蔼地说:“李超妈妈, 李超在学校里表现不错,虽然他年龄小但在学习上比较自觉,这是我最欣赏的地方。”我妈妈谦虚地说:“哪里哪里,这是他本来就要做到的嘛!”老师和妈妈还谈了我在学习上的其它优点和不足之处,以及个人能力中的欠缺,妈妈也说了我在暑假的表现,她们像唠家常一样谈着话。我默默地听着她们的谈话,紧张的心越来越平静,我的双脚顿时放松了,脚趾头不再交错的了挤来挤去了,不再有过多的忧虑了。我也慢慢的进入了状态,话也渐渐地多了起来。在临走时刘老师希望我能扬长避短,改正缺点,保持优点。

通过这次家访,让我觉得老师很和蔼可亲,很平易近人,我跟老师的心贴得更近了,我决定一定要做好老师的小帮手,帮老师更多的忙!

老师来我家的作文篇4

放学后,我迈着沉重的脚步走在回家的路上。天色渐渐的灰暗了,远处的一座座高山像一只只大妖怪,好像随时会向我扑来,要吃掉我……泪水在我眼里打转,两旁的路灯显得格外刺眼。从上一年级开始,我的成绩总是在班上排最后几名。我觉得,自己想路边的无人理会的小草,孤独寂寞地长着。

“佳佳。”忽然听到背后有人叫我。我转过头,发现谢老师站在后面,她微笑着,长发被也风吹得飘了起来,非常美丽。谢老师走过来,亲切的对我说:“怎么了?佳佳。走上你家去。”谢老师说着,我却愣在一旁,等我反应过来,谢老师已经拉着我走了。谢老师为什么要到我家?我在学校做错什么事了?我想着不禁颤抖了一下。可看谢老师的那微笑,又不像。

不知不觉中到我家了。谢老师和我一起跨进门槛,妈妈见谢老师来了,连忙起茶倒水,我也拿水果给谢老师吃。老师坐下来,她摸了摸我那耷拉着的脑袋,温和地对我说:“其实,成绩好坏与聪明无关,要认真听讲,努力学习,对自己充满信心最要紧。”说着又转过头对妈妈说,“还要有正确的教育方法,要给孩子们关爱……”“那……”妈妈支支吾吾说不出话来。“我们家长要多鼓励孩子,不管成绩怎么样,而不是……”“我……”妈妈做在沙发上久久说不出话来。

谢老师要走了,我送老师到门口,厚着脸皮问:“老……师,你……喜欢我们这些差生吗?”“喜欢。我不会因为你们少考几分而对你们的爱少些的。对每位同学老师都是一样的。”

皎洁的月光撒在大地上,也撒在我的身上,我望着老师渐渐离去的背影开心地笑了。

老师来我家的作文篇5

一学期的成果正在开花,但不知道的鲜花还是野花。终于,揭晓的时刻来临了,老师要来家访了!早晨,我呼吸着清新的空气在村庄四周晨跑。得知消息,老师让我们去一位同学家。我冒着蒙蒙细雨,往回家的路上跑着。眼看一位同学等急了,我便大声呼唤他的名字,随后,他带着我,在雨中辛苦地找着老师,我们几次询问,可依然失败。但我们没有放弃,最终“皇天不负有心人”,找到了老师。老师停下脚布,歇于我家--------这只是悲剧的开头。

悲剧的过程--------我同几位朋友胆战心惊地站在那里,不由得哆嗦着,嘴里还念着:“这下完蛋了,糟糕了!”不料,厄运先落在了我身上,我第一个被逮到了。还没等到老师开口,妈妈就接了一句:“科学怎么考这么差,其他几门课也都还一般,英语也落后了。”边说边指手画脚的。我心里有那么一丝埋怨:为什么妈妈不想想我的优点,总记着我的缺点。接着,老师有语重心长地对我说:“你科学考的和中下生一样,但不要灰心,下学期继续努力。便拿出两本书递给我。我拿着书翻了翻,貌似还挺好看,还没等我翻完,妈妈又说我周末做完作业就没看书。老师又拉着我说:“其实老师也看出来了,你写完作业没看书,很多人选你当学习之星,其实还有一位同学她每天默默学习,不受别人打搅。”我听了,虽有些伤感,但我还挺高兴,因为我不想当学习之星,我觉得我还不够资格,既然老师能明白那位同学的辛苦和勤奋,就好了!接着,就是拍照片了,作为家访纪录。

我已躲过了一劫,现在该轮到我的朋友们了,老师居然只告诉他们成绩,其他什么话都没说,真是出乎我的'意料,他们用奇怪的眼神看着我还对我诡异地笑了下,我用一个鬼脸的形式回了他们。最后,老师又要起身了,她们准备去别的同学家了。

在老师走的那一刻,我仿佛看到天边那道绚烂的彩虹。寒风吹来,代表着春天的降临,新的一年,我告诉自己要忘记过去,重新努力!

老师来我家的作文篇6

我盼着星星与我入梦;盼着月亮与我唱歌;盼着外星人乘着飞船与我玩耍,却从没盼过老师来我家……

期末考试结束了,老师便宣布明天要去同学们家家访。

早晨,天空下起了蒙蒙细雨,天气够冷的。但是,我早早地起来收拾房间了,因为今天班主任老师就要来我家家访了,不好好收拾一番怎么行呢。

收拾完毕,我就心情忐忑地在门口等待着老师的到来。门口每过去一辆车,我的心就“怦”地跳动一下,仿佛心里揣着一只小野兔。突然一个穿着雨衣骑着摩托车的熟悉身影出现在我的视线里。没错,是老师。我三步并做两步小跑着进屋去泡茶,准备招呼老师。“请问有人在吗?”老师清脆而又响亮的声音在我耳旁响起。爸爸立刻迎上前去打招呼,我大步流星地从屋里跑出来,看见老师的手被冻得发红,不停地颤抖,还不时地摸着鼻子,好像鼻涕就要流出来了。我看着这一切,瞬间一股暖流涌上心头,泪花在眼眶里打转。我连忙向老师问好,老师露出了和蔼可亲的笑容。虽然老师面带笑容,但我的心跳还是越来越快,我紧张地抓住衣角,在心里默默祈祷:老师啊!您可千万不要向我爸爸打小报告呀!进屋以后,老师和爸爸愉快地交流着,而我则在旁边认真倾听。听着听着,我明白原来老师来我家是为了和我爸探讨,如何帮助我培养学习兴趣。因此,我高悬着的心终于放下了。

老师临走时,真诚地对我说:“你有一个聪明的头脑,只要肯努力,学习一定会更上一层楼的!”

望着老师美丽的身影在雨中消失,我豁然开朗,看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方向继续努力。老师的话始终在我耳边回荡,深深铭刻在我心中,时刻提醒我朝着自己的目标努力奋斗。