在作文中我们需要用一些修辞手法来提高写作文采，我们的语文考卷上作文占有很大的数值，下面是范文社小编为您分享的四年级下册语文第五单元作文300字7篇，感谢您的参阅。
四年级下册语文第五单元作文300字篇1
生命是伟大的，是因为你好好利用了他；生命也是卑微的，是因为你糟蹋了他；生命同样是平凡的，因为你不知如何使用它；而在你迷惘彷徨之时，一些不起眼的生物，却早已领悟了生命的真理。
傍晚我在老家兴致勃勃的去抓鸡，我先抓住一只大公鸡，只要我把放在手边的刀拿起，它就不能动弹，但公鸡极力鼓动翅膀，试图从死亡的边缘逃回来，我感受到了一股力量，公鸡面对死亡时的毫不畏惧与不屈的力量！这种力量迫使我放了这只公鸡，因为这股力量使我明白生命的意义是勇敢。
在街上，我们总会看见一些野草在砖缝里生长，在我们眼里，这些草没有一点作用，只会碍眼，而谁又曾想过这些草花了多少的精力，它从发芽至冲破地面，只为了访问蓝天，太阳和月亮，只为一览世界，只为证明自己的生命，哪怕只能存活几天。
观看残奥会，你会惊讶的发现，那里并不像你想象那样的充满悲伤；相反那里充满了欢笑，无论你多么伤心，无论你多么忧愁，你到了残奥会，你会被他们的笑声所感染，一切忧愁和伤心都会一扫而光。你瞧，那位身着黄色锦衣的女士，正由家人搀扶下缓缓走下舞台，他输了比赛，脸上如花绽开的笑容却不比上台时的少，一位男士在比赛中因重心不稳撞到别人，这位男生顾不上身体的残缺，摇晃着走出场外，真诚地道了歉，只为求一声“没关系”。
树，砍断的枝条还能再生；草，烧了还能再长。而生命只有一次，于是，我下定决心一定要珍惜生命，决不让生命白白流失！
四年级下册语文第五单元作文300字篇2
生命的顽强是什么?这个问题老是在我脑子里转来转去。
记得有一次老师给我们讲过一个故事，有一个人走进了大雪山。他先精力十足，可是三天后他的粮食吃光了，力气也比以前少多了，只能靠吃雪来维持生命。他知道只要向一个方向走，就能走出大雪山，就是爬也要爬出大雪山。
他日夜不停地赶路，累了就休息一会儿，然后又走。此时有一只狼在雪山中累得不行了。它意外的发现了人的气味就便跟着气味跟了上去，不过它离那个人有一千米远。人累得只能爬着走了，狼也爬着走，不过狼要比人爬得快一些，等爬到离人有20 米远的时候，人发现了狼。于是，他想我一定要活下去，虽然我不能和狼打斗了，但狼也累了呀!我一定要爬出雪山，让狼也饿死。于是，他加快了速度，可狼也爬着跟上来了，又过了一天，狼已经爬到人的旁边正要张开嘴的时候，狼累得连咬人的力气也没有了，于是人咬破了狼的喉、喝掉了狼的血，维持了他的生命。
他又爬了一天一夜。这时，一户人家看见了他，救了这个有顽强的生命、热爱生命的年轻人。老师讲完了这个故事，大家都觉得很感动。
一个有如此顽强的生命，竟使他可以在雪山里没有食物的环境中坚持了这么多天，他的毅力竟使他可以把狼累死，这是什么?这是生命的顽强，是生命的力量!
四年级下册语文第五单元作文300字篇3
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问：“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
四年级下册语文第五单元作文300字篇4
蜡烛，它虽然只能燃起微弱的光亮，但这却是它牺牲自己才换来的光芒，就如同在2020年的这场疫情中，那许许多多无私奉献的“蜡烛”
2020年是不平凡的一年，突如其来的新冠疫情，打破了我们平静的生活。每天攀升100200的确诊人数让人们提心吊胆，惊慌失措，以为世界末日真的来了。人们疯狂抢购口罩、消毒水、食物做好了自我隔离的准备。
然而，就在大年除夕家家团聚的时候，无数的医护人员、警察、军人正收拾好行装准备奔赴“战场”，他们顾不得家人和自己，一心想到的是武汉人民，他们要跟“死神”抢时间，他们做好了牺牲自己的准备。
钟南山院士已经八十多岁的高龄了，知道武汉疫情的严重，第一时间奔赴疫区作指导，跟专家们一熬就是几十个小时，他心里想的不是自己，是几千万的武汉人民。还有无数的医生护士因为劳累病倒了，甚至有的被传染，牺牲在工作岗位上
但这都没有吓倒我们的医护人员，一时间，全国上下驰援武汉，无数张医护人员的“请战书”，一个个红色手印，代表着我们“战疫”的决心，我们是不会向病毒屈服的。此时的他们就如同一根根蜡烛燃烧着自己，为人民带来生命之光。
我们的身边还有许许多多这样可尊可敬的人，是他们用生命点燃了希望之光，把我们从一次次危难之中救起，创造了一个个生命的奇迹，感谢你们无私奉献的蜡烛精神！
四年级下册语文第五单元作文300字篇5
我常常想，生命是什么呢？
一个星期六的晚上，我在写作业，有一只蚊子在我耳朵旁边“嗡嗡嗡”响个不停。正当它停在墙壁上时，我抓住了它的翅膀，这只蚊子却不停地挣扎。我被它那强烈的求生欲望震撼了，忍不住放了它。
在星期天的下午，我到小区楼下玩。无意中，我看到了一个石头缝中长出了一朵小花。这是多么神奇的事情啊！小花的生长需要有适合的土壤，有阳光的照耀，有水的滋润……可是小草竟能从这贫瘠的石头缝里钻出来，难道不是一件神奇的事情吗？我注视着它，却仿佛听到了小花说：“只要有一丝希望，生命就有成长的可能。”
在前年的暑假，妈妈带我去外婆家，我怀着兴奋又高兴的心情去看望我的外婆，还有外婆家的小乌龟。外婆有一个星期没有去喂小乌龟了，不知道小乌龟是不是还活着？当我到外婆家的时候，我立即跑到了阳台去看小乌龟，发现小乌龟还活着，我心里直松了一口气。小乌龟具有顽强的生命力，虽没有水喝，也没有食物可以吃，但它也能在饥饿的环境下活下来。我真为小乌龟感到骄傲啊！
生命具有很神奇的力量，即使你身处困境，但只要你努力成长，你也能具有令人惊叹的人生。贫瘠的石头缝里可以长出娇艳欲滴的花儿，乌龟能够忍受长时间的饥饿……想到这些，我们怎么能不为生命的力量而喝彩，怎么能不为活出精彩的人生而努力呢？
四年级下册语文第五单元作文300字篇6
生命，一个有血有肉的字眼；生命，创造了万物可喜可悲的一生；生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹！生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。常听人说，“这个世界对我太不公平了！”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了！”为什么要这样说呢？大家都是一样的，人生也即便如此。诚然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所长，寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的；可能有的人遭遇意外屡屡失败；可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗？
生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在、它的过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！谁不能说海伦·凯勒是可悲的？谁又能说海伦·凯勒是可悲的？生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌
！可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古；但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗？你有关心他人，给别人温暖吗？你有团结他人，共同进步吗？
四年级下册语文第五单元作文300字篇7
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。
我不禁想起了童年时的一件往事。
夏天的午后，我独自一人去天地广场玩。广场上，槐树正郁郁葱葱地绿着，“呜一呜一”的知了声此起彼伏，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵不太高大的树，抱住树干，手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上，一只黑色的知了扑入了我的眼帘，嘴里还在旁若无人地叫着，浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着，我感到一股强大的力量在我手中跃动，但我没松手。
我拿着知了，慢慢地滑下了树。
回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用绣花针在上面刺了几个小洞，让它呼吸。
知了不安分地扒拉着纸盒，发出一阵“刺刺”声，似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑：这个纸盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到这里，我便放心地出去玩了。
回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了一个大洞，洞里残留着一根细细的黑色触角。
是什么样的力量，让这个小生命不顾一切地逃了出去呢？即使残损了一个触角，它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱，怎能激起如此强大的力量呢？
冰心说“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。
庐山，位于江西省九江市，山体呈椭圆形，典型的地垒式块段山，长约25公里，绵延的90余座山峰，犹如九叠屏风，屏蔽着江西的北大门，主峰汉阳峰，海拔1474米。今天，我就要去游素有“匡庐奇秀甲天下”之誉、中国四大避暑胜地之一的庐山！
庐山可真是大动脉，东偎婺源鄱阳湖，南靠南昌滕王阁，西邻京九大动脉，北枕滔滔长江。
我们通过检票口后，顺着盘蜒的环山公路向上。从高处俯视山下，房屋成了迷你玩具，车子像甲壳虫一样爬来爬去。
下了车，我们随着小路向山上走去来到含鄱口。
含鄱口是个大平台，顾名思义，在此可以俯视美丽的鄱阳湖，甚至可以看到白鹭飞舞。下楼梯，我们乘坐庐山缆车。在缆车上可以看久负盛名的庐山瀑布，哗哗的水声扑面而来。
下缆车，走下500级楼梯，我们来到了庐山瀑布。当年唐朝大诗人李白游山玩水，经庐山瀑布，吟道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”在这里，连对方的说话声也听不到。
赏瀑布，看怪山，一路向下来到庐山山林深处的牯岭镇。清新的空气充斥着这个小镇，新兴业化给这个小镇每一处都添上了素雅的一笔。可谓：景美、史美、人更美。
庐山的美景让人说不完。庐山的美景让我佩服，庐山的历史让我感叹，庐山的人文更让我折服。有机会，我一定重游庐山，再次感受大自然的鬼斧神工。
