大家在写作文时一定要注意它的语句通顺哦，经常写作文，我们的语言表达能力也会得到提升，范文社小编今天就为您带来了关于写人物的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于写人物的作文篇1
英语作文人物描写常用词(2009-10-21 13:06:49)
标签：教育
1．介绍人物的姓名、出身
she was born in beijing on , was a great woman with the of a poor clerk’s family, she had little 描写人物外貌和性格特征的常用词语：
good-looking长得好看的ugly-looking 长得难看的funny-looking 长相滑稽的ordinary-looking 长相一般的white-haired白头发的warm-hearted热心肠的kind-hearted好心的absent-minded心不在焉的bad-tempered 脾气不好的near-sighted近视眼的far-sighted远视眼的tall个高的short个矮的pretty漂亮的naughty淘气的lovely可爱的easy-going温和宽容的smart精明的wise明智的bright聪明的diligent勤奋的lazy懒惰的clever聪明的healthy健康的humorous幽默的funny滑稽的silent沉默的attractive有吸引力的talkative多话的杏眼：almond-shaped小而亮的眼睛：beadlike美丽的: beautiful大的:
big/large明亮的: bright眼珠突出的: bulging离的很近的: close-set深陷的: deep-socketed/deep-sunken水灵灵的: dewy梦幻般的: dreamy呆滞的: glazed柔和的: gentle呆板的: fishlike凹陷的: hollow/sunken远视的:
longsighted/farsighted近视的：myopic/shortsighted眼梢上斜的: oblique老花眼的: presbyopic圆的: round性感的: sexy锐利的: sharp斜的: slanting细长的: slitty小的: small/tiny斜视眼的: squint明亮的: starry水汪汪的: watery分的很开的: wide-spaced肿胀的：swollen
3．表达人物兴趣和爱好的常用词组或短语：
like------very much非常喜欢------love喜爱
be interested in对------感性趣be fond of喜欢
hate憎恨be tired of对------厌倦
be crazy about对------极度喜欢enjoy喜欢
lose interest in对------失去兴趣
4．描述人物心情的常用词语：
sad难过的happy高兴的excited兴奋的pleased高兴的satisfied满意的angry生气的worried担心的disappointed失望的terrified恐惧的friendly友好的anxious焦虑的curious好奇的eager急切的
关于写人物的作文篇2
她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
关于写人物的作文篇3
我们每天都在那个地方待的时间最久？当然是班级啦！现在就带你去我们这个大家庭瞧一瞧吧！
搞笑大王
潘至超。有一次，老师放了一首歌，潘至超听到了这首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑动作。同学们看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老师走到他的座位上，对他说：“这是课堂！课堂上怎么能这么随便吗？”
吹牛大王
袁铨。有一次，我新买了一个修正带。他觉得这个修正带很漂亮，就问我：“你这个修正带多少钱啊？”我说，我买了三元，然后他又吹了起来：他说他在美国买了个100美元的笔，还说他家是一幢有六层，你说吹不吹牛？
乐于助人的我
有一次，我同桌没带文具盒，我立刻拿出铅笔、钢笔，修正带、尺子借给他用。用完后，他成分感谢我。
瞧，这就是我们的班级。
关于写人物的作文篇4
我的妈妈是个特别爱美的人。说她特别，她的确比普通的阿姨姐姐们讲究许多。她对自己的衣着打扮几乎是到了特别挑剔的程度。
怎么个挑剔法呢？她并不是盲目追求时尚的人。说她讲究是有一定的原因的。无论买什么衣服，买回家，都要从里到外吧所有的线头修剪一遍，看看扣子或者拉链是否订的牢靠，一些小的装饰或者别针 之类的是否碍眼，如果发现有一点不妥帖的地方，都要立刻拆除。这一切都检查以后没问题了，不管衣服的贵贱，立刻下水清洗一遍或送去干洗。如此这般的啰嗦一回，你们是否以为可以穿出门了，错 了，讲究的还在后面那。
洗完后，拿回家迫不及待的穿上身，对着镜子开始新一轮的欣赏。先是问爸爸，效果怎么样？爸爸总是说；“好好，挺好的。”（他不敢说不好，说不好了，妈妈又开始问，哪里不好等等问题，爸爸实 在受不了。）妈妈总是一皱眉说：“你每次都这样说，简直就是敷衍人，为你也是白问。”“我都说了很好，穿上赛过范冰冰气死林志玲。”妈妈白了爸爸一眼，不理他了。转身又来找我了。“宝宝， 妈妈穿上怎样，好看吗？”“胳膊和肚子上的肉太多，衣服外边再加个外搭，肚子吸回去就好看了”我总是说实话，一点不留情面。妈妈总是很尴尬的吸一口气，对着镜子又转一个圈，这样好点吧，可 以穿出门吗？“还行吧，也就一般般啊。”我冲着爸爸挤挤眼说。“还是宝宝会说句实话。”同学们，以为我的妈妈可以出们了吗？错了。下面又开始搭配首饰和包包，自己又搭配了好一阵，总算收拾 齐了，来到爸爸身边问；“给个建议吧啊，老公。”爸爸总是眼儿挣的像铃铛说；“哎呀呀，这是哪家的名媛贵妇啊，亮瞎了我的眼呐。”“切，你就没个正形儿。宝贝，走，我们出去转转。”这是在 叫我。
我的妈妈才出门。你们说，我的妈妈爱美吧。这就是我的特爱美老妈。
关于写人物的作文篇5
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他宽宽的肩膀，黑黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路来经常是挺胸抬头，看上去很威武的样子。我对我的叔叔可是敬畏三分呢。“敬”他是因为叔叔对工作认真负责；“畏”他是因为叔叔那一丝不苟的作风，使我在学习上不敢有一点松懈。
记得那是去年“非典”的时候，叔叔为了尽快研究出治疗“非典”的有效药品，他经常是加班加点地工作，就连答应和我一起打羽毛球、打篮球的事，总是不能够兑现。
记得那天晚饭后，叔叔兴致勃勃地对我说：“杉杉，走，咱们打篮球去！”我知道，叔叔今天特别兴奋，因为他们的研究已经取得了初步的成果。
可是当我们刚要跨出家门时，电话铃响了。我三步并作两步跑到电话机前，抓起话筒：“喂，您好，请问您找谁？”“段导师在家吗？我找他有点事。”还没容我答话，叔叔就接过电话：“找我吗是不是实验有什么问题？”“是这样，段导师，做实验的小耗子出了点问题，您能来看看吗？”我听电话那边的人答话道。“好，我马上就去。”叔叔放下电话二话没说就出了家门。
唉！我丧气的往床上一躺，心想：这下完了，又打不了篮球了。叔叔呀！还说您喜欢您的侄子，可是和您的工作比起来，我……想着想着，我怀着不满的情绪进入了梦乡。在梦里，我梦见叔叔拽着我的手，我们一起来到篮球场，快乐地打起了篮球……
瞧，这就是我那搞科研的叔叔，一个可亲又可敬、认真负责的好叔叔！
关于写人物的作文篇6
“离考试结束还有半小时”监考老师看一眼手表，冷不定的说了一句。
“怎么写怎么写！”雒阳越想越发愁。“晕死我了，记得做过这道题，怎么就是想不起来了！”雒阳豆大的汗珠全落在试卷上了。
班上只有竺岚岚沉稳的坐在位置上，哼哼着小曲。显而易见，答完了——卷子上充满着蓝色的方正字体。那透明的眼镜掩盖不住她内心的兴奋。
“时间到，请最后一名同学起来收卷！”监考老师打着哈欠站起来，“小号冲上，大号冲下！检查班级姓名！”
雒阳无精打采的斜躺在椅子上，张璇如一阵旋风飘到雒阳身边安慰：“别愁了，玩去吧！”洛阳从椅子上爬起来，抓起书包一步一个脚印的错向教室门口……
眼前浮现出了游戏的景象：灭团！雒阳精神焕发，冲上讲台，拿起扫把，高呼：“我来出个问题！”
“有奖品吗？”张璇问道
“mp3一部！”毛顿知道他在想什么。
“哇塞！好诶！”张璇做起了白日梦……mp3。
“做梦吧你！”毛顿再一次识破，没到一秒便高呼出来。
“谁能难住我？”上官思不紧不慢的说。
说到这里啊，先介绍一下，这前面四个可都是一班的闻名人物：雒阳，第一个字念“luò”，班里著名的“搞笑家”、“坐家”、“捣蛋家”、“问学家”、“四想家（一想吃，二想玩，三想睡，四想分）”……张璇，废话极多，很聪明，眼疾手快，十分爱占小便宜。毛顿，为人十分幽默，但是思维总是跟不上节奏，但令人惊奇的是，他有时候能猜到张璇在想什么。上官思，班上的学习委员，十分好学，博古通今，可谓是“无人不知，无人不晓”滴！
至于竺岚岚啊，是雒阳的同桌兼死对头兼仇人兼……这俩人，出生差半天，在同一个宇宙、同一个国家、同一个城市、同一个医院、同一个地方降生，上同一所学校，同一个班，同桌……直到现在。班上的的班长，老师眼中的好学生。
未完……待续！
关于写人物的作文篇7
有一天，我和妈妈在街上走着，突然，一个巨大的人从天上降落到我面前。
他的肚子胖乎乎的，像一个大大的冬瓜。他的耳垂好大呀，肉嘟嘟的。他的脸圆圆的，眉心还有一颗朱砂，慈眉善目的样子一看就想和他亲近。我想了想，谁的肚子胖乎乎的、耳垂大大的、脸圆圆的呢？脑子一转，四个字蹦了出来——如来佛祖！
这时，我想到了一句话“孙悟空逃不出如来佛祖的手掌心”。我看了看如来佛祖的手掌，并不是很大呀。我这个调皮的“小猴子”也想去如来佛祖的手掌上体验一番，于是我走到如来佛祖的脚下说：“我能在你的.手掌上玩一天吗？”如来佛祖说：“当然可以啊！”接着，他把手放下来，我一下跳了上去。
来到手掌上，我先看到了三条河，可是河里并没有一滴水。我往前走，又看到了五座大大的山，我猜这应该是如来佛祖的手指吧。我转念一想，如果如来佛祖的手变大会是什么样呢？我好奇地问道：“佛祖，佛祖，能把你的手变大吗？我想知道会是什么样的。”如来佛祖答应了，他开始慢慢把他的手变大。我一看，他手上的河逐渐变宽变长，那五座大山也越来越高，越来越宽。我往大山走去，走着走着，太阳落山了，月亮升起来了。我对如来佛祖说：“太阳落山了，我也该回家了。可是你的手变得这么大，我可能走到明天天亮也走不出去了吧？”如来佛祖哈哈大笑起来，他的手突然一下又变回了原来的大小。他把手放低，我轻轻松松地从上面跳了下来，我挥着自己的小手对佛祖说：“再见，佛祖！”然后我和妈妈一起开开心心地回家了。
这真是神奇的一天，我过得很开心！
