通过融入真实情感，作文能够与读者建立情感联系，让他们更加乐于阅读和思考，作文结合自己的生活经历可以增加作品的独特性和个人色彩，使其与众不同，范文社小编今天就为您带来了关于食物的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于食物的作文篇1
周二中午和黄老师一起包饺子，让我记忆深刻！
黄老师把饺子皮和肉末放在桌子上，我迫不及待地把它们包起来。但是我放的肉太多，鼓出来的肉把饺子皮给弄破了。黄老师笑着说：“你这只小猫，不能再装肉了。”后来我放的肉少了，果然，每一个饺子都包好了。我和黄老师包了很多胖乎乎的饺子。
老师在锅里煮饺子。我很高兴和黄老师一起吃美味的饺子！
包饺子
今天在家和妈妈一起包饺子。
我拿了一个妈妈买的饺子皮放在手心，然后在饺子皮中间放了一勺肉。然后把饺子皮两边合上，挤紧。用饺子包起来就行了。母亲说：“看有没有肉，有就要改造。”我看着包里的饺子，觉得还可以，就把饺子放在盘子里。没多久，我们包了一大堆饺子，像金锭一样躺在盘子里。
妈妈终于做好了饺子，我开心的吃了一大碗！
紫菜包饭
星期二，黄老师说：“今天中午我们做紫菜包饭。”我们都开心的拍手，一起鼓掌！
终于快到中午了，我们围着桌子开心地聚在一起。收到材料后，我先把一块紫菜放在小竹帘上，然后把米饭平铺在紫菜上，然后加入一些黄瓜丝和火腿肠做成的配菜，然后倒一些番茄酱，然后放一些肉松在里面。最后，小心地卷起竹帘，在桌子上搓几下。打开竹帘，一条长长的紫菜饭就做好了！我吃了一大口。又好玩又好吃！
关于食物的作文篇2
一丶问题的提出
有一次我们班去烂苹果乐园玩儿，那时同学们都带了许多好吃的零食，有果冻上好佳薯片，尖叫，纯牛奶矿泉水月饼…于是我心里想，可以去绘制表啊，看看大家吃的东西有没有营养？
二丶调查方法
1、去网上搜索一些相关的情况进行了解。
2、在班级内进行实地调查，并收集一些名单。
3、分类，有哪些是有营养有哪些东西是营养的？哪些东西是对人，不营养的呢！
三丶调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
电脑
垃圾食品 危害多大？
危害大，会得 肥胖症 。
书本
哪些是健康的？
多吃水果，多喝水。
四、结论
在这些数据当中，垃圾食品加了全班的，25%，而那些饮品，占全班的10%另一些营养物品占3%，还有那些糕点甜品占全班的10%。这些垃圾食品我们要保证尽量少吃或者不吃，因为这会引起，雷锋镇的发展而那些比较健康的，食品可适量的吃，尽量的少饮用那些不健康食品，油炸类食品垃圾类食品。所以为了保证危险发生。尽量少吃垃圾食品。
关于食物的作文篇3
一天，我在书上看到了蚂蚁的故事，对蚂蚁十分好奇，正巧在我家门口就有一个蚂蚁洞，于是便去观察了。
我在离蚂蚁洞大约一米的地方放了一些饼干和白糖，开始等待蚂蚁的出现，可是等了好长时间，蚂蚁就是没有出现，我把饼干和白糖往近挪了挪，终于，出来了一只小蚂蚁，在饼干旁边转了几圈，试着搬了搬，可是它左搬搬，右推推，饼干仍然纹丝不动，就像一座“泰山”似的立在那里，小蚂蚁只好把白糖搬回了家。我本以为小蚂蚁会泄气，可过了一会儿，蚂蚁洞里出来了许多小蚂蚁，一个个排着整齐的队伍，来到了饼干的旁边，只见有几只蚂蚁走向饼干，那几只蚂蚁搬不动，又上来了许多蚂蚁一起搬，它们越聚越多，终于把那一座“泰山”给搬回洞里了。
我被它们的精神感动了，小蚂蚁用团结一致的精神战胜了困难。从小蚂蚁身上我得到了一个启示：团结是看不见的财富，团结力量大。
在生活中，没有团结是不行的。上次父亲访问日，家长和我们一起玩“团结向前走”的游戏时，赵思蒙他们队在他爸爸的带领下，喊着“一、二、三”的号子，不一会儿就到了终点。可我们这一队，家长步子大，我们学生步子小，这样有的走得慢，有的走得快，步调不一致，排头摔倒了，我们都趴到了他身上，最后以失败而告终。
只有团结别人，友善朋友，才能克服生活中的种种困难，让我们记住：团结是看不见的财富，团结就是力量。
关于食物的作文篇4
食物一：肉圆
被调查人：我家的甜甜
喜欢指数：9颗星
陈述：这个肉圆，是从超市买来的，每次吃时，甜甜都会凑到每个人脚边，一口就能吞掉一整个，几乎嚼都不嚼，就咽了下去，直到这时，我才明白什么是狼吞虎咽。
食物二：鱼香肉丝
被调查人：我家的甜甜
喜欢指数：7颗星
陈述：鱼香肉丝是我家自己做的，很有嚼头，而甜甜却只嚼几下就咽了下去，这不难说明它对鱼香肉丝的喜爱。
食物三：火腿肠
被调查人：我家的甜甜
喜欢指数：4颗星
陈述：在刚刚到家时，甜甜的食物就是火腿肠，渐渐的，就吃腻了，加上了其他好吃的食物的出现，火腿肠就被冷落了，每次喂时，它只是象征性地吃两口，便不吃了。
食物四：蔬菜
被调查人：我家的甜甜
喜欢指数：7颗星
陈述：这几天，没有烧肉圆和鱼香肉丝，甜甜就开始绝食，偶然间，我们居然发现它与兔子为伍，成了“素食主义者“，胡萝卜，空心菜，毛豆。它都爱吃，怪！
食物五：狗粮
被调查人：我家的甜甜
喜欢指数：10颗星
陈述：狗粮，能让狗百吃不厌，吃了一个月之久，还没吃腻。每次，只要解开装狗粮的袋子，甜甜就摇头摆尾，每当人一说“吃狗粮了！“甜甜就会立刻跑过来，这些就足以说明它对狗粮的喜爱。
关于食物的作文篇5
仔细观察周围的事物，你会发现大自然多么奇妙。每个精彩的瞬间，都可以让你终生受益，大多数的事情都渐渐淡忘了，但有一件事让我终身难忘。
那是一个清晨，我在小区大门的墙脚里发现一只蚂蚁，在强烈好奇心的驱使下，我撕了一块面包放在了旁边。
不一会儿，它就发现了面包块儿。可它并不急着吃嘴边的美食，它闻闻面包，然后爬进蚂蚁洞。我很奇怪：它干嘛又回去呀？接着我看见它带着一大群蚂蚁出来，我顿时明白了：这面包对小小蚂蚁来说是多么庞大的一个食物呀！一只蚂蚁肯定搬不动呀！它们齐心协力，一小会儿，把面包搬进去。我看着看着，突然间有个问题涌上心头：蚂蚁为什么力气那么大？
我把这个问题讲给爸爸妈妈听，可是他们也丈二和尚摸不着头脑。我再三考虑，决定到书上查查。
我在《动物大百科》找到了，它是科学工作者通过试验得到的。他们先捉几只蚂蚁，再像叠罗汉似的把蚂蚁叠起来，结果最下面的蚂蚁依然轻松地走来走去。于是科学工作者把蚂蚁和人相比，认为蚂蚁可以举起许多同伴，而人不能；蚂蚁能搬动比自己重千百倍的重物，而人不能。这一切究竟是为什么呢？原来蚂蚁的腿部肌肉强健有力，可以算是蚂蚁体内的大发动机，而这个大发动机又由几十亿个小发动机组成，所以，蚂蚁是当之无愧的大力士。
蚂蚁的秘密终于被解开了，而且这次的收获使我一生受益。
关于食物的作文篇6
只要你是莆田人，就一定对焖豆腐不会陌生吧，焖豆腐既营养丰富，又有和胃清肺，补中益气，生津化痰的功效，还食而不腻，色彩丰富，谁会不喜欢吃呢?
为了更好地了解焖豆腐，我想妈妈请教了焖豆腐的做法：做焖豆腐时是先将嫩豆腐捏成豆腐泥。焖豆腐依配料的不同，有荤、焖豆腐素之分。素料，除豆腐之外，主要是包菜、芹菜、香菇、笋、葱、芫荽、红萝卜等配料。这些料子都要切细。同时还要备好适量的植物油、酱酒、精盐、味精和碾碎的炸花生等。荤料，来源较广，如瘦猪肉、干虾肉、鲜蛏、海蛎(鲜的或干的都可以)、干贝等。此外还辅以包菜、香菇、笋(冬笋或萼笋)、红萝卜等。这些料子一律切细。另备鲜豆腐、植物油、酱油、精盐、味精、芫荽、辗碎的炸花生、调打匀的鸡蛋等。
而且焖豆腐烹法在于焖。“焖”非用文火不可。“焖”豆腐与配料凝结在一起，松松软软，爽口不腻，其色红、黄、绿、白，令人赏心悦目，其味清清淡淡，鲜美异常。这道可当菜可当主食的特色小吃，也是莆田小吃家族里的经典之作。
听了妈妈的介绍，我对我们莆田博大精深的小吃文化又领悟了许多，我每当吃焖豆腐时，便被我们莆田的小吃文化所震撼，所吸引，佩服起了我们勤劳的莆田人。
