从你的读后感最新6篇

时间:2023-10-06 作者:Anonyme 读后感

读后感可以是一种情感的宣泄,它让我们释放内心的感受和情感,读后感不仅限于文学作品,还可以涵盖各种领域,如科技、历史、社会等,通过不同领域的读后感,我们能够拓宽知识面,下面是范文社小编为您分享的从你的读后感最新6篇,感谢您的参阅。

从你的读后感最新6篇

从你的读后感篇1

最近闲来无事,到书店去买书。+到书店转了转,突然看到一本书,似乎很好看的样子,作者是刘同,多数人应该也认识他。他出了一本新书叫《我在未来等你》,等我并未买这本书,太贵了,但我看中了他的另外一本书《你的孤独,虽败犹荣》。

之后,买下这本书,小心翼翼的拆掉书面上的薄膜,轻轻地打开书,一股书香扑面而来,真香,我就喜欢这书香。

书的目录分为几个板块,说了几个“孤独”:情谊孤独,理解孤独,现世孤独,自我孤独,群体孤独,我觉得最好的是理解孤独,每个人都应互相理解,与父母之间多些沟通,亲情的点点滴滴,让我铭记于心,哪怕是一件非常微小的事也值得感动+,其中的一个故事情节让我流泪,因为这让我联想到自己的亲人,总是要等到人不在了,才懂得珍惜,但这有什么用,人不在了,你孝顺谁去+?

我最喜欢里面其中一句话:有一种孤独是你羡慕他们的生活,却不得不回到自己的生活。这句话对我有很大的触动,因为我总感觉看着别人朋友之间玩的开心,自己+身边却没人陪,看着别人腹有诗书气自华,自己却不知道怎样才能做到,看着别人坚持不懈努力奋斗,自己却没有那一份耐力,要做到是不容易的。

别 人的生活是别人的,还是过好自己生活吧!不要为一些小事而烦恼。

愿心中的那一份孤独,被理解、温暖。

从你的读后感篇2

上学期末,我从学校图书室借来了由孟繁华主编的《赏识你的学生》这本书。由于过年,一直摆在书桌上没有时间看,直到后来才有空翻阅。打开扉页,我就被书中一个个标题吸引了:我交给你们一个孩子;老师,您听我说;每个人都是天才;一生的感谢;就这样被你感动;师心深处;恨,铁就能成钢吗?《赏识你的学生》这本书所展示的,或是学生的心灵独白,或是感人至深的故事,或是精选的专家评析,然而,它为我们开启的,却是的全部奥秘,那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后,爱的付出。它像一轮又一轮的波浪不断冲击我的心灵,让我沉思,让我审视我的方式,寻找我的可取与不足。

书中无数的成功者的经历都告诉我们:外因并不是决定因素,内因才决定了事物的最终走向。学生的成长应该是学生自己的事,只有调动和依靠学生自身积极因素才能真正做到。美国作家巴德·舒尔伯格七八岁时写了第一首诗,母亲对他的评价是“精彩极了”,父亲的评价恰恰相反:糟糕透了。从母亲的“赏识”声中,他得到了爱的力量,那成了他今后灵感和创作的源泉;从父亲的批评声中,他得到了警告的力量,于是不时提醒自己“小心、注意、总结、提高”。在这两种力量的鼓励下,他终于成为一个著名的作家。透过这个事例,我们可以认识到,赏识是很多促进学生成长的催化剂中的极为有效的一种,它能够激励、唤醒、鼓舞学生内在的积极因素,从而使很多的不可能成为可能。

赞科夫说:“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱。”的确,赏识成绩优秀的学生对教师来说,是轻而易举的,但教师在激励这些学生朝更高的目标前进时却千万别忽视了更多的学生——“中等生”和“差生”,这些学生往往是占了多数,教师对他们的关爱是真正的雪中送炭,他们更需要教师的精心关爱和呵护。

调查结果表明,老师的评价,会对学生产生极大的影响,甚至决定他们的一生。我们何必那么吝啬我们的赏识呢?“赏识”一词在《现代汉语词典》给出的解释是:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。这就告诉我们每一个者都必须首先认识到学生的才能,然后再予以重视和赞扬,要有针对性。也就是说并非“拉到篮里就是菜”,胡乱指着学生的某一言或某一行大加赞扬、夸奖之能事,而是针对学生的特点进行赏识。赏识是一门艺术、一门学问,是教师的一门必修课。教师要通过不断的钻研、深入的学习,掌握赏识这一有效手段,并在适当的时机、合适的场合发挥其最大的作用。

很多时候,我们怨天尤人,埋怨学生不够聪明,埋怨好心得不到好报,静下心来,想想平日里那些毫不起眼的孩子,那些尽惹我生气的学生,原来也都有可爱的一面。猛然醒悟:其实,每一个孩子都有自己的闪光点,只是有时匆忙的步履,泥泞的心情遮掩了我们的双眼;繁琐的工作,忙乱的头绪,钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐,升学的压力扰乱了我们的心智,所以我们看到的,更多的是学生的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。他们需要老师的关心和认可,需要老师的呵护和鼓励,即使因为无心犯了错误,也需要我们的老师温和地指出,他们需要的是引导而不是指责,是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子,需要尽情地沐浴阳光,吸吮雨露,需要风雪的磨练,鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体,能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以应该是牵手,是澄明,是温情,是质朴,是师生间的彼此信任,相互尊重,互相理解。

因此我认为,学会赏识你的学生,要先学会从心底去爱他们。我会永远带着这个信念去关爱我的学生,最后我要说的是:

赏识你的学生

相信每一个孩子都是天才

欣赏孩子的长处

肯定他们的每一个细微进步

让他们不断体验成功的喜悦

找到学习的快乐和自信

并真诚地帮助他们

那么,奇迹就会发生

从你的读后感篇3

“过去是一个幽灵,虚无缥缈,没有什么影响力。只有未来才有分量”

——你当像鸟飞往你的山

这是我去年很早的时候买的书,没有看过任何读者的书评,当时是为了满减而多加的书籍,买了以后,一直没看,今年年初才翻看,但是一直看不下去,看了3遍,每次只看到助产士那章节就看不下,都要从头看,上周才真正看入迷了,一周时间把这书阅读完了,没想到这么好看,去网上查看了读者们的书评,才知道原来它那么多的读者…

这是一个让人敬佩的故事,阅读它时,像是自己也正在经历作者的故事,却又没有作者那般毅力,在阅读的时候,也有反思自己的生活。先找出你的能力所在,然后再决定你是谁;即便是黄金,在某些光线下也会显得晦暗,但那只是错觉,金子一直是金子;决你是谁的最强大因素来自你的内心,只有依靠自己胜算才更大;我能在风中站稳,是因为我不只是尝试站在风中,是我坚信,我必可以站稳!

如果没有好的出生,聪敏的大脑,我们这样的普通人,要通过什么路径来改变自己的命运,作者给出的答案是——。

作者是一个17岁之前没有在学校里读书上学的大山里的女孩,她却一步步成为了剑桥大学的博士,用完成了一场惊心动魄的自我救赎,字字句句,鼓舞人心!

作者出生在一个噩梦般的原生家庭,从小她就与垃圾堆里的废铜烂铁为伴,偏执狂的父亲禁止她上学,施虐狂哥哥经常羞辱她,为了抓住改变的可能,她拼命的自学,阅读,直到成功摆脱过去。原生家庭真实的影响人的成长,但重塑自我的权利,永远在你我手中。

作者在书中说“小时候,我等待思想成熟,等待经验积累,等待抉择坚定,等待成为一个成年人的样子。那个人,或者那个化身,曾经有所归属。我属于那座山,是那座山塑造了我。只是随着年龄的增长,我开始思考,我的起点是否就是我的终点,一个人初具的雏形是否就是他唯一真实的样貌?”

作者一个人在外求学多年,很少很少回家里,她与父亲和家人之间的隔阂不仅来自时间和距离,它源自于自我的改变。哥哥从小经常在家里的卫生间暴打作者。每次回家,她无法再穿过镜子,害怕将16岁以前的自己释放出来代替现在的自己。“无论我看上去发生了多么大的变化,我的如何辉煌,我的外表如何改变,我仍然是她,我充其量不过是内心分裂的两个人。她在里面,每当我跨进父亲家的门槛,她就出现了。”

“那天晚上我召唤她,她没有回应。她离我而去,封存在了镜子里。在那一刻之后,我做出的决定都不再是她会做出的决定,它们是由一个改头换面的人,一个全新的自我做出的选择。”

你可以爱一个人,但仍然选择和他说再见。你可以每天都想念一个人,但仍然庆幸他不在你的生命里。过去是一个幽灵,虚无缥缈,没什么影响力,只有未来才有分量,因此,你当像鸟飞往你的山。

秋秋你也要加油,不怀念过去,不畏惧将来,做好你现在该做的事情,活在当下,时间会证明一切,好好生活,好好过有意义的人生,共勉!

从你的读后感篇4

今年寒假,我在老爸的图书架上偶然看到了一本书,看起来兴味盎然,它就是——《感谢折磨你的人》,它是一本可以改变命运的人生智慧。书面上的那句话我特别喜欢——世界上只有一件事比遭人折磨还要糟糕,那就是从来不被人折磨过。因为,当一个人受尽折磨时,他的潜能才会被激发出来,而且,唯有此时,他才能越挫越勇,逼迫自己去突破现状……

这本书的作者是陈南,著名归侨作家。原名陈寿南,家里贫穷,但他挺了过来,对这过程深有感触,他想说的只有一句话:“感谢折磨你的人!”

这本书主要写的,就是如何实现自已梦寐以求的愿望,如何去改变世界,让自己有一个好的对手,与他竞争;如何让自己幸运,万事如意,就是调整心态,他有一句话充满了哲理:只有“幸运”的的球拍才能将“不幸运的球”狠狠地打出去……这些知识,能让你的人生充满色彩,活的更加丰富,读这本书时,我且记着:成功人士始终用最积极的心态支配和控制自己的人生;失败者则刚好相反,他们总是喜欢用消极的心态去看待和思考问题。心态的改变,就是命运的改变!

拿出这本书的时候,我就在想:折磨是一种痛苦,谁想受折磨呢?有对手竞争,真的会好一点吗?改变心态真的能变幸运吗?我带着一连串的问号,翻开书。当我看完第一页的时候,我就感受到第一个问题的答案解决了,答案是:折磨不是一种痛苦,是增强体质的一种方法。他举了许多事例,我突然想到第二个问题在身边就有事例来解决:在3v3篮球比赛前,我举办了一场800米测试跑,没有人愿意第一个跑,我随便叫了一个:“李依蕊!”她跑步算是比较好的,跑了3分45秒。接下来,是其他人一起跑,令我震惊的,是彭一言跑的比李依蕊还快,她跑了3分30秒,看来,有对手,能激发出自己的潜能,才能越挫越勇,突破现境。该解决第三个问题了,我在书中看了一个事例后发现,才真正感受到幸与不幸没有标准,它只是一种心态——无论在什么情况下,只要你觉得自己是幸运的,那么你就是幸运的。

这本书中有读不完的人生哲理,它使你深有感触,总的来说就是让你成功,从挫折中汲取教训,是迈向成功的踏脚石,相信自己,就会成功。

从你的读后感篇5

“这是你的船!”,这句熟悉而又久违了的话语再次在我的耳边响起,让我深思,催我振奋。

?这是你的船》作者迈克尔·阿伯拉肖夫原本就是美国海军导弹驱逐舰“本福尔德号”的舰长,书中讲述的是他管理军舰的故事。当阿伯拉肖夫接任“本福尔德号”舰长时,这艘配备了当时美国海军最先进装备、价格不菲的舰艇却并没有真正发挥其应有的作用。舰上官兵士气低迷,很多人厌恶呆在这艘船上,甚至大家都想着赶紧退役。阿伯拉肖夫接任舰长后,意识到要想改变这种状况,首先务必改善自己的领导水平。“领导者务必首先学会克服自身的局限,他们务必把组织的目标放在个人的利益之前”,有了这样的理念,阿伯拉肖夫舰长凭着自己的坚定、智慧与诚挚,两年之后,状况有了彻底的改变,全舰官兵上下一心,整个团队士气高昂,“本福尔德号”成了美国海军的一艘王牌导弹驱逐舰。而在这个过程中,阿伯拉肖夫最常说的一句话就是:这是你的船!

“这是你的船”,就是这句简短的话语成了“本福尔德号”全舰310名官兵一致的口号,大家自然而然凝聚成了一支充满自信、干劲十足的团队,不仅仅同舟共济,而且每个人都学会了对自己的行为负责。阿伯拉肖夫成功地把这艘导弹驱逐舰改造成为美国海军公认的典范!

阿伯拉肖夫在《这是你的船》一书中以看似平静的叙述传递着人文管理的思想,字里行间闪烁着管理智慧的火花。通读全书,我受益匪浅。

书中提到,发号施令并不能帮忙领导者实现自己的意图,真正的领导是透过以身作则来实现的,而不是简单的行政命令。无论你喜欢与否,你对你的下属都有着巨大的影响,他们事事都会从你身上找到原型。如果你说了谎,他们就会认为自己也能够撒谎;同样看到你敢挑战权威,他们也就敢于打破成规。因此,作为一个领导者你绝对不能忽视自己对下属可能产生的影响,而应以身作则,努力做好“水兵”们的榜样。我想,这正是阿伯拉肖夫舰长在一开始就提到树立典范的原故。

?这是你的船》,阿伯拉肖夫透过自己的亲身经历将管理的精髓呈现给我们,在我看来,阅读这本书也是一个真正了解学习管理的过程。

说到管理,我们多数人都会觉得那是象征着一种权力和至高无上的地位,其实这种观点必然导致单方面的命令,没有反馈,也谈不上“管理”,因为此时的天平是失衡的。阿伯拉肖夫舰长在上任不久便与水兵进行一对一的谈话,并透过这种方式与每一位水兵建立起私人关系,以此来达成一种一致的目标,使得水兵们把自己的命运与“本福尔德号”联系起来,贡献自己的力量和才智。与此不同,许多领导者往往只是习惯于传达一种命令,要求员工做到什么程度,并没有从员工的角度思考问题,结果就是命令的执行,长此以往,工作就会变得毫无乐趣。而一个对工作没有热情的员工何谈能对公司做出突出的贡献呢?相反,领导者如果能多从执行者的角度思考问题,就会使管理变得简单,你与员工的距离就会越来越近,员工会认为受到了应有的尊重和赏识,工作就会更加充满激情,同样管理者也就能更清楚地发现存在的问题并及时加以解决。因此,如果管理者期望自己的下属要做到团结一致、有职责感、忠诚、富有激情、做事认真严谨,那么管理者务必自己首先要能做到,因为你就是你下属的“镜子”。

我自己也是一名船长,看了《这是你的船》,我不仅仅由衷钦佩阿伯拉肖夫那卓越的领导、管理潜力,同时更为他的领导方略和管理技巧所折服。阿伯拉肖夫跟我们分享了如何透过树立典范的方式来实现领导;如何在与下属沟通的过程中认真地聆听他们的意见和推荐;如何在布置任务的过程中与下属有效的沟通;如何在组织中营造一种相互信任的氛围;如何在实现目标过程中把关注的重点转移到结果上面;如何谨慎地冒险;如何摆脱成规旧俗;如何帮忙人们建立自信;如何实现整个组织的团结;以及如何尽可能地提高组织成员的生活质量等等。其中,让我感触颇深的是沟通的重要性。

阿伯拉肖夫在接管“本福尔德号”后,就开始研究建立畅通的沟通管道,他想方设法使用一切办法来持续上下级的沟通,如私人电子邮件、每日新闻播报、路边谈话、灯光表演等。以各种方式向员工清晰地传达工作目标,让员工尽量了解与理解公司的每一项决定,并能畅所欲言,这样极大地提高大家的工作效率,避免犯错。显然一个团队要真正做到彼此信任,同心协力,有效的沟通是必不可少的。当我们抱怨怀才不遇的时候,()很可能是我们没有跟上司进行有效的沟通。有时我们可能会畏惧于领导的权威,也可能是羞于开口,但有效的沟通是务必的。我们在了解领导的想法的同时,也要让领导了解自己的想法,尽管你的想法不必须能得到领导的认同,但起码你要了解领导的想法,也就是了解了自己工作的方向和重心,这样才能让自己的步伐与团队一致,让自己的努力成为团队前进的合力,而不是阻力。

阿伯拉肖夫对水兵说:这是你的船,所以你要对它负责,你要与这艘船共命运,你要与这艘船上的官兵共命运,所有属于你的事,你都要自己决定,你务必对自己的行为负责。从那以后,“这是你的船”便成了“本福尔德号”一致的口号,所有官兵都觉得管理好“本福尔德号”就是自己的职责。由此看来,阿伯拉肖夫在管理上另一条成功经验,就是要建立员工的主人翁意识,使全体员工都有一种使命感、归属感,让大家明白,在这艘船上,你务必时刻牢记这样一个现实:你是这艘船的主人,而不是一个乘客。你务必以主人翁的心态来管理和照料这艘船。既然你已经是这艘船上的一员,你就就应在船长的指导下,努力履行自己的职责和义务,认真做好船长交给你的每一项工作。即使没有任何具体的交代,你也就应主动地承担起职责,努力做好自己份内的事情,维护保养好这艘船。同样,在一个公司里,你、我、我们大家,无论身居何位,我们都是一个整体,我们做的任何一件事都就应对公司负责,对这个大家庭负责。工作中我们还应少一些抱怨,多一份职责;少一些推诿,多一份认真。因为这是你的公司!这个公司承载着我们的梦想与期盼,与我们的利益息息相关,我们只有同舟共济,才能乘风破浪,最终到达理想的彼岸。

从你的读后感篇6

刚在朋友圈看到一位同行正做着我向往的事儿,羡慕和压力涌上心头,于是想到了这本早已读完的书,借着整理笔记来拥抱情绪。

其实我觉得这本书的核心思想就是鼓励我们朝着梦想不断努力,因为只有梦想,才能克服一切困难,让每天的日子,都闪闪发亮!

想起上个月见的高中同学,其中一位已怀胎8月,毕业后便嫁给了男朋友,可衣食无忧的生活并不是她想要的。她后悔没多谈几场恋爱、没去大城市打拼、没有遇见在困顿的环境里为了梦想咬牙坚持的自己;而另一位,羡慕我到处折腾,自己却只想不做,畏头畏尾的纠结在现状中混日子。

是啊,我们都是普通的女孩,我们彼此也没有谁强谁弱,但我至少敢闯敢创。说实话,我并不知道这些经历有什么意义,但至少可以努力去尝试新的事情,让自己日复一日看似循环的生命里,有了一点不同的意义和味道。即使在洪荒宇宙中像一颗粒子一样慢慢前行,即使失败或迷茫,也都是青春带来的成长。

作者写这本书的时候30岁,不知道4年后的我是否能和她一样活成自己喜欢的样子。但我相信,未来的我一定会感谢现在的自己。因为我希望自己的青春,无所畏惧、没有遗憾;更希望能够在遇见伯乐时,有足够的实力和底气抓住机遇;所以坚持学习、热爱生活,顺着生命的姿态默默成长是我现在唯一能做的!

或许生活中其实没什么大事,因为我们永远不知道,付出将会在哪里得到回报。但我相信,每一件小事聚合起来,就铸造了一个人的样子,当自己做了好久都看不到效果的时候,或许此时幸运之神正在准备一个更大的礼包,只是需要用久的时间。毕竟,人生是一场马拉松,中途什么事情都可能发生,跑到最后的最远的才是胜利者。

就像作者所说:我们都还年轻,年轻就充满希望,年轻就是我们最大的资本。只要我们不荒废了我们的青春,未来就向我们敞开了无限的可能。

今天是上班的第一天,也是出国读书前的最后一份工作。感谢公司给我机会,想对自己说:身边的每个人都有值得我学习的地方,每个人的行为也有能激励我的地方。承认别人的优点,也别忘了真诚的赞许与信任。尊重别人的思想与行为,默默祝福和理解每一个人的生活方式与秉承的生活理念,同时珍惜自己内心小小的坚持。

亲爱的,去折腾吧,请对难得的爱情勇敢、对宝贵的'自由勇敢、对有限的生命勇敢。年轻时候所有的颠沛流离都将成为日后心中的慰藉,因为它们是青春的圣火,是跃动的生命。它们闪着光,透着亮,提醒着我们曾经那么年轻,曾经那么敢闯,曾经天不怕地不怕,曾经的热泪盈眶。

亲爱的,愿你过的自在、灵魂丰盈、内心温暖且善良!