通过制定一份教案，从而明确接下来的教学方向，教案是老师为了更有力把握知识点预先撰写的应用文种，以下是范文社小编精心为您推荐的火的教案大班5篇，供大家参考。
火的教案大班篇1
活动目标
1、让孩子们认识在空中飞的动物以及它们的特征。
2、培养孩子们的语言组织表达能力。
3、锻炼孩子们的肌肉。
活动准备 图片资料, 便利贴
活动过程
[导入]
1. 通过猜谜语的方式向孩子们介绍鸟。
- 它是在天空中飞翔的动物。
- 它有羽毛。它是什么呢？
[展开]
1、谈谈关于鸟你有哪些经历。
- 你看过鸟吗？
- 你在哪儿看到的鸟？它长什么样子？
- 看过鸟后你有什么感想？
2、谈谈在空中飞翔的动物。
① 准备好在空中飞的动物的图片或照片。
② 你知道哪些会飞的动物。
③ 用身体展示一下鸟飞的样子。
④ 说一说会飞的动物有哪些特征。
3、用准备的材料表现出翅膀的样子。
① 用塑料的便利贴粘出鸟的身体。
② 折一下便利贴的上面表现出羽毛的样子。
③ 贴上鸟的名字。
[结尾]
1、让孩子们把自己做的作品介绍给朋友们
2、总结活动
[出示图片]
火的教案大班篇2
活动目标：
1、品尝黑色食品，体验黑色食品的好味道，逐步喜欢吃黑色食品。
2、初步认识一些黑色食品，并知道这些黑色食品含有丰富的营养。
3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。
4、初步了解预防疾病的方法。
工具材料：
各种各样的黑色食品，录像片段。
活动设计：
一、游戏：瞎子品食
请幼儿闭上眼睛，品尝各种黑色食品，了解它们的好味道，排除对黑色食品的排斥心理。
二、了解黑色食品
1、认识几种常见的黑色食品
2、观看录像片段，了解黑色食品的营养价值及功用。
三、讨论
1、吃黑色食品有什么好处？
2、你喜欢吃黑色食品吗？为什么？
活动延伸：
娃娃家的娃娃生病了，头发有几根花白了，头疼的哇哇哭了，怎么办？
火的教案大班篇3
活动目标：
1、练习原地向上纵跳抛物。
2、活动中会听信号按要求活动。
3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：
1 组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸（如挂历、报纸、美工活动剩下的边料）剪成或撕成各种长条或花边，当作“雪花”，每人自制若干。
2 教师使用的箩筐、铃鼓等。
活动过程：
1 开展游戏“雪花飘飘”。
（1）每个幼儿向上纵跳的同时，将“雪花”抛向空中，然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。
（2）幼儿自由结伴，一人抛“雪花”，一人接，然后互换角色进行游戏，看谁抛得高、接住的次数多。教师注意观察体力教弱的幼儿，与其结伴游戏，鼓励他们用力向上抛。
2 师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。
（1）幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。
（2）幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。
3 组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。教师扮“扫雪人”，幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。
火的教案大班篇4
活动目标：
1.知道贪吃冷饮对身体造成的影响。
2.知道当肠胃不适应时要找成人帮助。
重点难点：
知道贪吃冷饮对身体造成的影响。
活动准备：
提前请幼儿与家长讨论那些冷饮不能吃
活动过程：
一、请幼儿谈论喜欢吃冷饮的原因。
1.什么时候你特别喜欢吃冷饮?
2.吃冷饮的时候是什么感觉?
3.你喜欢哪一种冷饮呢？
二、引导幼儿回忆自己冷饮吃多了的经验。
1.你有没有因为冷饮吃多了而觉得不舒服的时候？那时身体的哪里不舒服呢？
2.不舒服的时候怎么办？
三、帮助幼儿总结吃冷饮时要注意的事项，如只能少量食物，感到不舒服时要立刻停止食物用等等。
四、结束活动
火的教案大班篇5
一、活动目标
1、通过对山林火灾事故的了解，知道发生山林火灾的主要原因。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及防火自救的方法。
3、增强幼儿的自救意识，培养应变能力。
二、活动准备
1、山林火灾事故视频或图片
2、山林防火标志、山林防火图片
三、活动过程
（一）观看视频，了解山林火灾事故。
1、说说这是什么地方？发生了什么？
看了这段视频，你想说什么，你还在哪里看到这样惨不忍睹的场面？你看来有什么感受？
（二）参与讨论，了解发生山林火灾的原因。
1、为什么会发生森林火灾？
2、视频中有几种动物？他们有哪些不同的神情？
（三）怎样预防山林火灾
1、幼儿自由讨论讲述。
2、图片展示，提升经验。
上山游玩不带火种。
不在山上吸烟、烧东西吃。
上山祭祀不烧纸钱。
认识山林防火标志。
（四）如果发生山林火灾怎么办
1、小朋友发现山林火灾，先逃生再报警。
2、找到逃生出入口，找到水源，浸湿衣服裹住头逃出来。
