小伙伴在专心写演讲稿的时候务必要强调强调主题，需要上台的演讲者，大家肯定都有准备一份精彩的演讲稿，以下是范文社小编精心为您推荐的勤积累演讲稿8篇，供大家参考。
勤积累演讲稿篇1
小时候，喜欢读冰心奶奶的《繁星春水》，其中有一句话让我感受良深：“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是他底下细小的泥沙。”的确，也许有许多人会看到那滚滚的波浪，却少有人注意到波浪下那些细小而不起眼的沙石。然而，正是这些细小的沙石，经过积累，创造出了新的陆地。
古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”作为学生，学习总是摆在第一位的，好的学习成绩，不是靠一天两天就能成就的，而要从平时的“跬步”中去积累，从“小流”中来收获。我常常喜欢到奇妙的数学王国去漫游探索。通过几年参赛，我发现，在平常的课堂中，老师经常会提到一些课外的知识点和常识，虽然不会很详细的讲，但我总会很留心的听取和记录，不太明白的地方在课后向老师讨教。这样一点一点积累下来，一个月，我往往能积累近二十个知识点。再加上平时做题所积累的，一个月积累的知识点总是不少于三十个。这样，在以后的奥数路上，我轻松了不少!
积累是一种毅力，也是成功的前提。积累是由量变到质变的过程，是由微小到伟大的捷径。机会总是留给有准备的人，只要你认真准备了，你就会有成功的机会，如果你不付出努力，那就决不会有成功的可能。
现在，面临中考，许多同学对于复习，会表现出一些焦躁和茫然，会觉得所要记忆和掌握的知识太多。这些，要求我们平时学习注重积累。而我，针对自己的实际，定下了一些“积累细则”，如：针对英语，我规定自己每天熟记五个单词，一个月熟记一百五十个单词;每天认真做好做透一篇阅读训练，两个月下来就掌握了六十篇阅读理解……如此“零存”了一个多月，我对英语的学习越来越得心应手!
合抱之木，生于毫末;九级之台，起于垒土;千里之行，始于足下。让我们在学习生活中学会“零存”——学会积累，争取成为科学文化知识的“大富翁”!
勤积累演讲稿篇2
尊敬的__：
成功在于积累，任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点，贵在每天，也难在每天。
下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧!
第一个故事说的是：古代蒙古人训练大力士，就是用积累这个办法的，他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草，小牛犊刚开始不过十多斤重，孩子们可以轻松胜任。这样，随着牛犊的一天天长大，孩子们的力气也就越来越大了，最后，当牛犊长成几百斤的大牛时，孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。
第二个故事说的是：古印度一个着名棋手和皇帝下棋，皇帝问他要什么赏赐，他说，只要在棋盘上第一个格子里放一粒米，然后第二个格子里放两粒米，第三个格子放四粒米，依此类推，放满64个格子就行了。皇帝很高兴，不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时，皇帝傻眼了，把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到，棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累，到后来竟然成了天文数字。
第三事例讲的是：一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好，学历不太“硬”，也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃，不抛弃”，一步一个脚印，慢慢地积累知识;积累经验;积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会，他向一切内行的人虚心请教;参加科研项目从小到大，从刚开始当助手，到后来自己牵头领着助手干;发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外着名刊物;他自己也从一个默默无闻的工程师，成了本专业的权威，博士生导师，军队有突出贡献的专家。到20__年，他终于被评选为中国科学院院士，进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历，再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。
天道酬勤，水滴石穿。无数事实证明，成功需要积累;需要积累经验;需要积累能力;需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持，任何微小的量变，我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力，最终必将导致质的飞跃。古人说得好，“千里之行，始于足下，九层之台，始于垒土;合抱之木，生于毫末。“一个人若能每次进步一点点，持之以恒，天天向上，就一定能积小胜为大胜，变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙，实现人生的价值，创造人生的辉煌业绩。
那些一事无成的人，往往不是因为他们没有能力;那些一事无成的人，而是他们缺乏耐心，急于求成;那些一事无成的人，而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步，也就放弃了希望，放弃了成功!
希望同学们听到以上这些故事后，也每天进步一点点，积少成多，一步步走向成功!
谢谢大家!
勤积累演讲稿篇3
有这样一个小故事：在海边屹立着一块高大坚固的礁石，海浪每天不停地向它发起冲击。自傲的礁石对海浪不屑一顾，它笑道：“你这小小的浪花，怎能把我击倒?真是白费功夫。”小浪花没有动摇，还是日夜不停地击打着礁石。日复一日，年复一年。许多年后，巨大的礁石竟变得疏松了。当小浪花再次向不堪一击的礁石发起冲击时，奇迹出现了，礁石一下被击倒了。
小浪花能够击倒礁石，靠的是什么?无疑是坚持不懈地努力，它的成功是日积月累换来的。正如鲁迅所说的：“有一分劳动就有一分收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”其实，求知也同样少不了积累的过程。学习不是一种一次性的行动，而是一次长途的跋涉。
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注重积累的，知识就是积累起来的。就比如说我国清朝著名作家蒲松龄，他所写的《聊斋志异》。它不仅是蒲松龄的代表作，更是他花了无数的心血搜集材料的结果。蒲松龄在数次落榜之后，对仕途彻底地失望了，于是隐居潜心创作，立志写出一部以鬼神为题材的作品，以揭示黑暗的社会生活。他虽然知道一些鬼怪故事，但要写成《聊斋》却是杯水车薪。于是他在道旁摆下一个茶摊，行人谁要是能讲出一段鬼故事，就可以免费喝茶休息。通过这样的方式，蒲松龄不仅积累了大量的创作素材，也了解了当时各地的风土人情，最终创作出“写鬼写妖”，“刺贪刺虐”的“孤愤”之书。
王羲之的“水尽功自成”也能给我们启示。素有“书圣”之称的王羲之，有了儿子王献之之后，决心把他培养成为一个像自己一样声名远扬的大书法家，所以在他八岁的时候就开始教他学习书法，严格要求他每天都临池练字。时间一长，王献之有点沉不着气了，感到厌烦，就问父亲学习书法有什么简单快行的方法。王羲之指着院中的七口大水缸说：“水尽功自成，等到这七口缸里的水都写完了，你就知道什么是成功的秘诀。”王献之按照父亲的说法去做，等到七口大缸里的水都用完了，这才知道积累和磨炼才是成功的唯一途径。
贾兰坡说过：“搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。”知识在于一点一滴的积累，日久成多，就将成为一个有学问的人。而平日不注意积累，却想一日掌握一切知识，那是不能实现的。因此，我们要想掌握知识，积累才是唯一途径。
勤积累演讲稿篇4
去年，我生日的时候，爸爸送给我一套《十万个为什么》。我看了一次又一次，爱不释手。在我遇到不明白的问题时，是谁给了我最佳的答案?是《十万个为什么》;当我对问题疑惑不解时，是谁给了我满意的答复?是《十万个为什么》。记得有一次，老师在课堂上做了一个有趣的实验：把鸡蛋握在拳头里捏。老师请了一个矮小的同学上去捏，他用尽了吃奶的劲也捏不碎鸡蛋。老师又请了一个高大的同学上去捏，他同样也捏不碎。老师提问说：“谁知道为什么鸡蛋握在手里捏不碎?”同学们都放下手，摇了摇头。我心想：“对了!，我在《十万个为什么》里有提到过!”我马上举起了手，老师叫我回答，我流利地回答道：‘鸡蛋用拳头捏捏不碎是因为你在捏的时候整只手都包住了鸡蛋壳，当你出力时，力量就会随着蛋壳的形状和结构分布在各个部位，使蛋壳每个地方所承受的力量都一样，总的来说，鸡蛋壳所承受的力量只比原来多一点点，所以鸡蛋壳就不会碎了。相反，如果你用手指来捏，鸡蛋壳就会因所承受的力度不同而破碎。人民大会堂的屋顶也是这样盖成的。”老师赞许说：“对，说得一点儿也没错!”我听了老师的话，心理比吃了蜜糖还要甜!《十万个为什么》像一盏明灯，照耀着我人生前进的方向;它像一艘轮船，带着我在知识的海洋里遨游。读了《十万个为什么》，我变得越来越好学，知识也越来越丰富。通过这本书，我深深地意识到：知识在于积累!
勤积累演讲稿篇5
20xx年8月18号，我在妈妈的肚子里赖了10个月后出生了，妈妈说我出生7斤，哭的声音很大，还有节奏，每天除了吃喝睡就是听音乐。妈妈给我取了个小名叫早早，因为我是早晨出生的，比别的孩子坐的早、爬的早、走的早、说话早。据家里的大人说，我一岁半的时候就会背上百首儿歌古诗，现在我经常会问妈妈：是不是我的记忆退化了。呵呵，既然我叫早早，基础条件还算不错，我就一定会继续努力的。那个时候的故事我真的不记得了，所以只能靠照片找找回忆了。
那年我2岁，最爱做的一件事就是照镜子，无论在哪，只要有镜子的地方，我都会去照照，哪怕是能反光的东西，也会多看两眼。第一次面对镜头的时候我兴奋不已，就喜欢聚光灯下的感觉。那时候妈妈说我胆子很大，不像个小女孩。好奇心特别强，经常会把"为什么"挂在嘴边。平时爱表演，总会偷偷学习 爷爷喝多了的样子，奶奶唠叨的样子，妈妈臭美的样子，爸爸生气的样子。那时候的故事零星记得一两件。有时间一定讲给大家听。
那年我3岁，上幼儿园了。是班级里的活跃分子。妈妈说，上幼儿园我从来没有哭过，有一次发烧生病，幼儿园不让入园，我难过的哭了。在幼儿园最难忘的事就是每个小朋友过生日爸爸妈妈都会把蛋糕送到幼儿园，全班小朋友一起过。大家在一起懂得了分享，学会了互助、谦让、友爱。那时候经常跟妈妈说：不想长大！
那年我4岁，家里换了大房子，我终于有了自己的房间，米奇和米妮成了我的好朋友。那年北京举办了奥运会，我第一次去北京，看到了鸟巢、水立方、天安门、登上了长城，也做了一回好汉。那年，我知道了什么叫做旅行——就是拿着行李箱，去自己想去的地方。
那年我5岁，家里的生活发生了小小的变化，但爱一直在，从那时候开始我有了公主梦，喜欢穿着漂亮的裙子，美丽的花环也希望有一天自己变成小天使，帮助别人实现愿望。
那年我6岁，开始学习钢琴，最大的梦想当个钢琴家。最近，我主动练习钢琴的次数越来越少了，妈妈说，这样我就会离梦想越来越远。梦想会不会随着年龄的变化而变化呢？不过有梦想是好的，万一实现了呢？
那年我7岁，我疯狂的'爱上了舞蹈，梦想当个舞蹈家，每天都会坚持练习基本功，看看那时候我的各种功夫（看图）。有点可惜，我的舞蹈之路后来被奶奶无情中断了，我很伤心，那时候的我希望快点长大，做自己喜欢做的事，不用大人来替我选择。
那年我8岁，上学了，很幸运分到了7班，遇到了在坐的老师和同学们，开始了我的小学生活。大家还记得，那年冬天我们在操场的雪地上堆雪人打雪仗吗？还记得我们刚入学的时候每位同学们桌子上的名字吗？
那年我9岁，觉得自己长大了，但偶尔会孤独，所以喜欢和同学们在一起。那时候的美好记忆都是在学校，我们的文艺演出、我们的运动会、我们精彩的社团活动现在一幕一幕还在我的脑海里，像放电影一样。
那年我10岁，我突然又不想长大了，因为怕妈妈爸爸一天天变老。在家里在学校，我得到了很多的爱，我越来越珍惜童年的快乐时光！
今年我11岁，谁见到我都说我长个了，像个大女孩，想想小学快毕业了，有些伤感，今天我们来个约定好不好，10年之后，我们来一次聚会，到那时候我们看看每个同学的变化，我们在一起聊聊10年前的今天。在我的成长里，我要感谢我所有的家里人，让我永远不缺爱，我要感谢老师，让我学会了知识，我要感谢同学和小伙伴，让我懂得了相处。我在努力长大，朝着自己想去的方向，我一直会选择相信自己，我一定会给未来交一份满意的答卷。
勤积累演讲稿篇6
你见过波澜壮阔的大海吗?你可晓得它是由无数条支流会聚而成的?
你吃过醉人的花蜜吗?你是不是晓得它是由小蜜蜂收集万朵鲜花变成的?
一样的事理，知识也不是通过1两天的学习就能获得的，而是由人们通过长时间的辛劳的学习累积起来的。纵观天下博学之士，他们的知识无一不是靠累积而得。法国着名科普学家儒勒凡尔纳平生写了一百0四部科幻小说，名震全世界。但是很少有人注意到他平生摘录了数百本笔记，有几十万字。着名少年墨客田小菲，为了累积素材，锤炼说话，从小时刻就入手下手写日记，不停锲而不舍。试想，假设凡尔纳不累积那么多的资料，他的科幻小说何以问世?假设田小菲不坚持写日记累积素材，她何以写出青少年爱好的诗篇?可见，知识在于累积。
如今，咱们正处于知识爆炸的年月，咱们学习知识，不但不勤于累积，而且要擅长累积。勤勤恳恳地读了一生书的英才亚克教，竟一无所得地死去。他的书房里杂乱地分列着各种书本数万卷。虽博学多才，卷卷留墨，且笔记重叠，但因知识散乱，不辨巨细，无认为用，并无对日益灿烂的人类文化加入一点自己的器材。
举世闻名的万里长城，是由无数块巨石规规则则垒积而成的。要是你不甘于做知识的老花子而愿做知识的百万富翁的话，那末，就请您从勤于累积，擅长累积入手下手吧!
勤积累演讲稿篇7
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是“勤于积累，善于反思”。现实生活中，每个人都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。然而，真正的捷径其实就在我们身边，那就是勤于积累，善于反思。
积累是一个漫长的过程，积累的多了，方能厚积薄发。学习也正如此，只要一而再再而三地钻研下去，水滴石穿，终能得到答案。比如我们记英语单词，每天积累一个词，那么一年就积累到了365个词。
鲁迅说过：“有一份努力就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”先生强调的是，求知少不了积累。一件事，别人做一次，就掌握了其中的玄机，通过积累与总结，在遇到同样的问题需要解决时，只要花一点时间便可完成，久之，就形成自己的方法，走出一条自己的路。只要我们学会积累，也会找的适合自己的方法，从而使学习进步。唯有勤于积累的人，才能一步一步地攀登上象征着成功的金字塔。我们始终要明白：学习不是一次性的行动，而是一次长途的跋涉。
在积累过程中，反思也是不可或缺的，它是个人获得进步和发展的重要途径。
法国哲学家笛卡尔以“我思故我在”这一响亮的声音，向世人揭示了自己成功的秘诀是善于反思；现代美国教育家波斯纳提出被大家公认的研究理论：“成功=经验+反思。”可见，只有在不断反思自身的行为和思想中，才能逐渐地完善和提高自己。如果不反思，只会是原地踏步，遭到淘汰；可不管有多少问题，只要有了反思和追问，起码是一个改正的开端，其实在学习中，我们大家都有很多的问题，但只要反思，并学会反思，进步便指日可待。
没有一个人是完美的，我们应向曾子那般“吾日三省吾身”，学会去反思自己的为人，反思在学习中犯下的错误，反思自己失败的原因，我们要将学与思结合，学会在反思中不断改正。
如果说人生是一个化学反应，那积累便是在反应中必不可少的反应物；而反思就是加快反应速率的催化剂。在人生中，加快你迈向成功的步伐！同学们，让我们去勤于积累，将所学的尽纳入囊中；学会反思，不断地提升自己。让我们一起努力，在积累和反思中，创造一个属于自己的未来！
勤积累演讲稿篇8
一滴水固然渺小，但千万滴乃至十亿滴凝聚成的力量却是我们不可小视的。石“穿”对人类来说，办到它是轻而易举的，可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢?这便告诉我们要学会积累，积累着看似渺小的的力量，日后将会化作巨大的能量。
积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是根本解决不了的问题的，即便是成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累可以将生活经验加以总结、升华成更高的领悟，从而帮助更顺利地学习生活。
那么，如何积累呢?
首先，我们自身不能小觑渺小的力量。当年秦始皇没有意识到两个农民领导的起义可以推翻自己的霸权;而现在的蝼蚁筑穴甚至可溃一条江堤。渺小的力量凝聚起来是强大的，可怕的。我们只有正视这些看似渺小的事物，才懂得在生活中积累不显而易见却正确重要的经验，积少成多，足以水滴石穿。
其次，我们要有一颗恒心。没有毅力的人是无法做成这一艰巨的任务。愚公之所以能搬动大山，离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的决心。只有那一颗充满毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石头，若是某一滴水半途而废，则无法成就“石穿”。这便可见得恒心的重要性。
但是，只要不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗?我们还需要懂得积累适合自己的、正确的经验。若是不在意把错误的经验渐渐积累，那将演变成难以变更的坏习惯，危害自己的生活。所以，我们还需要一双慧眼，选择正确的经验加以积累，以成大器。
总之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的积累。我们在平时的生活过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的力量，让它不断升华，变化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
在生活中积累素材演讲稿2
众所周知，牛顿的发现立足点最高，是因为他的万有引力定律完整地阐述了整个宇宙天体间的运动规律，而其他科学家都不过是发现了其中的一部分。但我们是否就可以因此下定论：天体运动规律的发现，只是牛顿一人的功劳呢?
显然不是这样，回顾牛顿的探索过程，我们就会发现，哥白尼“日心说”开启了现代科学的大门也提出了天体运动方式这一论题。随后布鲁诺等人又丰富了这一议论。牛顿正是受“日心说”的影响，开始研究天体理论，他改进了伽利略的天文望远镜，认真研究了前人的天文观测数据，所以说，牛顿的发现是融会了前人的探索成就，用他自己的话说就是：“我之所以看得比别人远些，是因为我站在巨人的肩膀上。”
如果没有前面那些科学巨人十年如一日的观测计算，也就不会有牛顿后来的惊人发现。正如生活给我们的启示一样，如果没有前几级阶梯的点滴积累，默默支撑，也就不会有更高一级上那迷人的风光。
哲学上说没有量变的积累，就没有质变的飞跃。那座阶梯的前几级，都可看做是一种积累。直到牛顿的出现，才把这种积累升华到“质变”，从而使认识更上一层楼。古今中外，许多重要的科研成果，无不经历了一个从量变到质变、先积累后创造的过程。
王羲之经过了“尝慕张芝，临池学书，池水尽墨”的积累，才写出了笔走龙蛇的《兰亭集序》;李时珍经过亲尝百草的积累，才编成了祖国的医学宝典《本草纲目》;马克思经过了二十年的资料收集整理思考，才写出了享誉全球的《资本论》;歌德经过了六十载的“笔耕”，才写出了举世闻名的《浮士德》。凡此种.种，都告诉我们一个道理：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。”没有经过量的积累，就妄想一步登天，一蹴而就，是不可能的。
然而，仅有积累是不够的，从量变到质变也是有条件的，这便是我们的创新精神。哥白尼没有提出正确的结论毫不足奇，因为“量”的积累还不够。然而为什么到了伽利略时代，有这么多假说、推论，仍然总结不出更新的成果呢?这便是伽利略身上缺少一样最重要的东西——创新精神，他只懂得孤立地局部地进行研究，最终功亏一篑，令人叹息不已。
只有积累，才能为日后的飞跃打下坚实的基础;只有创造，才能在积累的泥土中开出瑰丽的花朵。
