相信很多人在日常工作或学习中，都接触过事迹材料吧，在每天的生活里，大家都会遇到过事迹，对发生的事迹都相当熟知，我们怎样完成事迹材料呢，以下是范文社小编精心为您推荐的五好学生主要事迹5篇，供大家参考。
五好学生主要事迹篇1
__，浔阳区柴桑小学六年级2班学生。她从一年级开始就担任班长，从此“把自己的事情做好，把班级的事情管好”这份责任就牢牢地记在心里，带领同学们养成良好的学习习惯、文明习惯。她管理着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，不论是刮风还是下雨，不论是酷暑还是严寒，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开。处处起模范带头作用，劳动时她抢最脏最累的活干。
在日常工作中，她尽职尽责，同学们都戏称她为班里的“管家婆”。她助人为乐，真诚奉献，在全市2015年“华韵杯”儿童才艺大赛中荣获第一名，她把1500元奖金全部捐献给5位贫困的学生。她还多次拿出压岁钱带头为残疾儿童、地震中受灾同胞、希望工程捐款捐物，犹如一棵向日葵永远追逐阳光。
对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲和韧劲，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢演讲、主持、书法和钢琴。由于出色的主持技巧曾多次被市、区选为重大赛事和文艺活动的主持人，获得专家的好价。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这就是__——一个永远进取向上、不断超越自我、乐观自信的阳光女孩。
五好学生主要事迹篇2
___，女，出生于__年6月14日，是安塞区第二小学六年级五班的学生，学校大队长，班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、用心进取，品学兼优
___同学是个品学兼优的好学生，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。她勤奋好学，成绩在全年级总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。
二、老师、家长的好助手
___同学无论在家，还是在学校，都是“好帮手”。在家里，她勤快、懂事。在学校，她和同学们相处的特别好，从不闹矛盾，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
三、勇担重任，勤于创新
作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在老师的帮忙下，活动开展的有声有色。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
五好学生主要事迹篇3
___男，__年5月出生，是甘泉县第一小学六年二班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。他虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异;他性格活波，兴趣广泛，积极社会实践活动;他尊敬师长，团结同学，经常帮助他人;他身体健康，勤俭节约，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。
一、学习刻苦，成绩优异，是同学的好榜样。
二、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员。
三、尊敬师长，团结同学，是老师的好助手。
四、兴趣广泛，综合发展，是学校里的好学生。
___同学爱好广泛，多才多艺。在家里，他是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会，他是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。他积极参加学校组织的各种活动，加入学校书画社、播音室、合唱团、舞蹈队等社团组织，并在各项活动中表现突出。在数学、英语竞赛中，多次拔得头筹;在书法比赛中，递交的每份作品都能入围获奖;参与了校园平安建设微电影拍摄，饰演主角。他还喜欢体育运动，特别喜欢足球，喜欢画画、跳舞，课外参与美术班、街舞、跆拳道兴趣班学习，业余爱好特别丰富。
五好学生主要事迹篇4
王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班__名同学，他以__票通过被评为“区三好学生”。
五好学生主要事迹篇5
___同学是___县城关小学六年级二班学生，他是从小学习立志的小标兵，是从小学习做人的小楷模，是从小学习创造的小模范。他尊重师长，爱祖国，身心健康，生活朴实;他做事求完美，做人求真诚;是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀少先队员。
他是从小学习做人的标兵，他从小注重自己的品德培育，从小把握做人的准则，努力学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，成为___学习和实践社会主义核心价值观的小标兵。
他是从小学习立志的楷模。他主动注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。
他是从小学习创造的典范。他时刻铭记“幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降”，懂得世间一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。他注重学习新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活，是勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小模范。
他热爱公益、主动成为文明风尚的“小志愿者”、“城乡手拉手，携手奔小康”助力脱贫的实践者、“我为___种棵树”绿化祖国的动员者和参与者。
