一篇先进的事迹材料是要有着良好的作风心态才行，在一例例的典型事迹中大家都要发扬优点，下面是范文社小编为您分享的学生评三好学生主要事迹推荐5篇，感谢您的参阅。
学生评三好学生主要事迹篇1
刘加红，女，大连医科大学中山学院护理系__级四班学生，共青团员。现担任护理系学生会副主席、社团联合会资讯宣传部干事、班级班长。
该生曾在高中时期就被评为“大连市三好学生”，并多次获得“优秀团员”等荣誉称号，自入大学以来，该生在__年新生军训时获“军训先进个人”称号、__学年下学期获“爱在身边”征文比赛优秀奖，__学年下学期获“大连医科大学优秀团员”、“大连医科大学优良先进个人”荣誉称号，__学年上学期获“大连市三好学生”荣誉称号，并在__学年上学期、下学期中都获得了二等奖学金。
最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学习党课的学生。与此同时，该生积极参加各种有意义的社会活动，让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动，为同学创造一个良好的理论学习环境。
作为系学生会副主席及学院社团联合会资讯宣传部干事，该生以身作则、态度端正、认真负责，积极配合院系各项活动。如在护理文化节之“爱的传承”主题教育活动及第一届青年文化艺术节中护理系承办的“舞蹈大赛”、学院社团组织的“模特大赛”等活动该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责。在学校社团联合会中也能积极配合部长做好工作，使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级的班长，她能积极组织各种活动以丰富班级同学的业余生活，有联谊活动、包饺子大赛、观看爱国电影、体育竞赛等，都取得了一定的效果和成绩，为同学搭建了一个展现自我和相互交流的舞台。并会定期举行班会，组织春游、团圆饭等活动来增强班级的凝聚力。进入大学已接近两年，她们班级所有同学一直团结向上，相亲相爱，成为其他人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会与其他班委共同商讨，听取别人的宝贵意见，能从同学的角度考虑问题。
无论是社联、学生会还是班级就像是自己的家，所以该生始终报着认真负责的态度做好每一件事，而且在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。此外，该生能积极参加学院组织的各项活动，表现显著。她爱好写作和书法，在高中时期多次积极向校报投搞并被选用，征文及书法作品也在校级的比赛中获奖。假期，她积极参加各种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学，与社会密切接触，用心体验变化的每一瞬间，增强社会责任感，在帮助他人的同时也磨练了自己。
在学习方面她坚信有收获是因为付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力，该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金，截止到目前为止三个学期的考试课平均成绩分别为83.1、84、81.8分，综合评分分别为86.7、87、87.4分。并且在一年多的学习期间，该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时，在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学习小组，在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学习的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可，在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己，该生还积级参加学校开设的各种社团活动，在社团中获得了自己专业以外的知识，丰富了自己的知识面，也使自己得到了很大的锻炼提高。
在生活上，该生有积极向上，为人诚恳的人生态度，能力所能及的帮助同学解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神，注重集体观念。此外该生还积极参加捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到现在，该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学习用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过与他们的书信来往，让她感受到即使是微小的爱心，只要是发自真心的关爱，都能温暖那些无助的心灵。
该生从入学到现在都表现良好，并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步，但该生从未因为自己的进步而骄傲，而是更懂得如何脚踏实地，懂得只有一颗卑谦的心才能让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识，为了将来做一个有用的人，她一直坚持不懈的努力，在今后的学习、工作中会更加严格要求自己，完善自己，做一名优秀的大学生。
学生评三好学生主要事迹篇2
卢宇鑫，东庄小学六年级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。然而，她虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
四、关心班级、爱护公物。
她作为班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
学生评三好学生主要事迹篇3
姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀
姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情，尊敬师长
姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
三、能力突出，工作出色
姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
四、爱好广泛，素质全面
姜欣仪不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
学生评三好学生主要事迹篇4
该同学严格要求自己，努力学习，不断提升自己，德智体全面发展，从同龄人中脱颖而出成为佼佼者。主要事迹有：
一、尊长崇德，团结友爱，积极进取
该同学在家能够孝敬父母，帮助家务，在校能够尊敬师长，团结同学。作为班长的她，处处以身作则，做同学的榜样，协助老师管理班级，热心班集体事务，乐于助人，以真诚与正能量换来了同学们的信任和支持，有声有色地搞好丰富多彩的班级活动，使班级呈现向上的勃勃生机，也在多项班集体评比、竞赛中为班级、学校争得了荣誉。
二、热爱学习，博学多才，成绩突出
早就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度的她，学习各门功课既有办法又很认真。课前做好预习，课堂集中精力听记思考，课后认真完成作业并坚持复习，掌握所学知识，并扩大阅读范围，积极思考，一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她各项学习成绩一直处于前列。例如，在八年级语文基础知识竞赛获得二等奖、现场作文、数学竞赛比赛中均获得三等奖，在九年级英语竞赛中，获得三等奖等，反映了各科的均衡发展。
三、热爱体育锻炼，平衡身心健康
该同学虽然身体条件、体能素养不是很突出，但是不因为体育成绩一般而有所忽视，能够正确看待，加强锻炼，在体育课、课间操、课余锻炼都注重积极参与，也影响了身边的同学特别是女同学改变重读书轻锻炼的偏颇观念。大家身体素质得到相当的提高，健康理念受到肯定。
该同学的全面发展得到了老师与同学们的好评，已连续四个学期被评为学校的三好学生，2013—2014学年度被评为某某区“三好学生”。
学生评三好学生主要事迹篇5
我叫xx，是临猗三中高三年级62班的学生，现任学校文学社社长和62班班长。在此我特申请“省三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生；同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习，也热爱祖国。
在初中阶段曾多次被评为“三好学生”，在班级担任过副班长及学习委员。在高中阶段的两年，我的进步更是处处可见，连续四学期被评为”三好学生”，三年一直担任班长，在学校，我是一个遵守校纪校规，积极向上的合格高中生。能够严以律己，宽以待人。不迟到，不早退，上课认真听讲，按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高，不允许我做任何与学习无关的事，要把全部精力投入到学习中，不能后退，只能前进，要切实按照《中学生守则》行事。在班级，我一切服从班级管理，从不让老师为我操心，担任学习委员工作认真负责，是班主任的一位好助手；并能以身作则，是同学的一面好榜样。我与同学相处，关系融洽，关心集体，团结同学，并且乐于助人。在学习上，我喜欢帮助同学，帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论，在我们的共同努力下，我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了，我会鼓励他们，帮助他们找出失败的原因，让他们在跌倒的地方站起来。在生活中，我也经常帮助同学解决一些麻烦。我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮助同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。在学校组织的各项活动中，作为班干部的我，总是一马当先，身先士卒。特别是在学校运动会上，我不但积极的参与比赛，而且还在空余同学呐喊助威，两天下来，嗓子累哑了，胳膊累肿了。大扫除时脏活累活抢着干，我的任劳任怨的精神感染带动了班内的大批同学。在学校多次组织的献爱心活动中，我总是带头省出零用钱捐款，虽不多但精神打动着每一人，我以自己的热情和诚心感染了全班同学。我还是父母的小棉袄，由于父母经常晚上值班，冬天我常常为上晚班的父母亲烧好洗脚水，插好电热毯；让父母回到家有一个术士的环境。
“一支独秀不是春，百花齐放春满园。”我不仅只满足自己在学习上所取得的成绩，而且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和他们共同探讨，共同进步，让知识的累累硕果挂满我们教室的每个角落。我深深地知道：“知识是无法计量的重要，唯分享可得永恒”
，帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。我愿尽我所有的力量去帮助我能帮助的每一个人！“成绩只能代表过去，未来要靠自己争取”，要努力发展完善自己，力争做一名新时代的合格的优秀中学生。在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。
对父母我更是孝敬有佳。人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
高中生活是一个小而复杂的“社会”，在这里将决定自己以后的路。每想到父母殷切地期望；领导老师的鼓励、认可；同学们的信赖，我更加刻苦学习，不断地拼搏和完善自己，将自己融入到班级，组织及学院的兴盛中去，因为这是里是我第二个家。当然，我也存在一些不足，但是我相信，在学校领导的支持下，老师同学的关心和帮助下，我一定会做到志存高远，立德修身，勇于进取创新。这就是我，一名普通但努力追求补平凡的高中生。认真细致，脚踏实地是我的作风；严以律己，宽以待人是我的处世原则；不求最好，但求更好是我的行为准则。
总之，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来
