三年级的写景的作文5篇

时间:2023-07-29 作者:betray 作文大全

作文要将主题很好的向他人阐述,读好的文章和书,是写好作文的根基,下面是范文社小编为您分享的三年级的写景的作文5篇,感谢您的参阅。

三年级的写景的作文5篇

三年级的写景的作文篇1

虽然说秋天已到,但南湖的荷花池还是芳香四溢,因为还有千姿百态的荷花在绽放,下面我就讲讲南湖的荷花池吧!

假如有晴天的荷花和雨中的荷花同时开放,我更喜欢雨中的荷花。雨天走进公园,迎接你的是洗去灰尘的青翠的小草,粗壮的大树和滴滴答答的响声,再往里走走便可以看见一个大荷花池,每一片荷叶里都有一颗“珍珠”,也像荷叶的眼睛,又像荷叶的心脏,那就是荷叶存储的水珠。有时一片荷叶承受不住雨珠的重量,雨水就流淌到湖里,于是就有了“啪啪”的响声。还有荷叶上面的雨水流到下面的荷叶上,下面的又流到湖里,就像古代的刻漏一样。此情此景,不由让人想到李商隐的名句:“留得残荷听雨声。”

还有一朵荷叶,它的花瓣是由粉色过渡到白色的,花蕊是嫩黄的,莲蓬侧面也是嫩黄的,而莲蓬上面是绿色的,奇异中见几分妖娆,让我想起《爱莲说》中的“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”还有一些荷叶因有雨珠而一会儿你上去,一会儿我下去,十分有趣……

雨天的荷花已经够美妙,晴天又是另一番情景。如果你想出去玩,就请到南湖吧!看看这美丽的荷池,你会觉得不虚此行。

三年级的写景的作文篇2

大海对每一个在城市里生活了很久的孩子来说都是神秘的。七月的一天,带着喜悦和憧憬,我们来到长乐的张岗海,度过了一个难忘的夏日。

下了车,眼前展现出一幅如画的景象:浩瀚的大海,展翅高飞的海鸥,阳光灿烂的沙滩。

捡起鞋子,赤脚在柔软的沙滩上奔跑。看着蓝色的大海,听着海浪拍打着岩石,闻着咸咸的海风,真是太棒了。这些都是大自然送给人类最美好的礼物!海浪向前蔓延,浸湿了我的双脚。眼前的风景滋润着我的眼睛,宽阔的大海陶冶着我的心。向大海呼喊,所有的烦恼都随着呼喊而萦绕。换好衣服后,我们就像脱水的鱼,一个接一个地跳进水里,在水花中尽情享受。当前的

涨潮时,父亲借此机会租了一艘汽船。大家都在争取划船的机会,但最后的霸主还是我们这些小家伙。船被海浪向前推,很快就被冲上了海滩。孩子们在岸上建造城堡,大人在海上冲浪,每个人都在尽情享受暑假。时间就像流水。转眼间,太阳已经从海平面缓缓落下。我们不情愿地上了车,看着窗外美丽的风景消失了.

今天真是一个难忘的夏日。

三年级的写景的作文篇3

今天一早,下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去,只见雨淅淅沥沥、淅淅沥沥地下着。这让我想起杜甫写的一首诗“随风潜入夜,润物细无声”啊。

春雨淅淅沥沥、飘飘洒洒地下着。春雨细细得像牛毛那样,也像绣花针一样,更像丝线一样密,密得像帘布一样。雨不停地下,路两边新拔尖的翠竹,被碎雨罩着,绿蒙蒙的,望不到边际;公园里的小路旁,一片桃林,初开的桃花,笼在这三月的烟雨里,泛出一层水润润的红雾。啊,这奇妙的春雨,它正给未来孕育着怎样的景象啊!

一株株小草从土地里钻出来,把自己的“青春”献给大地。我想春雨过后,小草会在长一截吗?我觉得会的,因为“春雨贵如油”啊。“谁言寸草心,报得三春辉”,人们赞美小草,是因为它扎根在大地,给大地增色,而且默默地奉献自己,却不贪图名利。

田野里,农民们有的在插秧,有的在给秧苗扶正……他们都在忙碌着。虽然下着雨,但他们却不管雨,并且有的人笑逐颜开,也有人张开双臂,他们每个人的皱纹好像都少了。我问妈妈这是为什么,妈妈说自己想想,我搅尽脑汁才想出来,因为“春雨贵如油”。燕子也穿着黑色的礼服,穿梭在雨中,好像要用她那剪刀式的尾巴剪断雨帘似的。

小河也在春雨的“滋润”下变得干干净净了,清的连河底的沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳树姑娘也冒出新芽了,在雨的掩罩下,柳树姑娘的长发如雾如烟。

比金子还贵啊,三月桃花雨!比银子还亮啊,三月桃花雨!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花雨,叫人多沉醉!

三年级的写景的作文篇4

暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起来到湖南看荷花。

走进荷花池,一眼望不到边的荷花映入眼帘。听妈妈说,这里的荷花池有一百多亩呢!

荷花池里的荷花特别有趣。仔细看一看,每一朵荷花四周都围满了荷叶。看上去,那一朵朵荷花就像是一位美丽的公主。而四周的荷叶就是“勇士”,围成圈,保护“公主”。

那么多的荷花,一朵有一朵的姿势。弯的、直的,各种各样。我注意到有两朵荷花对弯,形成一个“拱桥”,好像在说着悄悄话呢!荷花有红的、白的、粉的、黄的、紫的。五颜六色,漂亮极了。

不仅荷花美,荷叶也惹人喜欢。那么多荷叶,像一个个碧绿的大圆盘。一阵风崔莱,几颗晶莹的水珠在大圆盘中间调皮的滚来滚去。而且,荷叶总是静静地看人们赞美荷花,自己却不炫耀。这样的可贵,我们值得学习。所以,比起荷花,我更喜欢荷叶。

走出荷花池,我恋恋不舍。回想到我刚才看到的一切,都是那么有趣,那么美妙。“我下次还要来荷花池!”我对自己说着,又忍不住回头看了两眼。

三年级的写景的作文篇5

老家院子里,有一棵十年树龄的大松树。

它高大挺拔,树根牢牢扎进土地里,好像站岗的士兵,终年屹立不倒。树干既粗壮又粗糙,摸起来像皱纹,凹凸不平。树枝错综复杂,似骨架,支撑起整颗大树。那松针也绿得深沉,又细又密,远远瞧去,像给松树穿上了一件儿针织衫儿。

风吹动松针,发出清脆的响声。明媚的阳光透过叶片之间的缝隙洒在人们身上。鸟儿停在树枝上歇息,人们在树下乘凉,知了抓在树上叫个不停。鸟鸣声,嬉笑声……都是这棵大树的馈赠。

“冰雪正凄惨,终岁长端正。”不错的,松树常青,一年四季都是那么绿意盎然。

松树像身强体壮的大汉,张开手臂,供万物在树下玩耍。

松树像狂放不羁的诗人,无论怎样迫害它,都能自恃清高。

松树像大自然的净化师,不断释放氧气,净化万物。