写作文是培养创新精神的训练场，每一次的文字表达都是一次创新的尝试，作文也是一个表达情感的出口，我们可以用文字来传达喜怒哀乐，分享自己的内心感受，下面是范文社小编为您分享的写分离的作文6篇，感谢您的参阅。
写分离的作文篇1
我们，只不过是时间流里一滴小小的水珠，没有能力去改变河流的方向，我又何尝不是呢?
我经历了小学的各种分离，先是诗岳贝，然后又是邓昕阳和肖诗雨，我是多么珍惜我们一起度过的时光，可是回忆却淡化在时间的冲击里。
然后又是小升初考试，原本完整的6。2班，现在变得支离破碎，自佳、大弯、蜀星、红旗，几乎每个学校都有他们的影子，但我很幸运，我与邬歆悦和杜理涵分在了一个班，我很庆幸，在一个新的班级里还有我认识，熟悉的人。
在这个班级里，我有时感到十分惆怅，一切都是那么陌生，然我感觉好陌生，我时不时还会碰见我的小学同学，可是我们像是陌生人似的，只是冷冷的看对方几眼，也不打招呼，自己做自己的事。
我害怕孤单，寂寞。3年后，又是分别的日子，或许当时我们都对对方产生了深厚的友情，那时一定会难舍难分。
我们被命运操控着，谁知道我们以后的命运，我在恐惧中活着，天下没有不散的宴席，终究还是分开，各自有各自的生活，或许时间久了，你可能连初中同学都忘记了。我们只有在仅有的3年时光里，留下我们最最美好的回忆，或许多年以后，想起这些欢乐片段，脸上都有一丝笑意。
我爱你们，我的同学，还有……我亲爱的哥哥!
写分离的作文篇2
文学校要举行爱心义卖活动，要求每个同不拿一些八成新的东西出来义卖。
这对文来说，是一件很兴奋却有让她纠结的事。
晚上，文把自己的玩具拿出来，翻了一遍，最后选中了两个小福娃、一只兔子和一只喜羊羊和一只美羊羊的毛绒玩具。想了一会儿，她又拿出一支夏天才玩过一次的水枪，又整理出一些比较新的杂志。
她把这堆东西拿给我看，说：“妈，这些东西够了吧！”
“应该差不多了吧！”我看了一眼说，“你把那一对小羊也卖掉？”
“嗯。”她点点头说，“我准备把这两只羊买一送一，这样，他们就会在一起，即使和我分开了，也不会很难过。”
“喜欢它们的人才会买啊，会好好对它们的，你不用担心了。”我安慰她说。
文点点头，便又低头线一个个玩具贴上价格标签。
不一会儿，准备完毕。她小心地把它们装进一个纸袋子里，并一一和它们告别。
我问她：“你舍不得这些玩具，为什么还要卖了它们呢？”
“因为有很多孩子需要帮助，如果那些人能够得到帮助，这些玩具即使和我分开，也会开心的。”女儿的回答让我有些意外。
几天后，她的玩具在义卖会上卖了出去，钱也捐进了“爱心箱”。她还用自己的零花钱买了几个新的玩具和一本书回来。
真希望那些充满温暖和爱心的心意能够到达那些真正需要的人手中，让温暖不断传播。
写分离的作文篇3
在每个人的世界里，都伴随着很多人的来来去去，他们会来到我们的生命，也一定会离去。有人说，有些人来到你的生命里，其实就是为了告诉你一个大道理，然后匆匆离去。分离这两个字，终归还是咸的。
那一刹那还是改变了我们，这种事情谁又不不会经历呢？在初中三年里，每一天仿佛都那么难熬，作业数不胜数，还是会不合时宜地想起小学的好时光。
记得那是那些温馨的画面，那些刻骨铭心的话语，还有那些患得患失的梦境。他在我的印象中很温和了，一头乌黑的秀发，扎着马尾，两只眼睛又大又亮，尤其是讲起课来，颇为有精神，她是我小学的班主任，是我除了亲戚以外认为最亲近的人。她很会我们，也很善良，当然了，我最喜欢的，还是她的多愁善感和她对我们般的关怀。
一个周一的早上我们都精精神神地来到了，但是，其中有一个男，却迟迟都没有来，她给那个男的家长打了好多遍电话，都没有人接，她心急如焚，等那个男同学来的时候，她放下手中的课本，就赶紧去问那个男同学，得知他是自己坐火车来的后，既同情他，又抱怨他的家长不负责任，这么小的孩子，就放心让他一个人坐火车，看着眼眶渐渐地红起来了，我的心里不禁也一颤，多少替有点心酸。
在那所学校，也收获了很多的，同学们都围在一起丢手绢的时候，和好一起丢沙包的时候，一起研究一道难题的时候，那些时刻都那么地难以忘记。
现在都离开他们三年了，希望他们永远都还保持纯洁，永远还记得我。
写分离的作文篇4
俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”再长的跑道有尽头，再深的海洋有最深处。人不可能永远都在一起，而见面的时候往往不知道某一些事情。比方说：相见的时候心里只可能会有兴奋，不可能会有悲伤，而往往分离的时候只会有悲伤不会有兴奋。我们永远都怀念那在幼儿园的时光，可是如果永远在幼儿园你能学到什么。除了画画，玩沙子，什么a, o, e永远都这样你不会觉得厌烦么?在幼儿园的时候我往往会想：永远不要去小学，我不想离开我的幼儿园。而现在我会想：永远不要去中学，我不想离开我的母校。常言说得好：天下没有不散的宴席，其实上幼儿园是为小学打基础，上小学是为中学打基础，上中学是为大学打基础，而上大学是为走进社会打基础。为成为社会有用的人才、栋梁打基础。
我们今天的相聚，明天的离别，都是为了成为后天的国家建设者，时代的骄子。
其实有些不现实的事情最好不要想，否则你会越来越想做这件事情。我永远不想离开我的家园，可是，可以么?不可以，你要向外面发展。有一首歌，名字叫《别亦难》歌词是：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干，泪使干。啊!相别难。啊!别亦难。蜡炬成灰泪使干。这里很明显地说出了，唐代的大诗人李商隐和远方亲人离别的时候的感情。
人生也是有尽头的，永远都不可能长生不老、长命百岁。当你离开这个世界的时候你可能会反省到自己人生走过的许多事情，对其一一评价。
写分离的作文篇5
同学们，你知道我们今天上了一节什么样的有趣课吗？来，，我告诉你，今天我们上了一节有趣的实验课。
上课了，蔡老师拿出一袋盐和一包胡椒粉，老师要做什么呢？同学们你看看我，我看看你，然后嘀嘀咕咕，议论纷纷。一会儿，蔡老师让我妈仔细看，他先在盘子里倒一点盐，再倒一点胡椒粉，用一根筷子小心翼翼地把它们搅拌在一起。同学们都屏住呼吸，目不转睛地盯着老师看，整个教室非常的安静，我的小心脏扑通扑通的跳，连眼睛都不敢眨，生怕看不到那个奇迹。
这时候，听见蔡老师说，今天我们把胡椒粉和盐巴分离开来，我想，胡椒粉和盐巴怎么分离呢？难道是盐巴一边，胡椒粉一边，正想着，只见蔡老师拿了一件旧衣服铺在下面，接着拿了一个塑料勺子使劲在上面磨擦，不一会儿磨出电来了，再把勺子放在盘子里，胡椒粉被吸上来了，一点一点地吸上来了，真是奇迹啊！我看的非常地专心，心想回去可以做给爸爸妈妈看了，心里面美滋滋地。
因为胡椒粉比较轻，而盐巴比较重，胡椒粉就像调皮的男孩子被静电轻轻地吸上来了，盐巴像女孩子乖乖地躺在盘子里，
今天蔡老师给我们上课，不仅给我带来了欢乐，而且让我懂得了科学知识。我非常开心，以后会我更认真地上好每一节课，谢谢蔡老师精彩的实验课 。
写分离的作文篇6
你能把盐和胡椒粉分离吗？是不是很好奇？陈老师为了满足我们的好奇心和提高我们的写作水平，今天就在教室里做了这个实验。我们既激动又紧张。
陈老师从家里带来了实验材料：盐、胡椒粉、一个碗和一个塑料勺子。老师先把胡椒粉和盐依次放入碗里，然后轻轻地摇了一下，使胡椒粉和盐均匀地混在一起。接着老师把塑料勺子放入装着胡椒粉和盐的碗里，塑料勺子放得很低很低了都吸不起一粒胡椒粉，也包括盐。我们都觉得很奇怪和生气。心想：老师不会是在忽悠我们吧。老师宣布第一次试验失败了。
第二次试验，老师又查了查手机，原来刚才的.塑料勺子没有被摩擦过，所以吸不起来。手机上说要来回摩擦才吸得起来。第二次试验开始，陈老师往碗里加了一点盐和胡椒粉，再用塑料勺子往自己的衣服上擦。擦完后，慢慢地把塑料勺子放在碗的上方，这次成功了一点，也失败了一点，因为吸起的胡椒粉很少，是老师把勺子放到碗里的动作太慢了。
第三次实验开始，我们又倒了一点盐和胡椒粉进去，然后老师把塑料勺子在衣服上摩擦，摩擦后在快速地把勺子放在碗的上方。奇迹出现了，胡椒粉像跳舞一样，跳上了勺子，牢牢地粘在了勺子上。我们成功了，我们精神亢奋，心情非常激动。
原来，塑料勺子摩擦衣服时，会产生静电，静电会吸起较轻的物质。
