关于写老师的作文500字优秀7篇

时间:2023-08-20 作者:betray 作文大全

培养孩子写作文的习惯要循序渐进,作文是富有写作创意的,大家要结合不少优美的语言,以下是范文社小编精心为您推荐的关于写老师的作文500字优秀7篇,供大家参考。

关于写老师的作文500字优秀7篇

关于写老师的作文500字篇1

如果你经常在操场上跑步,那你一定会见到我们的多面体育老师——吴老师。

吴老师很健壮,身上长满了肌肉,他的胳膊跟我的腿一样粗。他留着潇洒的短发,一张国字脸,一双“千里耳”,加上他那双随时能洞察同学们一举一动的“火眼金睛”,使得吴老师威严横溢,气场强大!

为什么说吴老师是多面的呢?首先,吴老师非常认真严格,体育课上要求我们动作标准规范,对待淘气的孩子,也是毫不留情,奇招迭出。如果有人捣乱,他先是不动声色,随后迅速判断出“罪魁祸首”,出其不意地把他揪出来进行教育。我经常会想,吴老师是不是精读过《孙子兵法》呢?

吴老师除了严格也不失幽默,上课时随口讲几句笑话就会令我们哄堂大笑。即使是批评人,也会用诙谐幽默的语言让我们心服口服。吴老师还很擅长各种体育运动,尤其是篮球。他开了篮球社团,一手篮球打得出神入化,使我不禁拍手称赞。

吴老师也有温柔的一面呢!他对大家都是和蔼可亲的。记得50米测那天,我的脚伤了,疼痛无比。我忐忑不安地对吴老师说:“吴老师,我的'脚伤了,能不能找时间重测?”吴老师笑了笑,说:“行,今天先休息。拿一张垫子,做腹部运动吧!”我知道,老师这样做是为了让我既可以养伤又可以达到锻炼的效果!从此,我更加喜欢吴老师了。

严格、幽默又温柔的吴老师不仅给予我鼓励和帮助,还使我对体育运动的兴趣更浓了。我真喜欢这位多面的吴老师!

关于写老师的作文500字篇2

在我的生活中,少不了一位我最敬爱的老师,那就是从一年级一直教我们到五年级的班主任——兰老师。兰老师,您虽然只是学校的一名普通教师,但对于我们班来说,您却是一位教学经验非常丰富,指引我们我们成长的一位优秀的老师。 记得您刚带我们班的时候,我们都还是六、七岁的小孩子,大多数同学的胆子非常小,上课不积极举手发言,生怕回答错了会受到您的批评。每当这个时候,您总会亲切又和蔼的对我们说:“别害怕,不用紧张,就是回答错了,我也不会责怪你们,只要勇于发言就是好的。”并流露出鼓励的目光。您的一次又一次的鼓励,使得我们的距离越来越进了,也开始大胆地说出了自己的想法,开始对课堂感兴趣了。兰老师,您不仅对我们有慈母般的关怀和抚爱,在日常生活中也教会了我们该怎么做人。

记得有一次,您正在上课,同学们都在认认真真的.听课。突然,一位同学肚子疼,忍不住“哇”的一声,把吃过的饭菜吐了一地,教室里顿时乱做一团。这时,您走了过去,那出餐巾纸,给那位同学擦掉身上的脏物,然后叫了两位同学送这位同学到医务室。随后,您又叫了几位同学把吐在地上的脏物清理干净。正因为您那种冷静、沉着的精神感化了我们,才使得我们象兄弟姐妹一样团结、互助。

兰老师,您知道吗,您当时那种冷静、沉着的精神让我们感动,我们也为有着一位这样冷静、沉着的老师感到骄傲!

关于写老师的作文500字篇3

我们的语文老师是个男教师,他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师,但是他一点也不慈祥,对我们还很严厉。

我们的语文老师年级不算特别大,但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉,不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱,和他那平常的面容根本不符合,于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的,这个假面人是不会超能力的。不过,他和假面人一样很受各位同学的爱戴。

他不仅在学习方面对我们很关心,而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次,那是我的同桌,他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院,连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的,我们对这个语文老师的看法,才有了新的变化。以前我们一直觉得,他只是为了工资在工作。没想到,他是个非常值得我们尊重的老师,我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下,我们几个还给老师写了一封信。

那封信老师并没有对我们有什么评价,只是一如既往的让我们学习。我们都知道,他是一个有责任心,有学问的好老师。尽管他年纪大了点,但是我们和他还是有话说,并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

我的语文老师是个有责任心,懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师,祝我们的老师身体健康。

关于写老师的作文500字篇4

当您神彩熠熠地踏进教室的那一刻,您也许不知道,我在这之前已经遇到过您,见识过您的严厉。审视着您淡定从容的笑容和表情,我对后期的学习生活充满了憧憬并夹杂着严谨。后来你的一举一动我总是映在眼里,记在心里,使我在每一次困难前继续向前。

您是一个“坐”得住的人,在对面的办公楼里,刚走进教室的我就看到您已坐在电脑前,一坐便是几个小时,当夜晚来临,领导办公空已只剩下办公室的唯一一盏灯,深秋和寒的风吹过您的窗口,为我们迎来一丝暖意,陪伴我们学习,激励我们坚持,您的“坐”得住陪伴了我的.整个高二。

您也是一个“做”得好的人,在疫情后期,许多人早已忘记了防范,也许是因为夏日炎炎,也许是因为淡忘了疫情,而您作为领导却依然坚持为大家做好榜样。有时候看您在课堂上汗珠细密,虽不能看到您的表情,我们却能感受到授课的精彩和您倾注的情感。

在学校里,您对二中一草一木皆有情,工作的一毫一厘皆可学,在班级里,您也是我们的大家长,无时无刻不关注着我们的成长,期待着我们微小的进步,包容着我们的年少无知。

希望时间可以慢点,让我能再细心地捕捉你的关爱,希望高三慢一点,让我们能继续感受你的陪伴,希望岁月温柔一点、让您的发梢不再添斑白。竹间之清风、兰芯之清露,唯您而已。

关于写老师的作文500字篇5

高老师那一张时常挂着微笑的脸,亲切又温柔,时常在我脑海中浮现。

三年级下学期,高老师来到我们班担任语文老师,她看上去四十岁出头,矮矮的身材略微有些发胖,圆圆的脸上时常挂着浅浅的微笑,那笑容就像一朵盛开的牡丹。

记得她第一次给我们上课时,一脸微笑地站在讲台前,捋捋额前的头发对着我们说:“同学们,从今儿起,我就要和你们一块儿学习语文了,学习上我是大家的老师,生活中我希望成为你们的朋友,好吗?”看着她那真诚而亲切的笑脸,同学们都兴奋地大声回答:“好!”仅仅这一句话,就一下子缩短了她与我们之间的距离。

一次语文课上,我用手托着头,偷偷阅读课桌下的课外书,正当我看得津津有味的时候,周围突然传来同学们哈哈大笑的声音。我抬头一看,高老师正微笑地看着我,原来她让我回答问题,而我因为看得太入神,以致她一连叫了两次我都没有听见。我不好意思地站起来,脸上火辣辣的,使劲绞动着手指,不知怎么回答。高老师微笑地望着我,意味深长地说:“如果你戏弄学习,学习最终也必将戏弄你!”

高老师的话如醍醐灌顶,我赶紧坐好,开始用心听讲,并暗自下定决心:回家我就将所有的课外书籍锁进书柜,以后上课绝不再干和课堂内容无关的事情,一定要好好学习!

后来,大家都夸我学习进步了,只有我知道,高老师,是您温柔的引导,才让我及时改正了错误,有了今天的进步。

关于写老师的作文500字篇6

新学期到了,我们班来了一个新老师。

新老师是一个十分民主的老师。新老师作我介绍时说道:“我叫邓世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上给学生们指路的一颗小小的启明星。”当老师说完这句话时我高兴得不得了,因为我身为班上的中队长,十分希望有一个笑嘻嘻、容易相处的老师,而这学期,学校就满足了我的心愿。老师向我们介绍他的`习惯,老师说:“我呢?说严肃,不严肃,说平易近人,又不算啊!但有一样,我一直坚持,就是我管纪律是相当有原则性的,可是有一些讲得通的小要求,我也会考虑考虑。我的坏习惯是看见同学做错事,第一时间就批评同学,而不是查清楚再批评,请同学们原谅我。我的坏习惯还有睡觉的时候打呼噜。”我心想,一个这么可亲的老师,肯定可以管得住我们这帮山上的野猴子。邓老师又说:“每个同学都必须尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不会偏心的,不会偏袒教师的子女,我会平等对待每位学生!”

听完老师的这翻话,我觉得心里十分痛快,因为这位邓老师实在太好了。

教师节快到了,我想送一份神秘的礼物给邓老师,让我们的邓老师过上一个快快乐乐的教师节。祝老师们教师节愉快,玩得开开心心,乐得开怀,老师们,尽情享受师生之乐吧!!!

关于写老师的作文500字篇7

如今老师顶呱呱,一个比一个能耐。才艺惊人,性格“突变”,是群超人老师!

偶像派追星族的张老师

又说张老师,那可是个偶像派掌门。虽说他只是个东北大体育老师(自己这么称呼自己),可他的歌喉动听无比。“立正这节课改成音乐课!”来了吧,“音乐课”根本不让我们唱。这简直就是他的音乐会!

“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀!我是至上励合追星族!”

看他,体育课不好好上还拿扫把当吉他。谁让他是偶像派的一员呢?幽默!

小豆咪咪眼的严老师

“豆豆老师好!”为什么管严老师叫豆豆呢?这都是源于他哪爱笑的眼睛!

有一天,她为我们上了一节思品课,讲到了眼睛。有几个淘气包就问;“老师,您为什么事小豆豆眼呢?您还不如改叫眼豆豆吧,您的眼睛像豆豆一样,o(∩_∩)o哈哈~!”

可老师心色大变说;“对啊,叫眼豆豆很好听,以后就叫我豆豆老师吧!”(这个老师心态真好)

笑里藏刀杀手孙老师

孙老师就是我们以前的综合老师,她给我们印象最深了,就是因为那位同学与他的一个……

有一天,我们班的纪律不怎么样,老师大怒。把一个叫孟文浩的人叫了过来;“孟sir,来画叉!”(还稍稍带一点东北口音)

还有一次,有位同学上课咬手指,老师为帮他改正,就说;“那位帅哥,麻烦叫我也肯一下你的手指呗!”我们班同学脸色苍白,再也不敢说话了!

老师给我们的印象是严厉,但在他们眼中,我们是祖国心意到的顶梁柱,是可敬的!让我们为这些老师说声“老师,我爱您”!