通过作文，我们可以培养自己的思辨能力和判断力，使我们在学习和工作中更具竞争力，高质量的阅读是能够帮助丰富自己的大脑，从而写出优质的作文的，以下是范文社小编精心为您推荐的我想看作文三年级作文6篇，供大家参考。
我想看作文三年级作文篇1
我想变成一个冷太阳
我好想变成一个冷太阳！这样，如果天气太热，我就飞上天去给大家降降温。正想着，我的身体开始变蓝，变轻，变圆。我发现自己开始慢慢飞向天空。呀！我真的变成了一个太阳！一个冷的太阳！
我开始发冷，可是天气还是太热。于是，为了降低温度，我开始寻找太阳。最后，我在天空学校的一片云里找到了太阳。我上前问太阳：“你为什么要发出这么强的光呢？地面可热了。”
太阳愁眉苦脸，用手托住脑袋，眉毛向下耷拉，嘴巴一撇，没好气地说：“你好啊，因为我现在非常非常烦。”
“你为什么绿色作文网烦呢？”我问。
“因为今天作业很多。你看，我要回答：太阳身上为什么有太阳黑子；写作文《人间是怎样的》；写古诗加、减、乘、除法；把《如果天上只有太阳》抄在正版上……”
“那你把作业一个一个写完不就好了吗？”
太阳写了好久好久的作业，终于写完了。现在，太阳很开心。
我慢慢落到地面，变回了自己。同学都在讨论：“为什么天气刚刚那么热，现在突然变得这么凉快？”我把事情的来龙去脉一五一十地说给同学们听。
从此以后，天气一热，我就变成冷太阳去消除太阳的烦恼。大家都称我为——心理大师！
我一心想变成一条鱼，想看看大海里怎么样。
有一天，我来到沙滩上玩，就在这时，我的手变成了鱼鳍，脚变成了鱼的尾巴，我一看，呀，我真的变成了一条鱼！我蹦进海里，溅出了一点水花。
我突然发现自己变小了，跟海里的鱼一样大了！大海里有好多东西，有穿着盔甲的大龙虾、有珊瑚、还有鲨鱼……，等等，什么？鲨鱼。啊，我游了起来，我回头一看，原来他没追上来，他原来是一只友好的鲨鱼，没过多久，我绿色作文网就跟他交了朋友。
有一天，我没事干，就去找他，就在我发现他的时候，他过来跟我说：我有几个鲨鱼朋友，我带你去看看吧！他的声音很低沉。我一过来，就发现别的鲨鱼抢着要吃我，我只好逃跑。到了外面，我饿了，发现前面有一只虫子，我过去一咬……，不好，我说，这是鱼钩！没办法，我被钓到了陆地上。
哎，我又变回人了。我正失落着，我突然想到：我可以回家吃饭了！我开开心心地回去了。
如果你们问我想变成什么，我一定会选变成学霸。
因为学霸很聪明，什么题都知道做，当别人不会做题目时，他就可以帮助别人告诉他们怎么做。学霸还很爱看书，他可能一天看上几本书了。学霸还很乐于助人，只要别人有困难他都会去帮。学霸还拾金不昧，捡到任何东西都不要，都会交给老师，因为他知道，别人的东西我不要，自己的东西保管好的道理。学霸还很见义勇为，只要有小朋友被欺负，他就会以科学的角度来讲道理，直到把欺负小朋友的人给劝走。
有一天，我在睡觉的时候，我做梦都在想当学霸。我在操场上保护着小朋友，在教室里帮助别人解决难题。在回家的路上帮助别人找到丢失的东西……我一定要努力学习，变成一名真正的学霸。
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我想看作文三年级作文篇2
雪花飞舞，大地雪白。多浪漫多美好啊！
白雪，什么事？我真的很想去看雪。雪诺，我真的很想摸摸你。你是软还是硬？还是我一碰你就变成了一滴水？
斯诺，你在北方。我真的很想见你。每到冬天，我日夜思念你。如果我看到雪，我觉得很开心。
广东省汕尾区宏伟小学三年级郑：
现在是寒假。你将如何度过这个假期？如果你还没有看到雪，那就太遗憾了。让我带你去向雪看看。
远远地看着向雪就像被盖了一床厚厚的白色被子。远处的山也是白色的，附近的树都被银装素裹，在阳光下发出耀眼的白光。每个家庭似乎都在屋顶上戴着一顶白色的太阳帽，一些房子的烟囱仍然冒着缕缕青烟。
踩着齐膝深的雪，我们走进了村子。看，前院的房子前面还挂着一盏红色的灯笼，随风摇曳，上面粘着一片厚厚的雪。房子的东边有一个鸡舍。鸡舍的盖子上有一英尺多厚的雪。整个鸡舍看起来像一个白色的大蘑菇。院子里还有几只鸡。
穿过村庄，前面的山坡是一个大型的天然滑雪场。积雪的道路蜿蜒盘旋，人们飞驰而下。如果不是亲自来现场，是感受不到那壮观惊心动魄的场面的。我也是被氛围感染了，跟着人去了外地。刚开始还没站稳，就仰面摔倒，让身体被雪覆盖，导致长时间熬夜。我不能示弱。我爬起来继续滑，终于能滑了。我感觉我在飞。在这个银色的世界里，我仿佛是一只快乐的小鸟。
雪国——银色世界，它带给我们无限遐想和无穷乐趣，我们明年再见！
（六年级，400字）
应该是期待已久的邂逅。海拔两公里的傲雪。
沿着贫瘠的道路，有一个适时的温度，因为有更多的衣服，有点热。半空的黑色岩石突兀地暴露在苍白的天空中。山峰转过来，但我看到群山被赋予了寂静的颜色。干草的暗黄色，岩石的绿灰色，松树的暗绿色。三分之一。三分之一。在山脚下，瓦的颜色不是传说中的绿色，而是黑色。墙壁原本是白色的，也恰当地刻上了黑环。黑白两色让人想起工笔重彩。只是有了这样的细节，与崎岖的山脉就有点暧昧了。前面曾经被梅岭大桥取代的石桥，一个世纪前已经失去了荣誉，只留下了荒芜的草地。几近枯竭的溪流无声无息地流在桥下，流着清澈的泪水。小溪底部的鹅卵石和水生植物发出的眼泪和山一样的颜色。我当时误以为，一个春天不是很美。
然后。在卧龙峡，林苏。冷酷无忧。水声越来越大。野猴子的挑衅。天空被两边的峡谷墙分割成丑陋的梯形。还是看不到一丝雪花。比其他山川更温柔的风景。
渐渐向上，就是山顶了。
公里，停。乍一看，残雪。仔细看，树枝不是雪，是冰。背景色是天空的白色。
缆车公里，停。乍一看，没有雪。只是一片白色，刺眼的白色。阳光肆无忌惮的反射。中间混有未冻黑。空白。短时间让人头晕。希望飞翔，只要跳下来闭上眼睛，就能抹去眼前所有巨大而恐怖的白色吗？太白了。黑，这也是那么安静，让人安心。可怕而巨大的白色。
向前走，走到林荫道前，雪却显示出她的渺小。变成了一片雪，是一片浓密的雪。和全白眩光不一样。而是带着小家庭和小家碧玉的精致。有点黑，有点白。路的尽头。这是一座棕色的木屋。她优雅地盖上屋顶，屋檐上装饰着水晶冰柱。房子里有一种简单的香味。和平与和谐。
一月，我去山顶看雪。冬天就像油纸灯的天空。包容性的宣传和安静的作用
（六年级，700字）
第一次看到雪
脑海里有很多第一次，但最难忘的是寒假去金佛山看雪。
开车真慢！我盼星星盼月亮，终于到了金佛山脚下。这时，我看到了一点雪。我有点担心。如果没有雪或者只有一点点雪，我怎么打雪仗堆雪人呢？我睡着了，希望醒来能看到厚厚的雪。不知道过了多久，醒来的时候冻得很苦。“天冷了……”我还没说完就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛：“这是雪吗？是真的吗？”我眼中出现的是一个干净洁白的世界：房子、地面、树木都覆盖着厚厚的一层雪，仿佛给大地盖上了一床白色的被子。看到儿子，我兴奋地在路边栅栏上抓了一点雪，弄了一个“饺子”刚准备享用，就没失去蹄子倒在了地上，因为太冷了。
我们一边赏雪，一边爬到山顶。山顶积雪较多，特别适合堆雪人。我集中了雪，跑步前后工作了十分钟。看，他有两只胡桃木的眼睛和一个红色的鼻子。他胖乎乎的，很可爱。爸爸妈妈笑了。
最有趣的是滑雪。滑雪场很大，但是人不多。我租了一双雪橇，开始滑雪。我觉得滑雪很简单，什么都没准备好，就开始滑雪，嗖的一声滑了下去。看着容易做着难。我抓不住平衡，只好闭上眼睛，让自己砰的一声摔在雪地上。但一点都不疼，笑着溜了。
当我回到家时，又下起了大雪。好像是送我的礼物。我打包了一个大雪球作为纪念品，高高兴兴地回家了。现在那个雪球还住在我的冰箱里！
（六年级，500字）
我想看作文三年级作文篇3
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
老师，我想对您说：“您辛苦了。”在这六年的小学生涯中，您总是不辞辛劳地指导我，让我懂得了学习是件快乐的事。
老师，我想对您说：“谢谢!”当我的坐姿不正确时，您就会纠正我，当我写的字不好时，您总会告诉我字写得好坏的重要性。
老师，我想对您说：“您就像那春蚕，静悄悄地编织着我们梦想的丝线。”
老师，我想对您说：“您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”
老师，我想对您说：“您就是那一滴水，用自强不息的精神和责任感教育着我们。”
老师，我想对您说：“您是那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。”
老师，我想对您说：“您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，认真刻苦。”
老师，我想对您说：“您就像韩愈的《师说》里写的一样：师者，传道，授业，解惑也。”是啊，您传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，我想对您说：“我一定会牢记您对我说过的话。”
饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
老师，我想对您说：“我忘不了，忘不了您的谆谆教诲;忘不了，忘不了您的伟大的爱;忘不了，忘不了您的批评和表扬。”
谁在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候，愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师，因为有您，远方的路我充满力量。
是谁，播种了满天下的桃李?是谁，托起了明日的太阳?答案可能只有一个，那就是老师。
我想看作文三年级作文篇4
记得，每次上课时，不管你有多么劳累，你脸上还依然带着笑容，我觉得你就是一位可爱的微笑天使，我们大家都非常喜欢你。有一个早晨，你为了让我们写好作文，还亲自带我们去楼下参观，我没猜错的话，你的嗓子应该都哑了。当你带我们去练武术操时，我觉得你仿佛就像我们的好伙伴似的。还有平时同学受到批评时，你会去安慰他，你还会时不时地关心同学的生活情况。
亲爱的张老师，你是红烛，燃烧自己，照亮别人，但是我相信燃烧自己点亮别人的红烛是燃烧不完的。你也是石子，铺满历史的轨道，但我相信铺满历史轨道的石子是像青山一样不老的。
我想看作文三年级作文篇5
时间可过的真快呀，转眼间我都三年级了，老师我要感谢您！
上课的时候，您时刻看着我们的精神状态。有一次，有一个同学趴在桌上被您看见了，您并没有批评他，只是走过去用手摸着他的头，并小声地问道：“是不是身体不舒服啊？”那同学点了点头，您看见了就立即带她去医务室，您的举动让我们都很感动。
下课的时候，同学们都在尽情的玩，只有您在那认真的批改作业，有时，几个调皮的同学把作业本弄得很乱，您还是坐在那改作业，就好像看不见一样，还是努力的工作着。
午休的时候，您让我们闭目养神，而您呢？却要为我们下午要上的课备课。放学的时候，有些同学走了，但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学，并且认真指导他们的作业。
老师，我要感谢您，您像一级级台阶，让我们迈入成功的大门；您像一支蜡烛，为我们照亮成长的道路；您像一片大海，你让我们在知识的海洋中尽情游玩。
老师，我想对您说：“我爱您！”
我想看作文三年级作文篇6
三年级的时候，您来了，从此，我们班发生了翻天覆地的变化。
您教我们到现在，有一位特殊的学员，他叫贺志远。
一次，因为同学惹怒了贺志远，贺志远生气了，老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳，班长去叫您，您却没有来。直到上课，您狠狠地批评和贺志远争斗的人，却没有批评贺志远，我们既愤怒又疑惑，以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道，您是怕我们斗不过他，怕我们受伤。
老师说：他也是我们三班的集体一员，我们凭什么要去讨厌他，去孤立他！正因为他不听话，所以我们更应该关爱他！
一天，讲桌坏了，我们叫老师，老师没来，贺志远一直帮忙，忙得满头大汗，最终，我们终于拼好了讲桌。这时，您也来了，微笑的说：“讲桌修好了？”这时我们才明白，老师是让我们自己亲自动手实践，让我们不要只依靠他人。
老师，是您，教了我们不该孤立讨厌任何人；是您，告诉了我们不要依靠他人；是您告诉我们要亲自动手实践。
