细腻的语言是最能够直击人心的，所以我们在写作文的时候一定要真实，想要语文成绩有提升，作文是不可忽视的，范文社小编今天就为您带来了书市的作文600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
书市的作文600字篇1
一年一度的跳蚤书市又开始了，同学们议论纷纷，讨论着买什么，卖什么之类的话题。
到了中午，我们抱着箱子来到操场上，开始为跳蚤书市做准备。我来到我们班的位置上开始摆起摊来，连我自己都没想到生意会来得这么快，还没摆好就开张了。
同班同学罗媛文走到摊前，拿起一本文学书，看了看，问我多少钱。我想她一向“爱钱如命”，是我班有名的“铁公鸡”，这次大概只是随便问问价格罢了。于是我头也没抬地回答道：“5元。”想不到她没有讨价还价，直接掏钱就买下了，出乎我的意料。
第一单生意成功了，来了个开门红，接下来生意就开始源源不断了。罗媛文刚走，又一个小女孩来买一本漫画，“你看，这个定价是20元，我是原价买来的，我卖你15元，已经很便宜了。”“8元吧。”小女孩奶声奶气地说。“不行，那样我就亏太多了，要不我再让步，10元。”于是，小女孩很爽快地付钱了。过了一会儿，一个高年级同学走过来，拿起一本《少儿百科全书》翻了翻，问我价格，我说20元，他说只有15元了，最后我只能勉强卖给他了。
一路走来不一定都是一帆风顺，难免有一些失败，有个男同学来问我买一本科普书，我说8元，他说5元，来回僵持了一会儿，他突然走了，即使后面我无奈地说5元卖给他，他却头也不回地走了。
不过，付出总有收获，卖到最后，我数钱都数得手抽筋了。
这就是今年的跳蚤书市，我得到了满满的收获，不只是钱包的满满，还有对人际关系的处理，应该如何推销，应该怎样跟买家沟通，我积累了很多的经验，希望下次跳蚤书市快快到来。
书市的作文600字篇2
“大家快来看，快来买，全场半价。”“走过路过不要错过，这里有最便宜的书！”“咦”，这是什么声音？好像是在卖书？对，就是在卖书。这个星期的星期二， 杨 老师向我们宣布，在每个班级里都会举行一次别开生面的“小跳蚤”书市。
上课铃刚响，同学们就按耐不住自己兴奋的心情，纷纷要把卖的书整齐地摆放在桌上，有的还粘了一张大海报，可能想拉来更多的买主吧！待一切准备就绪， 杨 老师就立刻宣布了活动开始。顿时，教室立刻沸腾起来，你拥我挤，你推我嚷。同学们个个都跃跃试跳，摩拳擦掌，准备出手一搏。
我也不甘示弱，和王语睿，余天欣，苗馨尹找了块空地。吆喝起来。“快来买 ，快来买，惊爆价，原本15远的书现在卖5元！”果然，听到我的吆喝声，一些同学围了过来。“这本《水孩子》多少钱？”候晨浩挤过来问。我见有同学来买，心里甭提多高兴了，连忙说：“不贵，5元钱。”“成交”。“跳蚤”书市刚拉开帷幕，我就赚了5元钱，加上原来的本钱，我有25元钱了。叫卖声此起彼伏，没多久我就看中了一本叫《成为了不起女孩的励志故事》，我一看，价格10元钱，好贵啊！我壮起胆问：“8元卖不卖？”“成交”。当我犹犹豫豫掏钱的时候，余天欣也走了过来，看得出，她也看中了这本书。没办法，我只能先下手为强了，立刻掏出8元钱给干语诺。
一节课眼看就要过去了，“跳蚤书市”仍在继续如火如荼地进行着。许多卖方的摊位上早已空空如也，买方则个个满载而归。叫卖声，讨价还价声，嬉笑声贯穿了整个过程。
最后，当下课铃声响起，兴致未尽的同学们才收拾起自己的摊位。而我则希望学校能举办更多像“小跳蚤书市”这样既有意义，又能体验生活的活动，来丰富我们的课余生活。
书市的作文600字篇3
这是一次别开生面的“跳蚤书市”，20个班级，20个书摊，几百本旧书让我目不暇接。
?白雪公主》、《365夜故事》、《大个子老鼠小个子猫》……那一本本我小时候读过的童话、小说在每个班级的书摊上静静地躺着，静静地等待着它们的新主人。我绕着这些热闹非凡的书摊一圈一圈的走着，时而与那些来去匆匆的小朋友撞个满怀，可心中仍有着说不出的兴奋和喜悦。啊，“跳蚤书市”，多么好的书市，它把书的寿命延续，它把“真、善、美”的意义传承，它让每个莘莘学子对书的渴望得到满足。
“李沁怡，一起去卖书吧”，我正在闲逛。却被程晗一把拉进了那浩浩荡荡的卖书大军。“清场大甩卖，全场一元价！”“买书抽奖，送玩具，走过路过不要错过！”……这些清脆响亮的叫卖声此起彼伏，久久地回荡在校园的每一个角落，初出茅庐的我不禁被这蔚为壮观的场面镇住了，校园似乎变成了给同学们大显身手生意场，而这些孩子已不像文文静静的学生了，他们好似久经生意场上的老手。我穿梭在茫茫人群之中，一声声地模仿着他们叫卖，一声声的招呼着“小妹妹，小朋友看一看吧”，一声声的为我们的书作宣传，心中甜甜的，暖暖的，好不得意。
不知不觉间，“跳蚤书市”即将结束，望着那些生龙活虎的学弟学妹，我深有感触：我校举办这次“跳蚤书市”活动，是多么有意义呀，它既增加了同学们的交流，又培养了同学们推销的技巧，同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书，让书的价值充分体现。
书市的作文600字篇4
秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈，心中却是那么激动。原来，秋姑娘不仅带来了丰收，还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置，开始卖书、卖书。
跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服，右手拿着钩子，让人不禁怕他三分；有的小姑娘穿着一条白裙子，像一个美丽的花仙子；还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了，原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个，但却有几十个人在围观，我也受不住诱惑，买下了一个黄色的小蛙。
“卖书了！卖书了！”我大声叫卖道。已经有人买了我的书，我自然很愉快！一个大姐走了过来，问道：“小妹妹，这本美珍的书几元？”我看了看十五元的标价，贪心地说：“十元钱！”“唔，太贵了吧，六元钱可以吗？”“不行！八元最低了！”我也毫不相让。“七元吧！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转，边说还边抱起了我的书：“那可不行，我都亏了很多钱了！不买就算了！”大姐姐果然“中计”了，用八元买走了。我已经都卖出去了六本，就准备用自己的收获去买书。
我正在挑自己喜欢的书时，一位五年级的大哥哥走了过来，手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书！我快步上前问：“嗯，这本书卖不卖？”生怕是他自己刚买来的。“卖，卖，当然卖！”大哥哥一看生意上门了，立刻说道。“几元？”“十元！”““啊，七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语，“我买来都没看，相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高：“又有了一本阳光姐姐的书了！”
今天，我卖了六本书，买了六本书，还另外赚了20元钱，心情愉悦极了！妈妈鼓励我再接再厉时，我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。
在“跳蚤书市”上，你选取了两个画面进行：特写镜头的拍摄，运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程，语言流畅，感悟深刻。
书市的作文600字篇5
今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟似乎格外的高兴，你知道为什么吗？因为我校举办了“书香校园，魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。
下午第一节下课后，操场上早已布置好了二十张桌椅，桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时，老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来，我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”，几个男生推销员扯着嗓子大喊：“到这儿瞧一瞧，看一看，买满五元可抽一次奖喽！”这样果然吸引来了许多同学，我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交，同学们挑到自己喜爱的图书，买满五元就来我们这儿抽奖，领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡，笑声到处都是。旧书本慢慢地减少，我们不得不又喊：“先到先得，迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书：“小朋友，你想买本作文书看看吗？对你以后写作文有帮助哦！还很便宜呢！”那位小朋友思考了一会儿，对我点点头。很快，我们班的旧图书一扫而空了。哇！卖完了！其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗，可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑，而那些买到书的同学已在操场上席地而坐，正津津有味地翻阅着......
从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了我们的读书兴趣，还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力，让我们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？
