作文是锻炼语言表达能力和思维能力的有效途径，写作文可以提升我们的文化素养和人文关怀，以下是范文社小编精心为您推荐的写脚步的作文推荐6篇，供大家参考。
写脚步的作文篇1
在这个快餐时代，你的步伐是否不由自主地“快”？你感觉时间过得快吗？许多美好的事物都随着“快”的脚步溜走了？
——题字
“哦，不，第一班车5分钟后就要开了！”一声像乌鸦一样的叫声响彻我的房子。我要和100米赛跑的速度做最后的斗争，因为我不想在第二辆公共汽车上落后于其他人。
冲出房子，走下楼梯，离开社区，走上道路，登上站台，登上第一辆公交车。这是我的计划，但在社区门口附近，我的计划被迫搁浅，我不得不停下脚步。社区门口的区域有点拥挤，因为可伸缩的门被挡住了。我面前是一对70多岁的老人，他们步履蹒跚地走着。如果我不“刹车”，我会撞到他们。
我不得不放慢速度，看到温暖的阳光从树叶间偷偷照在他们的脸上。这两个老人手拉着手，以颤抖的脚步沿着——路默默地、悠闲地并排走着。他们偶尔转过头来，指着手拉着手的年轻人。他们互相微笑，眼里充满了幸福。见证了人生沧桑的两只布满皱纹的手紧紧地握着手，他们的步伐出奇地一致，从容而缓慢。我看着他们的背影，默默地跟着他们。我不忍说“对不起”。不，没有必要说“对不起”。
我发现此时此刻，我原本焦虑的心似乎已经平静下来。我慢慢融入了两个老人快乐的微笑和缓慢的步伐，融入了他们“手牵着手，和孩子一起变老”的美丽意境。我跟着他们，慢慢向前移动。我似乎进入了这对老夫妇甜蜜幸福的世界，一个无忧无虑、没有争议的世界。
罗曼·罗兰曾经说过：“世界上并不缺少美，但是缺少寻找美的眼睛。”然而，我认为我们的生活并不缺少美，我们也不缺少发现美的眼睛。相反，我们只关注快节奏的生活，忘记放慢脚步去发现美、欣赏美和感受美。即使我们厌倦了忙碌和对家庭关系漠不关心，忘记了我们的第一颗心，失去了幸福。
跟着两位老人慢慢走出社区大门。我已经错过了第一班车。然而，我感到非常幸运：事实上，还有第二辆巴士可以赶上。我不会迟到的。相反，因为我学会了放慢速度，我没有错过美丽的场景，并意识到世界上的真实感受！
写脚步的作文篇2
喜欢放慢脚步。
喜欢在黄昏落日时，一个人跑到大街上，去欣赏太阳的凄美，感受夕阳西下，太阳洒给世间的温暖。
喜欢在清晨，走到院子中，深呼吸几口气，在清新中沐浴。
喜欢在濛濛的细雨中，抛开那把孤独的伞，在雨中漫步。试图找寻雨季诗人的感觉，直到雨水把衣服润湿。
我喜欢欣赏一些独特的东西，因此就放慢了自己的脚步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顾着赶路，而忽略了沿途的风景，即使到了目的地，又有多大的收获呢？
每当我在路上慢悠悠地走着，看到路上行色匆匆，来来往往的人们，心中总是不免有些庆幸，庆幸自己还有时间，有心情去放慢脚步，欣赏路旁的风景。
你看，路旁的槐树今天开花了，雪白的花瓣，发出淡淡的清香，醉人心脾。
你看，松树长出新芽来了，嫩绿嫩绿的，它们有一点羞涩，但它们知道自己是坚强的松树芽，要经过寒冬的磨砺，它们要努力，挣扎，拼搏，奋斗，超越！
你看，大雨过后，小草没有被打垮，它变得更绿了，那是一种发自内心的绿，它要把生命的激情释放，燃烧。
你看，一只蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀湿了，于是它开始振翅，一次一次的努力，终于，它飞起来了，获得了新生。
你看，叶子落了，它飘飘然的旋下，留恋大树，却不能自私地留下，于是它变成了肥料，滋养了大树，明年，它还是会长出来。
你看，枫叶红得像火，迫不及待的展示它内心的激情，染红了秋天，成为一道亮丽的风景。
你看风景处处都有，个个都美丽无比，就看你肯不肯放慢脚步，用心去体会，去感悟身边的美丽风景了
写脚步的作文篇3
妈妈，看着您眼角日益增多的鱼尾纹，您那日渐消瘦的脸庞，以及不知什么时候时候悄悄爬上您双鬓的丝丝白发，女儿又失眠了。“丝丝白发儿女情，历历深纹岁月痕。”自从我降临到这个世上，您把全部的爱都倾注在我的身上。您教我说了第1句话，扶着我走了第1步路。在我成长的道路上，您为我撑起了1把遮挡风霜雨雪的伞，这10几年来，您为我倾注了多少心血啊！
已记不清多少个隆冬的夜晚，我从睡梦中醒来，您还在那微弱的灯光下1针1线地为我缝制棉衣鞋袜。橘红色的灯光映着您慈祥的脸，您专心致志地缝着，脸上带着笑容。您忘记了疲劳，忘记了深夜，忘记了隆冬严寒时节。“慈母手中线，游子身上衣”。妈妈，您知道吗？每当这时，我真想夺下您手中的活儿，让您早早歇息。我怕惊扰了您的思绪，只好噙着泪水，望着您的身影在心里说：“妈妈，谢谢您了。”
在家的时候，看着您日夜操劳，我担心您的身体累垮了，找1些家务活儿干时，您却说：“你还小做不好，让妈妈来。”我拿起换下的衣服要洗时，您又说：“你洗不干净，让妈妈来。”当您不在家回来的时候，总还是唠叨着：“孩子，你吃饱没有，穿暧没有……”啊，妈妈！您可知道，女儿已不是当年那个顽皮的小贝贝了，您的小贝贝已在您的细心呵护下长大了，可以照顾自己了，您就让女儿为您分担1点吧，您为我操了那么多心，现在，您好该歇歇了。
随着时间的流逝，岁月磨去了您的青春，繁重的劳动增添了您的白发，可您好还是1如既往地奉献着……是啊，女儿长大了，妈妈却慢慢地衰老了，想起您那憔悴的脸，我多想让时光老人停下他匆匆的脚步，还您1个永不改变的青春，可是时光老人依然脚步匆匆，您的白发，您的鱼尾纹依旧1天比1天增多……
妈妈，为了您的身体，您歇歇吧！
写脚步的作文篇4
悄悄地，悄悄地，我已经从一个懵懂无知的小小孩成长为一个身强力壮的男子汉。回首成长道路上的脚印，或深，或浅，每个脚印都记录着我成长的点点滴滴。
这是一串大大小小的脚印，这里讲述着我和爸爸妈妈的故事。记得五岁那年，我和爸爸妈妈正在为我那出生不久的弟弟选购婴儿车时，不小心磕破了脸，那时我坐在地上哇哇大哭。爸爸妈妈看到这一幕，马上放下手里的东西跑过来安慰我，照顾我。看到爸爸妈妈脸上那焦急的神情，脸上虽然很疼，但我不再哭泣。
这是一串清晰可见的脚印，这里记录着我成功的经历。记得三年级下学期期末考试，我成绩很好，三个100分和一个99分，那时我的心情开心的无法用语言来形容。我觉得自己离目标越来越近了，看到爸爸妈妈脸上骄傲的笑容，我暗下决心，长大一定要有出息。
这是一串难以忘记的脚印，这里记录着我失败的教训。记得前几天的期中考试，我的数学和语文成绩一落千丈。那时我的心情非常懊悔，仿佛眼中的天空不再是那样蔚蓝，树木不再是那样青翠，一切都显得灰蒙蒙。这时我看到了妈妈脸上安慰的笑容，我冷静地分析了失利的'原因。数学太过粗心大意，一定要吸取教训。语文欠缺对词语的掌握能力，以后一定要更加地用心，认真，努力，争取下次取得好成绩。
脚印，记录着我的成长。有开心、有伤心、有成功、有失败，这些都将成为我永远抹不掉的回忆。
写脚步的作文篇5
站在山脚，眼前是座壁立千仞的高山，山脚下流水潺潺，鸟语花香；山腰上古木参天，林静山幽；山顶上云海茫茫，群山隐约。
初探山路
你长大后想做什么？这是自幼便时常能在父母长辈、亲朋好友口中听到的一句话，也是反复引起我思考的一句话，是啊，到底要做什么呢？
每每沉思过后我，我都会从书架上随意取本书躺在床上漫不经心的翻，可翻着翻着都能让我翻出兴趣来。
总有那么些有趣的地方使我翻书的手指停下来，将我飞出天外的心思揪回来，忍不住的看完一页又一页。慢慢的我喜欢上了看书，再然后，我喜欢上了写作，开始模仿那些作家的文章，渐渐的也有了自己的思想。
“当个作家吧，毕竟你这么喜欢写文章。”曾经一位好友的随口言谈就此在我的心里扎下了根，如山脚下的野草般疯长。
山高路长
当个作家谈何容易。我曾经就林清玄的写作之路写过《没有梦想，何必远方》一文，林清玄从小有着一个梦想：将来长大了，不要种田，也不要上班，每天待在家里等人给他寄钱。他的父亲听了，就笑他荒唐。十几年后，少年成了青年，考上了大学，毕业后做了记者，每年都出几本书。他每天坐在家里写作，出版社、报社给他往家里寄钱。当然，大作家的追梦之旅少不了“十年寒窗”，他每天凌晨四点起床看书写作，并且坚持写三千字，十年如一日。
读书书如果是写好一篇好文章的源泉，那么勤练文笔就是写好一篇好文章的道路。我拿起笔，天天写，写下自己的所见所闻所思，虽然稚嫩，但却真实。我踏着名家的脚印，也模仿着他们笔下的精髓，使得我的文字愈加有色彩。有时连续一整天对自己写的文章缝缝补补，心中是某种难以描述的情绪，微妙的混合着悲伤和喜悦的比例，难以精确的计算成分，细枝末节重新修葺一新，好像自己在文学上的洁癖永远存在着。
前程万里
我无比庆幸此刻年少，少年如玉，思而可追，作家梦将伴我度过今后的风风雨雨，追梦途中的我仍在成长。这也是我当初写《没有梦想，何必远方》这篇文章题目的初衷，因为有梦想很重要，追梦途中的坚持更重要。看惯了山腰的风景，便想去看山顶的美好，有了一览众山小的豪爽，也就有了积小流成江河、积微土成高山的追求。趁现在风华正茂，追梦吧，少年！
孙康映雪夜读，苏秦头悬梁锥刺股，范仲淹断齑划粥。自古以来，功成名就之辈大抵为持之以恒且心怀梦想坚韧不拔之士。急功近利的社会，也许坚持梦想太过艰难，但很多事情从来不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。就如“放弃”有十五画，而“坚持”有十六画，“坚持”只比“放弃”多一点，所以我追梦的脚步未曾停息。
山脚下流水潺潺，鸟语花香；山腰上古木参天，林静山幽；山顶上云海茫茫，群山隐约。游客们有的在山脚看景，有的在山腰流连，只有极少数的人选择继续攀登。
把荆棘当做铺满鲜花的原野，世上便没有什么能在你追梦的道路上将你折磨。
写脚步的作文篇6
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不经意间，春天的脚步就走到了我们的眼前。
春天走到了大地上，大地就被唤醒了。于是，大地脱下原来的晚礼服，换上了一身轻盈的绿色休闲装。小草从泥土里探出头来，报春花儿也绽开了笑脸，蝴蝶萦绕在花草之间自在的飞舞。鸟儿穿梭在枝头歌唱。真是一派春意盎然处处鸟语花香！春天在小溪旁轻轻走过。小溪也被唤醒了。“叮叮咚咚”溪水冲散了即将融化的冰块，鱼儿从冰块下钻出来，欢腾地跳跃着，拍打出冰清玉洁的水花，演奏成一曲妙不可言的“春之歌”。 春天来到了校园里，霎时，校园中绿草如茵，百花竞放。听，教室里那朗朗有韵的读书声：“阳春布德泽，万物生光辉。” 春天的脚步还优柔地走进了人们的心里！看！广场上多热闹，小朋友们在争先恐后地放风筝，老爷爷，老奶奶们在随着优美的旋律翩然起舞。每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。瞧！农田里，农夫正撒种子，种庄稼那！他们用自己辛勤的汗水浇灌着土地，今年秋天一定会有好收成的！大家的脸上都挂着憧憬的微笑。 春天，像个可爱的小孩子，蹒跚的足迹里洋溢着成长的光芒；春天，像个美丽的姑娘，轻快地踩出新鲜的气象；春天，像个阳光的小伙子，铿锵有力的足音回荡着希望和阳光。
春天的脚步还将迈向哪儿？在花间，在枝头，在脸上，它在每一个角落里，更在我们的心里！
