优秀的作文是我们培养自信心和表达能力的重要训练方式，作文能够帮助我们更好地理解和分析问题，提高我们的批判性思维和解决问题的能力，以下是范文社小编精心为您推荐的小麻雀作文参考5篇，供大家参考。
小麻雀作文篇1
一天，我逮了一只小麻雀。这只小麻雀开始的时候，很活泼，也特别能吃东西，如果把手指放到它嘴上，它准会啄你一下，而且你会感觉很疼。
第二天，小麻雀不算多么活泼了，它开始不吃东西，我想哄小孩一样对它说：“小麻雀呀，小麻雀，你快吃点东西吧，要不然你会饿死的。”可它好像没听懂似的，看都不看一眼。我忽然想到，是不是该把它放回大自然了呢？是不是它也离不开它的妈妈？可一想到它要走，我舍不得，就放弃了放它走的念头。到了下午，它却像野牛一般，挣扎着想往外飞，可是无济于事的，因为它的一只腿被我牢牢的绑在了桌子腿上了。
第三天，我刚睡醒，就听到“扑”“扑”的响声，我急忙爬起来去看小麻雀，我愣住了：它伏在地上，半闭着双眼，一副无精打采的样子。我想抱起它，可刚一碰它，它就吓得把身体吃力的挪了又挪，好像我要杀它似的。我赶紧叫妈妈来看看，妈妈叹了口气：“小麻雀已经快不行了。”我听了，傻了，全身麻木了，喉咙像塞了什么东西似的，什么也说不出来了，脸上也不知什么时候早已湿漉漉的了，嘴里是一种咸咸的感觉。那是我既后悔又绝望、有悲愤的泪。那时的我真的想号啕大哭，可我没有，因为我害怕妈妈说我没出息。
我知道，小麻雀是要去找它的妈妈，是要回到大自然中去，可它飞不走，所以它就这样悲痛的死去。我恨我自己的自私！为什么不放它走？我竟然为了一己之私，而毁掉了一个生命，我真该死！我又想起老师曾说过：“如果有一只麻雀死去，可能会有20多只的麻雀一同死去……”我更加后悔了，因为我又间接地害死了多个生命。
我把这只小麻雀埋在了一棵大树底下，希望它的灵魂不像它活着的时候被束缚，而是自由、快乐的在天空中飞翔。
从此以后，我再也没有逮过麻雀，更没有伤害过任何一个动物……
但愿，那只死去的小麻雀能够原谅我曾经的无知！
小麻雀作文篇2
今天的课好热闹呀！我为什么这么说呢？因为今天班里突然飞进了一个新朋友——麻雀。
我们非常欢迎它，麻雀一开始站在挂窗帘的杆子上，一动不动，好像让我们观察它一样。当我们开始读课文，麻雀不知怎么了？一直飞，一直飞，我想它可能喜欢我们的声音，所以跳起了舞，也有可能麻雀被我们大声的朗读吓了一跳，想要飞到窗口飞出去。
仔细观察麻雀的外形，它有一身棕色的羽毛，肚子是白色的，还有一对轻快有力的翅膀。麻雀在班里飞得非常快，快到我都看不见了。它张开翅膀，我就知道它要飞了，我们所有人的眼睛都紧紧地盯着它，一刻也不落下。班里鸦雀无声，连掉一根针的声音都听得见，我们没有一个人说话，都怕谁一说话把它给吓跑了。
所有的同学都太喜欢小麻雀了，都希望和它一起玩，班里慢慢地变得热闹起来，小麻雀可能是觉得我们表现得不好，所以飞走了……我们看见它飞走了，都很失落，但是我感觉如果我们表现好了，麻雀一定会再回来的。
小麻雀作文篇3
有一天，麻雀妈妈孵出了一只蛋，刚出生的麻雀很可爱很漂亮。黄色的嘴巴发出细细的叫声，绿豆般的眼睛水汪汪的，一双毛茸茸的小翅膀在飞，很可爱。
日复一日，在麻雀妈妈的照顾下，小麻雀慢慢长大了。看着其他鸟儿在天空自由飞翔，麻雀很羡慕。
于是她求妈妈教她怎么飞。起初，她在鸟巢附近练习飞行。她几次从空中掉下来，但她没有放弃，继续练习。慢慢地，她觉得她的翅膀更强壮了，她可以从一棵树飞到另一棵树上。最后，鸟儿鼓起勇气，展开翅膀飞向天空。她终于成功了！
麻雀多开心啊！一会儿冲进蓝天，玩云。有一阵子，我钻进了树林，和朋友们玩捉迷藏。从这个事件中，麻雀也明白了一个道理：只有付出，才会有收获。
我喜欢小狗，小猫，小猴子.其中，我最喜欢小麻雀。
麻雀喜欢停在我家的小阳台上。一双红色的爪子紧紧地抓着阳台。它的颜色很鲜艳。它头上的羽毛是金色的，像一个圆形的金球。它背上的羽毛是黑色的，像一件黑色的外套。它腹部的羽毛是赤褐色的衬衫。它的体态小巧玲珑。在一双明亮灵活的眼睛下，它有一张又长又尖的嘴。
我做作业的时候，它在阳台上梳理羽毛。每当我看它的时候，它就叽叽喳喳几声，好像在说“小心点，快点把字写好”。
每当我不开心的时候，它就给我唱歌，让我开心。
他喜欢吃虫子。他每天放学回来，我就去山上抓虫子。我把虫子一个个扔进他嘴里。他呢？张开嘴，把头翘起来，捡起虫子，捏住脖子，把好吃的蚕放下。然后，唧唧喳喳，开心地说：“真好吃，谢谢你，你真好”。有时候，我把虫子扔到地上，让它们自己吃，让它们自己来。
它喜欢飞向天空。它飞的时候上上下下，吱吱叫着又落地，很调皮。
我非常喜欢它——小麻雀。
今天，我爸爸看见一只麻雀从路边掉下来。它刚才能飞，但不高。然后我就带回家了。
爸爸一回到家，就起来找了个鞋盒，然后在上面扎了几个洞，旁边又扎了一个洞。爸爸说空气从下往上循环，然后在下面又扎了一个洞.我忍不住看着爸爸忙，进不去，就小心翼翼的把麻雀抱到旁边，和它说话聊天。哦，小麻雀，别担心，等你真的会飞了，我就放你走！
爸爸的鞋盒和鸟笼准备好了！不过真的很丑，不过小麻雀，你先凑合着用吧，回头我给你找点干草铺在“鸟笼”里，怎么样？麻雀叽叽喳喳，好像对这一切都不满意。
不一会儿，我找到了很多干草，铺好了。这时候，麻雀张开嘴，吱吱叫了起来。爸爸说它饿了。我应该为它抓一些虫子吗？但是怎么才能抓到呢？爸爸说喂点蛋黄，然后我掰下一小块蛋黄放在麻雀嘴里。它一下子全吃了，然后叫了起来。实际上太能吃了！我不得不把另一块掰下来喂它。我养了一只只能吃的麻雀。会让我家穷吗？
吃饱了就找了个舒服的窝。现在想睡觉了。我看见麻雀缩在角落里打盹。好了好了，安息吧，我先走了。
我很高兴见到这只小麻雀，它给我带来了快乐！
一个阳光明媚的早晨，我在阳台上撒了些生米粒，希望麻雀能过来吃。但是等了一会儿，没看到有麻雀过来享受大餐，就自己去玩了。
一个小时，两个小时，三个小时过去了，回到家发现米粒都没了，暗暗猜测“小麻雀不会把米粒都吃了吧！”！不过，我觉得会是一个把米粒都扫光的干净妈妈。于是，我怀着极大的好奇问妈妈，她的回答并没有如我所料的出来。米粒被我妈“偷”了。
但是我没有放弃喂麻雀的想法，但是我打算再试一次。这次我不能犯任何错误！于是，我在阳台上撒了点米粒，然后躲在桌子后面偷偷观察。时间长了，麻雀还没来。就在我不耐烦的时候，三只麻雀落在阳台上。他们灰色的脑袋一点一点地啄地上的米粒，不停地唱着，仿佛在说：“米粒好喝！”我看到小麻雀终于来吃米饭了，高兴的跳了起来，但是所有的麻雀都被我吓跑了。
喂麻雀不容易！
老家在修房子的时候，爷爷抓到一只没来的小麻雀，在屋檐下的小巢里飞走了。小麻雀在爷爷手里摇着头，还在唧唧喳喳，好像在说：“救命，救命。”爷爷用红绳子绑好，给麻雀做了个窝，墙上贴着红瓦。
第二天早上，我悄悄走到门口，发现有很多小麻雀飞来给它吃，比如虫子，煎饼渣子。小麻雀又在唧唧喳喳了，好像在说：“谢谢，谢谢。”其中一只麻雀很胖，看起来很强壮。这些鸟跳得很快，一眨眼就能从左往右跳，从右往左跳。太可爱了。
已经这样好几天了。我发现他们之间有着亲密的友谊和感情，所以我让麻雀回到大自然，和它的朋友们一起玩耍。
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自从麻雀普提克在猫爪下脱离危险，慢慢长大后，妈妈知道自己之前的做法是错误的，所以这辈子不要太宠她，让孩子慢慢长大。
一天，麻雀对妈妈说：“妈妈，我想看看外面的世界，好吗？”“嗯……”麻雀妈妈故意让普提克难堪。“孩子们，那些路会很难走。你坚持吗？”“别担心，妈妈，我会的。”普提克坚定地说。没等妈妈说话，普提克就像弦上的箭一样飞了出去。
麻雀飞啊飞。最后，它停在了一棵树上。突然，它听到树下有声音，从树上摔了下来，一动不动。原来，一个名叫汤姆的大拇指小男孩在树下发出了声音。他找不到回家的路。普提克答应帮助汤姆找到回家的路。让汤姆坐上麻雀后，它们就出发了。
麻雀精疲力尽，现在她不得不背着一个男人。麻雀越飞越低，最后倒在地上睡着了。不管拇指汤姆叫他什么，他都醒不过来。拇指汤姆不得不四处玩耍来再次陪伴他。渐渐地，他睡着了，隐约中，他听到急促的脚步声。汤姆突然睁开眼睛，看到他和麻雀在一个人的手里。汤姆睁着的眼睛吓了那人一跳，随即放开了。幸好有一阵风。汤姆和他的家人安全着陆在地面上。真是千钧一发。那个人呢？汤姆害怕那个伟人会回来找他。果然，那人不知躲在哪里，说：“你是谁？”“你好，我叫汤姆。我们做朋友吧。你叫什么名字？”听了汤姆的话后，那个人从一棵树后走了出来，但他的眼睛里仍然充满了恐惧。“我叫‘无脑’。我迷路了。你能帮我吗？”这时，小麻雀说话了。原来小麻雀是被“无脑”甩了之后醒过来的，但是他们没有发现。
麻雀告诉没脑子的人在这里等着。麻雀必须先送汤姆回家。帮助汤姆找到回家的路是可以的。但是当麻雀再次回到这里的时候，它发现无脑者已经不见了。这是怎么做到的？麻雀飞来飞去，焦虑不安。最后，它在一棵大树下发现了“无脑”。麻雀轻轻啄了一下无脑的头。啊！太热了！一定是发烧了。我该怎么办？麻雀想起小时候发烧的时候，妈妈给我头上抹了凉的东西，我的烧很快就退了。哪里可以找到很酷的东西？突然，麻雀听到了流水的声音。那是瀑布！小麻雀似乎看到了希望在向他招手。经过小麻雀的努力，“无脑”终于醒了，让“无脑”回家了。麻雀也回家了。他觉得好幸福。他妈妈问他这一天发生了什么，但是麻雀太累了，在丰儿姐姐的摇篮曲下睡着了.
五年级：472583690
（五年级，1000字）
小麻雀——贪玩
一身米色迷彩，一双帅气轻快的翅膀，灵动的黑眼睛，组成了一只活泼灵动的麻雀。
昨晚只下了几场小雨，还刮着风。麻雀出去寻找食物。突然，它撞到墙上，晕倒在水里.天亮了，我救了它。这时，我发现它受伤了。我小心翼翼地把它带回家，放在我给他做的窝里。
几天后，他的伤势完全恢复，但他仍然躺在舒适区，对飞行失去了信心。我让它学会飞翔。它用力抓着我的手指，不敢飞。经过反复训练，它可以飞了。变得活泼可爱，总是用调皮的小眼睛，唧唧喳喳的看着你。所以我给它起了个好听的名字——俏皮。
机智与我相处融洽。每天放学回家，先看到。它看到我就踢爪子飞过来扑我，求我带它出去玩。我难过的时候，它还是用小黑眼睛，歪着脖子看着我。为了让它飞得更高更远。我把它拿到楼下练习飞行，我把它抛向空中。经过一次俏皮的飞行，它安然着陆，因为飞得越远，我就越开心。(这句话有点奇怪。)这导致了一个严重的错误。我应该把它扔上去，但我把它当成棒球扔了。每次它都来不及张开翅膀，就一头扎到地上，昏了过去。它醒了，看见我就跑。
这让我明白了一个道理：你对别人好，别人也会对你好；如果你对别人不好，别人也会对你不好。
（六年级，500字）
“啾啾——啾啾”每当我来到树林里，听到麻雀的钟声，我就会想起那些一直在我脑海里记忆犹新的事情…
那是2000年的春天。我爷爷从市场回来，高兴地对我说：“你看我给你带了什么？”爷爷一边说，一边拿出一只可爱的小麻雀。我放不下，仔细看着。
麻雀的羽毛是灰白色的，尖尖的嘴是鲜红色的，圆圆的眼睛闪闪发光，不时露出灵动的光芒。
我特意把这只小麻雀放在一个精致的笼子里。小麻雀大概不熟悉这里的环境。她在笼子里跳上跳下。我想：小麻雀饿吗？对了，邻居家的孩子说麻雀只吃害虫。奶奶家开天窗，成了蚊子的舒适区。我可以去姥姥家打几只蚊子给麻雀吃！开始，我举起笼子，迅速来到外婆家。家里没人，只好自己动手。我抓住了那个家伙——杀虫剂；袭击了敌人蚊子。哈哈！三下五除二，大量蚊子倒在地上，其他幸存者东逃西逃，但地上的蚊子足够小麻雀吃了！
我用一根细棍子捡起蚊子，把它们送到笼子里。麻雀起初不敢吃东西，但后来麻雀可能饿了，把它吃掉了。看到麻雀津津有味地吃东西，我很开心。小麻雀吃得不少，很快就都干了。
晚上从噩梦中醒来，什么也没看见就睡着了。第二天早上。我有一种不好的预感，于是我快步走向笼子。啊！小麻雀肚子鼓鼓的，四肢着地。哦天哪！小麻雀被我撑死了。我心里好难过，真后悔不该为了这么多事去喂麻雀！如果我当初听了妈妈的话，放了麻雀，就不会这样了。
后来，我为麻雀感到难过，就为它举行了一次“隆重的葬礼”，找了一个隐蔽的地方埋葬它.
虽然已经五年了，但我仍然记得很清楚。养一只麻雀这么难，何况一个人。所以，我们要尊重父母，让父母养育我们！
每当想起这件事，我就很想对麻雀说一句周星驰的经典台词：“曾经，有一只可爱的麻雀在我面前，我没有珍惜，直到失去。世界上最大的痛苦就是这个。如果上天再给我一次机会，我会对你说三个字：“对不起”。如果要给这个道歉加一个期限，就是——.10万年！
（小学六年级，）
小麻雀作文篇4
生活中令人感动的事很多，然而一只小麻雀带给我的感动却另我难以忘怀。
记得去年暑假我打完篮球回家，无意中发现车库门前有一只小麻雀正一蹦一跳在门口。看到我靠近，它想飞走，没想到刚扑打了几下翅膀，就跌跌撞撞地落在了地上。看来它刚开始学飞的样子，于是我蹑手蹑脚地走过去，迅速地捉住了它。我看着手里的小麻雀觉得它可爱极了，一张小嘴不时发出婉转清亮的叫声，两颗小眼睛转动灵活，宛如黑珍珠一样，全身毛绒绒的，看着就让人喜欢。于是，我决定把它带回家。
回到家，我从阳台上找到了以前的一个空鸟笼，轻轻地将它放进去。然后迅速跑到厨房拿来了小米和水，轻轻地放到笼子里。我决心精心照顾这只小麻雀。可是那天晚上它却显得无精打采的，无论我怎么逗它，给它好吃的，它都不理睬我，只是蜷缩在笼子角落里。爸爸妈妈劝我放了它，可我觉得那是它还不熟悉新的家，慢慢它会好的。
第二天清晨，我被一阵鸟叫声惊醒。来不及穿好衣服，我就跑到阳台上去了，小麻雀突然精神起来，在笼子里张开了幼小的翅膀不停地扇个不停，嘴里还不时发出“叽叽叽”的叫声。我仔细一瞧，原来是鸟妈妈找来了，嘴里还叼着一条小虫子，它轻轻将嘴伸到笼子里喂小鸟吃食，小鸟张开了小嘴，一口把虫子吞了下去。见我靠近，鸟妈妈恋恋不舍地飞开了，在我家阳台附近不停地盘旋着，不停地叫着，好像在安慰小麻雀，而在笼子的小麻雀也不停地叫着，那声音好像很悲伤。
此时，我心里有种说不出的滋味。于是，我轻轻地打开了鸟笼，望着小麻雀飞向妈妈的那一刻，我留下了感动的眼泪。
小麻雀作文篇5
一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑腾着翅膀，一边“叽叽”地叫着……
这时候，一个背着书包的小男孩发现了连忙跑过去，把它小心翼翼地捧在手里带回了家。小男孩急忙叫妈妈给它检查受伤的地方，原来它的翅膀受伤了。小男孩和他妈妈给它包扎好伤口，又给它做了一个临时的鸟巢，让它舒舒服服地躺着。
第二天傍晚，小男孩特意从花鸟市场买了些虫子给它吃，小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神，它的那双乌黑发亮的小眼睛老是盯着小男孩看，它将对小男孩的感激之情放在了心里。
小麻雀的伤终于好了，小男孩把它带到了树林里对它说：“飞吧！飞向属于你的蓝天。”小麻雀依依不舍地在小男孩头顶上飞了一圈，好像在与他告别，然后小麻雀振振翅膀飞向了蓝天。
