在写作文的时候，要保持理性思考，这样才能将它写得更加全面，在动笔写作文之前，我们需要先列出了大概的提纲，范文社小编今天就为您带来了悦生活悦成长作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
悦生活悦成长作文篇1
生活，是温暖的，如春风沐浴；生活，是无情的，又如冬的萧瑟。乡村小径的往日时光只留存在相片中，取而代之的是高楼大厦中争分夺秒的人们。生活，就像是一个高明的骗子，他用六年的时光铸就了一个叫“小学”的骗局，而却用了一天，三场考试，告诉我们答案。
小学是一场“战斗”，曾经坐在我们身边的都是“战友”。我们用笔当作武器，无数次克服了一道又一道难关。那些欢笑的时刻，是我们的青涩，或许它比不上一张金光耀眼的奖状，或许也无法成为我们生活中的绚丽标志，但它永远是六年战斗生活的印记。直到那刻，我们明白终有一天要分离。
生活欺骗了我。七年前，第一次踏入班门的我，认为六年的时间将会像永远一样漫长，我和同伴有无数次共同欢愉的时光，彼此鉴证嬉闹着鞋子的小和裤子的短，流水的时光不曾停息，在当时它却骗了我，骗我这六年就是永恒。六年后，当我走出考场，它才告诉我：即使曾经永恒，现在也只能离别。
生活欺骗了我。时光明明不会停留，那毕业时的一幕幕却留在了我的脑海里。那一天，无论多么爱美的女同学，都哭红了眼睛；平时多么看不顺眼的“冤家”，在此时，都成了永远的好兄弟。
一年后，当我再次想起那些往日时光，生活的确欺骗了我，但正是一次又一次对我对你对我们的欺骗，才能使得今后的离别更加从容。生活会带走朋友、亲人，甚至有时更是生死的聚散，但只有这些经历才能使我们更加坚强，像高尔基笔下的“海燕”一样搏击困难，更要笑对那些我们无法改变的来自生活的“欺骗”。
悦生活悦成长作文篇2
今天中午，睡醒觉后，妈妈在我八成饱后，就让我训练，妈妈就手旁观，任我随便操作。
我左手拿起勺子，右手放在桌子上，然后把勺子放进碗里装稀饭，我很轻易的把稀饭从碗里转移到我的嘴里，尽管我很努力了，但是还是有点掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一点稀饭吃光了，妈妈见我用勺子吃饭能力那么强了，又装了一点给我练习。可是现在的我已经很饱了，所以我很的喂起妈妈来，但是妈妈不肯吃，只顾着看奥运女子花样决赛，那么我只好用勺子把稀饭搞得满桌子和地面都是。妈妈看完中国队后，见到我搞了这么壮观的场面出来，迅速的叫我去洗白白啦。
吃过晚饭后，妈妈带我去广场看阿姨、、叔叔等跳舞。当听到那些节奏感那么强的轻快音乐时，我情不自禁的跟着音乐的节奏跳起舞来，旁边的阿姨们都很惊奇的看着我。我可有点自豪感，跳得更起劲了呢！妈妈一直都认为我有很强的表演欲，主要有音乐或者观众，我就会很快的翩翩起舞，如果有桌子或者的话，那我可跳得更起劲呢！哈哈哈哈，有点音乐和舞蹈细胞吧？我一直在那里玩到累睡着才的。
悦生活悦成长作文篇3
从小，我就爱朗诵诗歌。朗诵的时候手里从来都不拿书，还站在浴池前的凳子上，学着诗人一般摇头晃脑地说着：“飞流直下三千，疑是银河落九天。”每当这时，我都有种前所未有的极大的满足感，仿佛那是我写的一般，让我充满自信，我的自信，从那时开始。还记得，二年级时的一次考试，我考得很差，老师批评，父母打骂，自己也垂头丧气，十分气馁。但当我回到我的房间，翻起那本《唐诗三百首》时，我所有的笑容都再次回到了我的脸上。因为我看到了一句话：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”是啊，有时命运就爱捉弄人。或许，我下一次就可以考出比以前更好的成绩。诗歌，传给了我面对困难时毫不畏惧的勇气。
“天生我才必，千金散尽复还来。”漫步在李白的诗歌中，读到的是“一夫当开，万夫莫开”的气势，悟到的是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清新，看到的是“举头望明月，低头思故乡”的感伤。诗歌，赋予了我无尽的情感。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”漫步在林黛玉的诗歌里，读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美，悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望看到的是“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的愁怨。诗歌以无言的形式告诉了我自己有多么幸福。
诗，是在这尘埃中绽放的美丽的花。
诗，伴我走过了十二个春秋，它伴随着我成长。
悦生活悦成长作文篇4
窗外雨儿滴滴答答地落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海浬立刻浮现出那稚气的脸庞，那对大汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈，这让人好怀念，好怀念，那时候，几乎完全不想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不在寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴，节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线，学习上取得成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的道路上，谁没有过忧伤，谁没有过眼泪，当我考试失败时；当我没有人理时；当我……，我都会默默地哭。
而今天，在经历了无数次失败时，接受了无数次考验的今天，当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找到原因和方法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容的面对生活中的困难。
现在，我已经种下了理想的种子，画下了梦想的图画。今天，我正坐在教师里，和所有的同学学习，让梦想早日绽放的笑脸，让成长经历的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，每个人的成长经历也不同。但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也是一样。
悦生活悦成长作文篇5
成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。
还好上天及时的把我眷顾，赐予我一个知己。在遇见她之后，成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，渐渐的融化了。原本陌生的脸，因她的降临，不在石化，变得如此灿烂。
她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬;她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的，很可爱处处充满着成长的朝气。
我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难?老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释，而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼。
向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地，我的笑声大了起来，我不会再认为那是不矜持的表现，我的话多了起来，我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词!
其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!
其实我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼!
悦生活悦成长作文篇6
每个家庭都有独自的家庭氛围，家庭里的每个成员都为家里做着自己的贡献，维护着家庭的荣耀。
独特家庭氛围就是家庭独自的家风。诚信、宽容、互尊互爱是我们家的做人态度。书以启智，书以明理是我们家学习的态度。
诚实守信是一个人最基本的品质；宽恕学会包容别人，给别人一个改过自新的机会；谦让有礼、尊老爱幼、夫妻和谐。
多读书，有益于育德、励志、提高个人的素质；明理：明白人生世相的真理，追求知识的过程，就是探求真理的过程。
爸爸从小教育我做人要诚信。记得有一次，爸爸准许我看半小时的电视，但我超过了时间。爸爸非常严肃地关掉了电视，然后坐下来语重心长地对我说：“孩子，做人要讲诚信。古人云：人而无信，不知其可也。你要明白其中蕴含的道理啊！”从那次以后，我便再也没有失信于人了。
妈妈教育我书以启智，书以明理，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”书籍是人类进步的阶梯。自我识字起，妈妈就教我如何读书。刚进小学开始读一些故事书，渐渐养成了爱读书的好习惯。后几年，慢慢接触文学作品例如：《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《童年》……这些书让我丰富知识，开阔视野。书净化人的灵魂，书启迪人的智慧。
良好的家风陪伴着我们快乐的成长，优秀的品质，就是从中培养起来的。
“随风潜入夜，润物细无声”家风是一股无形的力量，家风伴我成长！
悦生活悦成长作文篇7
记忆中，妈妈在我很小时就会用“人之初，性本善。”来教呀呀学语的我。所以幼儿园时，我就能背诵整篇三字经。“孔融让梨”是我从儿时开始，一直留在在记忆深处，并且遵从至今的一个启蒙故事。那么多的典故和优美的词句让我对古人满怀敬意和对古文很是着迷。
上学后，学会了认字。我终于历史丛书中找到了常常挂在嘴边的“有朋自远方来，不亦乐乎”，“学而时习之，不亦说乎”这些让我很喜欢的名言名句的出处。原来，这些名言名句都是来自于伟大的圣贤“孔子”的语录。看我很是喜欢，妈妈建议我读了《论语》。让我更深入的了解我所崇敬的圣贤。至此，我就真正彻底的沦为了“孔子”迷。之乎者也成了我的口头禅。而我受益更多的还是书中的“仁”、“孝”、“礼”文化，让我震撼和深受教诲。
“温故而知新”后，我发现“仁”、“孝”、“礼”文化在我的生活中无处不在，而且它不仅仅可以表现出一个人的道德修养，还能增进人与人之间的友谊。哪怕是一句简单的问候，虽然微不足道，可是却能给人以温暖。学习中，老师也一直教导我们文明交往、礼貌待人。只有对别人尊重，才会得到别人的尊重。我也一直牢记老师的教诲和“孔子”的警句，时刻提醒自己。“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁”这句名言我很是喜欢，在生活中不断发现和学习美好。
记得有一次我坐公交车时，一位妈妈抱着一位小妹妹上了车，车上已经非常拥挤了，而且没有空位。我看到了毫不犹豫的站起来喊阿姨带妹妹坐我的位子。虽然我的目的地还很远，但是阿姨抱着妹妹在这么拥挤的车上很不安全，我想到小时候只要妈妈抱我坐公交车总会有好心的人给我让座，我也要学会给比我更需要的人让座。
平时每次家里来客人，爸爸陪着讲话的时候，我总会主动和妈妈一起去给客人端茶倒水，准备水果零食。还会帮助妈妈招待小客人。当好热情的小主人。
学习和发扬礼仪文化，让它在我们的生活中生根发芽，这样我们的生活才会更加和谐和美好，让我们一起来努力吧！
