写作文是培养责任感和自律性的过程,让我们能够按时完成任务,通过写作文我们可以训练自己的审美眼光,提高对美的敏感度,以下是范文社小编精心为您推荐的《触摸春天》的作文7篇,供大家参考。
《触摸春天》的作文篇1
清晨,打开窗,一阵清爽扑面而来,哦,是春天到了。好快呀,我静静地看着小草已经探出了头,花儿绽开了笑脸,柳条抽出了新芽。
空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来,是什么啊?是迎春花在窗前对我笑呢!
太阳的脸渐渐地红了起来,渲染着它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布满了天空。一阵风吹过,春天的气息遍布了整间房,我突然想到“一年之计在于春”这句话,此时,正是春天,我要抓紧现在的时间,努力学习呀。
午间,明媚的阳光透过玻璃,洒在了我的身上,使我哈欠连连。俗话说“春困秋乏”,想睡觉是自然的了。望着窗外,如此美丽,如此明媚,到处是希望的种子,在泥土下发芽。
下午,我迎着和煦的春风,情不自禁地走进了公园,啊!春天,是春姑娘的魔法把公园变得如此绚丽多彩。
我靠在柳树上,闭上眼,周围一片寂静,偶尔传来几声鸟鸣。咦,脸庞为何如此之痒?睁开双眼,是柳条在向我打招呼呢!我看着枝条上的嫩叶,不禁吟诵出古人的一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
放眼远望城市的高楼大厦鳞次栉比,还依稀能看到大自然的绿色,我已经是心满意足了。我往身边看,仿佛自己置身在田园中,随着小溪奔跑,溪边的花开得正艳,火红的杜鹃花,雪白的玉兰花,还有更多不知名的蓝色的小花。疲倦时,就躺在茂密的草丛里,十分惬意。可是,城市的高楼大厦里是不会有这些美好。那柳树,也在用它凝然的双眼,望着远方。难道是我与柳树产生了共鸣?
夜晚,去外婆家的路上,几滴调皮的雨珠跳到了我的肩上,头上。不一会儿,雨便淅沥淅沥地泻下,我只能躲在一个楼洞中避雨。楼外的雨声很清脆,空中弥漫着一股水的清新。我侧耳细听,是一首欢乐的歌曲,它在歌唱春天的美好。
微弱的灯光下,雨如同一层薄纱,稀稀疏疏地下着。我仿佛也是它们其中的一员,在灯光下闪烁着。
春天,是一首歌;春天,是一个故事;春天,是一座花园。
我触摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天……
《触摸春天》的作文篇2
春天是因为严冬而存在的。
我们在凝寒的冬季里闯荡,默默感受着刺骨的冰凉。直到有那么一天,我们在不经意间触到了春的心跳。
那是温暖的心跳。轻盈而有节奏地活跃着,融化了檐前的冰挂,融化了窗上的冰花,融化了原野上的积雪,融化了天空中冰冷的阴霾。于是,我们看到了一个清亮亮湿漉漉的世界;遍及大地的水声,滴滴答答犹如春的心跳。
很快,最后一块水迹也被蒸干了。阳光下,满世界都活跃起来了。江河汩汩流动,草木滋滋生长;我们与万物在同一个地球上晒太阳,快乐而自在。遗忘了所有的狂风和暴雪,遗忘了所有的苦痛和伤悲,只留下对于春天本能的喜悦。抚摸青草,感受阳光,贪婪地汲取天地的精华,与地球上所有的生物一起,用最虔诚的心迎接春的到来。
我们闭上双眼,让指尖划过清新的空气,划过被春的心跳惊醒了的沉睡的森林,划过如丝般绵绵的心绪。闭上眼,我们触到了梦境中的那个春天,那个“万物生光辉”的春天,那个“小雨润如酥”的春天。
那个被我们触到的春天,温馨美丽,含笑醉人。
那个被我们触到的春天,绚烂多姿,清新明媚。
那个被我们触到的春天,万物复苏,生机蓬勃。
我们原本在风雪中穿行,却在不经意间触到了春天。
《触摸春天》的作文篇3
?触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童。但她却能用她的灵性捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性,并不是一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上“练”
出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比常人更加用心去体会大自然。她,是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!
生命的流逝犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有“光阴似箭,日月如梭”的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能“延长”生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人在虚度年华。
在课堂上,部分同学都在发呆或做其他的事,大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗?
和安静一样,海伦·凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的'人生。既然那些身体上有障碍的人能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,这篇课文给我们讲述一个极其深刻的道理:我们应该好好珍惜生命,否则那些流逝的时光会一去不返的!
《触摸春天》的作文篇4
春天,是一个美丽的小仙子,她来也匆忙,去也匆忙。但是她留下了生机勃勃,留下了红花绿草,留下了欢声笑语,还留下了一个个可爱的分身——郁金香。
今天下午,我们来到了孤岛的郁金香公园。一走进公园的大门,一阵阵香水般迷人的香味扑面而来。我急忙跑进去,趴下身子,闻闻这朵,嗅嗅那朵。“好神奇呀”我自言自语到,“这朵红花的味道清淡极了,而那朵黄花的气味竟然香浓无比。不同颜色的花,连味道也各不相同。”使我陶醉其中。
一抬头,放眼望去,那浓密郁金香,组成了花的海洋。一条可爱的小河围在旁边。河里面有成百上千条红鲫鱼!但是,这些鱼再多再美,也不能与这一簇簇的郁金香相媲美。有的花红得耀眼;有的花还镶嵌着金边、银边;有的花就像一位魔术师——把灵巧的黄色,善良的粉色,深沉的紫红色,亮洁的白色全部变到了自己身上。奇妙极了。这些郁金香,有的像蜜蜂蝴蝶的摇篮;有的像一个个高昂的酒杯;还有的像穿着闪亮舞衣的美女,在风中翩翩起舞。而她的小花骨朵,很像一颗颗刚长大的小杨桃。
啊!这一朵朵花太迷人了!我不禁伸出手,细细的摸着她的花瓣。郁金香的花瓣摸起来滑滑的,像小蚂蚁们的溜冰场;嫩嫩的,让我的手一刻也不想离开她;薄薄的,好像马上就可以透明了。真有趣!
我好奇地把耳朵凑到花丛边,仔细地聆听着。仿佛听到了小花骨朵长大绽放的“沙沙”声;豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”声;害羞的郁金香小姐轻声的对我说:“嗨,你,你今天过得好么?”我开心的笑了起来
哦!这美丽又可爱的小分身!你给春天带来了更多的色彩!让春仙子变得更漂亮!我爱你!
《触摸春天》的作文篇5
记得去年初春,四面的寒意还未散去,依旧是一幅寒气逼人的画面,感受不到一丝春的气息。我蜷缩在火炉旁,看着无聊的电视剧,丝毫没有出去走走的意思。
街上失去了人的影子。
“啊!春天来了!”一句惊叹声传进了我的耳朵,“太阳也出来了,真暖和!”我不觉惊讶起来:大冷天的哪儿来的太阳啊,这个人是知觉有问题还是没长脑子啊!
好奇心促使我出去看个究竟,我瑟缩着走到被寒气占领的门口,看到一个七八岁大的小姑娘,站在人行道的树下,轻轻抚摸着那棵树。
看到这一幕,许多人一定会认为这个小姑娘是个疯子。一开始我也是这么认为,但小姑娘后来的举动却让我极为吃惊。
我走到小姑娘身边,想问她为什么这么冷的天站在树下不回家。
我站在她的正前方,而她却什么也没有看见似的,依旧重复她刚才的动作。我觉得奇怪,用手在她的眼前晃了晃,还是没有反应,这时我才明白,这位小姑娘是一个盲童。
这时,我的好奇心转身一变,变成了同情心。同情心向我发了命令:去与她交谈。
我拍了拍她的肩膀,她有些害怕,并问我是谁。我都告诉了她。后来,她对我产生了信任。
我们两个交谈得很愉快,然后,她摸着房屋慢慢地回家了。
她之所以惊叹春天来了,是因为她从小就处于双目失明的环境中,从出生时就没有见过五彩缤纷的世界,但听人们说,四季中最美的一个季节莫过于春季,于是,她每年的冬季都在盼望春天的到来。
春天一到,她欢呼,她快乐,她让父母领着她到春意正浓的地方触摸春天,让耳朵贴紧地面聆听小草、树木生长的声音。她每摸到一个春天,都高兴得蹦蹦跳跳,她此时的心情,是能用语言来形容的吗?
她回家前对我说了一句话:“这位小姐姐,我看到了春天,我用心摸到了春天!你听,小鸟在枝头为我们歌唱,柳枝吐出嫩芽为我们伴舞,树叶也探出它的小脑袋为我们鼓掌,欢迎我们的到来!”
原来,春天不仅能用眼睛看到,还能用手摸到,用心感受到啊!
《触摸春天》的作文篇6
它是神圣而纯洁的,我特别渴望他的到来,去年的雪灾让我这种渴望更加的强烈,让我懂得了它那温暖的怀抱是多么值得我停留,那清山绿水是多么值得我凝视。该去的还是去了,该来的还是来了。微风抚摩着我的脸,舞动着我乌黑的发丝;绿柳金丝拂着大地,湖面也泛起了层层的鳞光;放眼望去,田野里的小草也秀出了起伏有秩的绿色波浪。一切都是这么的惬意,另人陶醉,我知道这正是它向大地报到的迹象,它向人时间作自我介绍,我的名字叫春天,是大家的好朋友,爱好奉献,你们等待着我的行动吧。
万物开始苏醒了,迎接着它们的又一次生命,春天既是新生命的开始,也是人们奋斗的开始。春天是美好的,瞧,整个大地都绿了起来,小草们你追我赶地从土地里探出头来,仿佛在告诉人们:“看我这么勤快,你们也应该要行动起来了”。
金色和煦的阳光沐浴着每一寸土地、每个人,大的不再沉寂,不再颓废,一切都欣欣向荣的样子,花儿的开放也为春天增添几分明亮的色彩,花草们奋斗着,热闹的生活着,快乐的成长着,因为它们有自己的发展方向。
春天的阳光很温和,赋予万物以生机,但春天的雨也并不逊色。雨细细的下着好像害怕落下哪颗草得不到灌溉,哪一寸土地得不到滋润,它不像夏天的雨,来得快,去得也快,而是柔柔的,像十八九岁的少女,带来了春天旺盛的生命和活泼的气象。我想没有了它的哺育,小草是不会绿得像抹油一样的光滑,花儿有不可能开得那么艳丽。万物失去的水,就不会有生命,更谈不上旺盛。雨是缠绵的,每隔两三天就来探望大地,好象大地是它的子民,需要她的爱抚和鼓励,同时它也给整座城市投影下了另一道美丽的风景,有知道“是雨伞美丽了城市的风景”这句歌词吗?
春天是一年收获的基础,人们有了新的激情,新的气象及渴望。俗话说:“一年之计在于春”,人们开始忙碌起来,制定计划,朝着各自的目标前进,广播希望和奋斗的种子。春天给人以奋发向上的精神和动力,缔造着成功。
春天是值得赞美的,更值得我们去感谢,感谢它给我们带来了新绿,带来了笑脸,带来了希望。
《触摸春天》的作文篇7
最近学了篇课文,叫做《触摸春天》,故事中的主人公叫安静,是个盲女孩,她以自己神奇的灵性拢住了一只花蝴蝶,我想如果一个正常人以一个盲人的角度去感受,去体会大自然,那么,一定会发现许多用眼睛感受不到的东西,所以我们便去涌泉看桔子花。
一路上凉风阵阵,我想:现在早已进入晚春时节了吧!但我还能感受到春天的气息哦!到了桔花开放的一大片林子了。一进林子,一股自然的味道扑鼻而来,我情不自禁地闭上了双眼,弯下腰来,轻轻地抚摸着地上那些都郁郁葱葱的小草,我似乎感受到了它们每一分微妙的变化,听到了它们“沙沙”长大的音乐,仔细感受草叶的每一丝一丝的纹路,感受这片叶子的纹路和那片叶子的纹路有什么不同,闻着每一片叶子的香味,比较它们之间的各种差异。或者,穿过草地,俯下身子,去聆听鸟儿欢快的笑声。以前,我总是无知地认为,鸟儿除了颜色、品种、大小有差异,压根就不会注意到鸟儿那清脆悦耳的叫声。但是现在,我注意到:鸟儿的叫声也是可以多样化的,尽管只有一只鸟,在各种不同的情绪下,发出的叫声时高时低,时缓时急,更何况一群鸟儿了!
接下来,我开始去触摸桔子花了,桔子花的花瓣质感酷似百合,细细长长,一朵花上共五瓣,有一个很大的柱头,许多雄蕊围绕着雌蕊,桔子花浑身上下散发着沁人心脾的清香。仔细用耳朵去听,似乎听见了那些含苞欲放的花朵正一点一点地开放的声音呢!
光明的世界固然美好,可是那些身处光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。
我想,没有光明的世界很痛苦吧!那些盲人却能发现那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必须要用心灵感受的东西。我们一定要好好珍惜光明的世界!要好好保护爱护自己的双眼!