写作文可以培养我们的观察力、想象力和逻辑思维能力，选材要围绕作文中心思想选择材料，以下是范文社小编精心为您推荐的鸡蛋羹作文300字6篇，供大家参考。
鸡蛋羹作文300字篇1
昨天，老师布置了一项特殊的作业——保护鸡蛋。这令我们丈二和尚摸不着头脑，鸡蛋有什么好保护的，我们又不是母鸡，真不知老师葫芦里卖的什么药？
不过师命难违，回到家，我小心翼翼地找来了一个鸡蛋，那鸡蛋光溜溜的，一看就知道弱不禁风，怎么保护呢？放在手里？我总不能整天捧着吧！放在书包里？那么多书，不把鸡蛋压碎才怪呢！放在口袋里？不行！万一被我调皮的妹妹一拳就麻烦了。怎么办呢？怎么办呢？我真是左右为难，忽然，我发现了柜子上的纸杯，灵机一动，为什么我不给它做个家呢？
说干就干，我拿来一只一次性杯，拿来纸巾垫在下面，把鸡蛋放在里面，这样便给它做了一个安全又舒服的家。
第二天，我来到学校，把鸡蛋放在课桌里，心却七上八下的，一会儿担心同桌一不小心把蛋弄破了，一会儿担心冤家对头，故意来捣乱，就连上个厕所都提心吊胆的`。终于致函了下午，鸡蛋安然无恙，我的心才如释重负。
这时，老师才揭露了真相，“今天是妇女节，你们保护了一天的鸡蛋都那么累，更何况保护了你们十年的妈妈呢？”
回到家后，我把经过梳妆打扮的鸡蛋送给了妈妈，然后甜甜地说：“妈妈，您辛苦了。节日快乐！”
妈妈听了，笑成了一朵花。
鸡蛋羹作文300字篇2
“三八妇女节”快到了，李老师组织了一个有意义的活动——护蛋行动，活动的要求是：把一个生鸡蛋带在身边24小时，不管用什么方法，一定要保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎，这个活动的目的是让我们体验一下做妈妈的艰辛和不易。
回到家，我就迫不及待地从冰箱里拿出一个生鸡蛋，用餐巾纸包了一层又一层，妈妈还帮我找了一个塑料盒子，但是盒子稍微有点大，当时我想，只要我小心点，这个鸡蛋一定不会破的。晚上，我小心翼翼地把鸡蛋放在了枕头边，进入了甜蜜的梦乡。
到了学校，我一直把鸡蛋放在身上，上课时还不时偷偷看上几眼，直到中午，我的鸡蛋安然无恙，我心里窃喜，我的护蛋行动基本成功啦。
嘀铃铃……课间操的铃声想起来了，我把鸡蛋放在了口袋里，没想到做跳跃运动的时候，啪嗒一声，我的鸡蛋掉在了地上，破了！我当时就楞在了那里，不知所措。我的护蛋行动彻底失败了，这完全是我粗心大意造成的。
我想，以后做任何事情我一定要细心，不能再马虎了。在数学上也是由于我的粗心，每次考试都不理想。我连一个鸡蛋都保护不了，从小到大，妈妈在我身上花费了多少时间和精力，我一定好好学习，改掉所有的坏习惯，不能再让所有爱我的人为我操心了。
鸡蛋羹作文300字篇3
今天下午语文课上，黄老师要带我们做实验，大家拍手叫好。
黄老师先拿出实验的材料：一杯清水，一枚鸡蛋，一包盐和一根筷子。实验名称叫“盐水浮鸡蛋”。
开始做实验了，只见黄老师拿起鸡蛋，放入清水中，鸡蛋“嗖”的一下落进了水中，像一个大懒虫钻进被子里，久久不愿起床。我想：加了盐，鸡蛋就会浮起来吗？
黄老师拿出鸡蛋，往水里加入了一勺盐，盐像雪花一样飘落下来，接着黄老师拿起筷子来搅拌，搅拌过后盐溶化了，再放入鸡蛋，可鸡蛋没有浮起来，这是为什么呢？
黄老师又拿出鸡蛋，加入了一勺盐，可是鸡蛋仍然没有浮起来，我想：难道是盐加少了吗？
这时，黄老师一连往杯子里加了好几勺盐，拿筷子搅拌起来，我心里念着：小鸡蛋呀，小鸡蛋，这次你可一定要浮起来啊！搅拌过后，那杯子里的水像牛奶那么浓。大概过了两分钟，黄老师放进鸡蛋，令人惊奇的事发生了：鸡蛋像个潜水员一样浮在水面上呼吸新鲜空气！“太好了！太好了！鸡蛋浮起来了！”我们兴奋地喊道。
我们都在说：“为什么盐水可以浮起鸡蛋呢？”黄老师告诉了我们原理：“因为盐水的浮力比清水大。”
生活中还有许多科学实验等着我们去探索呢！
鸡蛋羹作文300字篇4
一天，一个爱臭美的鸡蛋，得意洋洋的说：“我是最幸运的啦！主人没把我吃掉，我身体与哦苗条！多好看啊！”说完大摇大摆哼着小曲得走啦。
走着走着，鸡蛋碰到了饥饿的小明，惊慌失措，饥饿的小明说：“终于找到吃的啦！”鸡蛋想三十六计——走为上，马上要逃命吧！跑着跑着遇到了杯子，鸡蛋对杯子说：“杯子大哥，你让我进去，行吗？鸡蛋小妹你跳上来吧！”可是瓶子口太小鸡蛋太大。于是鸡蛋脱掉外衣，鸡蛋白白嫩嫩的屁股摔得很痛，她扯开喉咙大喊：“救命！救命！怎么也进不去。”鸡蛋对杯子说：“你的口能大点吗？”杯子无可奈何的说：“鸡蛋小妹我也不能帮你，我的口已经被人给定住啦，不能帮你！”鸡蛋急得像热锅上的蚂蚁团团转。眼看着小明快追上来了。“我的小命也保不住啦！”鸡蛋痛哭流涕的说。
正当鸡蛋发愁的时候，打火机和纸片来了，他们决心帮助鸡蛋，打火机把纸点着，纸跳进了杯子里，鸡蛋也跳上去，鸡蛋一点一点的下了去，小明拿起杯子甩来甩去，摇来摇去鸡蛋就是不出来，鸡蛋的意义洋洋的笑啦，小明回家一查，哦！大气压把鸡蛋给压进了瓶子里，小明这才恍然大悟。
科学得力量是无穷的，我们应该去学科学，用科学！
鸡蛋羹作文300字篇5
今天科学课上，老师教我们做了一个小实验，名字是“盐水浮鸡蛋”。
我们需要哪些材料呢？首先要准备两个透明的杯子，便于观察；一根筷子；一个生鸡蛋；还有一袋食盐。
开始做实验了。怀着对未知的好奇，我小心翼翼地往杯子里加满了清水，然后将鸡蛋也放进去。这时候放进去的鸡蛋像一架潜水艇沉在水下，一点也没有要浮上来的样子。接着，在老师的指导下，我一点儿一点儿地往水杯里加入食盐……
咦，好像啥也没发生啊！老师说做实验要有耐心，于是，我耐着性子慢慢地继续加盐。这时，我发现加进去的盐都沉在水底没有融化，于是我就用事先准备好的筷子轻轻地搅拌……
神奇的事情发生了，沉在水底的鸡蛋像气球一样慢慢地浮了起来，直到浮出水面才停了下来。我用筷子轻轻地把它按下去，它却像一头倔牛似的就是不肯低头，真是太有趣了！
最后，我又用另一个杯子装满清水，将盐水杯里的鸡蛋拿出来放进清水杯里，鸡蛋仍然是沉下去的。这是为什么呢？
老师给我解惑说，由于鸡蛋的密度小于盐水的密度大于清水的密度，鸡蛋可以浮在盐水里而会沉在清水下。
通过“盐水浮鸡蛋”这个实验，我既学到了知识，又锻炼了自己的动手能力，真是太有意义了！
鸡蛋羹作文300字篇6
今天，我在家做一个小实验——让鸡蛋浮起来。下面就让我把实验过程介绍给你吧。
我在我家的鸡窝里面一看，啊！我家的母鸡居然生了两个蛋，我走到鸡窝旁边小心翼翼地把鸡蛋放在饭桌上。在进行实验前，我准备了实验用品：一个装满清水的杯子、一个生鸡蛋、一碟盐、一把汤匙和一根筷子。当准备工作做好后，我就开始按照步骤进行实验。
第一步，将生鸡蛋轻轻地放入装满清水的杯子里。此刻，我们看到水中的鸡蛋好像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下沉，很快就沉到杯底，一动不动地“睡大觉”了。第二步，用汤匙从碟子中取盐，将盐倒入水中，并用筷子搅拌，然后观察杯中鸡蛋的状态：是一动不动，还是浮起来？这个步骤可以重复，直到鸡蛋浮起来。
在进行第二步时，我们都跃跃欲试。我往水里倒一勺盐，搅拌后进行观察，发现鸡蛋没有浮起来，便继续倒盐。我等不及，恨不得一下子把盐都倒进去。当我们倒了几次盐后，别说，杯底的鸡蛋好像睡醒了一样，真的浮上来了！当看到这个现象时，我们都兴奋地叫起来。
实验成功了，我思索了一下，其实原理很简单：清水的浮力小，盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中会浮上来。你是不是对这个实验很感兴趣呢？不妨也来试试吧！
