通过写作文，我们可以培养自己的阅读理解能力，理解和分析复杂的文章，作文可以培养我们的观察力，使我们更注重细节和情感的表达，下面是范文社小编为您分享的难忘的目光作文800字6篇，感谢您的参阅。
难忘的目光作文800字篇1
记忆中有很多眼神，多情的、嗔怒的、甜美的、欢喜的……唯独有一双最让我难忘，留在我的心田里久久不肯消散，那是属于期待的眼神。
记得儿时我经常随爸妈去爸爸的农村故乡，在那个还没有建设和开发的小乡村，一切都令我新奇不已，绿的树，黄土地，还有看不尽的蓝天白云，但是当我去了几次深入了解了那里的生活后，却为那里难以言说的贫困而深深感慨。每当暑假的时候我们都会去那里看望一些远方亲戚，带给他们一些城里的生活用品，每当这个时候，总会有一群村里的小孩围绕着我们周围，看这看那，我带去的东西大多是小时候的玩具，在城里小孩眼里这也许就是二手的玩具，不屑一顾，但是在他们的眼中，这些却是从来没见过的新鲜玩意儿。
有一年暑假，我带着自己和弟弟的玩具又来到了这个偏僻的村庄看，准备把玩具分发给大家时，听到一个怯生生的声音：你好，你有书吗?回头一看，是一个长相清秀、脸蛋红扑扑的小女孩儿，其他的小孩儿都哄笑着看着她，但是我内心那根弦儿却被她满怀期待的眼神给拨动了。我从未见过这样的眼神：清透、水灵，而又眼巴巴地望着你，那眼神诉说着期待，诉说着对知识的热爱和渴望……
我拿出自己随身携带的一本小说递给了她，明明是她向我要东西，但是我却被那充满期待的眼神看得仿佛是自己亏欠了她，竟然有些结结巴巴：不、不好意思，我就带了这一、一本，先给你，好吗?书给了她，但是我却始终难忘那期待的眼神。来农村之后我看到了这里的环境恶劣的一面，却没有想到，在这无比贫困的环境中竟然有人对知识还存着一丝倔强的渴求，对未来的期待。
离开后，我暗下决心，下一次我一定多带一些书来发给大家，因为我忘不了那期待的眼神，忘不了在这个小山沟还有对知识的渴望……
难忘的目光作文800字篇2
目光，是另一种形式的交流方式，它就像是一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们得四周飘散，其中让我记忆最深刻的目光还要算我的小学语文老师给我的三道目光了。记得第一次的目光是在期末考试之前，老师让我们积极复习，以便在期末中取得优异的成绩，但是我不但没有去听从语文老师的忠言，反而在复习的时候应付着就过去，在课堂上还和班上的同桌讲小荷话，做小动作。
在考试的前一天，我和一个同桌在复习时讲小话讲得正上兴，“×××，你们在说什么，要说到外面说去，不要影响别人”语文老师指着我的同桌大骂。我以为我将会是第二个，然而事小荷实并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道严厉到可以看透你心里的目光，语文老师瞪了我一样，就没有说什么了。第二天，我们迎来了语文的考试，原本在前天晚上过过一遍的我，原以为这次没问题，但是世事难料，没想到上面的题目我一道没复习到，但却都是语文老师上课跟我们讲的重点复习内容，正当我不知所措的时候，一个动作启发了我——我的同桌在翻书，然而当我拿出书正要翻开的时候，语文老师发现了，一步一步的向我这边走来，我想这下我完了，这下子语文考试不用考了，可是，我又算错了，语文老师过来只是意味深长的看了我一眼就走开了。
考完试后，语文老师做的第一件事就是翻开我的试卷看，当她看完后，又蹬了我一样，仿佛说“该复习时不复习，该人真时不认真，如今考成这样成绩，看你怎么去面对父母。”从那以后，只要在复习阶段，只要想起这三道目光，我就会抛起掉所有和复习无关的想发，重新埋入复习的阶段中……目光，有的时候可以让人感到厌恶，但是有的时候，却可也改变人的一生。'
难忘的目光作文800字篇3
母亲今年四十岁了。她的眼角已被岁月碾过，印出了几道鱼尾纹。但是她的眼睛却时时闪着年轻的光芒。我喜欢母亲的眼睛，也喜欢母亲慈爱的目光。
隆冬。窗外，北风呼呼作响。我在书房里写着作业。虽是门窗紧闭，但还是能感到丝丝凉意。夜深，家家户户都已经进入甜美的梦乡，只有我还在挑灯夜战。 手指僵硬，几乎都握不住笔了。我觉得好困啊，真想一头栽到枕头上，裹着大棉被睡死。可是作业还没写完，不能睡！我正打着呵欠，母亲轻轻推开门，走了进来。 “女儿，喝杯牛奶暖暖身子。”母亲温柔地说。“嗯！谢谢母亲！”我露出大大的笑脸，接着咕噜咕噜地喝完了一整杯牛奶。喝完后，整个人精神了许多。母亲慈爱 地看着我，问：“作业快好了吗？”“还没呢。母亲，你先去睡吧。”我看着书桌上的练习册，无奈地说。“那你等我一下。”母亲说完，就走了出去。一会儿后， 她拿着还未织完的毛衣进来了。“你做作业，我织毛衣。”母亲真好！我点点头。
终于只差一点了！我转过身，看见母亲正专注地织着毛衣。母亲似乎是感觉到了我的目光，她抬起头，关心地问道：“作业好了？”我摇摇头。“母亲，你先 去睡吧。太晚了。”“毛衣还没织完呢。”我知道我拗不过母亲。算了，我转过身继续写。半小时后，作业都被我搞定了。“耶！写完啦！”我欢呼。“嘘，别人在 睡觉呢。”母亲小声提醒我。我不好意思地点点头。“写好了就睡吧。”“嗯。母亲，你也去睡吧。”“好，你快睡，等你睡着了母亲就去睡觉。”……
我真的很困。迷迷糊糊中，我只记得母亲在我床边守了很久。她看着我，目光是深情的，是慈爱的。我不知道，有多少个日日夜夜，母亲都是这样子静静地守护着我。母亲目光里的温情，是我此生最眷念的温暖。
母亲，谢谢您！
难忘的目光作文800字篇4
生活中，我们遇到过无数张脸，温柔的脸，疲惫的脸，陌生的脸，阳光灿烂的脸，满带皱纹的脸……也许现在，有些记忆已渐渐模糊，遗忘了许多脸，但仍然有许多脸，至今记忆都很犹新。
我的老师姓陶，她的身材高高的，一年四季总是穿着黑色的衣服，俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样，在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师，却因为一束束严厉的目光，令我至今都十分难忘。有一次，我们下课去玩从家带来的水枪，而且没有顾其他同学的劝阻，来了一场惊心动魄的水枪大战，搞得我们身上沾满了水，湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师，只见她很不满地上来就问：“你们去哪里了，干什么呢，这么湿。”我们心里七上八下的，经不住老师的询问，吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了，大发雷霆，用那尖锐的目光看着我们：“你们也都是高年级了，这么不像话。学校明令禁止带玩具，而且这么冷的天，你们把水泼到别人身上，结了冰就不怕生病么？”从那以后，我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。
陶老师的目光不仅是严厉的，也是充满温柔的。在那次“水枪大战”之后，陶老师找到我，语重心长地说：“唉，你什么事都得掺和一下，再这样下去，就失去优秀学生的榜样了。”说这话时，我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光，我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情，从此重新找回了以前的我，再也没有让老师失望。因为陶老师那温柔的目光我让我至今难忘。
我想，在某些时候，严厉和慈爱是互相排斥的，但在陶老师身上，这两股目光交织在一起，却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。
陶老师那张温柔的脸，伴我经历了12年的风风雨雨，走过了12年的坎坎坷坷，种下了12年的点点滴滴，虽然现在，陶老师已经离开我许久了，但她的音容宛在，她那温柔的目光，我会永远记住。
啊！我难忘，难忘陶老师那温柔的目光。
难忘的目光作文800字篇5
春日微风，带来丝丝凉爽；夏日蝉鸣，带来阵阵喧嚣；秋日落叶，带来累累硕果；冬日洌风，带来皑皑白雪。四季循环变换，他们的目光却亘古不变.
她的目光，永远是温和的，我犯错，她不骂我，不打我，只是耐心的跟我讲我错在哪，为什么错了，以后遇到类似情况该如何处理等等。她温和的目光以及悦耳的嗓音充满了魔力，让处于叛逆青春期的我耐心的听她讲述各种大道理，并且铭记于心。
而他，恰恰相反，眼中永远藏着严厉，嘴里永远各种不满，想从他嘴里听到赞美之言，难上加难。或许在别人面前，他能做到谦逊有礼，赞美别人家孩子的话仿佛说不完。但在我面前，只有严厉，只有呵责。每次犯错或者成绩不如意，他的眼里都是恨铁不成钢的气愤；而在我生病时，受伤时，难过时，却几乎看不到他的身影。综上所述，当他有好脾气同我讲那些所谓的大道理时，我总是把它当耳旁风，左耳进，右耳便出去了，各种不耐烦，钻牛角尖，结局可想而知。
有一次，我半夜发高烧，看到的只有母亲忙碌的身影和满脸的担忧，却不见他 。目光转向门口，似乎有点期望他能到来，可等来的却是一次又一次的失望，人们来来往往走过，却唯独不见他的身影，隐藏心底最后的失望，默默在心里说一句：“习惯了！”鼻子依旧忍不住有点泛酸，只好闭上眼。
困意袭来，渐渐陷入沉睡。
当我昏昏沉沉醒过来时，看到一抹身影，既陌生又熟悉的身影，我呆在那，一时有点无措，待他要转身时，我只好闭上眼睛装睡，不一会儿，额头感到一丝凉意，感受着他指间的温度，手上布满的老茧，内心突然莫名感到委屈，为什么之前不来看我，现在跑过来充好人，这样想着，竟不自觉的哭了出来。透过朦胧的泪水，看着他一脸无措，紧张的问着："怎么了？是不是很难受？乖，不哭啊，一会就好了。"听着他话语中夹杂的焦急，内心竟有一丝窃喜，他在为我担心，他是关心我的，眼泪更加止不住的往下掉。
或许表面看到的，并不是内心想表达的。只有长时间相处，用心去感受，才能体会到那份特别的爱。
难忘的目光作文800字篇6
曾经，你射给我一束光，很刺眼，将我的心也刺得很疼。细细看，那是您的目光，我从未见过的一缕多情的目光，承载了老师您的鼓励与期望。
现在，我仍然记得那束光。
刚进入小学，我成绩并不好，你的目光从未到过我的身上。为此，幼小的我也曾有过那么一点点难受。于是，上了三年级，我发奋图强，一定要让老师看得起我，一定要让你们爱的目光照到我身上。我努力着，像饥渴的小鹿吮吸着知识的河水，一时间我仿佛变了个人，在我身上再也找不到那个成绩平凡的我。数学不好，我补数学，语文不好，我就上创作班，长达一年的努力，终于让我引起了你的注意，也成为大家心目中的“好学生”。
可那一次……
你让我们用两节课的时间完成一篇想象作文，我冥思苦想，左挠右挠，始终找不出思路，谁让我本身想象力就不强。闷闷不乐中，一个歪想法闪在脑际：前几天不是才买了一本作文书吗？刚好与教材同步，不如抄一篇，老师应该发现不了。于是，我想四周扫视了一下，确定你和同学们的注意力不在这，贼头鼠脑的从位盒里找出作文书，一字不漏地抄在作文本上。万事大吉，我兴致勃勃的把作文本交了上去。
然而，我却完全没有意识到灾难要来临……
第二周的一天，你抱着一叠作文本来了，走上讲台，理了理作文本，又向四周扫视一下，目光刚好落在我这儿，说：“这次作文写得的最好的就是小俊……”我甚是高兴，“下面我给大家念一念。”什么，我感觉天要塌下来了，紧张的喘不过气来。刚念到一半，教室里就炸开了锅，纷纷议论我的作文是抄的，可是你并未做声，你的想法怎样？我深深埋下头，脸通红，羞愧万分，一下子涌出泪来。我不敢抬头，不再渴望你看着我。突然，一双大手落在我头上，摩挲着，我抬起头，是你。你什么话没说，只是看着我，那目光射进我心里，冰冷的心一下子暖了。那射进的不仅仅是鼓励，更多的是期望。那深深的情，浓浓的爱永远无法从我心中溜走，永远……
现在，我仍记得你的目光，走不出你那多情的目光，它带给我的不仅是一时的鼓励，而是一生的激励。
