家书读后感作文优质5篇

时间:2023-04-02 作者:loser 作文大全

读后感最重要的是要写出自己的感受,人云亦云是不可取的,写读后感是记录我们读书感受的一种重要方式,下面是范文社小编为您分享的家书读后感作文优质5篇,感谢您的参阅。

家书读后感作文优质5篇

家书读后感作文篇1

傅雷不愧是好父亲,能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生,为傅聪走向未来做出了铺垫,打下了坚实的基础。因此,傅雷所写的这些书信也就是非常重要的,给傅聪上了一堂人生课,让他知道如何在这个世界上生活。

这真是教育子女的一本好书,同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。

傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的,他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎,这让傅聪十分的感动。

其实,我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色,她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样,她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎,这也同样让傅聪十分的感动,他也明白了母亲的爱对他有多重要。

这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。

我太感谢这本书了,真正的父母的爱之书!

家书读后感作文篇2

每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。

父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文—革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高,在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,都很有成就。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。

读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。

家书读后感作文篇3

翻开页页泛黄的书信,散发着淡淡的墨香,眼前仿佛是父亲殷切的期盼,母亲欣慰的笑容。正所谓“润物细无声”,傅雷家书是父亲对在波兰留学儿子的教诲,更是一位父亲对儿子无声的爱。

一封封家书寄托了傅雷对儿子艺术上的告诫,精神上的勉励。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年至1966年间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信,从一纸纸泛黄的家书中,我看出傅雷与傅聪已超出父子,朋友的界限,成为艺术上、思想上的知音。

在散发缕缕墨香的家书中,不仅是给予儿子艺术的教诲,更昭示出崇高的人生境界,读罢,我深受启发。

我从小就有一个学医的梦想。由于这次新冠肺炎疫情,我看到了医务工作者的家国情怀,医者仁心,这使我更加坚定这一梦想,梦想终归是停留在脑子里的幻想,如若不付诸行动,永远不会变成现实,学医的第一步是学好生物,但偏偏这门学科,我的成绩很不理想,我想努力,但每次都被借口打败。当读到“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的!……只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹”时,我憣然醒悟,一味地责备自己,只会浪费时间和精力,唯有用行动才能证明你心之所向,我决定用行动证明一切,不让梦想成为空谈,不被借口打败,而是打败借口。

从这本书中,我读出了父子之情,读出艺术修养,更读出了人生哲理。这对于傅聪,对于我们来说,是一笔可贵的财富。

家书读后感作文篇4

“文以载道”“诗以言志”,自古以来,含蓄内敛的中国人就喜欢将自己的内心寄托在丰富的文字之中,而书信这一特殊的文体更是远隔的亲人之间维系情感的重要载体,是最为真切、自然、朴素的文字,笔之所及,心之所想。

?傅雷家书》由傅雷先生及其夫人于1954-1966年间写给孩子的186封家书摘编而成,是傅雷夫妇与儿子傅聪的精神接触和思想交流的实录,是家人之间性情中的文字,不经意的笔墨之间展示出了一个中国家庭严谨、刻苦的家教,以及不失温馨、诗意的家风传统。作为一个非艺术专业的普通人,我不认识父子笔下诸位赫赫有名的艺术家,听不懂乐器节奏旋律的转换,看不懂他们笔下高深的专业术语......但是透过家人之间细腻的文字,我们却可以发现背后那份厚重、质朴、真切的情愫和智慧。这些书信不仅仅是傅聪、傅敏成长的教育真言,亦是我们思想成长的指路明灯。

家人深情、细致动人

面对儿子远离祖国赴波兰学习生活这一境况,他们的内心是不舍的、是痛苦的。无数个日夜,傅雷夫妇辗转难眠,清灯孤影,提笔倾诉着难掩的思念。“园丁以血泪灌溉出来的花果,迟早要送到人间去让别人享受,可是在离别的关心怎么免得了割舍不得的情绪呢?”从细碎平常的生活琐事到严谨细致的专业指导到谦逊自爱的修养塑造,无不体现着父母的那份深情。这也让我想起的话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”

父母与子女之间的关系是最为微妙的。小的时候,我们是父母手中的风筝,父母奋力奔跑,巧借微风,让我们得以起飞。而我们也自以为是地认为远方广阔的天空远远胜过父母手中那一方小小的温暖之地。而当我们渐行渐远,见识过天空云深雾重的迷茫,听到过耳旁寒风呼啸的凄冷,也感受到独身漂泊的那份辛苦,回望时才发现我们离放风筝的父母太过遥远......而想重回那份温暖之地,我们又要面临遥远的距离、高空的压力、时间的催促,我们有着太多太多的无奈。

外出工作几年,最为难熬的日子便是各种假期,放下繁琐的工作,静下心来,才发现身旁都是陌生的脸孔,当你想要逛街时猛然发现竟无人可寻时,我不禁格外思念家的温度。思及此,拨通家的电话,那端传来熟悉的声音:“家里的鸡蛋存了好多,有时间回来拿。”“屋后的橘子今年长得特别多,都给你留着呢。”......我知道,即使相隔再远,父母依旧牢牢握着那份维系着我高飞的那根细丝线。傅雷先生说“人不是会在不知不觉中,生活在至爱的亲人身上吗?”他能清楚地记得儿子的第八封信和第九封信隔了一个月零三天,时隔八个多月也记得外国评论家对儿子音乐的评价,两个月零一个星期未收到只字片语......我想这并不仅仅只是这家人的特例吧,多么细致而深沉的爱啊,多么伟大而无私的中国父母啊。

严于律己、贵在坚持

“热情是一朵美丽的火花,美则美矣,无奈不能持久。”傅雷先生告诉我们对待学习和工作,不能只是依靠一时的热情,热情可以带给我们动力,但却不能带来长久的胜利。

作为父亲,他为儿子对音乐的热情而喜悦,当他听着儿子描述俄国钢琴家的演奏,自己难以抑制的激动时,父亲必然会为儿子找到音乐上的知己而高兴,但是他也会告诉儿子要尽量克制自己的神经敏锐,真正的艺术家是能在任何时候保持自己内心的平静。在儿子为了诸多的音乐会奔走时,他又苦心劝说放弃一些不必要的演奏,专心坚持每一天的练习。他告诉儿子:“只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。”他以一个过来人沉稳、睿智的眼光指导着儿子,传授自己人生的智慧。

随处读来,字里行间有反复叮咛,有温馨提示,有如朋友般的交心,有师长的严厉教育,可怜天下父母心,这些如细流般温润人心的句句话语,难道只是一般父母意义上的唠叨,这些是千年修来的福气。正是这份严格、这份坚持使得傅聪能更好地应对学习和工作中的种种挑战,迎来好的收获。

回想自己,也常常为一时的热情左右,而缺乏真正的坚持。正值青春给自己立了不少flag:要看多少书,要去多少地方拓展眼界,要写多少文字......但是真正能完成的却有多少呢?对我们来说,树立理想并不难,真正难的是为了理想而坚持。

待人真诚、民族情?

傅雷先生教育儿子的信条是“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”对于如何“为人”,在先生的心中是具体而细致的,它大到对世界、对人类、对祖国的忠诚与献身精神,小到对自己言行举止的严谨,对父母的孝敬,对妻子的理解,对友人的宽容,甚至只是弹琴时摇摆的身形,细小的手部动作,都有着自己的标准。

傅雷先生将自己对祖国的那份忠诚与爱灌注在每一个文字之中,虽然生活苦难的魔爪不断压榨他身心,但傅雷先生却一直企盼国家的复兴。他一生都秉承着信念,从未放弃,他相信是睿智而有预见性的,一定可以带领中国迎来更加美好的未来。对人生哲思的思考,对音乐艺术的热爱期盼,对传统优秀文化的化解渗透,这一切敦促着他永远秉承一颗赤子之心,乐观向上地化解时代的伤痛,拓宽着生命的宽度,也见证他们父子之间赤子之心的传承。

傅雷先生曾经说过:“唯有民族自豪与赏识别人两者结合起来,才不致沦为狭窄的沙文主义,在个人也不致沦为自大狂自溺狂,而且这是爱国主义和国际主义的交融。”在他的心中,对于他人真诚无私的爱与民族的大爱是维系个人素养品质的重要部分,也是个人待人处事的立世原则。他不止一次地提醒儿子国内的青年们一个个都在觉醒,但苦于没有材料,希望儿子出于道义上恶责任,尽可能地帮助他人,将国外的思潮汇报,多么强烈的民族责任感啊。待人真诚、尊重关爱是一直融入在他的教育之中的,作为父亲,他并不是用高高在上的语气教育儿子,而是将儿子当成自己的知己,与他平等真诚的交流。他会跟儿子一起探讨演奏停歇间隙大拇手指是否要放在其他手指之下,会认真听取其对傅敏是否立即停学的意见,会为儿子是否转往苏联学习罗列一条条建议......这种和谐的亲子关系,是傅聪、傅敏的成长的沃土,也铸就了他们真诚、热情、无私的品质。

反观如今的家庭,高高在上的父母权威,灌输填鸭式的教育方式,毫无发言权的儿女处境这些种种,是否值得我们去反思?

一本好书的意义并不仅仅局限在读的当下,更多的是阅读之后的意义。我想要是人人都能去看一看《傅雷家书》,人人都能去品一品文字背后的真情,相信我们一定会更好地理解父母、砥砺前行。趁着这个长长的寒假,回望父母之恩,给他们一个大大的拥抱,说一声“我爱你们!”

家书读后感作文篇5

俗话说的好:“父恩比山高,母恩比海深。”读完了《傅雷家书》本书后,我充分感受到了父母对儿女的爱。信中的傅雷流露出对儿子的深情,同时也不乏有着不可抗拒的威严。信中的父子,似乎已成了朋友。他们谈论着艺术,生活,学习,做人修养等。一封封的书信,一次次的爱,作为父亲的傅雷用父爱影响了傅聪的一生,为傅聪以后的生活打下了坚实的基础,教会了他如何在这世上生存。

其实,傅雷只是这千千万万的父母之一而已,同时他也是这千千万万的父母的代表之一。他拥有着这世上最普通,最平常的爱,同时这也是这世上最伟大,最圣洁的爱,但其实我们的父母也和傅雷一样拥有着如此伟大的父母爱。

父爱母爱是伟大的。母亲孕育了我们,而父亲为我们撑起了一个温暖而幸福的家。母亲就像避风港,外面再风大雨大,母亲也会为我们遮风挡雨。父亲就像是一盏明灯,为我们照亮前进的道路,把我们引导到正确的道路上。

你不要说你没有感受到父母带给你的爱,其实爱就在我们身边,它们等着你去发现它们。

从我们儿时的呀呀学语,到姗姗学步,到现在,父爱母爱就包围着我们。当我们生病时,母亲在旁细心照顾我们,父亲为我们担心。当我们尝遍喜怒哀乐时,父母可能比我们所尝的却比我们多得更多。虽然有时候父母会责骂我们的不是,甚至会动手打我们,但请记住,父母打骂我们时,其实心里比我们更痛。也请记住,父母永远都是为我们好,永远都是爱我们的。

父母之爱,应没齿难忘。我们应当知恩图报,做一位孝顺的儿女。