作文是检验我们语言表达能力的一面镜子，通过作文，我们可以锻炼丰富的想象力，下面是范文社小编为您分享的以六月作文精选8篇，感谢您的参阅。
以六月作文篇1
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”每次想到这句诗，就体会到诗中六月雨的意境，真是说来就来，说走就走啊！
透过窗纱，天空无精打采的，黑云缓缓聚集。不久，乌云密布，黑沉沉的天空一大片，使人感到压抑。接着，先是电闪雷鸣，“轰轰轰”让人觉得紧张。我也感到空气十分闷热，呼吸不再那么流畅。看，远处的蜻蜓低飞，树叶垂下了头。
突然，“哗”的一声倾盆大雨，从天而降，犹如万丈瀑布，从天连到地，既猛又密，好似串在一起的白珍珠。渐渐地，远处的高楼，青山，全都模糊不清了，被包裹在这个被狂风暴雨，猛烈扫荡的世界里了。雨的颜色是白亮的，在空中发出“哗啦，哗啦”的声音。
近处的鱼塘不停的滴落着水滴，水面被打成一个个小圆晕，一圈一圈的荡开。树上的叶子被打落一大片，飘飘呼呼地，心不甘，情不愿的降落到地上。调皮的雨滴蹦跳着来到屋顶，在瓦砖上溅出小花……
雨，渐渐小了。终于，雨过天晴，太阳露出了灿烂的笑脸，泥土被冲洗过了一遍，变成了净土。空气中夹杂着泥土的味道，可人们还没有来得及去好好享受一下太阳光的温暖，新鲜的空气。转眼间，天空又回到了乌云密布，最后一丝亮光也被吞没。哦！老天……
以六月作文篇2
六月，是一场充满燥热的，充满愉悦的，充满激昂的夏日旅途。
夏日炎炎，我被刺耳的铃声吵醒，便到学校的电教室集合，虽然不知道集合的目的是什么。我来到门口，同学们都顶着毒辣的太阳，“那么大太阳，还让不让人活呀!我们来这里干什么的?”被太阳晒得受不了的同学们抱怨不已。
这时，我们的目光都汇聚在电教室门口，一个个身影从电教室里走出来，是我们的师兄师姐们!瞧!他们的表情是肃穆的，他们走出来的每一步，都踏着独有的自信，勇敢与沉着。我们全体不由自主都站直了，望着他们的身影，听着他们喊出那震感人心的口号，喊了一遍又一遍，充满力量的声音响彻了整个校园。我们的目光始终落在车上的师兄师姐身上，在汽车启动的那一刻，我们全都鼓起了掌，这个掌声是送给他们的，为了他们的自信!为了他们的勇敢!我们目送走了他们。
外面的太阳依然高高挂起，也没有了云层，放眼望去，晴空万里。这时，吹来一阵阵微凉的风，为我们拂去身上的一点热气。我想，这是六月的风给师兄师姐们带来的祝福吧。
三天的中考，在食堂里，九年级的考生们，吃得非常快，每次都匆忙地吃完饭，又在在这匆忙中，又跨上了中考的旅程。
这天，雨，下得也不算大，却沾湿了整个操场。放学过后，我们来到校门口，只为迎接师兄师姐。不一会，门口传来一阵阵车声，大巴车缓缓地驶进来。门开了，掌声彻底地响了起来，我们把掌声送给他们的归来，只见师兄师姐们脸上也没有了严肃与紧张，而是洋溢着快乐与自信!面带微笑的他们，经历了自己人生的一次重要转折点，结束了初三的生活，即将开始高中的旅途。
雨，停了，太阳出来了，在这个校园里，他们走了，却也让一群群学弟学妹成长了，明年的六月也将是一个收获的季节。
六月，时而燥热，时而温和。燥热是为了激情，温和是为了雨过天晴的愉悦。
下一个六月，又会开始，我们即将又踏上各自的旅途……
以六月作文篇3
时间的蜗牛，在青春的石板上艰辛地爬，很慢很慢。爬过了我的17年之旅。分外宁静的17，没有重负的17年。
一场大雨淹没了我17年的痕迹，滂沱的与雨洗去了身上泥，顺着青苔的沟壑从石板上流下。一滴，一滴。
此时，我才发现自己已行至终点，沐浴的飘飘然，与对岸相隔的悬崖让我有些眩晕。转身，广阔的苍茫中早已没有了我的痕迹，尾随的只剩下残留的丝丝缕缕，催促着我继续前行。
我无路可退。
这是六月的雨。
每次打高三的门前走过，就会觉得自己很空虚。他们深邃的眼神里尽是沉重，我不敢去注视。只有在别人故事里才能听到的，我想这离我还很远，还有很大一把时间攥在我手里让我清逸。所以总想避开哪怕是一点高三的影子，虽然偶而心里会有微微惶惑。全然不觉淡淡的灰色也变得越来越浓。
一切都在无声中酝酿。
六月只有雨?
一模，二模。100天，30天。岁月的殇河在一点点向汪洋踽步。漠视着从学长身边走过，我没有太多感言。身后，他们欢快的笑声在空气里弥漫，暂时的没有了分数，没有了大学，青春的面容上又多了一丝舒心的快意。
“一…二…三…茄…子…”闪光灯瞬间抹去了脸上的沧桑，没有失意，没有别离，随着快门的摁下留住了他们永远的年轻。
六月，没有人哭泣。
我开始去留意他们的一点一滴。那一个个冗长深夜苦读后的酣睡，一次次清早花亭树荫下的朗朗书声。几句争论，几点戏语。渐渐的，我才知道高三，是泡在塞满单词习题的瓶子里，加加上牛奶鸡蛋金维他的催化，在整整一个夏季里努力发酵，分解掉机体几点能量，以此来消除瓶装上刺眼红叉的封印，挣脱束缚获得希冀的涅磐，散发永远的醇香。
六月，高考如期而至。
看着免费的公交和的士为高考学子开绿灯，心里不禁有一丝妒忌。坐在尾座。考试结束。看着他们无力地执着准考证上车，没有一点功利，汗涔涔的手里攥着的是备考的用具。拣一个座位坐下。三三两两，不约而同的或低思或望着窗外，眼中一种迷茫或是异样的忧愁。一站，一站，陆续有考生上下，只是，当开始走向他们最终的站点时，脸上好像都少一些抑郁。
这陌生的六月!
记得考前有位高三的姐姐让我写临别赠言，她说了一句：“原来，我的世界一直是灰色掩盖着的洁白，只是我始终没有去掀开那层薄薄的纱。”看着一片空白，我不知道如何落笔，笼罩着她们的，是因离别而黯然的夕阳，灰压压袭来的乌云遮住了仅有的光，只有灰色。我不忍涂鸦，以免再加上一层创伤，只能违心得撇去惜别堆成几句励语。
6月19，我们的高三，我们的六月。
翻不完的高考总复习，一页一页堆起高高的山。这一刻，真正的成了我们的高三。搬到学校为高三特设的教室，体验着只有高三才享受的特权，不禁有丝优越。突然感到自己很可悲，有种被人卖了还帮人数钱的卑贱。旁若无睹得高考生估分报志愿的身影在校园里穿梭，亦忧亦喜，不过较之前却总多了点释然。迎上他们的目光，淡淡一笑，意味深长。而我不懂，也不敢懂，这六月过于神秘。
期末与会考接踵而至，频繁的翻书声动笔的沙沙声在整个六月轻吟着和弦的柔乐。考场上的我们，为着成绩而奔忙劳碌，不管是为书桌上的小抄还是脑海里更深的记忆。而已背着行囊远去的他们，也正在忙碌着寻找金榜上是否有自己跻身在某一行列，来抉择是不是再经历一次六月。
时间随着汗水一点一滴流逝。渐行模糊的视线与渐弯的脊背承载着我们心酸的历史，告诉我们已行了很远。运行在周转不休的轮回里，十八岁的我们已不再有理由再去幻想青涩的红豆与梦幻的乐园，只能在炎热的硝烟里爬完一阶又一阶的理化生，承载着与语数外一起在峰顶放飞。
打马走过的日子，十八岁，如此而已。明年六月，我希冀着远行。
以六月作文篇4
六月，一个洋溢着热情、集聚着活力的名词。想到六月，眼前就会闪现出裙裾飞扬的清新画面，明晃晃的阳光透过翠绿的树荫，树叶间隙落下影影绰绰的斑驳，白衣翩翩的少年骑着单车，裙摆颦婷的少女轻拥着书包，要奔赴一场邀约，积攒着不懈的信念以迸发理想之光。内心也曾有过焦躁和惶惑，这一刻背负着父母的期望和家人的嘱托，要选择自己的人生走向。谁会倾听此时战鼓般雷动的心跳？谁还记得交织于人群中的企盼和坚守？
六月的天气善变，并不总是湛蓝的晴天，丽日里会有飞鸟轻盈一掠，晴朗似乎也随飞鸟迁徙到不知名的地点，阴霾总与晴丽交织，天暗沉下来，似欲浇灭这如火如荼般高涨的热忱。千军万马穿隙而过，有人欢喜，有人愁苦。谁能在困惑中引导航向，以不屈的意志，把握住自己的坚定信仰？谁能以平静淡泊的心境去直面跌宕起伏的人生变故？
六月的气压总是比较沉闷，有厚积薄发的韬晦，有强压心头的焦急，有愁思郁积的懊恼，童趣的嬉戏笑闹已不再适合这个年级，偶尔抬头的一个笑靥都是那么珍稀，直到听到老师在最后一节课堂上说的那句：“你们再看看书，我再看看你们！”才惊觉错失了很多美好的时光，淡漠了曾经最为珍贵的情感。书海里徜徉，可教会你如何去感知这世间的冷暖？题库里浮沉，可学会了如何在残酷的现实里迎风拍岸？
喧嚣过后，六月尾声又迎来了送别的忧伤。曾经酝酿许久的话语如鲠在喉，却已说不出口；曾经策划良多的相约出行，也因接踵而至的安排全部打乱；曾经想要的彻夜畅谈与怀想，也已失了该有的心境。临末了，草草作别，或衣锦还乡，或落落寡欢，赶赴各自的家乡，人生的轨迹从此有了分叉。诸多的遗憾，顷刻褪色，留下一道明媚的忧伤，那是青春曾经飞扬过的印记，也是终生无法释怀的纯美记忆。
六月的感伤，淅淅沥沥，无声无息就浸染了衣裳，留下浅浅的晕迹，你可曾感受到那种沁入心脾的微凉？
以六月作文篇5
昨天天气特别闷热。我吹着电风扇，坐在竹椅上边看书，边喝茶，还是觉得舌干口燥，有点喘不过气来。
“燕子低飞，天要下雨了!”爷爷在一旁自信地说。
果然，晚上一道道闪电划破了整个天空，接着就是一声声惊天动地的雷声，似乎要把整个宇宙震碎了似的。把我吓个半死!我赶紧把头缩进被声。被窝里又闷又热，真难受!我只好把头伸出来。“哗啦”一声，大滴大滴的雨点从天而降。把瓦片敲得“叮咚”响，好像天上也有水缸砸碎了似的。吓得我整夜不得安睡。
雨整整下了一夜。天亮了，雨停了，满天乌云散去，太阳露出了笑脸，大地又明亮无比。雨后的空气格外清新。房屋道路被冲刷得干干净净，树木显得青翠欲滴。小草也痛痛快快地洗了个澡，把几个月来满身的尘土洗得一干二净。你看!
它正掩着嘴乐个不停呢!燕子又在树枝间飞来飞去，叽叽喳喳地唱起了歌。
今天是个凉爽的天。
以六月作文篇6
匆匆三年!我们都快毕业了，遥遥无期，各自奔向梦想。
初中三年，初一我们毫无瓜葛并不相识，初二我们渐渐熟悉成为好友，初三我们想到分开很是不舍。初中三年是一场电影，我们每个人演绎着一个角色，电影总有剧终，总该散场，这是我们无法改变的事实，但每年可以有一次的聚会，来不来取决于个人的决定，我相信每个人都会留恋，初中时我们的青春，我们最不懂事的时候。
初中，我们吵过、闹过、爱过、恨过、叛逆过，也许只有这样我们的青春才更精彩，谁的青春不迷茫!我们一起努力，一起认真，我们围在一起谈论着未来说着自己的理想。我们一起经历大大小小的困难，一起为体育考试做最后的冲刺，一起为中考奋斗!
突然想起一件事，下午的时候，老师说，为什么你们学生没有给老师送礼，因为当你们考完试的时候，把所有的知识都还给了老师，这就是你们送的礼。老师说在这最后的五天里你们要冲刺，我要严格的处理基础都不熟的同学，给你们留下深刻的印象，不然以后你们都走了我就没机会了。其实听到这里有点心酸，老师这几句当成开玩笑的话语饱含着他对我们的不舍，当有机会的时候我们会回来看您的。
五天过后，我们奔向考场，给这三年画上一个圆满的句号。几张试卷就将我们冲散，当毕业证握在手里的那一刻会明白这三年自己是如何过来的，有没有辜负自己，有没有给自己留下遗憾!
毕业季，加油吧!
以六月作文篇7
六月二十七日，天气晴朗，风和日丽我怎能不去看看西湖的美景呢？
于是我登上了望湖楼，西湖美景尽收眼底，我终于能一饱眼福了。待人端上酒来，不过只是淡淡的酒水，今天我却喝了一杯又一杯，喝得十分开心。人生能有几多愁，恰似一江春水向东流。不要老想那些烦心的事，喝着小酒，看着那些美丽的景色，人生足矣！我的酒量不是很大，不一会儿，便有点醉意了，此时的西湖美景在我看来更是如痴如醉。正值初夏的荷花池中开满了荷花，荷叶伴这荷花在清风中摇摆，真是别有一番风味啊！
不过刚刚还风和日丽的天气就跟孩子似的说变脸就变脸，乌云聚集在一起，尤如墨汁泼下，乌云滚滚，伴随着阵阵雷声。乌云还未遮远方的山，我就听到哗啦啦的雨声了。
这雨来得又快又急，一会儿就变成了倾盆大雨，雨滴如同洁白的珍珠蹦入船中，跳动地珍珠越来越多，眼前出现了一道道水帘，天地间连成了一片白茫茫！
就在这时候，平地起了一阵风，这风似乎有灵性，把雨点和乌云都带走了。这场雨就这样来也匆匆，去也匆匆。
我向远方眺望，西湖变得如此宽广，水连着天，天也连着水，水天相连十分壮观！
望湖楼虽不如黄鹤楼有名，但也有它独特的美。那为什么不写一篇关于望湖楼的诗呢，想着便写下这首诗：
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
以六月作文篇8
父亲节，一个感恩的日子。
离父亲节还有一个多星期，许多朋友就开始张罗，届时送父亲什么礼物，携家人去哪家酒店庆贺。每每此时，我的心便会隐隐作痛。我只能默默的用羡慕的眼光望着他们，因为我永远也没有这个机会了。我的爸爸在我18岁时抛下我们，独自喝了一碗梦婆汤，来不及挥挥手，便头也不回的踏上奈何桥去了另一个天国。留给我们的是无限的伤痛和无尽的哀思。从此，每年的父亲节成了我最不敢也最不愿面对的一个节日。
爸爸16岁独创青岛，在一家老企业兢兢业业一干就是接近40 年。年轻时，因为爸爸知书达理，工作积极肯干，所以，有幸成为青岛市解放后，第一批干部培训班毕业的成员，成了一名正式的国家行政级干部。
爸爸中等身材，文质彬彬，鼻梁上架着一副近视加散光的眼镜。步入中年后，晚上读书看报时，便会再增加一副老花镜。儿时，每每看到爸爸架着两副眼镜的样子，我们都会嬉笑着喊爸爸6眼。爸爸宽宏大度、平易近人、性格开朗、待人真诚，认识他的人对爸爸评价颇高，称他是一个不笑不说话的人。
爸爸念过私塾，字迹写的相当漂亮，毛笔字更是胜人一筹。记得每年的春节前几天，是爸爸业余时间最为忙碌的日子。他会挥毫泼墨书写对联，作为春节的礼物分别赠予左邻右舍。从最初的选纸，研墨，到最终的书写就连对联的内容，都出自爸爸一人之手。记得，平时爸爸会把一些在工作之中的感悟，对美好生活的赞美与憧憬写成句子加以修饰，然后记在备好的笔记本上，书写对联时，便会小心翼翼的拿出来，精心挑选中意的内容，然后把它变成一幅幅红底黑字的对联。每年春节之际，看到邻居们家家门面上，帖着爸爸书写的对联，我们都会感到特别自豪。
记得，小时候我们兄妹几个，每天都会盼着爸爸早点下班，因为爸爸会不时的捎回单位食堂里好吃的白面馒头、肉包子、炸鱼等，在那个特殊的年代，那可是一些奢侈品呀。特别是爸爸发薪水的日子，我们会早早来到门口翘首企盼，因为爸爸会给我们买回各种诱人的零食和心爱的图书。每到此时，我们都会像过节一样开心。
爸爸妈妈感情非常好，相敬如宾，恩爱有加。从我记事起，直到二老相继去世，没见两人红过脸，拌过嘴。爸爸妈妈是左邻右舍公认的模范夫妻。我们为沐浴在这样一个和睦的家庭里而倍感幸福。由于爸爸妈妈的平易近人，我们跟邻里之间的关系相处的也非常融洽。
尽管爸爸对亲朋好友和蔼可亲，但对孩子的家庭教育却非常严厉。我的两个哥哥小时特淘气，皮肉之下没少挨过爸爸的棍棒之苦。说实话，从小我们对爸爸就有一种望而生畏的感觉。他从来不溺爱我们，无论谁犯了错误，他都会毫不留情的加以体罚，在体罚完之后，还要让你写出错事发生的前因后果，再帮你加以分析，让你认识到错误的根源所在，确保今后不再犯类似的错误。这在当时看来，爸爸的做法，着实让我们难以接受，甚至觉得不可理喻，总感觉爸爸有点苛刻。现在才知道爸爸的用心良苦，也可以说是一种独特的教育方式。
为提高我们的学习成绩，爸爸会在我们完成老师布置的作业后，再提醒我们写好当天的日记，而且规定，每星期根据自拟的题目写一篇小作文，有时爸爸还会结合实际，出一些应用题让我们做解答。爸爸有时间还时常组织我们召开家庭会议，给我们讲一些生活中的常识和做人的道理。爸爸的言传身教使我们在生活和学习上受益非浅。我们所取得的点滴成绩也是爸爸耳濡目染的结果。许多东西，不可能永存，但爸爸的爱却是永恒的……
爸爸去世这么多年，我无时无刻不在想念他，常常在梦中重温一家人一起幸福生活的片断。如今我每每看到同龄人，依偎在自己爸爸身边的情景，都会露出羡慕的眼光。能有爸爸的关心和爱护是何等的幸福，能陪爸爸一起安度晚年享受天伦之乐又是多么快慰的事啊!
亲爱的爸爸，如果有来生，我还要做您的女儿!报答您!让您活过100岁!
