城与人的作文精选8篇

时间:2025-11-06 作者:pUssy 作文大全

通过写作文,我们能够提升语言运用能力,增强沟通技巧,通过写作文,我们能把内心的情感化为文字,传递给他人,以下是范文社小编精心为您推荐的城与人的作文精选8篇,供大家参考。

城与人的作文精选8篇

城与人的作文篇1

今天是儿童节。我妈妈带我去赵霖公园玩。一进门就看到一个老奶奶拿出一颗糖给哭的孙子,让我想起了两年前的今天。

那是我上幼儿园中班的时候,我奶奶还带我去了赵霖公园。我正玩得开心,我奶奶说:“库儿,我们回家吧。”我拒绝了,于是开始哭。奶奶很快拿出一颗像魔法一样的糖果。“乖,别哭。看,奶奶给你带了你最喜欢的巧克力。”我吃着又甜又嫩的巧克力,破涕为笑。

吃完后,我环顾四周,说:“奶奶,这里!”奶奶拍了拍地上我想递给她的糖纸,说:“扔在地上就行了。”我紧张地说:“奶奶,我不行。老师说他们家有垃圾桶,不是干净的草。”奶奶拉着我的手说:“傻瓜,你以为老师说的是圣旨?你知道我们是谁,谁做了这些工作吗?是清洁工。如果大家都不扔垃圾,那他们还有工作吗?一旦他们失业,那就可悲了。我的好孙子们,我们这样做只是为了帮助他们。回家吧!”奶奶一边说,一边拉着我回家。我看了看滔滔不绝的奶奶,又回头看了看躺在地上的糖纸。我看到糖纸变成了一个可爱的孩子,对我说:“小哥哥,我不想弄脏公园。把我扔进垃圾箱。”

“奶奶,等我一会儿,我的小机器人掉了。”奶奶还没反应过来,我就往回跑。“我不会放过你的。”我笑着说,拿起花衣服里的糖,小心翼翼地放进口袋。我和奶奶高高兴兴回家了。

今天,我长大了。我知道奶奶那次做错了什么。保护环境是每个人的责任。捡地上垃圾的不只是清洁工。只有当我们都不乱扔垃圾的时候,我们的生活环境才会变得更加美好,我们的生活才会更好。

城与人的作文篇2

乡下,一个离我们很近的名字,离城里的孩子很远。说起农村,脑海里浮现的是农家风光:一条清澈见底的小溪,一大片金色的田野旁边,是低矮的平房。农村生活,其实并不是这些,如果仔细观察,你会发现农村的四季都有独特的风景。

春天,一阵春风风吹过,大地的衣服变得五颜六色。在山野,沿着草地,许多美丽的花朵盛开。詹妮弗换上了火红的外套,桃花也擦上了粉色的胭脂,连解冻的小溪也在咚咚唱着。村里的孩子都跑到树林里去玩:姑娘们在草旁采了许多野花,挂在衣服和头上,散发着淡淡的清香;男孩们跑到柳树旁,拔掉柳条,织好草帽,戴在头上,大踏步地走来走去。

夏天,孩子们最喜欢村子附近的河。河上,荷叶挤来挤去。荷叶上的荷花特别醒目,淡粉色的`花瓣又大又嫩,就像害羞的小仙女。孩子们最喜欢游泳。男生都是赤膊上阵,只穿了一条白色短裤。在小河里,经常看到很多孩子在戏水、游泳,不会游泳的女孩也在河边树荫下聊天。

秋天,金黄色覆盖着田野和山丘。秋风带来凉爽,一片片枯黄的树叶翩翩起舞,落在地上,落在水上。山野的香味是什么?哦,是桂花。小桂花金黄。虽然小,但是很香。村里的孩子都很喜欢桂花,尤其是挂在衣服边上散发着淡淡清香的桂花香包。秋风吹来,山上野果熟透,香甜可口。孩子不提自己有多喜欢。他们提着篮子来到山上,收集野果。过了一会儿,孩子们的篮子里装满了野果和幸福的微笑。

冬天,大地覆盖着白色的棉袄,草和树覆盖着厚厚的一层雪。小溪上盖着雪毯,草钻进土里,舒舒服服地睡了一觉。久违的雪花少女乘着冰冷的火车来到人间,一片片晶莹的雪花飘落下来。孩子们最喜欢堆雪人和打雪仗。你看,孩子们拿着一把雪,然后把他们的学业揉成雪球,互相扔来扔去。他们多幸福啊!冬天似乎不再是寒冷的冬天,而是一个快乐的冬天。

农村一年四季都有很多特别的风景。如果你关注它,你会发现很多发现和收获。因为,无论何时,农村都会有独特的风景。

城与人的作文篇3

人人都有自己的秘密,我和哥哥就有一个小秘密。为了保守这个秘密,我和哥哥还签了一份很重要的协议书,我今天就公布这个协议。

我小时候,脑海里最想吃的就是冰糖葫芦,而哥哥最喜欢的是电脑。刚开始,我经常被打,因为哥哥没有帮手,爸爸妈妈不在的'时候,他就偷偷地玩上十几分钟。而当爸爸妈妈突然回来时,往往来不及关,于是我就成了他的替罪羊,他把我往电脑椅上一放就逃走了。后来,他见我可怜,和我签了一个协议:哥哥在玩电脑的时候,我负责望风,爸爸妈妈来时,就打一个喷嚏,他就知道了。我开始不同意,因为我吃亏,于是协议上又多了一条:每一次成功后奖一串冰糖葫芦,我才同意。

后来,我听见妈妈在哥哥不要玩游戏了,会伤害眼睛的,哥哥说:“那又怎么样?”妈妈苦口婆心的说:“以后看东西会很模糊的。”哥哥不放在心上,我却吓了一大跳。于是——

哥哥被打后,责怪我不守协议,我把妈妈的话重复了一次,哥哥顿时无地自容,当场撕了那张协议,发誓一定要控制住自己,不擅自开电脑,玩游戏。我笑了。

城与人的作文篇4

我有一个小表弟很霸道,而且是两个表弟中最霸道的一个。他的大名叫金子博,小名叫天天。

他的前额饱满,后脑勺有一点凸出来。头中间有两个旋。脸形长长的,鼻子又有一点塌。他的小嘴巴挺能说话,口齿不清,需要阿姨翻译才能听得懂。

他每次来到我们家,一下车就摆了一个姿势,蹲马步。我们叫他,他也不应,还来了个五灵威力变身。我说他动画片看多了吧!他又来了一句机械猛虎犬。

他一来到我家就直奔眼镜架。拿副眼镜戴上去,眼镜都戴反了。我说他是小帅哥,他就开心地笑了。

他一来我们家玩具就遭殃了。全部玩具都被他玩过,还扔得乱七八糟。

他如果有想要的东西就抢,抢不到就哭。上次我坐了一下扭扭车,他一巴掌打在我脸上。他认为我抢他的扭扭车。他天不怕、地不怕,简直像一个小霸王。

他还很搞笑的,上次他看见另一个弟弟爬凳子,他说;“仙什么仙,掉下来就不仙了。”他很小,我们叫他小不点,他叫我们老伯爷。还要一次,妹妹拿了一个玩具,他说不能拿,我阿姨要卖的`。自己拿了玩具都说可以……

每次叫他回家的时候,他都赖在这里不走,除非去隔壁小店买些吃的,或者姨夫哄他回家看蜘蛛侠。他才把手放在背后,弯着腰像老头一样回家了。

城与人的作文篇5

父亲是一个不善言辞的人。在我的记忆中,他很少有笑脸,脸上的肌肉永远是那么的生硬。为此我曾有过不少抱怨。

今年暑假,我在姑姑家呆了半个月。回家时,我满以为父母会为我准备好一桌丰盛的饭菜,然后大家一起温馨地一边吃饭一边聊家常。然而当我走进家门时,虽然桌上摆着香喷喷的饭菜,母亲微笑着招呼着我,但是父亲却埋头顾自吃饭,即使偶尔抬头来看我一眼,也不会送我一个微笑,一个不费多大力气的微笑。

可是,几天前的一幕却彻底改变了父亲在我心目中的形象。元旦前夕,我向父母建议一起去城关玩,可父亲说:“我还要干活,很忙,不去了。”母亲怕我伤心,赶忙说:“女儿啊,我陪你去吧。”我一扭头,跑回了自己的房间。想到别人家的小孩都可以幸福地依偎在父亲的肩膀下,撒着娇,而我……想到这里,泪水不由得在眼眶里直打转。在我的印象中,父亲似乎从不关心我:家长会,只有母亲一个人去;开学报名,也只有母亲陪我去。父亲几乎从不主动和我说话。我也总是抱怨,我的父爱在哪里?

带着满腹的委屈,我独自一人去了城关。路过村口的工地时,我不经意地瞧了一眼。突然,一个熟悉的身影出现在我眼中:魁梧的身材,宽大厚实的肩膀上压着一只装满东西的麻袋。天气很冷,却满头大汗,正一步一步踏着稳重的步伐,坚定不移地向前走去,有时还会停下来帮其他人一把。这不是父亲嘛!这是我第一次这么认真地看着父亲。不知不觉泪水迷糊了我的双眼,眼前父亲的形象越来越高大,也越来越清晰:双手布满了老茧,正是年轻力壮时,却已被沧桑压弯了腰,皱纹在不知不觉中爬上了额头。

我这才知道父亲有多么的艰辛,心里不由得涌上一股酸楚。父亲没有多少文化,也没有体面的工作和优厚的待遇,只能靠自己的力气赚钱培养我。此时我为自己的偏执而深深自责,难道这不就是伟大的父爱吗?

感谢父亲,用自己的艰辛换来我的幸福。

城与人的作文篇6

我的哥哥是一名警察,他高高大大的,两只眼睛炯炯有神,坏人看见他害怕得像一只见到了猫的老鼠。当他穿上制服的时候,那样子真是要有多威风就有多威风啊。

哥哥抓坏人非常厉害。听大人们说,有一次,哥哥在执行任务的时候,被坏人弄伤了左手,但他依旧没有放走坏人,强忍着疼痛:“我不能走,一定要救走那些群众。”就这样他为了老百姓,将那些坏人全部都抓住了,获得了百姓们的一致称赞。他是我的骄傲,我以后也要向他学习,为人民服务!

我的'哥哥也是严厉的哥哥,尤其是对我特别严厉。寒假那天,我蹦蹦跳跳地来到哥哥家玩。我在哥哥家里蹿来蹿去,在沙发上爬来爬去,在桌子边转来转去,一不小心衣服在桌子边上蹭到了水果汁,衣服弄脏了。于是我走到哥哥跟前,拉了拉他的衣服,请他帮我洗洗衣服。没想到,哥哥的眉毛一皱,眼睛一瞪:“欢欢,自己的事必须要自己做,知道吗?所以我不能帮你洗。”没办法我只好自己洗了。我知道他对我严厉也是为了我更好得成长,所以尽管他对我这么严厉,我还是很喜欢他。

这就是我的哥哥,一位为人民服务的警察,一位深受我喜爱的哥哥。

城与人的作文篇7

流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是稀有的生命。在感激中度过自己一生,在黑暗中挥洒光辉。蜡烛,它是多么可敬可爱呀!

每当停电,那根细细的蜡烛就成了家中光明使者。在漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。

无论它们的颜色如何,形状怎样,那个称呼,总是记忆犹新。——蜡烛,这个温暖的称呼,这个美丽的名字。比起来台灯、日光灯总是更惹人喜爱。而这小小的蜡烛不过是被关在柜子里,必要时拿出来应急罢了。然而,在这微不足道的条件下,它依然那么努力,那么认真。

灰尘覆盖不了它的秉性,逝去也淡忘不了它的精神。一根根细长的蜡烛,一团团燃烧的火焰,一颗颗圣洁的心灵,它,比什么都要可贵。

拥有这种精神的仅仅是蜡烛吗?不,老师也是这其中的一分子。

三尺讲台,那声音逐渐沙哑,那背影日渐弯曲。粉笔灰爬上了头发,那一缕缕白发看得令人揪心。奉献了知识,奉献了他们力所能及的全部。三尺讲台,那一个个曾经的身影始终离之不去。声音还在耳边回荡,知识已收下,而他们却为了下一代而继续,他们不知道累吗?不,这是因为他们有水晶般的灵魂,金子般的心。

蜡烛,那闪烁着光芒的生命。蜡烛堆在脚下,它不畏惧;蜡油滴落而至,它不理睬;火光燃到生命的尽头,它也不在乎。这精神何尝不使人敬佩,不使人动容?

我爱你,蜡烛!你点亮了黑暗,也点亮了我的心!

城与人的作文篇8

“蓓蕾可能有苦味,花儿却是甜蜜的。”“如果是玫瑰,总会开花的。”这两句话都是借物喻人的。前者是指:成功的路途是艰辛的,但艰辛之后的成功是幸福的。而后者与“是金子总会发光的”意思相似。成功的过程很艰辛,如果没了应具备的能力,那就无所谓艰辛不艰辛的了。()只有经历磨难才会成长,才会成功,而只有真才实学的人才会去经历。如果一辈子都活在压制下,那又有什么意思?只要有能力、有才学,就总会成功!因为天生我才必有用。

我们要好好学习,这样才会具备自己应有的能力,只要有了能力,只有有了能力,才会有无限光明的未来!如果靠关系走向成功,那有何意思?每个人都有自己的用处,每个人都有自己的特色。每个人的起点都一样,但为什么每个人的命运都不一样?那是因为每个人对学习的态度不一样!所以自己的未来与别人不一样。

试问:如果人没有了如今人的能力,人会怎样?