请领导工作总结优质5篇

时间:2023-11-03 作者:Youaremine 工作总结

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请领导工作总结优质5篇

请领导工作总结篇1

办公室2019年上半年的工作在公司的直接领导和支持下,紧紧围绕贯标工作,大力发扬团结拼搏,求真务实的精神;以创建食“aaa”企业为工作目标,进一步加强企业内部管理,健立健全公司各类规章制度,严肃劳动纪律;为完成各项工作计划打下了坚实基础。现将半年工作情况总结如下。

一、夯实理论知识,提高思想认识。

思想是行动的先导,思想道德素质的高低,决定工作的好坏,因此加强自身道德素质建设和修养是我们永恒不变的主题。加强思想道德素质建设我们主要注重了三个方面的学习和建设。

1、注重政治思想建设,我们继续深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想,并理论联系实际,站在“三个代表”的高度,加强思想道德建设,以高标准的要求指导我们的言行与工作。培养讲团结,讲大局,讲奉献的精神,树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、注重党风廉政建设。历来,加强党风廉政建设是任何政府和部门非常重视的一项工作,没有廉政无从廉洁,没有廉洁无从奉公,廉洁奉公是紧密联系在一起,不可分割的。我们在加强自身建设的同时,还加强了全体党干部,特别是领导干部的党风廉政建设。根据省总公司的统一布署和要求,组织全体党员干部开展了一次廉政教育活动。学习了《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,切实增强了党员干部的廉洁从政意识。

3、注重业务知识学习。我们以创建“aaa”企业为契机,进一步激发全体干部职工的主人翁精神和使命责任感,增强全体干部的工作热情。按照“aaa”级企业的创建标准,我们精心拟出贯标知识五十题,分别发送到全体干部职工手中,要求人人参加学习。为保证学习效果,又拟出贯标知识测试十二题,对相关的知识进行测试和考核,促进了贯标工作的落实。

二、加强内部管理,提高企业管理水平。

企业的发展离不开管理,管理水平的高低很大程度上决定着企业的兴衰。因此我们始终围绕如何来提高管理水平开展工作,制定了详细的工作计划,并严格按照计划执行,使公司的各项管理工作上了一个新台阶。

1、完善了管理制度。为加强公司的各类管理,提升企业的管理水平。我们完善了各工种的岗位责任制,制定了《思想政治工作制度》、《职工代表大会实施细则》、《劳动考勤与工资管理制度》、《职工奖惩制度》等一系列管理制度,使公司步入管理制度化、经营规范化的现代企业管理模式。

2、严肃劳动纪律。我们严格执行公司有关劳动纪律的规定,认真履行办公室职责,加大劳动纪律管理力度。严格要求全体干部职工在上班工作时间内着装及佩戴工作卡,坚持实行早晚上班签到制度,对请假者严格履行请假手续,要求请假者书写请假条时必须注明请假时间和事由,并经分管领导签字后方能生效,再按不同的请假事由扣除相应的工资和奖金。一视同仁,不护短,不偏袒,坚持原则,敢于对违反劳动纪律的现象进行抵制和纠正。

三、加强日常事务处理,促进公司全面协调发展。

办公室的工作看似简单、单一,其实是一项十分繁琐、复杂的工作,对促进公司全面协调发展起着至关重要的作用,因此来不得半点马虎和松懈,我们在加强日常事务处理方面主要从三抓入手。

1、抓各类证件、证书的办理。为保证我司各项工作的正常开展和顺利进行,我们根据各职能部门的要求,在规定时间内迅速办理了企业营业执照、事业单位法人证书及单位组织机构代码证书的年检工作,同时积极向市工商局申报“守合同、重信用”企业,精心组织资料,认真填写申报表,于20xx年xx月被市工商局正式授予“守合同、重信用”企业的光荣称号,为我司争得了荣誉,树立了我司的社会形象。

2、抓环境卫生的管理。环境卫生的问题是历来领导都非常重视,也非常头疼的问题。我们针对办公环境脏乱差的现象,规定了详细的卫生值日表,实行各科室轮流值日制,当班科室每日轮流负责活动室、走廊、厕所等公共环境的卫生,坚持每日一清扫,一月一大扫,使这个老大难的问题迅速得到解决落实,创造了一个安稳、舒适、干净、整洁的办公环境。

请领导工作总结篇2

一年来,在区教研室的直接领导下,在校长的支持下,坚持以实施新课程改革为重点,以教学质量为中心,继续倡导观念不断更新思想高度统一、工作细致规范的精神,进一步强化效率意识和责任意识,着力提高教学质量。回顾反思,总结提高,现对本年度教导处工作作如下总结:

一、规范课程设置,推进新课程改革

1.继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及各学科课程标准,学习教学常规,认真领会“一三三”区域课改模式内涵,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各学科过程。

2.积极组织教师参加各级各类培训。其中一人赴山东昌乐二中学习,4人赴上海华东师范大学研修,全体教师到清徐二中学习参观,参加培训的教师回校后均进行了认真的反思总结,写出了心得体会,并在全校范围内做交流反馈,在此基础上尝试了小组合作学习模式,目前虽不是很成熟,但有了初步效果,并总结了一些经验。

3.加强教学研究工作,规定每周五为我校教研活动时间,以教研组为单位进行活动,学校领导分组包干,保证每个教研组的活动都有中层领导参加。另外按照区里的安排,积极参加联片大教研活动,保证每次活动有领导带队,所有任课教师参加活动,次次活动有评课教师,并承担了主办地理教研活动的任务,教师感觉这样的活动举办的特别好,有很大的收获。

4.严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走样,确保高质量完成各学科教学任务。

二、狠抓常规管理,提高教学效益

1.继续规范和加强教学常规检查工作。各学科以改革备课、作业为主要抓手强化过程管理,精心备课,把备课和考核结合起来,从而抓住了教学的重要环节。设计自主的学习方式,构建开放的学习环境,注重个性教学设计形成。

2.继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好课改实践课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。积极发挥教研组在学校教学管理中的作用。

3.校长和业务领导深入课堂,深入师生,教学业务领导每学期听课不少于20节。继续加强教师间的相互听课,取长补短,并认真作好听课笔记,同时交流指出不足之处。

4.继续加强教学质量的监控和管理。能重视提优补差工作,保证辅导时间,对主要学科后进生进行辅导,确保大面积提高教学质量。每次考试教导处均有成绩分析并及时开好质量分析会反馈给教师。

三、做好教学服务工作,促进教学工作的发展

1.教导处努力为学校领导提供有关的教育教学建议,协助搞好教学管理。发现教学上的困难,及时解决,并及时向校领导汇报。

2.在我校设立了名师公益辅导点,组织全体九年级任课教师对学困生进行辅导。并对学困生进行动员,组织学困生去51中辅导站参加辅导,保证每次有校领导带队,除了保证学生的安全外,更重要的是要保证学生学习的质量。在全体师生的共同努力下我校在20xx年中考中毕业率达到xx%,高中毛入学率达到xx%,并圆满完成了保送生任务,获得了区教育局颁发的中考进步奖。

3.在区里组织的”学科系列活动”竞赛中,我校荣获团体三等奖,并有一名同学获个人二等奖,一名同学获个人三等奖。

四、圆满完成了国家基础教育质量监测任务

基础教育质量监测向国家报告基础教育质量现状,为教育宏观决策提供信息、依据和建议,我校在20xx年被定为被监测学校,为了保证我校采集数据的真实性、客观性和代表性,教导处在校长的领导想,值得了详细的实施方案,成立了领导校长和办公室,进行了师生的培训和动员工作。在领导和参加监测的师生高度重视下,保质保量地顺利完成了此项工作。

总之,即将过去的20xx年是忙碌而充实的一年,在教育教学工作中取得了一些成绩,也还有一些不足,例如我校的教研活动还存在走形式的现象,集体备课还不能有效实施,这都是今后努力的方向。

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2、张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

3、该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动*。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。 班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高2009级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

4、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:"王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……"都喜欢找她倾诉聊天。

5、经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

6、xx老师还悉心对我校年轻教师xx进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校xx老师的教学水平有了显著提高。xx老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

7、教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

8、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习,尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。

9、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修样。

10、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了江泽民的"三个代表"和的"八荣八耻"重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。

11、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

12、该同志在一年的教学工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

13、xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

14、冯老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

15、张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

16、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

17、张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知*识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

18、培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

-高中生活是最为忙碌的学校生活,因为我们背负着六月高考父母的希望,老师的期望,自己的愿望。在这样的环境压力下,班主任的工作就显得尤为重要,需要时刻关注学生们的情绪变化,缓解高考带来的压力,让他们在放松中应对高考的压抑,在轻松的忙碌中掌握住学习的紧张氛围,在这一年的工作中,我的班主任工作主要做到了一下几点:1、围绕目标,努力拼搏看着学校给我班制定的高考目标,1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯,因为我们相信天道酬勤,付出就一定有收获。自信是成功的基 石,拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况,我班六位任课教师商议讨论,定出了班级的具体目标生,确定重点培养对象,一对一和一对多的强化辅导。2、强化辅导,力争突破认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导,并结合复习方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础。

3、开展活动,调节状态为了缓解学生紧张的备考压力和情绪,除了参加学校组织的大型活动外,我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会,结合学生自己定的目标,依据每次考试的成绩 ,我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情,真正把学习当成一种乐趣和挑战,把高考当成实现自我价值的一条途径。

根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己四风存在的突出问题,同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。

一、个人存在的突出问题

(一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。

(二)贯彻中央八项规定和省委九条规定存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题:

一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况,

二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。

三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。

四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。

五是在为了谁,领先谁的问题上,还有进一步提高认识,改进效果的必要和可能。为民办实事方面,还需要进一步解决职工停车难的问题;在职工之家和学校运动区还需要增设文体设施,增加活动场所和空间的问题;为了让困难学生改善生活,今年提高了勤工助学岗位津贴,还需要进一步增加学生食堂伙食补贴。

(三)在四风方面存在的突出问题。《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。作为学校行政一把手,作为法人,通过自己对照检查,通过会议、谈话和调查访谈征集同志们的宝贵意见,目前自己在四风方面还存在这样那样的问题,具体表现在以下几个方面。

形式主义方面。主要表现在;

1、学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实,未下真功夫。将学习当成应付场面,无心、无力在实践中认真运用。我校计财处李承志挪用公款案,与本人及相关人员财务监管知识不扎实、管理细节不到位不无关系。

2、工作上任务布置多,认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。一定程度上存在花拳绣腿,知行不一的现象。

3、是抓工作有时不讲实效,不下功夫解决明知存在的矛盾和问题,如坐班人员刷卡签到问题,没有及时督促人事和监察部门检查到位。

4、是下基层调研不够深入,隔着玻璃看,只看门面和窗口,不看后院和角落,年初学校部分职工乱搭乱建车棚事例,就是由于没有早期发现和制止在事情的萌芽初期,致使处理起来非常被动。

5、总结工作只注重成绩,宣传工作只重视突出正面典型,忽视不足与教训,剖析问题不深入到位,以致一些问题不能及时解决。

官僚主义方面。主要表现在:

1、是对实际情况了解不深入、关注不到位,脱离实际和群众,高高在上,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众深入打交道,怕给自己添麻烦,工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。例如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。

2、是不顾实际和群众意愿,在缺乏充分调研的情况下,有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态。

工作总结导读:幼儿园已经经过了无数代育儿专家和幼儿教师的共同努力,设计出了一系列能够丰富孩子心灵,增强孩子身体的方法。总结幼儿园的工作有利于我们更好的服务。以下是由网小编j.l为您整理推荐的20xx绿化办公室工作总结,欢迎阅读参考。

篇1:幼儿园教育教学管理工作总结

幼儿园教育教学常规管理工作是推进保教工作的关键,做好教育教学常规管理是提高保教质量的最基本的前提和保证。本学期,我园教育教学管理工作在上级主管部门的关心支持和在园长的精心指导下,以“促进教师专业发展、提高教育教学质量”为重心,以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据,扎实基础、追求优质,凸显特色,不断优化幼儿园一日活动,在提高幼儿整体素质、不断提升幼儿园保教质量上又跨出了坚实的一步。回忆一学期来的工作,有辛苦的付出也有成功的喜悦,现将一学期以来在教学管理工作方面所作出的努力和取得的成绩总结如下:

一、强化日常管理,提高工作实效

本学期,我们认真执行《幼儿园教育指导纲要》与《泰州市幼儿园一日活动常规实施细则》的精神,真正让一日活动更加合理、科学。

首先,抓好各类计划的制定与实施。学期初,我们组织各年级组深入学习《纲要》《指南》,根据各领域的教育要求和年龄段幼儿的发展目标,在园长室的指导下,以省编教材为主干,同时整合其他教材的优秀课程,以及我园多年积累的园本课程资源,形成本年度教育教学计划。其次,注重对各班《一周活动计划安排表》制定的检查与指导,要求老师们在制定周计划时,做到科学合理地安排一日活动,保证幼儿每天1小时户外体育活动、2小时户外活动、3小时游戏活动。同时,幼儿园根据实际情况,制订了《户外场地安排表》、《专用活动室安排表》,园领导采取每日例检、随机抽检的方式对各年级组、各班一日活动开展情况、计划执行情况、备课情况进行检查,并作好检查记录,检查结果在每周周前会议上评议,从而促进教师在活动中尽量多给幼儿发表自己见解的机会、保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间、保证幼儿在集体活动中的积极参与……在这种和谐优化的教育情境中,每个幼儿的创造性都能得到保护、受到重视,师生关系进一步和谐,从而使幼儿在愉快的氛围中有所收获、有所进步。

第二,认真执行听课与评课制度。为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高,本学期,我园继续认真执行听课、评课制度,推门听课、集体观摩听课、师徒互相听课等形式有机结合,即兴点评、骨干教师点评、小组评议多种评议活动,帮助教师提高对教学活动的组织、反思能力,全面推进课堂教学的有效性。

(1)随堂课)本学期,领导班子成员听了分管年级组内每一位青年教师的随堂课,并从活动设计、课堂组织、师幼互动等方面进行了针对性的分析和评价,对存在的不足之处提出改进意见,对随堂课不合格的老师实行“回头看”的办法,切实帮助青年教师提高了课堂教学能力。

(2)开放课)4月份,我园小班、中班举行了家长开放日活动,在家长开放活动的准备过程中,我们重视开放课的试教与完善,组织教师互相听试教课。经过组内教师的评课、磨课完善后,由园长室听课把关。这样,全园小班和中班的30多位老师的开放课都经过了至少3轮的试教与修改,成熟完善的课堂教学给参加活动的家长留下了深刻印象,也有效提高了老师们的业务能力。

二、深化教育科研,提高办园品位

为了强化“教科研兴园,教科研兴师”的意识,作为“全国教科研先进单位”、 “江苏省教育科学研究院基地幼儿园”,我们注重以教育科研为抓手,通过规范、务实的研究,不断提高幼儿园保教质量,提升幼儿园办园品位。

(一)我园开展“讲课程故事”研讨活动

为了深入推进省“十二五”规划课题《课程故事促进教师专业自觉的实践研究》的深入研究,3月31日的周前会上,一幼分本部、中虹两个会场分别开展了讲课程故事研讨活动。活动中,老师们“说故事”、“议故事”、“析故事”,活泼、流畅的活动安排将《在课程故事中促进教师专业自觉的实践研究》的课题研讨推向了一个高潮。

“讲故事”环节中,由各组推选出的7名教师代表分别进行讲述。虽然她们的讲述风格各异,但都有精彩表现)吴辉霞老师讲述了发生在绘本教学中的故事《哈哈哈,太好笑了》,她绘声绘色、惟妙惟肖的讲述把故事演绎得鲜活生动;李婷婷老师讲述的课程故事《小名片 大智慧》发生在阅读区活动中,在ppt背景图片的衬托下,她的讲述使听者仿佛置身于故事场景之中;还有《快乐的旋转》《没有错事的气球》《沉浮的秘密》……

“议故事”环节中,老师们根据要求6人一组,分别就“讲述者的内容中有‘故事’吗?”“故事中的情境、人物、情节是什么?”“故事中老师有理念上的冲突吗?课程实施是否进行调整了?”“认为好的课程故事应该怎么写?”四个问题进行了认真的讨论。只见大家你一言、我一语,心中的想法在此畅所欲言地表达,思维的火花在这里激情地碰撞。另外,在集体讨论交流的基础上,各组还分派代表到讲台上向大家汇报了讲述了本组讨论的结果。

最后,唐翠萍、曹霞副园长带领大家一起进行了更深更精更准的“析故事”环节,给老师们深入浅出地进行了《如何撰写课程故事》的精彩讲座。讲座中,她们首先围绕“有没有故事?”“课程故事与教育案例、教育叙事的区别?”“课程故事有何特点?”三个问题向大家进行了介绍。接着还着重讲解了课程故事写作的几大要求,即真实客观、蕴含有意义的冲突、具有情节、有问题性。

在对课程故事“听、议、析”的三步曲中,老师们且听且想、且思且语,逐渐明晰了对于“课程故事”的概念,更好地了解了“写好课程故事”的撰写要求,为我园规划课题《在课程故事中促进教师专业自觉的实践研究》往纵深发展打下了基础。

(二)全员参与,开展科学游戏研究

根据幼儿园教科研工作部署,近期,一幼本部组织全体教师开展“科学游戏教学研讨”。

研讨活动分三个阶段进行)第一阶段是搜集内容,由各班老师搜集、整理适合本年龄段幼儿的科学游戏,经过大家的积极参与,共获得27个科学游戏创意;第二阶段是设计教案,在搜集内容的基础上,老师们经过交流、评议,选出了《连连看》、《有趣的火车轨道》、《水的传递》、《神奇的海绵宝宝》等9个有新意、探索性强的科学游戏进行教案设计;第三阶段是实施活动方案,5月初,各年级组以“一课三研”的方式实施活动方案,同年级组的老师积极参与听课、评课,午休时、放学后,老师们不知疲倦地为改进活动策略、完善活动过程进行认真的研究和讨论。

深入的实践与研究,带给幼儿的是充满挑战、激发探索的丰富活动,带给老师的经验的积累、专业的提升。在第五届沿江六县市科学教学观摩研讨活动中,我园大班科学活动《连连看》凭着巧妙的过程设计、生动的师幼互动给与会代表留下深刻印象,在共同体送教活动中,该活动和小班《神奇的海绵宝宝》获得共同体幼儿园老师的称赞与好评。

(三)一幼前进分园开展泰州市“十二五”规划课题方案解读活动

2月24日下午,一幼前进分园组织全体教师进行了泰州市“十二五”规划20xx年度一般立项课题《借用生态化体育游戏发展幼儿体能的实践研究》的课题方案解读活动。

此课题方案是结合我园“快乐运动、健康成长”特色而确立的,课题主持人为副园长蔡卫凤,所有教师都参与研究。蔡园长首先带领大家一起从课题的选题设想、研究价值、研究目标、研究内容等多方面逐项研读了课题报告。通过研读,老师们更清楚地了解了本次课题的核心概念“生态化体育游戏”的内涵,即将幼儿与环境之间有机融合,利用最自然、绿色、朴素的材料,通过丰富多样的组织方式,给予幼儿愉快的运动体验,帮助幼儿拥有强健的体质,为孩子身心健康发展而开展的和谐、有效的体育游戏。

本次课题解读活动,不仅帮助老师们明晰了概念,同时还引发了大家对课题深入实施的积极思考。下一步,我们将继续组织老师开展集体研讨,并制定出详实可行的具体研究方案。让课题研究落到实处,并渗透于一日活动之中。

(四)我园举行市“十二五”规划课题结题鉴定会

6月17日上午,我园靖江市级“十二五”规划课题结题鉴定会在中虹分园三楼会议室隆重举行。靖江市教师发展中心教科部周玉明部长、蔡建华校长、靖江阳光幼儿园张斌园长等专家领导参加了结题会。我园这次申请结题的有个人课题8个。结题鉴定会由曹霞副园长致欢迎辞,申请结题的8位课题主持人参加了会议。

结题会上,鉴定组专家听取各主持人的结题报告、细致审阅材料后,还与课题主持人互动交流,现场答辩。专家组讨论后一致认为)本次申请结题的各项课题研究以实践为主,过程扎实,方法科学,理论联系实际,有很强的操作性,有较好的示范作用和推广价值,同意结题。(面试网 )

最后,周玉明部长对课题组老师的研究工作和取得的成绩给予了高度的评价,他说,我园课题研究是真研究,还对教师今后如何更好地开展课题研究提出了指导性的建议,让在座的每一位老师受益匪浅。

丰富、扎实的课题研究工作活动,激发了老师们不断学习、反思和创新的热情,在研究中,老师们积极撰写教学反思、教案设计、课程故事、教育论文等,将研究成果形成文字。本学期,老师们有100篇活动案例在“蓝天杯”评比中获奖,10多篇论文在“师陶杯”评比中获奖,24语言活动方案在靖江市幼儿园活动方案评比中获奖,其中一等奖5篇;在靖江市幼儿园创意小游戏比赛中我园《玩玩冰壶》、《吹洋画》、《好玩的烟花》均获得一等奖。

三、 推进特色建设,深化“阳光教育”内涵

本着继承与发展的宗旨,我园集聚集体智慧,通过全体教师参与讨论、充分论证,将我园特色定位为“阳光教育”,确立了“阳光下,我们自然生长”的办园理念,通过丰富多彩的“主题展示月”活动培养“乐观、乐教、乐研的阳光教师,乐群、乐学、乐问的阳光宝贝”。

(一)亲子同唱文明歌

4月25日,我园各年龄班举行了“亲子同唱文明歌”活动。在幼儿园的倡议下,家长们积极响应“同唱文明歌、共做文明人”的号召,携孩子踊跃报名、倾情互动,全园共有2000多名家长和孩子参与了此次活动。

瞧,孩子们与家长同台,一个个落落大方、表情丰富、动作优美,认真演绎了《对不起,没关系》、《文明歌》、《客人来了》等一系列经典悦耳的文明歌曲,不仅提升了孩子生活中的文明意识,而且感染了在场的所有家长。

“亲子同唱文明歌”是我园“文明月”系列活动之一,活动旨在强化幼儿的文明意识及行为,为幼儿、家长提供一方展示的舞台。文明礼仪是中华传统美德。只要我们坚持把孩子、教师、家长作为文明礼仪教育的和谐整体,文明之花一定能在一幼美丽绽放!

(三)共享“亲子活动”成果,争做“文明小使者”

3月份是我园的“文明月”,为了让孩子们争做“文明小使者”,学做懂事明理的好孩子,我们根据小、中、大班幼儿的年龄特点和认知经验,请家长和孩子共同完成《我学会的文明语言》、《我是文明小使者》、《我会交往》亲子活动记录,记录孩子生活中的文明言行,从而感染家庭。

4月初,我园本部和分园以班级为单位在幼儿园大厅展示了“文明一家人”亲子活动记录材料,以供家长和孩子翻阅、学习,受到家长们的欢迎。

(四)我运动 我快乐

6月17、18日上午,我园小班、中班的孩子们进行了“运动月”集体达标项目的测试。

本次达标测试项目是根据《指南》的指导思想和目标来确定的,主要项目有三项内容)扔沙包、单脚跳、抛接球,每项内容根据各年龄段的特点而有不同的标准,如扔沙包项目小班的达标标准是2米,中班则是4米,单脚跳小班的达标标准是2米,中班是5米,而抛接球项目小班的标准是能向上抛球,中班则是能够自抛自接球。在运动场上,孩子们个个精神气爽,脸上充满欢乐、激动的喜悦。

在达标活动前期,家长和老师共同努力、配合,通过集体游戏、个别指导等方式让每个孩子都参与到活动锻炼中来。达标测试活动结束后,经统计,孩子们的成绩是可喜的,达标项目达标率都在95%以上,有些班级甚至几项合格率都达到了100%。

此次活动,不仅为孩子们搭建了自我展示的平台,其动作的协调性和运动的耐力也得到了发展,使每个孩子参与其中、乐在其中,充分体现了我园“阳光教育”的理念。

(五)我园举行大班幼儿毕业典礼

拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣;舞动稚嫩的小手,描绘七彩的未来。6月4日至6日,靖江市第一实验幼儿园本部和中虹大班全体师生和家长汇聚一堂,用欢笑筑起了毕业联欢的舞台。

经过一个月紧张有序的排练,孩子们信心满满,换上盛装,走上舞台,他们更是神采飞扬)惟妙惟肖的童话剧,英姿飒爽的兵娃娃,温情动人的邀请舞,刚劲神武的功夫小子,环保时尚的时装秀,还有感人至深的手语表演……我们相信)孩子们赢得的不仅仅是欢呼和掌声,更是他们扬帆起航的自信和勇气。

(六)赴“春之声”,“兵娃娃”载誉而归!

伴着怡人的芬芳,踏着欢快的旋律,5月22日,由靖江市教育局主办的 “春之声”中小学艺术节表演类专场在城中小学演播厅拉开了帷幕。一幼小朋友表演的舞蹈《兵娃娃》 ,向大家展现了一群不怕苦,不怕累,英姿飒爽的娃娃兵形象,孩子们在舞台上翻滚、跳跃、比试,完美帅气的表演赢得了现场观众和专家评委的好评,并荣获了表演类节目一等奖!

第一实验幼儿园的舞蹈获得的荣誉,凝聚了全体教师的智慧和力量。这是老师的精心指导、家长们的大力支持以及小朋友们刻苦训练的成果,相信此项荣誉的获得会让老师、孩子和家长更深地感受到艺术教育的魅力,从而进一步促进孩子的全面发展和教师素质的全方位提高。

(七)近日,从靖江市教育局传来好消息)靖江市第一实验幼儿园选送的幼儿绘画作品在靖江市“春之声”中小学生艺术节绘画比赛中获得优异的成绩)其中,张熙源的《魔幻森林》、徐陆睿小朋友的我的太阳妈妈》、魏昊洋小朋友的《哈哈镜》获得一等奖,张锐等4位小朋友的作品获得二等奖、陈一鸣等4位小朋友的作品获得三等奖。此次绘画比赛,老师们之前做了充分的准备,从尊重幼儿的主体性出发,精心构思绘画内容,鼓励幼儿大胆作画,让孩子们尽情发挥对春天的美丽畅想。

另获悉,我园蔡卫凤老师的摄影作品《瞧!花儿开得好高啊!》在此次绘画摄影比赛中,获得了一等奖的好成绩。

今后,我们将在校园内继续创设浓郁的艺术氛围,为孩子们提供展现自我的平台,不断提高幼儿的审美情趣和创造能力。

在坚持不懈、不断创新的实践过程中,我园把“阳光教育”更内涵化、系统化、科学化,使“阳光教育”理念被更多的教师、孩子、家长所了解、认同与践行。

四、深化家园合作,形成教育合力

“家庭是幼儿园重要合作伙伴”,我园注重探索家园合作的有效形式,以促进幼儿的全面发展。

(一)小班家长会顺利召??

为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对幼儿园工作的了解,创设和谐的教学环境,真正达到家园携手共育的目标,3月11日、12日我园本部、中虹分园和前进分园召开了小班家长会。

本次家长会有两个议程。首先,各园区业务园长在幼儿园大会议室向家长全面深入地解读了幼儿园的办园理念和办园特色。园长们在汇报中指出)一幼秉承了实验小学积淀的百年文化底蕴,必须以全体幼儿的全面发展为己任,不可以部分幼儿的成长代替特色,因此我园将特色定位于“阳光教育”,以阳光教育育阳光幼儿,其核心价值是“培育阳光般的心灵”。随后,家长们回到孩子所在班级,由各班老师从本班幼儿情况分析、本学期幼儿培育目标和主题内容及游戏、家园配合事项等方面向家长作了详细的介绍。最后还请家长为幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。

本次家长会,不仅推进了家园合作,促进了家园共育,还对幼儿园本学期的教育教学工作顺利开展起到了积极的促进作用。相信在老师和家长的共同努力下,我们的小宝贝们一定会健康快乐地成长!

(二)中大班开展“家长工作坊”活动

3月13日、14日,一幼本部和中虹分园中大班分别围绕“解决生活中的问题——孩子重要的学习机会”、“亲子阅读”两个主题,开展家长工作坊活动。

“工作坊”是一幼家长学校活动的重要形式之一,旨在通过体验式、参与式、互动式的学习、沟通模式,相互交流、共同学习,营造教师与家长、家长与家长间亲密协作、传递情感的良好氛围,从而达到家园共育的目的。

本部活动中,为了让家长们理解孩子遇到困难时的想法和做法,老师们运用了移情法,通过模拟体验,假设了生活中常见的状况,让家长说说自己是如何解决的,从而引发思考)自己解决问题有什么益处?通过交流分享,大家认识到)解决问题的过程就是孩子重要的学习过程。与会过程中,老师还跟家长们一起分析解读了“支持孩子解决问题的步骤”,并通过讨论,尝试运用这些基本步骤来支持孩子解决问题。一个小时的活动很快结束,家长们意犹未尽,都设想了今后孩子遇到困难时自己会怎么做,并将科学合理的支持策略写下来,布置在孩子班级的主题栏中。为了督促家长习得的经验加以理解和运用,教师还鼓励家长们将孩子解决问题的过程用图片和文字记录下里,带到幼儿园与同伴和老师分享。

中虹的家长工作坊活动活动中,家长分成四个小组,每组家长推选一位朗读者与记录员,大家先倾听朗读绘本《彩虹的尽头》,然后围绕“孩子的获得”、“亲子阅读的方式”、“阅读中的提问”、“孩子的兴趣点”等四个问题展开热烈的讨论,15分钟后进行了交流与分享。交流中,家长们积极参与,畅所欲言,各组分别展示了小组讨论的结果,在互动、研讨的氛围中分享了各自的亲子阅读经验,总结了亲子阅读的多种方式,探讨了提问与期望孩子的绘本获得之间的联系,并对孩子的兴趣点展开了猜测与设想。随后的“ppt案例展示”为家长提供了一个亲子阅读的范例,“亲子阅读要诀”向家长提出了合理化建议,“班级特色阅读”向家长介绍了各班本学期的晨间诵读内容,以及亲子阅读展示活动的提议。场上发言精彩纷呈,大家从不同的角度阐明自己的观点,气氛活跃、研讨深入,与会成员均受启发。

“家长工作坊”改变了传统的、单向式的家园合作模式。相信在家长们积极热情的参与下,一幼家园共育之花定会绽放得愈加绚烂。

(三)亲子半日活动,爸爸在这儿!

专家指出,父亲在家庭教育中的角色不可取代,父亲尽可能多地和孩子亲近,有助于孩子的性格培养和健康发展。目前,受中国传统社会观念及生活节奏加快等因素的影响,很多家庭孩子的教育问题主要由母亲负责,父爱缺失问题较为普遍。为此,在父亲节即将来临之际,我园特意邀请小、中班孩子的爸爸来园参加亲子半日活动,近9成的爸爸们应邀参加了此次活动。

晨间体育游戏活动中,孩子们或坐上爸爸抬的竹梯“轿子”晃晃悠悠、快乐自得,或与爸爸一起在两两相对的拔河比赛中挥汗奋战……绘本集体教学活动中,小班绘本《给爸爸的吻》、《我爸爸》让大家感受了来自小熊爸爸细致、耐心的舔犊之爱和我爸爸的勇敢、能干,中班绘本《世界上最好的爸爸》和《狐狸爸爸鸭儿子》让孩子们感悟到)世界上最好的爸爸就在自己的身边,爱与被爱都是最幸福的;亲子同唱文明歌活动中,孩子们和爸爸一起展示了三首文明歌曲,爸爸们雄浑有力的歌声和孩子们纯净稚嫩的童声浑然一体,构成了最美的和声;区域游戏活动中,孩子们在爸爸的引导下充分发挥创造力和想象力,构建了独具特色的城堡、轮船,共享角色扮演的快乐。

参与活动的爸爸们感慨地说:“平时由于工作忙,陪孩子的时间有限,看来今后我要在孩子身上多花些时间和精力了!”“想不到孩子在游戏中是这么开心快乐、教育孩子需要这么耐心和细心,更想不到和孩子阅读时还要讲究方式方法!”“半日活动虽然短暂,却处处可见老师们的用心的敬业!“原来,见证孩子成长的画面,美好得超过了我的想象!”“希望幼儿园今后多举办类似活动,很有价值!且盼且珍惜!”……

此次活动不但让孩子们充分感受到爸爸的力量、智慧和对自己的爱,也让爸爸们感悟到)在孩子成长的道路上,父亲的陪伴不可或缺!

在创造性地开展亲子活动、家长工作坊等工作的同时,我们还扎实认真做好传统家园共育工作,如定期更新班级家长园地、努力办好园刊《七色花》、正常开展家园预约访谈、邀请家长参加半日观摩活动等,丰富的活动巩固了教师和家长相互信任、尊重、支持的伙伴关系,为架起家园沟通的桥梁打下了坚实的基础。

本学期,在我园全体教职工的辛勤努力、勤恳工作下,我园的教育教学工作取得了可喜的成绩,但也有不足之处。我们一定会在今后的工作中不断探索、不断提高、不断进取,争取在今后的工作中再创佳绩!

篇2:机关幼儿园教育教学工作总结

伴随着孩子们的成长,我们的幼儿园在成长,我们的老师在成长,我们的教育理念和教学经验也在日益丰富,本学期我园教育教学工作紧紧围绕“以园本教研为突破口,以课题研究为载体,走内涵发展之路”这一总体思路,以争创武汉市示范性幼儿园为契机,以课题研究为抓手,以学习、借鉴、反思、研讨为主要途径,以科研促教改,以教改促质量,我们在不断努力,以求、落实、夯实、务实的工作态度和作风来书写着自己的人生历程的每一天。

一、求实——优化教学管理,提升保教品质

1、从转变观念入手,以教研为手段。建立三级教研网络,以连级组为单位开展教育教学研究。

由于我园教师的教育教学能力和水平上存在着严重的不均衡的现象,为了更好地研究幼儿园所需,我们将同一年龄段的班级划为一个年级组,即大、中、小、专项美术研究组,以各组为单位,在管理、教研等方面开展结对帮扶活动,结合区工作重点各教研组开展了教育教学调研、幼儿园教育常规、班级环境创设和安全检查等。在创建武汉市等级示范性幼儿园、对市、区教学活动展示等工作中,各教研组很好地为教师们建构了积极学习交流的平台,搭建了有效师幼互动式的活动形式,形成互帮互学、相互交流、共同提高的好学风。

2.抓好教学常规管理,促进其规范、协调发展。

对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,要求教师提前一周备好课,由教务处每半月检查备课笔记一次,每月上交一份教育笔记或者教学反思,扎实落实保教常规,积极丰实保教内涵。

为了真正体现幼儿的主体地位,我园开展艺术教育研讨活动,将游戏教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。

3.加强幼儿一日活动的管理,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和引导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班根据武汉市幼儿园(幼儿操作体验系列)和(幼儿园主题探究课程)设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:大班“我健康、我快乐”“奇妙的大自然”“我会玩”“城市风景线”等活动、中班“特别的我”“去旅行”“奇妙的球”“信息知多少”等活动 、小班“可爱的宝贝”、“玩具真好玩动”、“香喷喷的食物”、“小汽车呀真漂亮”、“亲亲冬宝贝”等等,并在此基础上生存了课程:如语言:《美味食品说出来》、《我该怎么办》、《等待花儿开》;科学:《下雨了 该怎么办》《1和许多》《磁铁真有趣》;健康:《吃火锅啦》《身体的秘密》;音乐《小松鼠和大灰狼》;综合主题活动《可爱的小动物》《心情预报》等等。这些活动的开展既丰富了幼儿知识又让幼儿在活动中养成良好的品质习惯,可谓一举多得,获益匪浅。

5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如“幼儿美术绘画展”、 “小手拉大手”亲子活动、 新年亲子“联谊会”等。这些活动的开展为孩子们提供了一个展示自我的舞台,即培养了幼儿的艺术情操,又锻炼了孩子们克服困难的良好品质;既让孩子们在活动中获得成功、充满自信,又让家长在陪同参与之中更加了解幼儿园教育,为家园之间的相互支持配合,沟通互融架起一座金色的桥梁。

6、通过“走近大自然”的秋游活动,让孩子们充分感受湖乡朴素的民风和迷人的风景!在大自然里愉悦身心、增长知识。通过组织幼儿升旗、争当小小升旗手和环保礼仪小卫士等社会公益性活动让孩子养成良好的品德行为,有一颗感恩的心去关爱身边的人。

二、落实——借争创武汉市等级幼儿园为契机,加强教学研究及师资培训,提高教师素质。

为了推进我园的内涵发展,我们借争创武汉市等级幼儿园为契机,充分发挥我园教研组在幼儿园课程改革、教育教学等方面的专业引领作用。各教研组积极开展多种形式的教学研讨活动。 如:开展园本教材与教法及教学策略的培训、园本教研的培训,拓宽教师专业成长的空间。一是进行教研组长的培训,开展教研活动展示和评比;二是争创武汉市等级示范性幼儿园和市区级五星级教研组,有效地提升我园教师的教研水平和实施新课程的能力,从而在很大层面推进了教师专业化成长的进程,形成各自自我发展的能力体系。以教师自主学习、自我反思、同伴互助、师徒结对帮扶及专家引领“点石成金”为主要形式的园本教研,提高了教师自我反思能力,促进教师专业化成长,建立规范、长效的园本教研机制。

20xx年9月 东西湖区机关幼儿园荣获东西湖区课改基地园的称号;

20xx年1月 东西湖区机关幼儿园荣获武汉市学前教育先进集体和称号;

20xx年9月东西湖区机关幼儿园荣获东西湖区师德建设先进集体荣誉称号;

20xx年10月东西湖区机关幼儿园顺利通过武汉市等级示范性幼儿园的预检正积极的准备迎接20xx年秋季的正式检查,正在积极的争创市、区级星级教研组。

三是加强师资培训,开展各项有益于教师专业成长的活动。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训),多方位的吸收姊妹园地先进教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。

我们通过分层培训、集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究组长的作用,先后分批组织各教研组长和教师到武汉市阳光幼儿园、武汉市实验博爱幼儿园、武汉市商贸幼儿园、中国人民解放军二炮通讯指挥学院幼儿园、武汉市直属机关健康幼儿园等多个园所进行学习,回园后将所学的知识运用于实际的班级工作中,有效的创设班级环境开展区、校级示范课,积极为创建市级示范园而努力。本学期,为加强教师队伍建设,不断开阔教师的视野,提高教师教育教学水平,我园教师已形成良好的研讨氛围分别将所学所看到的先进理念和方法通过再次培训的方式传达给全园教师,使我园的教师业务知识、理论水平均有了不同程度的提高。

请领导工作总结篇3

一、加强班组建设,提高素质活动,职工安全素质明显提高

在今年的人事变化之中,××工区的人员调动情况比较大。特别是退伍新工人的到来,无凝给××工区带来了新生力量,但同时也存在着一定的问题,主要是新工人对安全与业务的不熟,加上××工区的地理环境的复杂,在安全上存在着很大的隐患。在工长谢爱群的精心安排之下,以老带新,在安全与业务上交叉进行培训,以帮,教为主,并在安全上强制执行各项安全劳动措施,很快新工人就走出了安全的盲区,并能遵守铁的纪律,在业务上也日新月异。同时在职工当中,在安全上相互监督,在业务上相互探讨。特别是在今年下半年为响应上级提出的“大战九十天,打好提速攻坚战”的任务中,全工区取消休假,三个月坚守在铁路线,为安全生产打下了良好的基础。

二、狠抓质量,强化措施,注重实效落到实处。线路质量取得良好成绩

针对××工区的12个弯道曲线。从线路情况来看。在以前线路设备也很差,线路变化大,翻浆冒泥,螺栓扣件失效的较多,今年以来××工区在全线对过小,腐蚀失效的扣件,胶垫及时进行了更换,对有缝接头的扣件定期试紧和接头打么,对全线定期按照段规定的“三,二,一”进行检查,在正矢,方向,水平高低严格按标准进行维修和养护,从线路质量抓起。紧抓维修,扣件养护,线路保养,把质量与回检制度紧密相扣,坚决做到搞好一处保持一处,对重点监控地段进行监控和重点检查,发现问题及时汇报,及时处理。这样终于保证了全年的综合评定全优和第六次大提速试调图的全优成绩,在外观上同样严格实行任责任制,按照段规定的“七条线,七不见”进行检查和处理,保证了外观的整洁,

三、严格把守安全关,明确“安全至上,生命第一”

强化劳动制度,抓好重点,兼顾一般,合理安排,做到安全包围生产,质量围绕任务转,从而使工作目标更明确,重点更突出。××工区的线路情况比较复杂的,从安全的情况上来看,弯道成s形一环连一环,了望情况非常不好,局部了望距离不到两百米,人身安全的压力很大。因此突出对防护员的工作安排,上线作业人员严格执行一人一防护。多人多防护的制度,杜绝个人单独作业的不安全性隐患,对机工具的下道实行强制制度,对邻本线来车坚决按照规定执行,在线路复杂了望困难,通信信号较弱的情况之下,以安全至上,生命第一为原则。及时增派远方防护,做到真正的安全联防互控,以确保安全与生产并存的良好局面,

一年来,虽然我们工作取得了一定成绩,但这些成绩只是阶段性的,与上级领导的要求相差甚远,在20××年的工作中,我们要树立“安全生产重于泰山”的思想,做到安全生产警钟长鸣,常抓不懈,做好稳定工作,确保安全稳定,为铁路发展营造一个稳定良好的环境。努力把安全生产工作抓紧抓好,为铁路的第六次大提速打好坚固的基础,

××工区

20××年1月8日

请领导工作总结篇4

下午好!

今天既是一次茶话会,也是一次交心会,首先感谢领导及各位家属对××集团、马龙分公司的关心和支持!秋风送爽,丹桂飘香,值此中秋佳节之际,我谨代表××集团××分公司祝愿各位领导及各位员工家属中秋快乐!

千言万语话友情,同心同德谋发展,如果说构建和谐××是个无限宽广的座标系,那么每一点关爱就是坐标系里一条不断上升的曲线。而我们每一个员工就是这条曲线图上一个个小小的点,安厦用一个“爱”字把这许许多多的点汇集在一起,用这条线谱写出属于我们自己的旋律,更描绘出美丽蓝图、谱写××最灿烂的明天。

××分公司自成立以来,一直秉承集团“关爱员工、共建未来”优良传统,从员工的衣食住行等各方面着手,帮助解决员工的工作、生活、思想等方面的问题,对每个员工做到真诚的关心、关爱。以此激发员工对企业真挚的热爱,增强了团队凝聚力,促进了分公司健康发展,构建了和谐的气氛。真正做到了“情为员工所系,利为员工所谋,权为员工所用”。我们坚信,凝聚成一条心,向一个方向迈进,我们一定能共创安厦美好未来!

最后,再次祝愿大家:人团圆家团圆,事事团团圆圆!

谢谢大家。

请领导工作总结篇5

岁月如梭,时光荏苒,转眼间20xx年就要过去了,一年来,我在公司领导和采购部的正确领导下,在同事们的支持下,按照公司和采购部的总体工作部署和目标任务要求,认真执行公司和采购部的工作精神,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己的工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩。现将20xx年个人工作情况具体总结如下:

一、加强学习,提升素质

随着市场经济的发展,买方市场的形成,采购作为产业链的一大重要环节,成为了推动企业发展的重要组成部分,为了更好的帮助公司降低采购成本,我不断加强对各方面的学习,强化自身素质提升,从多方面了解各物资市场行情,并结合公司文件,国家政策从中提升自己的能力,并认真贯彻“务实高效、开拓进取、脚踏实地、敢为人先、勇于拼搏”的金源理念,围绕“一针见血、立地成佛”的工作方针,并对采购知识与技巧、谈判技巧等多方面进行了认真学习,提升自己的素质,为更好的落实采购工作,打下了坚实的基础。

二、分析市场,收集信息

物资采购工作有许多环节和准备工作,是一个系统的运作过程,而我公司是矿业公司,需要采购的物品多为爆破物品,及一些较大的物资和化学药品,这些东西在市场价格混乱的今天,其价格更加不容易掌握,我为了更好的降低公司采购成本,我坚持“知己知彼,百战百胜”的原则,对供应商的实力、产品性能、市场背景,等多方面着手了解分析。运用“见风使舵”的采购策略,从大局观出发全面分析供应商,并从中选取最有利于公司的一家,并与各供应商保持较好的联系,将每一家供应商都作为可能合作对象,建立采购信息渠道,构建采购系统网络,为每一次的采购工作打下基础,以确保每一次的采购物资以最低成本最好质量购进。

三、立足岗位,加强工作落实

我严格物资采购管理制度,紧紧围绕“保生产、保供应、降成本”的目标,理顺采购管理程序,真正实现阳光采购。同时,认真学习物资采购管理制度,并贯彻落实到采购工作的全过程,进一步规范采购程序。在实施采购过程中,严把供应商资质关、采购评审关、合同签订关,主动接受各方的监督。同时,我加强与部门同事的团结。团结就是力量,部内干部职工分工不分家,心往一处想,劲往一处使,做到大事经常议,小事随时碰,竭尽全力做好物资采购供应工作。

四、加强廉洁意识,保障采购工作

通过不断地认真学习,使我认识到了党风廉政建设的重要性和紧迫性,作为一名采购人员,我在日常工作、学习、生活当中,严格要求自己。加强自我约束,要求自己努力做到:按守则自律,上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的采购人员。在考虑问题、处理事情当中,不求索取,讲求奉献,珍惜公司给予的工作。我认真查找和解决影响自身工作的突出问题,为社会、为公司做好自己的工作,为深化公司的改革、促进公司的稳定、推进公司的发展自觉贡献力量。我能按照廉政责任制的要求,坚持廉洁自律,率先垂范,严格执行上级党委关于党风廉政建设的各项规定,牢固树立廉政勤政意识,时时处处严格要求自己,时刻做到“自重、自省、自警、自励”。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约,不讲排场,不挥霍浪费。我还经常听党课进行廉政主题教育,“以案为鉴”、做到警钟常敲,筑起思想上防腐拒变的心里防线。

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