上海的疫情是全社会人民关注的热点话题，那上海的疫情具体怎么样了呢？你有没有关注呢？以下是范文社小编和大家分享的上海：新增本土病例“245+4024”例 死亡12例，疫情防控工作总结2篇，提供参考，快来看看吧！
上海市卫健委今早（6日）通报：2022年5月5日0—24时，上海新增本土新冠肺炎确诊病例245例和无症状感染者4024例，其中181例确诊病例为既往无症状感染者转归，64例确诊病例和4001例无症状感染者在隔离管控中发现。新增境外输入无症状感染者2例，均在闭环管控中发现。
2022年5月5日0—24时，上海新增本土新冠肺炎确诊病例245例，含181例由既往无症状感染者转为确诊病例。新增治愈出院1390例。
病例1—病例17，居住于浦东新区，病例18—病例20，居住于黄浦区，病例21、病例22，居住于徐汇区，病例23—病例30，居住于静安区，病例31—病例42，居住于虹口区，病例43—病例45，居住于杨浦区，病例46、病例47，居住于闵行区，病例48—病例55，居住于宝山区，病例56—病例58，居住于嘉定区，病例59—病例63，居住于松江区，病例64，居住于崇明区，均为上海市闭环隔离管控人员，其间新冠病毒核酸检测结果异常，经疾控中心复核结果为阳性。经市级专家会诊，综合流行病学史、临床症状、实验室检测和影像学检查结果等，诊断为确诊病例。
病例65—病例75，居住于浦东新区，病例76—病例107，居住于黄浦区，病例108—病例114，居住于徐汇区，病例115，居住于长宁区，病例116—病例137，居住于静安区，病例138，居住于普陀区，病例139—病例141，居住于虹口区，病例142—病例185，居住于杨浦区，病例186—病例192，居住于闵行区，病例193—病例203，居住于宝山区，病例204—病例209，居住于嘉定区，病例210，居住于金山区，病例211—病例243，居住于松江区，病例244、病例245，居住于崇明区，为此前报告的本土无症状感染者。经市级专家会诊，综合流行病学史、临床症状、实验室检测和影像学检查结果等，诊断为确诊病例。
2022年5月5日0—24时，上海新增本土死亡12例。平均年龄84.08岁，最小年龄59岁，最大年龄95岁。12位患者均合并有严重的慢性基础疾病以及恶性肿瘤，包括原发性肝癌伴转移、冠心病、心功能不全、心律失常、高血压3级（极高危）、脑梗死及后遗症、阿尔茨海默病、糖尿病、肾病综合征等。患者入院后，原发疾病加重，抢救无效死亡。死亡直接原因均为基础疾病。
2022年5月5日0—24时，上海新增本土无症状感染者4024例。
无症状感染者1—无症状感染者645，居住于浦东新区，无症状感染者646—无症状感染者1378，居住于黄浦区，无症状感染者1379—无症状感染者1691，居住于徐汇区，无症状感染者1692—无症状感染者1775，居住于长宁区，无症状感染者1776—无症状感染者2258，居住于静安区，无症状感染者2259—无症状感染者2336，居住于普陀区，无症状感染者2337—无症状感染者2587，居住于虹口区，无症状感染者2588—无症状感染者2949，居住于杨浦区，无症状感染者2950—无症状感染者3175，居住于闵行区，无症状感染者3176—无症状感染者3654，居住于宝山区，无症状感染者3655—无症状感染者3846，居住于嘉定区，无症状感染者3847，居住于金山区，无症状感染者3848—无症状感染者3888，居住于松江区，无症状感染者3889—无症状感染者3944，居住于青浦区，无症状感染者3945—无症状感染者3954，居住于奉贤区，无症状感染者3955—无症状感染者4001，居住于崇明区，均为上海市闭环隔离管控人员，其间新冠病毒核酸检测结果异常，经疾控中心复核结果为阳性，诊断为无症状感染者。
无症状感染者4002—无症状感染者4005，居住于浦东新区，无症状感染者4006—无症状感染者4009，居住于黄浦区，无症状感染者4010，居住于徐汇区，无症状感染者4011、无症状感染者4012，居住于长宁区，无症状感染者4013、无症状感染者4014，居住于静安区，无症状感染者4015，居住于虹口区，无症状感染者4016、无症状感染者4017，居住于杨浦区，无症状感染者4018、无症状感染者4019，居住于宝山区，无症状感染者4020—无症状感染者4023，居住于松江区，无症状感染者4024，居住于奉贤区，在风险人群筛查中发现新冠病毒核酸检测结果异常，即被隔离管控。经疾控中心复核结果为阳性，诊断为无症状感染者。
2022年5月5日0—24时，上海无新增境外输入新冠肺炎确诊病例。
2022年5月5日0—24时，上海新增境外输入无症状感染者2例。
无症状感染者1为中国籍，在加拿大留学，自加拿大出发，于2022年5月4日抵达上海浦东国际机场，入关后即被集中隔离观察，其间例行核酸检测异常。经排查，区疾控中心新冠病毒核酸检测结果为阳性。综合流行病学史、临床症状、实验室检测和影像学检查结果等，诊断为无症状感染者。
无症状感染者2为中国籍，在美国留学，自美国出发，于2022年5月4日抵达上海浦东国际机场，入关后即被集中隔离观察，其间例行核酸检测异常。经排查，区疾控中心新冠病毒核酸检测结果为阳性。综合流行病学史、临床症状、实验室检测和影像学检查结果等，诊断为无症状感染者。
2例境外输入无症状感染者已转至定点医疗机构医学观察，已追踪同航班密切接触者16人，均已落实集中隔离观察。
2022年5月5日0—24时，上海解除医学观察无症状感染者10407例，其中本土无症状感染者10406例，境外输入无症状感染者1例。
2022年2月26日0时至2022年5月5日24时，累计本土确诊病例55131例，治愈出院45494例，在院治疗9122例（其中重型526例，危重型95例），死亡515例。现有待排查的疑似病例0例。
截至2022年5月5日24时，累计境外输入确诊病例4590例，出院4579例，在院治疗11例。现有待排查的疑似病例0例。
疫情防控工作总结1
面对近期多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据领导同志重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：
一、领导高试重视，落实责任
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、XX校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告” 制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员, 落实疫情防控措施
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。
三、推进校园环境整治
春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
四、强化师生健康教育
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。 五、做好假期值班值守。当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
六、做好开学学生入学防控工作
1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2.所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。
3.开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4.学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。
5.一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。 七、加强确诊病例学生的休学、复学管理 对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。 以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
疫情防控工作总结2
一、疏导—班会
疫情防控易疏不易堵，让学生意识到，疫情防控不仅是学校的事情，更是自己的事情，获得学生的认同，更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体，我从以下三个方面来开展。
1.分析形势
通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态，让学生了解疫情形势的严峻，以此来提高学生警惕性。
2.学校工作
向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作，例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡，克服一切困难解决热水器问题等，以此来获得学生对学校的认同感，有助于学校疫情工作的开展。
3.切身利益
对于高三学生，时间就是金钱，时间就是生命，在此期间不敢有任何的耽搁，以学生感冒发热为例，一次发热回家至少两天，甚至更多。刚好班里有这样的例子，发热回家了五天，这样一来，就会引起学生重视，做到规范通风。
二、观察—细心
1.观察学生是否规范佩戴口罩，哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕，就餐是否按要求排队，是否规范通风，根据观察情况进行适当提醒。
2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化，及时关注，在学生有所松懈放松时，进行再教育和强化教育。
三、落实—耐心
疫情防控工作关键在于规范要求，而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题，挖掘问题背后的原因，采取不同的措施。
1.做好记录，认真研究
对于学生出现的问题做好认真记录，哪些问题是学生容易出现的，哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因，以便根据不同的问题、不同的学生，采取相应的措施。
2.因人因事，措施得当
疫情防控重于泰山，任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时，还要注重关注学生的心理健康和学习状况，尤其是高三学生，因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有：
出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况，以列为单位，记录每列佩戴不规范的'学生人数，并在当堂下课时公布，这样既能让学生感到班主任的重视，又能在无形之中形成学生之间的竞争;
重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学，私下里单独提醒教育;
以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生，不按要求排队的学生。记录下来，在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚，既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩，按要求进行排队;
借助外力。对于采用以上方法均无效的学生，借助政教处来处理。当然，目前没有一般的方法已经够用。
一切都在发展变化，那么应对学生的措施也应不断转变，对于学生工作并不能做到“一招鲜，吃遍天”，要因人因时因事而已。
四、坚持—恒心
疫情防控并不是一朝一夕之事，做不到毕其功于一役，应该把疫情防控工作常态化，作为今后班级工作的一部分，常抓不懈，要做到多强调，多提醒。疫情无小事，责任重泰山，做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康，更是对学生高考的保障!
