在读后感中，我会探究作者的写作目的和意图，通过写读后感，我们可以更好地了解作者的用词和叙事技巧，提高文学欣赏能力，以下是范文社小编精心为您推荐的日记吧的读后感最新7篇，供大家参考。
日记吧的读后感篇1
读了《笑猫日记·又见小可怜》之后，我学习的是：笑猫和虎皮猫寻找小可怜不放弃的精神。
虎皮猫和笑猫有几个孩子分别是：胖头、二丫、三宝还有小可怜。小可怜死于一场突如其来的寒流。虎皮猫一家在每年的清明节都到小可怜的坟上去，今天胖头、二丫、三宝每人给小可怜准备了一枝天堂鸟。就在虎皮猫对着小可怜说话的时候，笑猫看见一只猫很像小可怜。
再后来小猫把这事儿告诉了虎皮猫，他们每天都去仙桃村，他们教鸭子和鸡同助过河的方法，虎皮猫还救了小可怜……他们两个都知道小可怜就是有九条命的猫。后来连村民也知道了小可怜就是有九条命的猫精。
端午节的时候，小猫和虎皮猫就看见他们有六个粽子，他们知道是小可怜送来的。胖头、二丫、三宝也各拿回来了六个粽子，这也是小可怜送来的，后来笑猫做了六盏心灯。
后来他们还是永远的幸福下去！
我在读时，有时很欢乐，有时真的很悲伤，我们的爸爸妈妈也是这样的。我相信小可怜总有一天会回到她爸爸妈妈身边，和家人团聚。
日记吧的读后感篇2
?狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说，小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写，揭示了封建礼教的“吃人”本质，鲁迅先生运用精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候人们生活在非人的社会中，鲁迅先生目睹了这一切，他毅然决然的弃医从文，踏上了革命的道路，化笔为刀，用手中的笔跟敌人作战斗，用手中的笔唤醒沉睡的.东方雄狮，让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅不仅仅是一名作家，同时也是一个伟大的革命家。他用他手中的笔揭示腐朽黑暗的社会，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。
鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助”我”这一角色，描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话，这篇文章的色彩过于晦暗，但这晦暗中分明灼射着亮光，透露着激荡与高昂!”吃人!”真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的，先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下，人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下，先生一人独立于窗前，望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。”吃人的人的兄弟”，天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人，而是整个民族。”食人”的民族，何时能清醒?先生以灰冷的一面，向尘世发泄着愤懑。然而，黑暗是如此的深广，吞噬了一切，只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着，熠熠发光!
?狂人日记》让我深切体会到先生内心的痛苦，一方面又为当时社会的忧愤，同时又对中国甚至是人类的前途表达了深广的忧愤，直指中国封建主义文化的核心，同时对现实社会中的黑暗又进行了毫不留情的揭露。
日记吧的读后感篇3
?捣蛋鬼日记》我被这个题目吸引住了，以前从不看日记这一类东西的我，这次可感觉心底有一个声音在叫嚣，买它吧！买它吧！我决定听从我心底的那个声音，买下了《捣蛋鬼日记》。
一买到家，我就迫不及待地看了起来，里面的文字算不上优美文雅，至少也是朴实无华，捣蛋鬼加尼诺有着小孩的好奇心，可能有时候做的有些过火，但本意是好的。比如他想让叔叔当上议员，却被小人利用，让叔叔竞选失败；他想知道在人嘴里钓鱼会怎样，结果钓下了老人的一颗牙齿……有时候，我觉得自己和捣蛋鬼加尼诺一样，受到了不公正的待遇。
那是一个晴天，我在家里带妹妹，她咯咯地笑着扑到了我身上，而当时我的双手靠在背后，这可大为不妙了，她这一扑，不仅我摔倒了，她自己也趴在了地上，这下不得了了，妹妹言言哇哇大哭，引来了我们家的两个重量级人物——爸爸和妈妈，他们看见言言摔在了地上，马上就飞了过去，抱在了怀里，开始不停地哄骗，而我呢？已经被吓傻了，只会呆呆的看着。
事后爸爸妈妈教训我说：“你怎么可以把言言摔地上呢？万一枕骨摔断了怎么办？……”
为此，我被罚一天不许出门。
加尼诺在自己的日记里经常说，大人是不公平的，犯了什么错，都只怪孩子，即使错是大人的，大人也只会用打和骂来教育孩子……
大人为什么不能理解小孩呢？一旦惹下祸，所有错都是孩子的，这都是由于他有一个暴君一样的父亲，有一个一味溺爱他的母亲，还有两个言行不一的姐夫……
这本书记叙了加尼诺小时候所有的快乐、伤心、委屈。他的日记中强烈抗议了他的家庭和学校，让人在大笑的同时不得不好好地深思……
日记吧的读后感篇4
最珍贵的东西是免费的。
信念、希望、意志、梦想所有这一切都是免费的，只要想要都可以得到。
还有春风、细雨、皎洁的月华、还有灿烂的星辉……世间多少滋润心灵的美好风物，都是免费的。包括我在《安妮日记》中读到的——从头至尾，充斥着“爱”、缓缓沁入我的心脾。
文章开头就流露出作者对这本日记的爱。“我要这日记当我的朋友，还要为这位朋友取一个名字，叫吉蒂。”安妮对自己的一本小小的日记如此珍惜，把自己感动的、感触的每一件事情都告诉这位朋友，可见这本日记对于安妮是一位知己、一位无话不谈的知己。
同样地，安妮对他最要好的同学也充斥着爱，她的名字是汉妮莉。文章中有一段的描写特别生动不得不迫使我把它摘抄下来。“我看见她衣服破烂，面容消瘦憔悴。她注视着我、大大的眼睛里带着那样的哀伤和责备、我看出里面的意思，哦安妮，你为什么抛弃我？救救我，救我离开这个地狱！我却救不了她。”那种极度的悲痛的心情凝结在安妮的心里。爱和抛弃使安妮产生了强烈的内疚之情。这种痛苦比热锅上的蚂蚁还要烫，比火山爆发还要剧烈。它是一种无法表达的疼痛，但是我们都能理解。只有心中存爱，才会因此产生无比的痛。
安妮还爱写。写作使她摆脱所有的俗虑、使他的精神鲜活振奋！同大部分人一样安妮曾经也抱怨过。哀叹自己不会画画，但她终于意识到自己至少还能写。珍惜自己所拥有的，不要去抱怨别人有而自己没有的东西，因为自己也拥有很多而恰巧是别人所没有的。安妮认识到了这点，她珍惜自己的这一优点，写了好几篇童话。她希望自己有一天能成为作家，对梦想的爱也是我们每个人都有的，但是我们不是每一个人都像安妮那样付诸于行动的，不是吗？
安妮还爱自然。她向往蓝天、鸟鸣、月光、正在绽放的花朵。我们可能也爱自然但一定没有她那么深刻。因为只有失去了、我们才会珍惜。那时安妮住在密室里，要看到蓝天、听到鸟鸣已经成为梦想了，不可能做到，所以才会有这种感觉。作为幸福的我们应该珍惜这一权利，溶于大自然的权利。
安妮还爱很多很多，写也写不完。但是从上文已经可以看出安妮的心灵被爱滋润了。她充满了爱。整篇安妮日记无时无刻都散发的浓郁的爱。
安妮日记使我们懂得很多很多，体会到了人间无处不在的爱。让我们打开发现爱的眼睛。去看见、去感受、去珍惜那免费而又珍贵的爱。
日记吧的读后感篇5
以前当我刚刚学唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌时，妈妈曾问我要学习雷锋叔叔什么精神时，我毫不犹豫地答道：“当然是助人为乐的精神”，可妈妈又问还有什么时，我却答不出来，心中很是疑惑，雷锋不就是做好事的代名词吗？妈妈看出了我的疑问推荐我读《雷锋日记》这本书，并让我自己去书中寻求答案。我读了后，才真正了解雷锋叔叔的伟大之处。
雷锋叔叔在日记中写到“在我们前进的道路上，不可能不遇到一些暂时的困难，这些困难的实质‘纸老虎’而已，问题是我们见虎而逃呢，还是遇虎而打，哪儿有困难就到哪儿去，不但要遇虎而打而且进一步找虎而打……”从这里我们看见了雷锋叔叔不怕困难，不畏险阻的精神。从这里我想到我在学习中面对困难时的畏惧情绪。每当我遇到难题时，从不认真独立思考，而是立即向同学和家人求助。读了雷锋叔叔的日记后，再遇到难题我就学着克服自己的畏难情绪，自己认真思考，慢慢地我发现这些所谓的难题就是雷锋叔叔所说的“纸老虎”，并没有想象的那么难，只要认真动脑筋这些问题就会迎刃而解，而我再也不会被它吓倒了。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神也非常值得我们学习。他在生活中十分节俭，衣服是破了再补，从不舍得买新衣服，生活用品能将就着用就绝不买新的。看看现在的我们是多么奢侈，衣服不喜欢了就不穿；食物不爱吃就扔掉；书本从不知爱惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷锋叔叔，我们是多么惭愧啊！没有革命前辈的抛头颅、洒热血哪有我们今天的幸福生活，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
雷锋叔叔还是一位善于学习，善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的“钻”与“挤”：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”他不但这样说，也是这样做的。他常常在紧张的工作之余利用一切空闲时间抓紧时间学习。想想自己平时总嫌时间不够用，往往放学后把作业写完就已经很晚了，其他什么事都干不成，就为这不知多少次挨妈妈批评。后来我发现其实时间都被我“磨蹭”掉了。回来不是立即写作业而是先要休息一会，写作业时注意力不够集中，所以效率很低。我看了雷锋叔叔的日记后，决心要向他学习“钻”和“挤”的精神。抓紧一切时间，合理安排作息时间，提高写作业的效率。现在我的写作业时间大大缩短了，还可以在空余时间看看课外书以拓宽自己的知识面。
雷锋叔叔有太多让我们学习的地方，他虽然已经离开我们了，但他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守的伟大精神永远活在我们心中！
日记吧的读后感篇6
暑假里，我和好朋友糖果一起在图书馆里做起了小小志愿者，我们的主要任务是整理书架。
我们刚来到图书馆的时候，以为除我们之外还有其他的小朋友跟我们一起当小志愿者，后来才发现下午只有我们两个去完成整理书架的任务，于是开始紧张起来，就怕自己做的不好。于是，我们开始整理书架上那些排放得乱糟糟的书，我们把它们从书架上拿出来，仔细地检查着书上面标着序号的标签，然后按照标签上的序号重新放回书架上。
书籍整理空闲时间，我就和糖果也打算坐下来看书，刚翻开书第一页，就听见有人在大声喧哗，图书馆可不能发出大的声响，这样会影响其他看书的人，更让人生气的是喧哗的'那些人还带着食物来的，我跟糖果走了过去，告诉他们不要大声喧哗，图书馆也不允许带食物进来，虽然他们对我们的话无动于衷，但我觉得这是我们应该做的，也是每个来看书的人应该遵守的规矩。
读书的时光总是美好的，图书管理员也没有我想象的那么辛苦，时间过得可真快啊，转眼到了该回家的时间，我跟糖果约定只要有时间我们一定还会再来当小小图书管理员，再一起看好看的书。
日记吧的读后感篇7
今天我读了《捣蛋鬼日记》这是意大利著名作家、诗人万巴的一篇代表作。书虽然很厚，但是，我却津津有味的一鼓作气的把它读完了。因这本书写的很生动很有趣。
这本书的内容写的是加尼诺九岁生日时妈妈送了他一个日记本，他用日记本记载了他八个月内怎样把家里搅的翻天覆地的，但妈妈却很无可奈何因为他还小呢！
我读完本书我觉得加尼诺好奇心很强，但每次都是因为好奇心强惹的祸。举个例子；有一次，他坐火车去罗马，在火车上由于他的好奇，把警报器拉响，结果害的火车紧急停车，还招来了五、六个铁路职工，最后还害带他来的叔叔罚了款。我觉得加尼诺真是太调皮了！通过这件事让我明白到，我们不能因为自己的好奇心，在公共场所随意乱摸、乱碰、乱拉，最后自己受伤害，给别人带来麻烦，甚至还会造成无法想象的后果！
我读到加尼诺在寄宿学校读书时，由于不想天天喝大米粥，所以他们偷偷把煤油淋在大米上，害得学校最后不能用大米做粥而改变主食，变成了美味可口的西红柿汤。他让全校同学都喝上了美味的西红柿汤，不再喝讨厌的大米粥。我觉得加尼诺这样不好。虽然他让大家喝上了美味的西红柿汤，但是他浪费了很多大米。如果是我，我会向校长提议以后不要天天喝大米粥，经常换换花样让我们得到各种各样的营养。这样既没有浪费粮食又让同学们吃到可口的饭菜。
读了《捣蛋鬼日记》以后，我感受到加尼诺有一个快乐的童年，是一个聪明调皮的孩子。同时让我也知道做什么事情都要认真思考，要对自己的行为负责。
