爱作文读后感5篇

时间:2023-04-05 作者:Monody 读后感

优秀的读后感是建立在认真阅读相关名著的基础之上的,撰写一篇读后感帮助加深同学们对书上理论的理解,下面是范文社小编为您分享的爱作文读后感5篇,感谢您的参阅。

爱作文读后感5篇

爱作文读后感篇1

最近,我读了一本《光辉的旗帜》的书。书里讲了很多英雄人物的故事,有王二小、雷锋、刘胡兰……可最让我感动的还是邱少云的故事。

这个故事讲了在抗美援朝时期,有一天,邱少云和他的战友一起来到了敌人的塔楼旁,他们潜伏在草丛里,准备夜晚偷袭敌人。为了避免被敌人发现,要求大家必须一动不动。敌人因为害怕被偷袭,就不断地在塔楼周围投放燃烧弹。突然,有一个燃烧弹点燃了邱少云身边的草地,大火渐渐烧到了邱少云身边,并烧着了他的衣服。邱少云旁边有一个小小的水塘,只要他往水塘里滚几下火就灭了,可是他为了不让敌人发现队伍,忍着巨痛,牢记纪律,坚持一动也不动,最后壮烈牺牲。

邱少云为了战友的安全,为了革命的胜利,不怕牺牲的勇气,真让我感动。他面对困难和死亡,仍然自觉遵守纪律的精神,值得我们学习。想想自己真有些脸红。爸爸、妈妈要求每天回家做完作业才能出去玩,可我有时候放学回家,老师布置的作业还没做完,听到外面有小伙伴玩耍的声音,就坐不住了,赶紧跑出去玩,爸爸、妈妈的要求早就丢到了脑后。

有一次,我去练习打篮球,连投了几次都没把球投进篮筐,我就开始不耐烦,发牢骚不愿意练习了,后来还是爸爸不断给我做示范,鼓励我,我才坚持练习。

今后,我要向邱少云叔叔学习,不管遇到多大的困难,都要严格要求自己,克服困难,做一名严如律己的好学生。

爱作文读后感篇2

今天我读完了美国着名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,真是受益匪浅!

?谁动了我的奶酪》主要讲述了四个人物——两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作、一个健康的身体、一个幸福的家庭……但当这些东西没有了、被人破坏了、变化了时,也许有人只会竭力的喊叫:谁动了我的奶酪?但这本书告诉我,你要跟着奶酪的变化而变化。

在现实生活中,在学习中,我觉得奶酪更像我们要寻找的目标,我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新奶酪。

?谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点儿天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断地出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

相信自己!变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地!

爱作文读后感篇3

少平虽然是个只有高中学历的农家子弟,但相对于他的同伴们,他更像是个文人:敏感、喜欢阅读与思考、做过村里的民办教师。所以当他来到一个大城市去试图出卖劳力的时候,精神与肉体都遇到了前所未有的巨大挑战。

来到黄原的第一晚,为了省钱,他找到了曾有一面之缘的诗人贾冰的家里借宿。贾诗人实际上并不记得这位年轻人了,而少平又不愿投其所好伪装成喜欢诗歌的样子,所以贾诗人只是出于礼貌收留了少平,这一晚无疑是尴尬的。而当少平第二天找到活儿干,为贾诗人的孩子买了一盒饼干的时候,贾冰夫妇则惊讶中有些过意不去了,他们知道少平并不是个死乞白赖的人,是个很懂礼仪和道义的年轻后生。

为了生存,少平不得不去找一个远方表舅帮忙。但由于是乡下来的穷亲戚,表舅两口子并不介意将不欢迎毫无保留地、坦率地呈现在表情上和语气中。而少平却不管不顾,一进门就用眼睛开始寻找水桶的位置,并以强行为别人服务的气势使得骄傲的亲戚不再好意思发作,并且答应去到正在箍窑的书记家试着帮他找个背石头的活计。临去前,少平特意叮嘱表舅,不要跟人家说我教过书……

更精彩的一幕在书记家出现了,书记开始不耐烦地说了句小工早满了,估计是看到少平体格还不错,就问了一句工钱怎么说?

表舅刚替少平说了句行价都是两块一天,少平马上跟了一句一块五!

那你今天就上工吧!书记吐了一口气。

生存啊,能活着就比什么都强!少平抓住了这个本不是机会的机会!

对少平而言,机会抓住了,挑战却是无法想象的。光着膀子背着一百多斤的大石头爬坡,每一步都让少平处在半麻痹的状态中,脸上的汗水如小溪一般,流在眼里蛰的生疼;而背上的石头如刀片一般割在光背上。此时的少平只有一个信念,挺住!只有一个目标:背着石头走到箍窑的地方!坚决不能倒下,东关市场还有那么多的小工在眼巴巴地等着机会……

三天下来,少平的脊背被压烂了,睡觉的时候火一般地灼热,不敢平躺,只能掀起背心把溃烂的脊背向上……是为了那每天一块五吗?也是,也不是!

半个月下来,少平终于挺过来了,背部的溃烂的皮肉结了痂,从刀割变成了深度的疼痛,而我们的少平也终于完成了从一个文人到揽工汉子的蜕变,他终于又可以在收工以后,窝在自己的烂棉絮中,拿起从贾冰诗人那里借来的书,竟忍不住读出声来:

亚瑟坐在比萨神学院的图书馆里,正在翻查一大堆讲道的文稿……

爱作文读后感篇4

?鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。

后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着衣来伸手,饭来张口的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。

我想:我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。

爱作文读后感篇5

我读了《童年》这本书,它讲述了作者高尔基在童年时的故事。

高尔基3岁便失去父亲,又随母亲寄居在外祖父家里。后来母亲早逝,外祖父辛苦经营的家业也因为一场火灾而破产,他小学没读完就被迫外出谋生,一直在社会底层摸爬滚打,但是强烈的求知欲望和顽强的精神使他从未而放弃过学习,终于,在他24岁的时候他发表了第一部短篇小说,随后一路势如破竹,最终,他一举成名!在这本书里,我认识了暴躁又严厉的外祖父、慈祥的外祖母、总是喝酒闹事的的两个舅舅、漂亮而又忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”;有总是用长腿踢妈妈的继父、有被称为“绿老太婆”的所谓的“奶奶”、有孤僻而又执着于化学的房客“好事情”、有自杀的小偷彼得大伯、还有那一群玩儿草鞋大战、去冰天雪地的小岛上偷木板的小朋友们……尤其是善于讲故事,性情乐观开朗的外祖母,是俄罗斯文学中最富有诗意的慈母形象之一。

而作者则以一颗脆弱而又敏感的童心在这群人中生活着,体验着生活的酸甜苦辣。而在这其中,苦难让他充满坚强的力量去应对困苦的生活;顽强的意志则让他在逆境中成长!一个个的困难都没有阻碍他学习,他也从不因为自己的条件而气馁,抓住每一个机会,不断地进步,以别人难以想象的姿态走进了文学界,也许很多人都认为名人一定都是名门望族,一定都是一步登天,也许很多的名人都是这样,但是他——高尔基则是一个“市井小民”,通过一点一点的努力,一点一点的积累,积少成多,逐渐的变成了一个有文化的人,最后大获成功!