乡上中国读后感模板7篇

时间:2023-03-30 作者:Trick 读后感

完成一篇读后感帮助深化你们对名著思想的领悟,通过读后感的写作可以将我们的感悟得到记录,以下是范文社小编精心为您推荐的乡上中国读后感模板7篇,供大家参考。

乡上中国读后感模板7篇

乡上中国读后感篇1

今天,我看了一本书,名叫《中国古代神话》,里面让我印象最深的是《盆子里的孩子》这个故事。

这个故事讲的是一位皇上派了一艘船到一个距离满是渔民的村子不远的大海演习,让渔民不能下海捕鱼,没有收入,没有吃的,不知道干什么。后来有一位老人下海去捕鱼,却捞到了一个神奇的宝盆。这个宝盆在晚上所有人睡了以后活了过来,里面溅出来的水珠变成了珍珠。这件事被一个坏衙役知道,编了一个故事告诉县太爷,他信以为真,把老爷爷抓过去。老爷爷本来想把宝盆摔坏,不让坏人拿去,可谁知他这一摔让宝盆活了,把那些人钓死了。宝盆重新回到了大家手里,珍珠也一直分给大家卖,大家过着安居乐业的生活。

从这个故事里我明白了,只要有勇气,任何困难都可以克服,但如果没有勇气对付危险,那就只能丧命在危险之中。生活中无时无刻都有困难和危险,只有你勇敢面对这些困难与危险,才会使你获得巨大的进步,但你逃避了困难和危险,将来这些困难和危险就会成为你成功路上的绊脚石。就比如你的作文写的非常好,老师让你上台演讲你的作文,你却因为害怕出丑而逃避,你的同学都说你是胆小鬼,不和你玩,你也变得自卑起来,导致作文水平下降。生活中无时无刻都有困难与危险,只要你有勇气克服它们,你就可以取得人生的成功。

乡上中国读后感篇2

这个寒假,妈妈给我买了好几本课外书,其中有一本就是《中国古代寓言故事》,我觉得这本书挺有意义的,告诉我许多做人做事的道理,今天我就来跟大家分享其中一二则小故事。

比如其中一个故事《单箭易折》,它告诉我们一支箭很容易被折断,一把箭却很难被折断,这就是团结的力量。像我,就是一支箭,而我们班集体就是一把箭。我记得二年级的时候,学校组织了一场百米绘画主题活动,要求我们一起完成一幅画卷。我和另外两个同学分工合作,齐心协力。你勾线,画房子;我涂色,舔砖加瓦;她负责蓝天白云。就这样,我们很快完成一幅校园图,得到了学校的表彰,为班级争得了荣誉。这就是团结的力量呀!

还有另外一个故事《有志者,事竟成》,这个故事告诉我们要想有所作为,关键在于立志,更重要的是为了这个目标要坚持不懈的去努力。2021年至德小学艺术节,我报名参加了,准备了一首跟古诗词相关的舞蹈《琵琶行》,其实我开始一点不会跳。妈妈为我找了舞蹈老师,我放学后就天天去练习,一练就是两三个小时。有时候累得想要放弃,看到老师和妈妈期待的眼神,我觉得不能辜负大家的期望,继续坚持。最后我以优美的舞姿收获了老师和同学们热烈的掌声。那一刻我很激动,也自豪,这就是努力的成果。

书中还有很多很多的故事,一个故事背后隐藏了一个道理,我要继续多读书,读好书。

乡上中国读后感篇3

妈妈不久前给我买了一本书,名叫《中国神话故事》,这本书有二十几个小故事组成,每个故事都精彩无比,内容丰富多彩,文字简单易懂,并且具有极深的教育意义,让人读后受益匪浅,同时懂得了很多做人的道理。这里面有许多个为我们所熟知的神话故事,如盘古开天辟地、夸父追日、精卫填海、女娲补天等等,从故事中,我读懂了,要想做好并做成一件事,并不是一件轻而易举的事情,是需要付出艰辛的努力,要有坚持不懈、持之以恒的精神,更要有不怕困难险阻的决心,才能战胜一切困难,从而获得最后的成功,对我们来说,努力了,奋斗了,有付出就会有收获,现在我们只有好好学习,不怕辛苦,勤学、多问、多练,这样才能学有所得。

乡上中国读后感篇4

坐在寂静的电影院里,一片萧然,唯有那一幕,被深深吸引:一位母亲,坐在教室里,聚精会神地听老师讲课。她的眼神里尽是听课的专注,学习的刻苦,还含着无尽的母爱。

一位母亲,为了自己失聪的儿子,十六年与孩子一起同窗苦读。她是儿子的老师,是儿子的耳朵,是儿子最温暖的怀抱,最贴心的母亲。

就是这样一位母亲,为了儿子的明天,辞去自己的工作,学唇语,用一个母亲惊人的耐力为儿子创造了奇迹。复杂的方程和定律阻挡不了她对儿子的爱,年过40岁的她学的再吃力,再劳累,却始终对儿子说:“我不累。”不累,是她爱的谎言;儿子,是她心中唯一的牵挂。谁能说她没有头悬梁、锥刺股的'努力?谁又能说她没有映雪读书的刻苦?她,一位平凡爱子心却不凡的一位母亲,就是同桌妈妈——陶艳波。或许,我们的母亲亦是如此,她们也是茫茫人海中平凡的人。也许,她们没有伟大的作为,却是你心中埋藏最深的那份感恩。赞颂母亲的伟大却似是而非,说母亲平凡朴素却又游刃有余。

闭上帷幕,拉开我们现实的窗户。在那缕阳光的飘撒下,用心去描绘那熟悉的脸庞,用情去泼墨心中最美的她。因为爱,因为感激,因为有多少日子,是她陪伴在你左右,十四年相守,细心呵护。你是否这样报答她?幼时,她悉心照料,喂你吃饭,你报答她,把饭吐在衣服上;儿时,你快乐的玩耍,你报答她,给她洗不完的脏衣服;少

时,为你有出色的成绩,每天送你上学,你报答她,埋怨她,与她顶嘴。她那无声的爱,胜似巍峨高山,潺潺流水。

何不送她一株百合?给她一个温暖的拥抱,用你被感动的泪珠去感恩她那爱到憔悴的心?用一个孩子的名义,对她说:“谢谢您,妈妈,我爱您!”

乡上中国读后感篇5

这本书最开始就写了这样的一句话:“从土里长出过光荣的历史,自然也会受到土的束缚,现在很有些飞不上天的样子。”乡土中国,并不是说中国的乡村,也不是说中国乡村的乡土性。中国社会是乡土性的,这种乡土性是社会生活方方面面受到得土地的影响。但随着中国现代化进程的发展,中国的乡土社会受到了冲击。中国出现了很发达的城市,这些城市具有了现代社会理性、变化速率大、关系不稳定的特点,可是仍然中国社会的文化是乡土性的。

一、土里长出的文化

很早以前我就思考过,为什么在中国人的观念中,逆来顺受是很自然的。中国人是不太懂反抗的。当自己与别人产生并非无理的矛盾的时候,中国的平凡百姓首先想的是约束自己,以和为贵,所谓“克己”。好比一位母亲,看到自己儿子和别人儿子打架,不管是不是自己儿子错了,肯定都是劈头盖脸把自己儿子骂一顿。直到看到一篇文章说,因为中国人的祖先是靠天吃饭的,在人们对自然还一无所知的时候,只能崇拜它,顺应它。天,直接关系到人们能不能吃饱饭,能不能活过这一岁。深以为然。而这本书给了我一个比较完整的答案。中国人的逆来顺受来源于祖祖辈辈的顺应。这还只是乡土性的一部分。

我们的文化,我们的习性,很多的根据都可以从土地里找到。好比说中国人的含蓄和富有人情味。在乡土社会中,人际交往是不讲究效率的,讲究的是感情。于是人们的谈话很多都是没有目的的,或者很久很久都无法进入正题,就连工作时也是这样,它不会像外国人开门见山直来直往。仔细观察观察身边的人,就会发现,这种乡土性随处可见。

再想想咱们的文化,不管是追求稳定、保守、安于现状,还是天人合一、儒道的价值体系,所有的所有都深深的烙下了土地的印记。而我们每一个人的身上,都有着泥土的气息,有着文化的投影。国人“内圣”人格取向,或者一直到近代中国依然是一个家族居住在一起,四世同堂比比皆是,等等。中国人是有根的,他们的根扎在土里。人就好比是这树上的叶子,一代一代的调零了又新生,可是根没有变,根还是深深的在泥土里。

二、乡土社会在转型

说是中国正处于一个社会转型期,现在真正的了解到社会转型的含义,不仅仅是从落后农业国家转向于先进的工业国家。原本一个“阿波罗”式的社会,显现出了“浮士德”式社会的特征。我们的乡土社会在受理性社会的冲击,我们的乡土社会在很多方面被瓦解着,那是工业文明带来的结果。

现在越来越多的家庭,父母和子女分开居住。现在越来越多的人有着所谓的城市综合症,空虚,没有安全感,每天和很多人在一起却觉得自己没有朋友。现在也有越来越多的人接受了西方较活跃的文化和思想观念。人们的生活不确定因素增多。连百姓也像电子产品一样更新换代,没有新的功能,很快被淘汰。以前的人们想着一辈子老死故乡,现在的人们想着出去闯荡闯荡。我们的社会在改变,而且还会有更深层次更潜在的改变。这种改变是先进的文明征服了落后的文明,也是中华文化吸收新的元素,是冲击是更新也是考验。

这样的转型,说不清楚是城市里气氛更浓烈还是农村。无疑城市的不确定 性更大。但城市中“生于斯,死于斯”大有人在,也有一家老小四世同堂共居一室。农村中的青少年“走出去”的愿望说不定更强烈。我想这样的社会转型,是整体的,是这个社会方方面面的改变。原本不管是中国的乡村还是城市,都是典型的乡土中国。

三、法治外表下的礼治社会

按照费先生的对礼治的定义,我们的社会在很大程度上仍然是一个礼治社会。可是我们的社会不管从教育体制还是城市规划、司法体系,很多东西都来自于西方。它们真的适合我们吗?很多时候能够感觉到中国在面对这个世界时的手足无措,有时候被欺负了,也不知道怎么办,只有干着急。因为,我们的观念是不一样的。就算我们大中城市看起来就像世界性的发达城市一样,我们也有法律也有这样那样的现代化得东西。可是它们真的适合我们吗?

我看着中国的警察换装换得越来越像美国人,看着中国的快餐店也是一副美国化的神情,看着中国的大学生穿学士服照相,或者奇装异服过复活节,有时候就会想到中国难道没有中国自己的一套东西来运用在社会生活中吗?

法治那是人家的东西。可是中国现在也说自己是法治国家了。不过中国的“法治”还是得和“以德治国”结合起来。这种“以德治国”反映的是什么?就是“礼治”。在未来很长一段时间以内,真正人人平等的观念还是无法在中国人当中树立起来。现阶段的中国,像个怪物,批着老虎的皮,想象自己真的是老虎。

我们可不可以从我们乡土社会出发,思考乡土社会进步的道路?这只是一种设想。

如果说法治代替礼治是一种必然,我们要用势不可挡的经济发展来轰炸我们的社会文化吗?在社会的中心片面强调经济的时候,其他社会矛盾必然无法缓解。发展生产力、提高经济效益并不能解决问题,也许带来了更多其他方面的恐惧。

关于这本书的一些思考就到这里浅尝则止。其实这本书可以思考的问题还有很多很多。后来在课堂的讨论上,老师说到,这本书创作于1980年代,当时已经有人发现中国这样的社会已经不能适应时代的发展,而其中原因又深深根结于中国这上下五千年的土地,费老就将他于之的思考写了下来。到了现在,中国的社会在很大程度上可以称之为一个陌生人社会了,平等和契约必然代替道德来管理社会。那么,中国究竟何去何从?

乡上中国读后感篇6

有人说历史是不断进步的,后来的总比先前的人有知识有见解,不过这句话是很不正确的,至少在我看来现在很多人对中国社会的了解还远远不如费孝通先生的著作里面的见解。牛顿说他是站在巨人的肩上所以看的更远,深层含义其实是牛顿要比巨人的脑袋要高。而我们大多数人却比不上巨人的脑袋,并且我们是站在巨人的脚丫下倒着看的。 费孝通先生的《乡土中国》给我们打开了认识中国农村的一扇大门。有人也许以为这本书写的早了,对于现在的情况很不实用,我觉得倒不是。这本书的理论价值到现在还闪烁着光辉。至少到现在为止我还没有读过那本社会学的著作在理论和语言上胜过这本薄薄的小书。

我看的版本是分十四篇的。按照我的理解大概可以分为以下几个方面:第一篇算是背景,介绍是中国的乡土本色,也就是中国的特殊性。第二三篇主要介绍文字在乡土中的不适应性,第四到七主要介绍差序格局对于私人道德,家族甚至男女关系的影响。第八到十一主要介绍乡土中的政治运作,最后三篇大约介绍是乡村变迁。

有人认为费孝通在这本书最主要是提出了,“礼治秩序”及其“差序格局”这两个概念。我倒是觉得他的最大成果是把乡土中国的根子挖出来了,指出来为什么我们最近百年的变迁会如此之艰难。

何为乡土中国?它的特性是什么?先生在第一篇已经很好指出来了。比如他就说中国乡下人多,“土”就是他们的特性,当然土气不是贬义词,靠土地谋生的乡土社会很大程度是很稳定的,即使战乱迁移的也不是社会的主流。他也顺便比较和美国的不同,指出我们是聚村而居,并且保持自己的生活隔离,结果就形成了地方性,保持孤立的社会圈子。同时村落里面大家都是特别熟习,就成了没有陌生人的社会。在没有陌生人的社会,法律其实处于次要的可有可无的地位,大家都能得到从心所欲而不逾规矩的自由,大家重视是信用而不是法律。当然在我们现在这个处处都成了陌生人的社会,土气就成了骂人的话,那些礼俗也逐渐被法律所代替。

他在谈论文字下乡的问题里面,他认为,在乡村社会很大程度上是不需要文字的,经验的传播往往是手把手的教,在一个地区住的几百年,世世代代面临的问题很大程度都是一样的,解决的办法都是一样,不需要什么理论,什么创新。当然先生在这两篇文章里面分析很多,也很深刻。

读完这本书,我发此刻重刊序言和后记中有一句同样的话:这算不得是定稿,也不能说是完稿,只是一种尝试的记录罢了。这句话的确很到位,理论创新永远不会有完稿,甚至不会有定稿,人的一生应当有不断探索的精神。费老这种孜孜不倦的理论创新精神和求质求真、舍生忘死的实践探索精神也深深打动了我,他那谦虚、认真、务实、敢于向未知领域进军的学术精神也教育了我,于是我想借费老的话结尾:这不算是完稿,也不能算是定稿,只是一种尝试的记录罢了。

乡上中国读后感篇7

这几天,《浙江教育科技台》正在如火如荼的播放着新版《红楼梦》,我不禁又拿起《红楼梦》,再一次地细细品味起来,和电视一结合,还真有一种让我无法抗拒的感受。每每读到佳句,欢喜的紧,读到伤心处,泪眼连连。

?红楼梦》以贾府衰亡为主要线索,全书以贾府为中心,描写上至朝廷,_,下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯,可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”。

最吸引我的就是上至宝玉,金陵十二钗,下至丫头都是那样的具备才华,个个都出口成章,让我刮目相看,更让我崇拜得五体投地。印象最深的就要数黛玉和宝钗了。

黛玉可能是从小体弱多病,又过着寄人篱下的生活,因此培养了她多愁善感的个性,她的眼泪一直又多、又细、又长。空有了一颗玲珑心和无人可及的诗情才艺,真是让我倍感遗憾啊!

反之,宝钗从小就在大户薛家出生,又有妈妈和哥哥的疼爱,她的性格特点就大伙闺秀所拥有的大方了,因此也更得长辈们的喜欢了。更是“是非面前绕道走”,连丫头们都爱她。而我又感觉她虽然表面上是风光了,但做每件事都要思前想后,一定是件特累的事。

?红楼梦》里对每一个人都是刻画得入木三分,各有各的特征,各有各的心思,读了将来真是收获颇丰,更感到世态炎凉,真真假假,到头来都是“赤条条,来去无牵挂”。

?红楼梦》引人入胜的地方数不胜数,真不愧为是文学的瑰宝啊!