作品《童年》读后感6篇

时间:2023-04-25 作者:Mute 读后感

看完书之后相信你的收获一定有很多,赶紧写份读后感吧,不管读什么类型的书籍,都值得我们写读后感的地方,范文社小编今天就为您带来了作品《童年》读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

作品《童年》读后感6篇

作品《童年》读后感篇1

两个舅舅分家后,外公买了一幢大房子,阿廖沙跟着外公和外婆搬进了新家,这里描写了阿廖沙的外婆终日忙禄,外公还教阿廖沙认字,读圣诗。有一次,阿廖沙目睹外公打外婆以后,他对外公的最后一点好感也消失了。外公的自私、残暴、吝嗇、冷酷无情,和外婆的善解人意,形成鲜明的对比。 外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙, 滋养了他的心灵

作者用描写舅舅于外公的矛盾 ,来揭示了19世纪,沙皇俄国底层的部分市民, 由于受金钱的诱惑,亲情沦丧,道德缺失的可悲现象 。作者暗示读者 ,上帝不是万能的 ,只有砸碎腐朽的制度和观念的枷锁, 人与人之间才能相爱 ,人间的天堂才会建成。

阿廖沙母亲出走回来后,为了引起母亲的注意,阿廖沙用捣乱的方式,希望能得到母爱 。因为母亲的事,外公毒打外婆,阿廖沙多么渴望能保护外婆,改变沉闷、痛苦的家庭生活。

作者用描写梦境,来反映出我对外婆的依赖和担忧,在一次外婆醉酒之后的口中得知,父亲怎样与母亲结合 ,又是这样被两个舅舅陷害离家过程,父亲成了阿廖沙成长路上的楷模,给他动力给他指引。

母亲的再婚并没有给他带来幸福 。继父打母亲时,阿廖沙想要保护母亲,为此事阿廖沙差点被赶出校门。神甫的出现成了继外婆之后,阿廖沙的又一个心灵导师。

文章的最后,阿廖沙又回到了外婆身边 ,与之相依为命, 阿廖沙为了帮衬外婆,他毫不犹豫的卖掉了自己的奖品书 。 因为经历了太多的苦难 , 阿廖沙表现出了超出同龄人的冷静和沉着,有了这样的心境他才能走向人间,独自闯荡。

作品《童年》读后感篇2

今天又到了名著推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的是前苏联作家高尔基的《童年》,高尔基4岁丧父,10岁丧母,他只上过2年学,完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆.《童年》是这套三部曲的第一部,讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。

?童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——"小茨冈",两人无话不谈,结下了深深的友谊.可是,好景不长,可怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了.阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友.几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种.种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看,所以林老师要向同学们推荐,希望同学们利用课余时间走进《童年》这部书。

作品《童年》读后感篇3

这个暑假,我又一次翻开了高尔基的《童年》。

这本书我很早就看过,但还是被它朴实无华的语言深深地吸引了。

?童年》是高尔基的自传体三部曲中的第一部,它真实地记录了高尔基苦难的童年,刻画了许多性格鲜明的人物形象。在讲述阿廖沙的童年生活时,作者冷静的回眸那些已经成为历史的场景。那些个性迥异的普通人,也带给我极大的反思。

比如那个总替阿廖沙挡鞭子的茨冈,在一次偷东西后,没得到及时的制止,居然还受到鼓励,逐渐变本加厉。他原本像一张白纸,却因为人们的贪心而有了一个污点。还有阿廖沙的继父,虽然书中描写的笔墨不多,但还是可以看出他贪婪的本质。

最令我记忆深刻的还是外婆。她爱亲人,爱邻居,爱宠物,爱所有的一切。她心甘情愿,毫无怨言地让一切都由自己承担,为别人排忧解难。她像一位圣洁的天使,把爱和无私奉献给每个人。作坊起火时,所有人都惊慌失措,手忙脚乱地盲目地救火,只有她镇定自若,冲进火海,抢出一桶硫酸盐。虽然她有些对上帝盲目迷信,对恶人顺从忍耐,但这丝毫不影响她善良的本质。

?童年》中还有令人过目不忘的语句。比如:“听取别人的意见很重要,但做什么事还要自己决定!”“死,并非什么难事,你要坚持活下去!”还有,在最后,外公对阿廖沙说的话:“你到人间去吧……”这句话自然过渡到了第二部《在人间》,是结束,亦是开始。

童年和整个高尔基自传体三部曲被视为批判现实主义文学的伟大成果,它们像一杯香茗,滋润着人们的心田,源远流长……

作品《童年》读后感篇4

鲜艳红领巾胸前飘扬,我们在这里庄严宣誓:我是中国少年先锋队队员。步入了学习生活,课堂上我们积极发言,课下的欢声笑语又是数不胜数。

小学的生活是快乐的,可他如时间一样飞逝而去,又如珍珠一样的白皙晶莹,有如白色的哈达一样纯洁珍贵。

童年的生活是美好的。我们可以吮吸大自然的甘露,吸取着阳光的光芒,享受着人间生活的美好。

时间在悄悄的流逝,我们已由可爱的娃娃变成了青春焕发的大姑娘,小伙子们。我们将步入初中生活的殿堂,让我们扬帆起航,走向我们人生最光辉灿烂的时代——青年时代。

告别童年,我们也告别幼稚。

幼稚,在童年时,他是童真,童爱。但当我们在青年时,它就变成了无趣。当我步入青年时代时,我首先要改掉幼稚,幼稚又是一堵不透风的墙,是一块坚硬无比的基石。幼稚,再见了!

告别童年,我们告别任性。

人性,多为贬义,其意味着犟,不听别人的意见。褒义:有主见。但任性,始终是对我们学习生活的一种威胁。和朋友任性,要好的朋友会离你而去;和老师任性,不但不会有好处反而会因学不到知识和成绩下降;和家长生气,不但自己生气,父母也会伤心。这岂不是两败俱伤。任性,再见了!

告别童年,我们告别依赖。

依赖,会使人丧失独立生活的能力,造成人格缺陷。做一个健康向上的积极少年,我们一定要告别依赖。要告别依赖,首先要从小事做起,自己的衣服自己洗,吃完饭后刷碗……从点点滴滴的小事做起。依赖,再见了。

童年的生活历历在目,看天真无邪,快乐非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那灿烂、辉煌、充满希望的日子,你准备好了吗?告别童年,为了明天加油吧!我相信,我们这些祖国的花朵会绽放出鲜艳美丽的花朵。告别童年,放飞我们的梦想,飞吧!

作品《童年》读后感篇5

在这座繁华的城市中,已经很久没见过这样的雨后。汽车的鸣笛,彩灯的闪烁,催促着我们脚步匆匆,在直白而又简洁的生活中,即使是美好而又短暂的细节,都无法让我们停下脚步。这些也许就是成长的代价吧,我们遗漏的太多的回忆,只为抛弃烦恼,去寻求一份未知的奢华。

在疲惫的身体得到休息时,在繁杂的私想回到宁静时,歌曲里缓缓飘出的歌词“让我们荡起双桨,小船儿轻轻推开波浪……”,不禁会让我回到那个红领巾时代。

小小的身影奔跑在田埂上,小道旁的小草因风儿舞动,一串银铃般的笑声撒落在田地间。灌木丛中的红浆果,粗壮枝丫上,用细枝编制而成的鸟窝,天空中掠过的小鸟。一切都是那么和谐,一切都是难么轻松,但一切都是那么的熟悉而又陌生。

“这个孩子很调皮”这句话不知曾经被多少大人当做给我的评语,殊不知,房前屋后,树上地里,都曾经给了我们多大的乐趣。泥土上,如同细绳似的蚂蚁,忙忙碌碌的生活着,不知躲藏在哪个角落,正在明亮的叫着“知了,知了”的小知了,曾经陪我们度过了多少个炎闷的下午。

在多年后,从新踏上记忆中的土地时,宽敞的马路早已代替了羊肠小道,飞舞的蝴蝶,打架的甲虫,早已不复存在,甚至连天上,也只是飘着几朵枯燥的白云。一栋栋现代化的水泥房,将乡村独有的纯净香气抹的一干二净。曾经扛着锄头,在地里挥汗如雨的李叔王伯,早已被一群西装革履,行色匆匆的上班族替代,那一声声温暖的问候,早已不知去向。中午的阳光静静地照耀着,朦胧的回忆起和小伙伴们爬树枝,捣鸟窝的画面,曾经芬芳的气息被深深的掩埋,还有我那儿时的梦。

突然回忆起《童年》里的歌词:“池塘边的榕树上,知了在深深叫着夏天……”那梦幻般的童年,随着歌声飘向远方,那故乡里的,那一棵棵曾经悬挂着我的美好童年的树,此时,是否还是葱郁……

我的童年,也曾经如同梦幻般绽放过。

作品《童年》读后感篇6

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的'童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!