说课体育教案模板5篇

时间:2022-10-05 作者:tddiction 备课教案

教案是教师为了顺利开展教学提早起草的教学文书,教师工作以来,一定都养成了写教案的好习惯,范文社小编今天就为您带来了说课体育教案模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

说课体育教案模板5篇

说课体育教案模板篇1

教学目标

1.学习站立式起跑和加速跑方法,发展快速奔跑能力。

2.说出简单的全身动作术语,并做出相应的动作。

3.培养同学遵守纪律,积极进取的优良品质。

一、 直接导入

1. 体育委员整队,报告人数,师生问好。

2. 宣布本课教学内容和注意事项。

3. 布置见习生,检查着装。

二、 热身活动

1. 教师领做、同学跟着做,复习小学广播操

2. 在教师指导下,画跑道。

三、 站立式起跑和加速跑

1. 教师讲解,并请一个同学示范动作方法:采用自然站立式起跑,有力腿(单脚跳时往往着地支撑的那条腿,一般是左腿)在前,两脚前后开立,自然放松:“预备”时,重心前移,前腿异侧臂在前,集中注意力听信号:“跑”时快速后登,上体坚持较大前倾,步频迅速提高,待速度逐渐提高,上体逐步抬起至正直或稍前倾,步幅逐渐增大。

2. 练习步骤:

(1) 同学分组站在起跑线后,等候口令:

(2) 站立式起跑,口令“预备————跑”:

(3) 起跑后,在教师的节拍、节奏指挥下逐渐加速跑:

(4) 快速起跑接加速跑,进行2~~~3轮次

四、 游戏:听术语、做动作

1. 集合队伍,讲解示范游戏方法(略)

2. 教师说全身动作术语,其余人员练习。

五、 放松身心

1. 放松游戏:听名称、指五官(放法略)

2. 教师小结本课,褒扬好人好事,下课。

说课体育教案模板篇2

活动目标:

1.尝试走不同高度的桥,并能保持身体的平衡。

2.能按瓶上圆点的数量放在相对应的筐中。

活动准备:

1.每人一个空果奶瓶,瓶上分别贴有数量为1-5的圆点标记;盛果奶瓶的筐子5个,分别贴着1-5的圆点标记。

2.高度不同的平衡木3个(10-30厘米),《公鸡操》音乐cd。

活动过程:

1.准备活动:听音乐做公鸡操。

让我们一起听音乐活动吧!

2.创设情境,练习走不同高度的小桥。

今天送奶员生病了,你们愿意帮助他吗?

送奶时要过三座小桥,过桥时身体应该怎么办?

幼儿练习过小桥,教师在最高的小桥旁进行保护,鼓励幼儿勇敢向前走。

请个别幼儿示范,教师小结动作要领:两手伸平,眼看前方,慢慢向前走。

幼儿再次练习。

3.幼儿做游戏。

教师讲解游戏的玩法。

小小送奶员送奶时要经过小桥,再三座小桥中任选一座通过就可以,每次只送一瓶奶,看清奶瓶上的圆点标记,按照圆点数把奶瓶送到“家”(筐子)里。

请一名幼儿示范送奶过程。

全体幼儿做游戏。教师提醒幼儿过桥时要把奶瓶拿稳。

教师和幼儿共同检查奶瓶送的对不对(奶瓶上的圆点要和筐子上的一致)。

4.放松整理。

幼儿互相拉拉手、拍拍肩等。

说课体育教案模板篇3

教 学 目 标

1、 培养学生的模仿能力

2、 培养学生对本次课的兴趣

3、 培养学生快速、果断的能力

内 容

1、 律动组合:学做解放军

2、 游戏:小鸭子夺旗

顺序

内容

达成领域目标

教 法

组 织

1课堂常规

对本课内容表现出兴趣

教师讲解

围教师散点站坐

2集中注意力练习大小手指

提高协调能力及快速反映能力

1、 讲解练习的方法和示范

2、 喊口令指导学生试做

3、 集体练习

3律动组合:学做解放军

培养学生的创新能力及模仿能力

1、 放音乐、领做

2、 分组表演

3、 让学生分组创编动作并练习

4、 放音乐让学生自我表演、创编动作

4游戏:小鸭子夺旗

培养学生快速移动能力

1、 组织学生学鸭步走

2、 组织小鸭子夺旗游戏

3、 改变游戏方法,教师示范两人一组夺旗的方法,让学生自选一种方法(1)正面 (2)侧面 (3)背面

5放松总结

1、 放音乐,让学生自由放松

2、 总结本课情况

3、 布置归还器材

4、 师生再见

说课体育教案模板篇4

学习阶段:

水平三

学习目标:

了解体育课堂常规,健康标准的考核项目,并在合作学习中复习基本体操希望风帆

学习内容:

常规、健康标准、广播操

学习步骤:

一、学习常规

教师活动:根据六年级的特殊情况,讲解课堂常规:集队要求、纪律要求、服装要求,请假制度等。

学生活动:认真地听老师讲述课堂常规,了解体育课的集队要提前到达操场,要守纪律,站有站样,坐有坐样,老师讲时认真听,练习时认真练。要穿运动鞋,宽松的衣服,请假必须有医院或校医证明。

组 织:在教室,按座位就坐

二、学习体质健康标准试行方案

重 点:了解考核项目

教师活动:讲解学生体质健康标准试行方案中的有关内容:与五年级时的不同;考核的项目、考核的方法。

学生活动:

认真了解体质健康标准,知道考核的项目:必考项目:身高、体重、肺活量、50米×8往返跑选一项,跳绳,坐位提前屈。

三、 合作学习,复习基本体操

教师活动:

重新调整队伍。

学生活动:

1、按老师要求排好队,了解自己的位置。

2、根据老师提出的要求,找到同伴,合作复习广播操。

3、听音乐集体复习,体会整套操的动作和良好的节奏。

4、柔韧放松,积极参与小结。

织:

小组分散散坐在草地上)

场地器材:

操场、录音机

说课体育教案模板篇5

活动目标

1、发展幼儿向指定方向跑的能力。

2、巩固幼儿对几何图形的认识。

重点、难点

重点:发展幼儿向指定方向跑的能力。

难点:巩固幼儿对几何图形的认识。

活动准备

猫头饰一个,信封若干,封面上画有圆形、叁角形、正方形。

在场地一端放叁个邮筒,分别贴上圆形、叁角形、正方形标记。

教师行为

1、开始部分。

教师带领幼儿游戏:教师扮猫妈妈,小朋友扮小猫。做模仿操。

2、基本部分。

(1)教师示范讲解游戏,强调游戏规则。

请一名幼儿根据教师的口令进行游戏,最后检查信送对了没有。

(2)让全体幼儿进行游戏并检查所有的信是否送对,若有错,请幼儿重新送。(教案出自:)重复游戏2~3次。

3、结束部分。

(1)教师小结、评价游戏情况。

(2)幼儿自由活动。

(3)猫妈妈:小猫们,天快黑了,我们一起回家吧!全体幼儿回活动室。