英语梨教案优秀6篇

时间:2023-01-23 作者:Trick 备课教案

要想将教案制定得更加优秀,首先要做到认真回顾以往的教学情况,为了能给孩子们呈现精彩的课堂,一定要以认真的态度准备适合自己的教案,范文社小编今天就为您带来了英语梨教案优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

英语梨教案优秀6篇

英语梨教案篇1

运动目的:

1、引发幼儿感觉英语进修的兴趣,快活学英语。

2、创设游戏,使幼儿在多说多练中进步白话表达及运用本领。

3、新授:howareyou?notbad/great/terrible

运动预备:

1、课件动画片:热身活动(warmup)

2、vcd光盘、电脑、闪卡。

运动过程:

一、动画片:热身活动(warmup)

师幼一路做unit1《howareyou?》律动,边跟音乐唱边做,

幼儿感觉!引发进修英语的爱好:

?howareyou?》

hello!goodmorning!howareyou?

hello!goodmorning!notbad,thankyou!

hello!goodmorning!howareyou?

hello!goodmorning!i’mgreat,thankyou!

二、幼儿园教育随笔主题运动(topil)

1、出示notbad/great/terrible三个新单词(词组)的闪卡,正音;

请个体幼儿读,改正发音;逐个贴展版。

2、经由过程tpr讲授,先容这三种心境:一样平常环境;开心、很好;

很糟糕、很欠好。经由过程举例子让幼儿明确。

3、句型运动:howareyou?notbad/great/terrible。师幼对话,增强明白。

三、游戏运动(game)

1、《开仗车》:请会说单词的幼儿上台与一路接火车,幼儿园教案看谁反响快。

2、《心境问候》:请两名幼儿上台,说新对话:左转三圈,右转三圈,退却三步,鼓掌嚓嚓!

(剪子、负担、锤)

输的向赢的问候:howareyou?

赢的幼儿凭据心境答复notbad/great/terrible!

交换继承游戏!

四、总结吩咐(follow)

1、回家读英语书,教爸爸妈妈学新常识。

2、看vcd,听灌音。

英语梨教案篇2

英语是一个重要的交际工具,在如今这信与世界接轨的社会,一个人不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。

随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此,学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。

幼儿园小班英语教案《good night》

活动目标:

1、通过多种游戏形式学习字母y,知道y,y,拉链y;

y for yellow,学习短语:good night.复习good morning.

2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣。

活动准备:

字母y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)

活动过程:

1、问好:

(1) 师生问好。

(2) 引导幼儿向家长老师们问好。

2、热身:hands up , hands down.

3、正课:

(1) 学习字母y:

让幼儿close your eyes, 出示字母卡片y,说明y很象拉链,引出yy拉链y,并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料,说明y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练y for yellow.

(2) 学习短语good night。

a、 手指游戏:手指变魔术很累了,要睡觉了,跟它们说:“good night.” 天亮了,要起床了,说:“good morning.”

b、 游戏:小扇子转转转

出示扇子,转到月亮说:“good night.”转到太阳说:“good morning.” 说得好的给予粘粘纸奖励。

英语梨教案篇3

活动目标:

1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐,并愿意为小朋友庆祝生日。

2、初步学习跟唱歌曲,理解happy birthday to you的含义。

3、复习巩固儿歌“this is my family”,会做相应动作。

活动重点、难点:

初步学习跟唱歌曲,理解happy birthday to you 的含义。

活动准备:

1、歌曲磁带。

2、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝贝图片、头饰各一张。

3、生日蛋糕一盒,娃娃家场景。

活动过程:

开始部分:

音乐手指游戏“my family”进入教室。

基本部分:

1、复习儿歌“this is my family”。

出示图片引导幼儿复习手指游戏,巩固单词baby、mummy、grandfath、grandmoth 及 baby、go to sleep、 get up。

2、观看情境表演“过生日”,帮助幼儿理解happy birthday to you的含义。

请配班老师手捧点燃蜡烛的蛋糕为教师或一幼儿过生日,主班老师引导幼儿感受生日会的快乐,并理解生日歌的含义。

3、幼儿跟唱歌曲。

4、分吃蛋糕。

请家长与幼儿一起为过生日幼儿或老师唱生日快乐歌

鼓励幼儿学说“happy birthday to you”才可得到蛋糕。

(分吃蛋糕,结束活动。)

英语梨教案篇4

目的:

要求引导幼儿再情境中理解本单元儿歌大意。

帮助幼儿理解dang your fingers的含义,并建立初步方位意识。

引导幼儿随音乐节奏做出相应儿歌动作,练习整首儿歌。

准备:

碟片、vcd、电视机、绳子、糖果、鱼等等头饰、长竿一根。

活动过程:

一、情景活动:

1、教师与幼儿相互用英文问好。

2、教师与幼儿互动,引入主题。

二、情景游戏:

观看vcd①

(1)引导幼儿边看动画,熟悉歌曲旋律。

(2)教师出示卡片,提问个别幼儿。

(3)卡片游戏或个别表演游戏。

(4)集体游戏。(教师播放歌曲或者是拍节拍,引导幼儿表演)

三、情景表演:

1、观看vcd②

(1)幼儿分散站立表演歌曲。

(2)教师带幼儿表演歌曲。

2、观看vcd③第一遍教师出示卡片提问,并请幼儿与教师互动。

3、观看vcd③第二遍集体表演歌曲。

四、小结。

英语梨教案篇5

活动目标

理解并会用词汇noodles,bread,meat,dumplings

活动准备

卡片苍蝇指环

活动过程

一、问候

t:good morning,children.

s:good morning,teacher.

二、热身

1、律动《who says》

2、复习上节课词汇,句子。

三、词汇导入

妈妈去超市买食物,先买了noodles,教师出示卡片教读。然后组与组比赛,看哪一组读的最棒。再依次买的是bread,meat,dumplings.

四、游戏

1、i say you do,you say i do

用手势动作教小朋友表达noodles,bread,meat,dumplings.然后老师念单词,小朋友做出动作。最后小朋友念单词,老师做出动作。

2、赶走苍蝇

教师戴着苍蝇指环扮演苍蝇,苍蝇飞到哪个食物卡上,小朋友就念出那个单词来赶走苍蝇。接下来请小朋友上台玩这个游戏。

五、律动。

六、今天所学单词。

noodles,bread,meat,dumplings

t:class is over,goodbye.

英语梨教案篇6

教学目标

1.复习巩固单词:woman, man, student, boy, girl。

复习巩固句型:who's that man/woman/boy? he's/she's…

2.学会唱the cat is from the uk。

3.能够在find and circle活动中找出含a, e, i的单词,并大声读出来。

教学重点

本课时的句型及本课时的歌曲。

教学难点

会根据图片和句型谈论sarah's family。

教学准备

教师:与本课时相关的录音、字母、单词卡片、课件。

学生:课本。

教学方法

1.儿歌说唱教学法

教师和学生一起唱the cat is from the uk,来认识这只可爱的小猫,从而进一步巩固所学形容词。

2.合作教学法

同学两人一组,寻找单词,看谁找到的单词数量最多。以此提高学生的观察能力,不断培养学生学习英语的兴趣。

教学过程

step 1: warm-up/revision

1.教师讲解作业,对学生易出错误的地方加以强化,指导学习。

2.听音找音素

教师每说出三个单词,学生听音找出相同的音素,复习三年级上册学过的字母与音素的歌谣。如:

(1)dad, bag, panda, what is the same sound? which letter sounds //?

(2)ten, leg, pencil, what is the same sound? which letter sounds /e/?…

step 2: presentation

look and tick.

1.组织学生观察图片。

2.看图认读单词完成练习。

3.看图,完成学生课本第34页的活动。

4.两人一组看图说话:find sarah's family. who is not here?