树教案6篇

时间:2023-04-08 作者:tddiction 备课教案

制定教案最重要的一点就是围绕自己的教学目标进行思考,教案是教师为了调动学生积极性事前编写的应用文种,以下是范文社小编精心为您推荐的树教案6篇,供大家参考。

树教案6篇

树教案篇1

活动目标:

1、能感受新年的节日气氛。

2、能用活泼愉快的声音唱歌。

3、在老师的带领下,幼儿能跟着音乐跳舞。

活动准备:

1、音乐磁带。2、兔子手偶。3、表演时的小道具。

活动过程:

一、导入

1、小朋友们,新年到了,老师带了一位小客人,她要和我们一起过新年!

你们知道她是谁吗?你们想看一看吗?

2、教师请出小客人——兔子宝宝。

3、兔子宝宝要和我们小朋友一起过新年,她带来了一首好听的歌请大家来听一听。

二、感受歌曲

1、教师范唱歌曲《新年好》一遍。

2、问小朋友们在歌曲中听到了什么:

新年好呀~ 新年好呀~

祝贺大家新年好!

我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好!

幼儿回答,教师再用唱的方式告诉幼儿,加深幼儿对歌曲的记忆。

3、教师鼓励幼儿跟唱,在幼儿熟悉曲调的基础上鼓励幼儿能跟着音乐拍手。

三、师生共同表演。

1、播放音乐《新年好》,教师跟着音乐唱歌跳舞。

2、在《新年好》的音乐中,教师带领小朋友边唱歌边跳舞。

3、最后请小朋友互相祝福新年快乐!并把祝福带回家给爸爸妈妈。

树教案篇2

活动目标:

1、幼儿通过游戏,初步感应语词节奏,能用肢体节奏表现童谣。

2、通过认识食物与排泄物的关系,养成良好的生活习惯。

活动准备:

软垫每人一块,女孩图片、粪便、实物图片若干

活动过程:

一、出示图片,观察图片上的女孩怎么了?为什么会肚子疼?

二、了解食物与粪便的关系。

三、吃坏了肚子会发出什么声音呢?幼儿模仿,引导说叠词。

四、听音乐,学说歌词。

1、教师带领小朋友一起跟音乐说歌词,做动作。

2、提炼歌词,练习叠词发音pee pee poo poo

五、音乐游戏

1、出示道具软垫,用软垫当小马桶,听到句尾的词语迅速跳到软垫上。

2、两人一组游戏。教师先示范,一名幼儿模仿上厕所,另一名幼儿手拿软垫当马桶去接。

3、幼儿和家长一起游戏。

六、教师小结:引导幼儿喜欢吃各种有营养的食物,知道饭前洗手,饭后擦嘴与漱口及常喝水的习惯。

树教案篇3

教学内容:小数化成份数,把分母是10、100、1000……的份数化成小数

教学目标:

使学生掌握小数和分数的互化。

教学过程;

一、复习

想一想:小数是怎么演变过来的?

(分母是10、100、1000…….的分数,可以改写成0.1、0.01

小数分数

一位小数十分之几

两位小数百分之几

三位小数千分之几

二、小数化成分数

例1把0.7、0.009、1.25、0.375化成小数。

0.7表示十分之七,所以

0.7=7/10

0.009表示百分之九,所以

0.009=9/100

1.25表示一又百分之二十五,所以

251

1.25=1----=1--

1004

0.375表示千分之三百二十五,所以

0.375=375/1000=3/8

小数化成分数的方法:把小数化成分数,可以直接写成分母是10、100、1000…….的分数,能约分的再约分。

反过来,分数也可以化成小数。

15371

例2把------、------、3-----化成小数。

101001000

:分母是10、100、1000……的份数,要化成小数,可以直接把分数写成小数。

三、巩固练习第94页第1题至第4题。

四、

五、布置作业

树教案篇4

语言活动:

活动名称: 谈话——我上中班了

活动目标:

1、有秩序的上下楼梯。

2、知道自己班的位置。

3、感受活泼欢快的乐曲旋律。

活动准备:组织幼儿外出活动、走楼梯、钢琴

活动过程:

一、开始部分:

组织幼儿认识自己班的位置。

熟悉升班后的环境、位置。

二、基本部分:

1、谈话:我上中班了。

引导幼儿讨论上下楼梯时应该注意什么,说出自己的想法。

提问:怎样上楼下搂最安全。

2、复习歌曲《滑滑梯》

引导幼儿根据上楼下楼的生活活动改动部分歌词内容。

先说原歌词,再编歌词然后再唱新歌词,注意歌词与乐曲旋律的组织,开始把速度弹慢一些,熟悉后再恢复正常。

三、结束部分:

组织幼儿随着欢快的节奏边唱歌边上楼。

用歌词来规范引导幼儿上下楼。

树教案篇5

一、班会目的:

通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:

收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

① 122 ② 114 ③ 119

教师总结:

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!

树教案篇6

教学目标:

1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。

2、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象,把故事的内容表现得生动、有趣。

教学重难点:

故事的表现。构图的合理性,画面的生动性、趣味性。

教具学具:谚语故事、故事画、绘画工具等

教学过程:

一、组织教学:

二、讲授新课:

1、导入阶段:

老师:请几位同学讲讲自己熟悉的或自己喜欢的故事。(引出课题)故事画

2、发展阶段

(1)动画片段欣赏:

(2)教学示范:老师讲一个故事并出示本故事的画面。

(3)教材范例欣赏:欣赏同龄人的作品,有单幅画、有组画,题材较多。

三、学生作画,教师辅导:学生可以选择中国谚语故事,也可以选择自己编故事或根据自己的经历编一幅或一组故事画。

表现方法:可先画故事的主体再添画背景,然后写上故事的内容。

四、小结:表扬优秀作业