活动策划是活动启动前梳理的一份应用文种，职场人在制定活动策划的时候，需要强调逻辑严谨，以下是范文社小编精心为您推荐的义卖活动策划7篇，供大家参考。
义卖活动策划篇1
一、活动背景
志愿者联合会，作为我校校属三大学生组织之一，以“奉献、友爱、互助、进步”为精神，立足于校园，服务全校师生及社会上需要关注的群体。志愿者联合会以其公益性和服务性的各大活动在学校和社会各界都赢得了良好的声誉及影响，为湖北汽车工业学院树立一个正面形象及注入了正能量。“爱心义卖”活动作为志愿者联合会的一项特色活动和品牌项目，在我校浓郁的文化月氛围中顺利开展，活动历时1个多月，本次活动将进一步弘扬我校志愿者精神，传播一份爱心，体现我校志愿者的“奉献”情怀。
二、活动目的
1.爱心义卖活动的开展，将为社团联合会及志愿者联合会各部门、协会及各院系分会志愿活动的顺利开展筹集部分经费，同时为贫困学生奉献自己的一份爱心，为社会贡献自己的一份力量。
2. 通过爱心义卖活动提升志愿者的策划能力、组织能力和社会实践能力，增加志愿者的志愿服务经历和提升志愿者对志愿服务工作的思想认识，同时丰富志愿者及非志愿者的课余生活，传播爱心文化。让志愿者们人人参与，感受志愿服务过程中的喜悦和提高自我认同感，让志愿者们热爱志愿活动。
3.巩固和强化社团联合会及志愿者联合会与各院系志愿者分会的关系，提高两者共同开展志愿者服务工作的契合度，更全面深入的凝聚和传播学生的爱心，加强学校学生整体的精神文明建设。
4. 充实“志愿者文化月”活动的内容，丰富志愿奉献精神的内涵，弘扬志愿者精神，提高湖北汽车工业学院志愿者联合会的校园及社会影响力。
三、活动时间
爱心义卖的活动时间：
12月14——12月15号
四、活动地点
爱心义卖地点：
西区、桃园广场、李园、通往五教和二教的三岔路口
五、活动主体及对象
主体：志愿者联合会
对象：全体学校师生及其他社会群体
六、活动主题
“用心串联，将爱传递”
七、活动可行性分析
7.1市场需求：
这次义卖的手工艺品符合各个年龄市场的需求，不仅有适合年轻人的精良的饰品，更有吉祥、福气的家庭装饰品。
7.2活动规模：
在全校范围内的爱心义卖活动，有全校师生这个庞大的消费群体。
7.3组织可行：
我们有为期一个月左右的爱心义卖准备阶段，组织专门人员来制作手工艺品，按计划组织有序的进行。
7.4技术可行：
我们有专人会在火车站跟老板学习编织技术，我们还有一些有着高超的手工艺品编织技术和经验的学姐学长，来教大家编织手工艺品。
7.5活动必要性：
为社团联合会及志愿者联合会各部门、协会及各院系分会志愿活动的顺利开展筹集部分经费，同时为贫困学生奉献自己的一份爱心，为社会贡献自己的一份力量。加强志联和社联各兄弟部门之间凝聚力。
7.6风险因素：
经验丰富，有四年的爱心义卖活动的经验，手工艺品的制作成本比较小，风险比较小。
八、活动前期准备
8.1.前期宣传
（1）新闻部写一篇关于爱心义卖活动制作阶段的新闻稿（提前三天），由学校广播站联播三天进行宣传，在学校bbs网站，新浪微博，qq空间进行宣传，请有自愿学习工艺品制作和奉献爱心的同学积极参与到我们爱心义卖的活动中来。
(2)由宣传部制作2块展板及8张海报，并按时张贴。
（3）社会实践部拉一些赞助，为爱心义卖活动做宣传。
8.2、义卖销售阶段的安排
（1）现场布置：
a、义卖点分布：西区、桃园广场、李园、通往五教和二教的三岔路口
b、现场布置及资源分配
除桃园广场设置2个帐篷、5张桌子及配套凳子外，其余义卖点设置1个帐篷、2张桌子，凳子若干，还有每个卖点的志愿者工作牌及帽子若干（视人员而定）；所有义卖作品在西区、桃园广场、李园、通往五教和二教的三岔路口等四个地点按5：3：3:2进行分配。要求：上午值班的活动人员在当天上午8:00之前完成活动现场布置工作。
c、各个买点的人员安排见附表
义卖活动策划篇2
一、指导思想
为深入践行社会主义核心价值观，认真落实《__中学20__年工作计划》和《__中学德育工作三年规划(20__—20__年)》相关要求，坚持“提供适合学生的教育，创办学生喜欢的学校”的办学理念，扎实有效推进幸福教育工程，坚持立德树人和的与创新，经学校研究决定，在全校范围开展20__年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖，募集爱心基金，延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时，学会交流、合作，锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。
二、活动时间：20__年_月_日
三、活动对象：高一、高二全体班级
四、活动形式：
1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域，以班级为单位在规定区域内设摊。
2、各班级要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作，以便于统计。
3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项及统计表上交到团委办公室，并做好相关公示。
4、评奖：活动结束后，对各支部进行评选，设置以下奖项：
(1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“人气创意卖场”、及“组织卖场”奖，(高一级部共计7个班级，高二级部6个班级，现场投票产生，可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。
(2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款，全校评出出“爱心义卖十佳班级”，颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。
五、活动准备：
1、5月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。
2、5月2日下午16:00，组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。
3、 5月2日～5月13日准备义卖物品，各位班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要合理，确定物品价格并贴好标签。
4、义卖活动前，各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训，佩戴工作标志，义卖态度真诚友善。
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育，教育学生做到有序、守纪、文明、卫生，各支部负责本区域卫生。
六、活动要求：
1、设计卖场要求：
a、各班级设计一个卖场，并起个名称，如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观，尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。
b、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报，也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。
c、各班级的卖场要安排相关工作人员，并佩带工作标志(校团委联系制作)。
d、各班级的卖场建议准备一个大钱包，学生义卖物品钱全部放到钱包，由专人保管，以免丢失，并准备好零钱以备使用。
2、义卖物品要求：
(1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等，总体要求卫生、健康。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，物品保持七、八成新以上，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)食品必须要有完好的包装，未开封，并确保是保质期内的健康食品，班主任验收后才能进入义卖市场。
(4)每位学生都准备至少1件义卖物品，不设上限，义卖物品需经家长同意。
(5)每件物品都贴上标价，价格不超过原价格的60%，允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。
3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。
4、为做到合理使用，并报学校批准，本次活动义卖款20%留给各班，用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。
5、5月14日15:40开始进行义卖活动，全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。
6、5月14日17：10左右结束活动，各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。
7、卖不出去的物品归还学生本人，有不明问题请咨询团委办公室。
义卖活动策划篇3
第一、活动主题：关爱贫疾：奉献爱心
第二、活动目的：
为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来，我们将开展进行慈善义卖，做到循环利用，倡导低碳环保。本次活动以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动，建立爱心社公益基金，共同铸就爱的长城。相信这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。最后希望这次爱心活动能为校园文化带来更多的光辉。
第三、活动时间：x月xx日到x月xx日
第四、活动对象：北京师范大学珠海分校
第五、义卖宣传
宣传目标：让全院同学都动员起来、让全校同学都参与进来！
一、前期宣传
义卖前一个星期在全范围校内进行全方位立体宣传。
（一）平面宣传：
1.横幅宣传
悬挂在学校的主干道上或食堂门口，平均日流量达到1000人次，因此通过悬挂宣传横幅可以让更多地学生了解义卖和赞助商的品牌与商品，也可以让往来与地其他各高校学生多了解，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地宣传效果。
2.海报和宣传板宣传
借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖筹备的跟踪报道，还有在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及义卖的跟踪报道。海报要求新颖，有创新。能吸引同学眼球。同时要求统一风格。以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。 (备注：也可由商家提供海报,贴于活动现场)
3.宣传单宣传。
由赞助商提供或由商家出资我方制作，宣传单主要介绍商家的产品，为商家作宣传。在南北区和本部食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣传单。
（二）立体宣传
1．广播宣传：要求在每天中午和傍晚广播，宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段。具有重要作用。前期广播宣传持续一周左右。
2．纸媒体宣传：在学校学生组织发行的各种报纸、杂志进行报道宣传。内容同海报内容相同。
第六、活动流程：
1、回收阶段：
首先，联系并通知各班志愿者联络员，由其安排本班寝室长收集寝室废弃可回收物品（包括废弃书本，衣物、生活用具、易拉罐等等）
其次，由爱心社安排人员下寝收集物品，做好登记工作，并做好物品分类 再次，申请一个专门爱心物资存放展览教室，负责人员专门做好物品摆放和展览工作
最后，将可回收利用的物品在食堂和校园超市旁边进行低价义卖，并做好登记。剩余物品衣物等统一捐赠贫疾群体，易拉罐废纸等按废物卖给回收站，将所兑资金买成学习用具连同回收的剩余生活用具一起捐赠于慈善机构。
2、校外物资准备阶段：
寻找合作组织或找赞助单位（目标主要锁定在学校附近，物品必须与大学生校园生活相贴切）：在校外后街旧书店与旧书商商定，预订一些有益于大学生生活和操守的书籍或名著，暂时义卖，对于卖出的书籍按比例提利，例如一本书商家买的价格是7元，利润是2元我们与商家协定，告知他我们活动的意义，劝说其共同奉献爱心，最后达成一致，可将书按6元回馈商家，在此期间商家赚1元，我们赚1元，从而达到互利共赢。对于卖不出去的书我们可以毫发不损的还给商家。还有我们可以与学校校园超市合作买饮料，装饰小挂件，生活用具等等（利利润协定于上述买书基本一致）。
3、义卖阶段：
地点：食堂门口
为期时间：一下午
物品：从赞助商预订来的书籍或生活物品，还有下寝回收的有用物品 价格：预订赞助物品按原价销售，下寝回收物品尽量以最低价格销售
人员分配：按物品种类分配爱心社社员场地布置、把守、外卖，必要时需求助于社联人员调配
收尾：由后勤部做好场地清理，策划部负责账目记录，其他部门负责剩余物品归还、分类、储备、打包等等
第七、可行性分析
对全社会而言:
当前我们社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展.作为我们每一个人而言,只要将自己生活中节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心.况且这也是一种很有意义的事情.所以如果宣传做到位在这方面应该不存在着问题。
对企业而言:
今年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的例念在国际上已经得到充分认可并流行.
“企业公民”就是指一个企业注重经济效益同时,还要积极承担社会责任.目前,已有越来越多的企业清楚的认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而 一个具有公民意识的企业不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响.这些企业的成功标准已经超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面.企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自己自身良好的企业文化观念带给社会,提高了社会的道德水平.我们今天这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
1.活动规模大，宣传强度大，活动内容丰富，将吸引众多的关注。
2.集中性：大学生的影响面很大，且非常集中，极易开展宣传。
3.费用低廉
在高校内部推广活动与其他之间在花费方面不具可比性，几则电视广告地费用可能可以在高校做几年地推广。这种活动大多时通过非官方组织，这是校园文化地重要组成部分，受到校方的支持，且形式活泼，效果明显。
4.潜力巨大
作为本市最大消费群体——城市人口地最大组成部分，大学生地消费能力是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或有好感,，收益必将是长期的。
5.自主性
大学生具备初步的消费能力，他们可以自主选择，谁先获得他们地青睐，谁就抢占了先机。
第八、合作效果（商业价值评估）
1、让广大同学最早、最快、最好的感受到贵公司给予的社会关怀，给全体新生一种先入为主的牢固品牌印象，并在心中树立起贵公司及其相关业务的良好
形象。同时，通过我校学生会提供的全方位、多角度的宣传，也会给全校广大师生员工留下深刻的印象，扩大贵公司的影响力，提高贵公司的知名度。
2、后续合作发展。我校团委、院学生分会新一届领导班子对于培养学生的社会实践能力及专业能力尤其重视，在本学年度将有计划地持续多渠道举办学生干部培训活动，活动形式灵活多样，有能力培训、工作成绩评优、户外活动等，届时如果贵公司有兴趣，双方有需要亦可以此义卖为合作起点，进行较长时间、较大范围更深入的合作，既大大提高对贵公司的品牌宣传，又将加深贵公司在我校广大师生心目中的印象，后续影响深远。
第九、合作方式
1、如本次活动由贵公司独家赞助，将为贵公司冠名本次义卖
2、我院学生会在活动的前期宣传活动中，对贵公司的业务面向全校师生进行多方式（包括海报宣传、派发印有贵公司名称的宣传单以及网站宣传等方式）宣传，为贵公司业务作介绍。以及在新生活动中的后期宣传。
3、本次活动以及宣传活动的全部费用由贵公司提供。
第十、经费预算
1、场地费 200元
2、人员工资 40*2*8=640元
3、板报、海报等宣传费用 100元
4、总计： 940元
第十一、注意事项：
1、宣传联络工作必须到位。
2、场地申请和人员调配必须细致。
3、与合作赞助单位商定时必须灵活，耐心，文明，互相尊重并具有说服力，最重要的是注意大学生爱心人士的形象。
4、物品选定必须贴近大学生生活。
6、买的时候不能强买强卖。
7、回收物品时下寝室要文明。
8、物品整理一定要注意筛选和分类。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活动意义 ：
义卖活动策划篇4
一、活动背景与目的：
当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，高中生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。许多旧物无法处置，最后只能当做废品卖掉，白白浪费。
“爱心义卖”校园活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人。
二、活动主题
“亲情三月，爱心义卖”。
三、活动前期筹备
1)宣传准备：包括海报，宣传单等形式。
2)经费：前期活动经费开支主要由赞助商提供。
3)发动高一二班学生动员更多的人参与其中。
4)物品征集：高一二班学生利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。
5)物品存储：以班为单位，将物品安全保存在班级中，等义卖开始时，由高一二班学生协助各班将物品送到指定地方。
四、活动人员物资安排
a：开始筹备物源
b：安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品
c：安排高一二班学生负责海报、横幅的制作
d：安排高一二班学生在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅
e：申请活动场地以及横幅悬挂点
f：安排高一二班学生负责记录到场工作人员以及参与活动同学的登记
g：召开班级负责人会议，安排以上工作内容
五、活动相关信息
时间：20__年3月21日下午课外活动时间??
地点：学校操场南半部分
主办者：高一二班
活动对象：全校师生
六、活动流程
1、安排工作人员到场布置会场，划分区域。义卖物品的.归类摆放和人员布置，高一二班学生会按照划定的区域，布置好义卖现场。
2、活动结束。安排人负责登记及统计收入，评出销售额前三的班级，赠送小礼品，工作人员收拾会场
3、张贴公示栏，对捐赠物品班级名单进行公示表扬，所捐物品的去处以及所有结算进行公示。
七、活动规则
1、捐赠者可以以班级为单位。
2、本活动本着公平自愿的原则。
3、本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以通知的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。
八、所需物品
1、帐篷，桌子等相关用品
2、宣传横幅(1张)
宣传海报(2张)————
3、场地申请
九、注意事项
1、每位高一二班学生的言行都代表着我们班级的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。
2、活动期间要求主板班级负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。
3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。
4、活动资料整理后交由学校存档。
义卖活动策划篇5
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。
二、活动时间:20__年5月29日下午1:00—3:30
三、活动地点:学校操场
四、活动对象:全校师生、学生家长
五、前期准备
1.活动前各班宣传发动,明确活动的目的和意义,准备好广告宣传标语、招牌或海报,摆好摊位,采用各种方法吸引师生目光。
2.5月25日-5月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。
3.各班制作宣传海报,设计广告宣传标语,并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。
4.每位同学要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。
六、活动要求:
(一)展台设计要求:
1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。
4.各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款,并上报主席台__处(定时播报各班的义卖营业额)。
(二)义卖物品要求:
1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理。
3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。
七、活动过程:
1.12:20—12:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。
2.12:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。
3.1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班听广播,按要求到操场活动。
4.1:00—3:30为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5.活动期间,主席台进行宣传,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。
6.3:30,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。
7.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。
八、注意事项:
1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。
2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。
3.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)
1.总负责:z
2.安全总负责:z
3.后勤组:z(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等)
5.摄影、录像:z、各班自愿者
6.卫生管理:各班主任
7.活动宣传:z
附:
1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)
活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报z老师处。评选要求:
(1)在义卖活动中积极参与、献策献力。
(2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。
(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。
注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。
义卖活动策划篇6
一、活动前??
为了让当代大学生更多的关注社会、担当起社会的责任，更为了帮助许多需要帮助的人，我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动，来让我们用行动奉献爱的阳光，让他们的未来充满阳光。
二、活动目的
汇集小爱心，集聚大能量。通过此次义卖活动，首先能够帮助到贫困地区的人们，借助筹集到的善款从实际上帮助他们改善贫困落后的现状。第二，对于直接参与本次义卖活动的同学来说，他们不仅能体会到帮助他人的喜悦，还能得到与陌生人面对面交流、大胆自信推销出产品的机会，以及成功筹集到善款的成就感。第三，对于赞助方来说，一方面得以贡献出自己的爱心，另一方面他们的知名度会有所增加，声誉也有大幅度的提升，这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。
三、活动分析
1.现在的学生大多数喜欢购物，已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人，虽然他们当中，平时会主动去参与公益活动的不多，但通过此次义卖活动的这个平台，不仅满足了他们的购物需求，还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析，本次活动并不缺乏客源，具有可行性。
2.考虑到此次消费对象主要为在校大学生，义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型，以更合理有效地筹集到更多的善款。
3.因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当，或善款被中饱私囊的事件，导致不少人不敢做善事，大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任，本次活动务必实行善款“透明化”，在可靠的公证人员面前，将每一笔善款的数目计算正确，并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众，以鼓励他们参与爱心活动。
四、活动安排
1.活动时间：待定
2.活动地点：待定
3.活动对象：广东海洋大学寸金学院全体师生
4.活动主办方：广东海洋大学寸金学院
5.活动承办方：待定
五、活动流程
(一)前期工作
1.预定场地：提前与学校有关部门预定活动场地。
2.确定时间：根据实际情况，确定活动时间。
3.寻找赞助方：确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。
4.宣传准备工作：制作宣传海报、宣传ppt等。
5.预计需要的物品：桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等
6.参与本次义卖活动的工作人员安排。
(二)活动开展
1.宣传：通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台宣传，以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法，进行活动宣传。
2.确认商品：清点已送达义卖现场的商品，并确认无误。
3.场地布置：按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置，包括桌椅、帐篷的摆放等。
4.工作人员统一着装，进行义卖。
(三)后期工作
1.清理现场。
2.清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等，并将其退还商家。
3.在可靠的公证人员面前核算筹集到的善款总额。
4.做好证据保存工作(如保存好收据、发票、捐助证明等)，并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众。
六、预案
1.若没有联系到商家，活动延迟。
2.若活动当天天气条件恶劣，活动延迟。
3.若场面混乱，则加强现场秩序的维持。
4.配备设备维护人员，以防设备出现问题。
备注：宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。
义卖活动策划篇7
一、活动目的：
培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间：20______年6月1日上午一节课下
二、活动对象：全校师生及部分家长
活动地点：学校篮球场
三、活动形式：
1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备：
1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。
2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：
(1)有序：不跑、不追、不挤
(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买活动方案强卖
(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
五、活动要求：
1、设计展台
要求：
a、每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“______中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
五、注意事项：
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
六、人员安排：
总负责：
摄影：信息组
具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
七、宣传标语参考：
1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!
2、帮助别人，快乐自己;赠人玫瑰，手留余香!
3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!
4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的!
5、扶贫救困，片片爱心;净化心灵，升华人格!
6、奉献爱心，助飞梦想
7、奉献一份爱心，带来一缕温馨
帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边!我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心!同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命的滋味和精彩!也让我们的校园里爱心流动，真情传递。
