要想在活动中有好的发挥,我们首先要学会制定出色的方案,想写出优秀的活动方案就必须认真分析活动开展的目的,下面是范文社小编为您分享的校园义卖方案策划8篇,感谢您的参阅。
校园义卖方案策划篇1
一.活动主题:
爱,在你我心间流动。
二.活动目的:
1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。
2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。
三.活动意义:
1、赠人玫瑰,手留余香。
2、扶贫救困,片片爱心。
3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!
四.主办单位:
上海理工大学慈善基金会
五.承办单位:
爱心屋 校义工队
六.活动时间:
xx.11.16—xx.11.17
七.活动地点:
学生活动中心(小礼堂)
八.活动安排:
1、物品分类(四类):
文具类(负责人: )
服装类(负责人: )
生活用品类(负责人 )
体育用品类(负责人 )
2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。
3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。
九.活动参与人员:
1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)
2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)
3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由 具体负责)
十.宣传工作:(宣传部)
十一.活动流程:
1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;
2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;
3、在义卖地点摆放物品;
4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
5、活动结束收拾;
十二.交易流程:
在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。
校园义卖方案策划篇2
一。活动背景及活动目的:
广西龙湾小学条件艰苦,学校环境差,基础教学设施不完善。贫困生很多,但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇,他们渴望读书,渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐,带去温暖。龙湾小学规模不大,因此我们组织支教活动。
通过义卖形式,筹集基金,购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们,让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。
二。活动形式:收集旧书,摆摊义卖。通过海报,传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义,目的,向学生募集图书资料,整理后在校内定点设摊义卖。
三。活动时间:5月18日四。准备物资:书籍,计算器账本笔登记纸本子五。活动地点:荔山,西南饭堂门口六。活动流程:①4月19日
完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排②4月27日~30日捐书活动宣传③5月4日开展募集活动,收集旧教材等④5月9日
制作海报等宣传义卖活动,与各方面协商准备义卖活动⑤5月18日~22日开展义卖活动七。具体活动开展:
时间项目工作内容备注4月27日~30日捐书宣传1。发表宣传倡议书,2。网络宣传:a。qq,q群b。院主页,论坛
捐书要求:
质量:适合大学生的教材及阅读为主,内容积极向上,健康5月4日~8日筹集旧书籍捐书负责人收集旧书籍或教材,做好资料整理和统计工作
捐书汇总表见附录一5月9日~22日义卖(面向校)维持一周宣传:网络宣传a。qq,q群b。院主页,论坛3。文字宣传:a。海报b。电子栏
1。旧教材定点义卖:义卖规则:按书本新旧程度进行适合定价。准备工作:①申请场地(提前一个星期)②分类书籍,登记好现场:1。
现场布置:摆摊,海报,设置一处为收银台2。设置一个留言版最后清场工作:1。拍照,清洁2。整理钱物周三中午小七,东兴,钊阁搬书罗斌,东兴
周三下午小七,东兴,钊阁罗斌,东兴周四中午清曼,国妹,罗斌钊阁,李松周四下午清曼,国美,罗斌钊阁,李松周五中午德慧,李松,邹俊娜东兴,李松
周五下午德慧,李松,邹俊娜东兴,李松
八。经费预算
项目单价数量总价海报10550总价50
九。活动中应注意的问题及细节:①收集的义卖书籍数量少:若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传,至少要达到一定的数目。
②收集的书本破烂:予以粘贴修补,或超低价处理。③要求义卖的活动公开:将每日卖出的书籍公开化,或将整理的账目公开粘贴于公告栏。
④义卖剩下的书籍:义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。⑤注意义卖物品的保管
⑥在义卖过程中,成员要耐心回答购买者的一切问题,说明义卖所得钱物的去向。
⑦可能义卖现场会混乱,负责人做好准备
⑧切忌认准假币,让同学们准备好零钱,让队员都基本学会辨析真假币
十。后备方案:1。若义卖方案不通过,将书本卖给二手书阁,二手书阁价格分配:①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%③
直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购,无继续出售价值则以0。4~0。5元/斤收购。附录一:《捐书汇总表》
学院姓名性别捐书人意愿书本名称联系方式qq
校园义卖方案策划篇3
一、活动主题:
“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动
二、活动目的:
1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。
3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
三、活动时间:
10月31日(本周五)下午第四节
四、活动地点:
校体育馆前
五、活动对象:
高一、二各班同学
六、活动办法:
1、义卖物品(要求):
a、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。
b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、cd或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。
c、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。
d、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。
2、设计展台 (要求):
a、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。
b、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。
c、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 (配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)
d、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。
七、活动程序:
(一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)
1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。
2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。
(二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)
1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。
校园义卖方案策划篇4
一、活动主题:
献出一份“爱心”托起一份“希望”
二、活动目的:
1、通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。
3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。
4、筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
三、活动时间:
20xx年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券
8:30~11:00爱心义卖活动
11:00~10:30退换代币券
四、活动地点:
学校操场
五、活动对象:
全校师生
六、参加义卖年级:
一~八年级
七、活动准备:
1、5月19日(周一)大队部发出活动倡议。
2、周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
5、宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。
6、总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。
八、活动要求:
1、设计展台
要求:
a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品
要求:
a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。
b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
九、活动过程:
1、周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。
3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。
校园义卖方案策划篇5
前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1。通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2。丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3。筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:_年12月15日
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:2-5年级一年级只买不卖
活动准备:
1。本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2。活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3。每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4。各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5。义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1。设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3――5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2。义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
校园义卖方案策划篇6
活动目的:
1。在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2。给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3。引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
活动时间:
20__。3。1
活动地点:
五楼舞蹈室
参加人员:
五年级全体师生,家长委员会部分成员
活动(一):
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
活动(二)
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2――5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
注意事项:
1。班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2。各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3。学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5。活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。
元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
校园义卖方案策划篇7
一、活动背景及活动目的
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。此外,毕业生毕业在即,许多旧物无法处置,最后只能当做废品卖掉,白白浪费。
“让爱传递”校园义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的社会弱势群体或捐助给红十字会。
二、活动主题
物品有价,情义无价;爱心义卖,传递真情!
三、策划主办单位
院青年志愿者协会
四、活动时间
12月9—10日下午16:40-18:00
五、活动地点
信息楼前
六、活动对象
全院师生
七、活动要求
1、捐助者可以以个人或团体,如宿舍、班级、社团名义进行捐助;
2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外
3、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则。
八、前期准备
1、宣传准备:12月2日至12月5日,由组织宣传部负责准备展板、海报及宣传单,另需准备一份广播稿,待活动开始时由校园广播站进行宣传。
宣传单、海报需在12月2日前准备好,上交到主席团审核(宣传海报上必须写有活动时间,活动地点,捐助物品收集时间,捐助物资要求)。审核通过后,12月3日由综合服务部组织成员到各个班级派发宣传单,并在杏园和桂园饭堂及各栋宿舍楼楼下张贴宣传海报。
组织宣传部成员在学校网站及青协微博、博客发置宣传贴,宣传此次活动。
2、物品征集:12月4—5日,由外联部负责各个班级收集物资并做好登记(包括捐助人姓名、班级及联系方式,捐助物品名及物品价格,义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。收集时间16:40-18:00,地点:杏园及桂园饭堂门口。
3、物品存储及分类:12月6—7日,由健康工程服务部及综合服务部成员将所有捐助物品统一存放到青协办公室,以保证物品安全,并提前进行物品分类。(注:每件物品价格在捐的时候就要贴上,并约好时间核对并妥善储存)
4、由外联部成员负责借活动所需桌椅等相关物品,包括箱子和零钱,到时候收钱与找钱都放在箱子里。
5、由健康工程服务部义演队安排义演节目,并确定义演人员及节目。
6、活动当天由秘书部成员记录到场工作人员以及参与活动的同学。(参与活动的志愿者部门内部自己统计,中专加小时等)
7、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容。
九、活动流程
1、12月9-10号下午放学后,由健康工程服务部及宣传部组织成员布置好义卖会场;
2、以“义演”形式拉开序幕,由健康工程服务部进行“义卖”,由秘书部登记购买物品人员及物品价格,由综合服务部成员负责维持现场秩序;
3、由宣传部成员采集拍照(义演和义卖同时进行,同学们可往来于义演区和义卖区);
3、义卖后,由健康工程服务部安排人手清理会场。(如人员不足可向综合服务部借人,具体人员由两部门协商);
4、12月10号义卖活动结束后,由秘书部统一统计两天义卖物品的钱,并由组织宣传部对外公布此次活动物品义卖结果,将此张贴于教学楼一单元公布栏。
校园义卖方案策划篇8
为继承和发扬雷锋精神,在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,深化创新青年志愿服务行动,引领广大青年志愿者积极投身社会实践,系拟于近期开展学雷锋活动月主题团日活动。
一、活动主题
“弘扬雷锋精神推进志愿服务”
二、活动内容(仅供选择参考)
1。开展“学雷锋”主题班会,讲雷锋故事、读雷锋日记传唱雷锋歌曲、学雷锋精神,在班级营造团结友爱,文明礼貌,无私奉献的良好氛围。
2。围绕关爱农民工子女,集中开展“三进三同”活动。组织团员青年与志愿者“走进农民工子弟学校、走进农民工子女家庭、走进农民工心理”等活,开展与农民工子女“同学习、同游戏、同生活”的“三进三同”志愿服务活动,为农民工子女提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等服务。
3。开展“我爱我家、构建绿色校园”组织本班学生对校园的某一教室、宿舍等进行义务打扫。
4。开展便民服务献爱心、做好事活动。组织志愿者深入社区、小区、敬老院、福利院,以优抚对象、孤寡老人、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生、进城务工人员等群体为重点,开展一对一结对送温暖活动,为他们排忧解难。
5。开展文明劝导活动。针对社会上的不文明现象,组织志愿者组建“文明劝导员”队伍,利用节假日和业余时间,采取寓教于乐、喜闻乐见的形式,到公共场所宣传文明市民行为规范、劝导不文明现象,教育引导市民争做文明乘客、文明游客、文明观众、文明市民。
6。开展义务献血宣传活动。义务献血是适龄健康公民救死扶伤、无私奉献、助人为乐的高尚行为,是社会主义精神文明和人道主义的具体体现。要组织志愿者成立义务献血宣传队,广泛宣传献血的意义,普及献血的科学知识,动员社会公众尤其是青年积极加入无偿献血行列。
三、活动要求
请各班于3月2日晚20点前将活动方案以文件名“班学雷锋活动月方案”报送至邮箱@__;方案报备后请及时开展,最好能于3月5日前后开展,各班最迟于3月20日前将有关活动开展的情况总结、照片等资料发送至@__,鼓励提前提交,各班活动开展情况也将视为“先进团支部”评选的参考依据。