不负韶华砥砺前行演讲稿6篇

时间:2023-12-27 作者:loser 演讲稿

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不负韶华砥砺前行演讲稿6篇

不负韶华砥砺前行演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悦。今天我演讲的题目是《唯有砥砺前行,方能不负韶华》

青春如此短暂,抓住它,它就是机会。描绘它,它就是彩虹。

青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人曾为之感慨!屈原曾说“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”李大钊曾说:“青年者 ,人生之春,人生之王,人生之华也。”屈原如此钟情于青春, 李大钊如此高举青春,可见青春之可贵。

的确,青春如同白驹过隙,忽然而己。

所以,不要觉得岁月静好、现世安稳,这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗,去拼搏,去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大,舞台就有多大,心有多大,世界就有多大。

相信大家都听过这几位前辈的事迹吧:在技术全面封锁,条件艰难的情况下,邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗原子弹的盛开;怀着一颗对国家粮食安全的赤诚初心,袁隆平攻坚克难,在全国各地辗转研究,培育出了杂交水稻;通过整理中医药典籍、走访名老中医,通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单,经过无数次实验,属呦呦和她的团队研究出了青蒿素,挽救了数百万人的生命。他们,都珍惜美好韶华,用奋力拼搏、用砥砺前行,放飞了他们的梦想,更是成就了亿万中国人的梦想!

我们常说:“想考中大”、“想考深大”、“想考华师”……是,没错。你哪里都想去,不甘拘束于这个小小的县城,你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯,向往去更高的学府让自己的人生得到升华,你想亲眼看看诗和远方!可你有没有想过,为此你付出了多小呢?你,努力了吗?

同学们,那些美丽的梦不能只是我们幻想中的城堡,必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但是别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢,踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑,有勤劳的双手和最美的韶华,既然梦想是有可能实现的,你甘心只是去梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己伸手却只触到那虚无飘渺的梦想吗?要知道,站在岸上学不会游泳,宅在寝室飞不上蓝天,光想不做也实现不了梦想!

实现梦想不是空话,我们绝不能做鲁迅先生笔下“做梦而不醒的人”。学习是要吃苦的,是要忍得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说:“人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路,不断地工作,学习,工作”。俞敏洪也曾说过,“只要你坚定地朝着梦想走,終有一天,你会发现,你的梦想在你身后。”

“人生就像一张有去无回的单程车票,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”珍惜美好的韶华,激扬我们的青春!终有一天,当我们步入成年,在青春的路上渐行渐远时,回首住事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们拼搏奋斗过,激情燃烧过,可以无悔地面对自由、面对未来。不负韶华,砥砺前行,用青春的力量,成就我们的理想,实现人生的价值!

同学们,让我们满带青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在起一起,让我们不负韶华、砥砺前行,让我们一起激扬我们的青春,成就我们的理想!让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

不负韶华砥砺前行演讲稿篇2

踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

记得刚刚踏上工作岗位时,一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑着走到孩子们中间,从孩子们清澈的眼睛中,我看到了孩子们有着和我一样的不安,我顿时觉得我的责任重大。

一转眼,我在幼儿园教师这个岗位上已经三四年了,美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨我迎着美丽的朝霞走进幼儿园,在充满欢歌笑语的幼儿园里,孩子们有的拉着我的手;有的拉着我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我头上和她们一样的甚至更漂亮的头绳。那是一种怎样的亲近啊!即使再累,心情再不好,烦恼再多,也会烟消云散。

曾经把教师的爱比作阳光、雨露,比作空气、养料。教师的爱能打开孩子们心灵的窗户,照亮人生的道路。爱孩子是教师的天职。几年来,我每天用微笑迎接孩子,用快乐陪伴孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时,我就是他们的妈妈,手把手的教他们;当他们要听故事时,我就是他们的大姐姐,给他们讲很多故事,同时不忘记在故事中告诉他们什么道理;当我们要做游戏了,我就是他们的好朋友,和他们尽情的玩。我们一起看图书、做游戏、一起探索.....

著名作家雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

百年大计教育为本,教育大计教师为本。报告中“发展学前教育”六个字,更增强了我的责任感和使命感。教师是人类灵魂的工程师,而我觉得师德就是教师职业的灵魂。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:“是扎实的基本功。”但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起!

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。在新的时代、新的征程中,让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长!

踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

不负韶华砥砺前行演讲稿篇3

追寻昨日苦难艰辛,方知今日辉煌不易。人生之路注定是坎坷与不平凡的,但路是让人走的,走下去便是成长,纵然人生不易,我们也要砥砺前行!

人生这条路,就是从肉体到灵魂的过程,从母亲子宫里的肉团到具有思想、具有灵魂、具有躯壳的过程。人生也是一个成长的过程,成长既是一个动词也是一个名词。成长关乎感恩,关乎梦想,关乎精神,关乎实际。

成长关乎感恩。当成长作动词时,它有着让人沉思的含义。从一个牙牙学语的婴儿到天真烂漫的少年,到踌躇满志的青年,到成熟稳健的中年,再到感慨万千的老年。我想这其中的不易可能只有我们自己最清楚。现在的我只是一个空有抱负的青年,对成长也只有一般的理解。拿我自己为例,从天真的孩童到初有想法的青年,这个过程便极其不易。小时候的我特别调皮,倘若那个时候没有一个领路人带我走这段成长之路,现在回想起来,我可能已经在人生的岔道口走向了没有尽头的下坡路。我要感谢我的父母,是他们的严厉和孜孜不倦的教诲带我走过了人生第一段路。现在的我虽然谈不上卓越,但也不沉沦。

成长关于梦想。当成长作名词时,它是一个过程抑或一个阶段,一个具有回忆、具有深思的时间段。从一个毫无人生目标的少年到现在拥有人生目标的青年,这段时间是一个人最能回忆的时光。记得初中的我不知道什么是梦想、什么是感恩,每天只知道玩乐。到了高中,可能是时间的沉淀吧!我明白了父母的不易,至今我还记得高中那会儿每天都是以混度日,不知道要为什么而活,记得班主任跟我们说要为自己而学,那时的我更喜欢为父母而学,因为只有这样我才更有动力。为父母而学并不是幼稚的想法,因为我知道父母为我成长的付出,让我从一个碌碌无为的没有梦想的人变成一个有想法的逐梦之人。这个梦想或许不是很大,但它关乎理想,关乎信念,关乎坚持,我想让我身边的人过得更好,这便是我的梦想,我的这个梦想或许会被认为天真无知,但是它就是我成长之后的成果。

成长关乎精神。成长不仅只有身体上的变化,心智上的变化也更为重要。从原来的畏首畏尾到现在的不卑不亢,从当初的没心没肺到现在的体贴关爱,从原来的天真到现在的明白事理,我们都在成长。一个人独处的时候会想自己失去了原有的面貌,但是这就是成长,我们不知道它会把我们变成什么样子,但是一定是有变化、有进步的。

成长关乎实际。成长这个词本身就很模糊,随着时间的推移它会时不时的被灌输新的思想、新的标准。拿我自己来说,从原来的无所谓到如今的有所谓,我变得越来越追求实际,这并不是说我变得物质了,而是我懂得了追求实际,知道了什么才是对自己有用的,知道了凡事追求实事求是。

无论成长关乎什么,是动词也好,是名词也罢,它都是我们每个人必须经历的。这让我想到蛹羽化成蝶的过程,蜕皮是痛苦的,是有风险的。成长必然要经历一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓的成长。成,就是一个人要所有成就;长,不单单指我们身体上的成长,它更包括一个人心智上的成长。

22岁,我大学学习结束,面对人生的抉择,我来到了中铁宝桥集团。以前的朋友这样说我,他说:“你会留下遗憾的,你没有坚持就怂了。你放弃自己之前热爱的那份工作,却要选择这样艰苦的工作。”事到如今我并没有后悔,因为我相信每个地方都会促使我成长,更会留下我成长的痕迹,或浅或深……

今天是昨天的成长,明天又是今天的成长。无论从事什么样的工作,我们都应该努力到无能为力,拼搏到感动自己。不为别人,只为成就更好的自己!

不负韶华砥砺前行演讲稿篇4

尊敬的各位来宾、评委:

大家好!

今天我演讲的题目是《砥砺前行,未来可期》。

时至今日,全国的脱贫攻坚战已经取得了全面胜利,真是可喜可贺。但脱贫仅仅是我们征程的第一步。困难已经克服,我们还希望过上社会和谐、个人能实现自我价值的富足生活,未来同样可期。

坚定信念,未来可期。信念指明了我们前进的方向,为我们的前进提供动力。纽约州长罗尔斯本没想到自己一个调皮捣蛋、满口秽语的“问题儿童”竟能成为一州之长。当校长鼓励他说“我一眼就看出你要成为州长”时,年幼的罗尔斯心中从此埋下了信念的种子。种子生根发芽,长成了参天大树。信念为罗尔斯提供了无限的力量,让他改掉坏习惯,变得积极上进,最终成为了纽约州长。许多时候,我们缺乏的不是资金,不是天赋,不是能力,我们仅仅缺乏一个信念。信念是我们前进的动力,让我们在贫穷中积极奋发,让我们在寒冷中充满热情,让我们在逆境中昂首挺胸,奔向更好的未来。

脚踏实地,未来可期。“若升高必自下,若陟遐必自迩。”再优秀的攀登者也要从山脚起攀爬,再优秀的旅行者也要从脚下出发。我们常常艳羡那些光彩夺目的人生,殊不知那些人生背后一点一滴积累的知识、经验、能力。当考入上海交通大学的学姐回到母校时,她送给我们一句话:但行好事,莫问前程。是啊,令人垂涎的利益会蒙蔽我们的双眼,鼠目寸光的前程会占用我们思考的时间。我们只需做好自己的事,无问西东。

团结和睦,未来可期。“没有人是一座孤岛。”我们生活在社会中,我们接受社会的馈赠,我们回报社会的好意,我们是社会性的动物。正因人类的社会性,我们才从几十万年优胜劣汰的自然选择中获胜。我们以和为贵,团结与和睦是社会赖以稳定的必要条件。我们以强大的相互作用力纽结在一起,同进共退,这是我们赖以自豪的羁绊。心向一处,力使一块,共同引来美好的未来。

人生路漫漫,民族永流传。我们一代人一代人地接力奋斗,我们看到了光明的未来。心向美好,是我们共同的愿望;未来可期,是我们共同的祝福。我们正砥砺前行,我们将迎来美好的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

不负韶华砥砺前行演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位同仁:

下午好!我今天发言的题目是:行路致远,砥砺前行。

一个优秀的团队应该是由这样一群人组成:一群认同并致力于去达成共同目标的人,一群愉快相处并乐于一起工作的人,一群共同为达成高品质的结果而一起努力的人。它的三个因素是:共同目标、愉快相处和高品质的结果。我想,我们学校就是这样一支优秀的团队。

在这支优秀团队当中,有一支和谐奋进、昂扬向上的队伍——初一年级组。在分管校长王校长高瞻远瞩、精细谋划下,在陆主任、朱主任、彭主任三位年级主任运筹帷幄、精致管理下,在各职能部门的大力支持和全年级教师的团结奋斗下,初一年级的各项工作正稳定、有序、健康、蓬勃地发展。

本学期,我们初一英语备课组的全体教师凭着高度的责任心、精湛的专业素质和出色的教学技能,很快适应了新的挑战,并且在各自的教学工作上取得了长足的进步。现将半个学期工作总结如下:

一、统一思想、统一认识是实现备课组成员共同成长的基础

要成为一个出色的备课小组,团结是第一要素。我校英语教研组历来是一个非常团结、非常和谐的大集体,我们初一英语组也延续了这一优良传统,虽然我们十一位成员性格各异,但我们能够做到求大同、存小异,大家都把学校工作放在首位,从不计较个人得失,和谐相处,愉快工作。

“有了目标就成功了一半。”我们是十一位成员有着一个共同的目标——努力做一位好教师。正因为有了这个共同的理想,我们都能勤勤恳恳、任劳任怨,尽自己的全力备好每一节课,上好每一堂课,为了让每一位学生成功而尽心尽力。

这是一支老中青相结合优秀团队,三股力量团结协作、良友相伴,路遥而不觉其远,他们在组内发挥了不同的作用:

1、资深教师的榜样作用和定海神针的作用。方胜老师是我们团队的一面旗帜,作为教学行家、教研先锋,他是我们教学中攀登的高度;薛德芳老师兢兢业业、治学严谨,是我们学习的榜样;赵春梅老师充满工作热情、爱心和智慧,工作细致,深得学生和同组教师的尊重。

2、中青年教师是团队的中流砥柱。他们中有一丝不苟、力争上游的蒋咏玲老师;踏实认真、肯动脑筋的殷路老师;热情向上、工作主动的郭春华老师;严谨务实、细致耐心的赵小艳老师。

3、青年教师是学校的新生力量,他们富有青春的活力,虚心好学,思维活跃,思想进步,为备课组带来了清新的空气,她们是魏赟、赵静和郭岑丽老师。她们虚心好学,教育教学水平稳步发展,教学成绩有了新的飞跃。

二、计划详实、严格落实是有效实施备课组工作的重要保证

学期初,我们英语备课组就根据校长室和教务处的计划、安排,制定了适合初一英语备课组的工作计划,对一学期的备课组工作进行合理的规划和安排,尽量做到合情、合理、合适。比如:我们制订了学生朗读习惯培养计划、词汇、句型巩固措施、听力训练计划、阅读发展计划、写作提升计划、周练推进计划等。为了丰富学生的学习方法,培养学生的学习积极性,我们根据初一年级学生特点和教材安排,在不同阶段分别开展有特色的活动。比如:开学初的寒假阅读手抄报评比与展示,三月份单词竞赛、四月份阅读竞赛,五月份动词过去式竞赛,六月份将举行英语演讲比赛,暑期课外阅读推进计划等等,利用丰富多彩的英语课外活动激发学生兴趣、丰富学生学习方法、提升学生英语素养。

对于计划安排的内容,我们会按日期和时间段严格执行,如遇特殊情况,我们会临时调整,确保备课组工作计划的有效性!

三、分工明确、责任到位是有效开展备课组工作的必备条件

备课组工作多且繁杂,先做什么后做什么,具体怎么做,我们不但要做到书面有计划,还要做到内心有规划,让备课组工作顺着我们的思路去运转,使备课组计划完备详细,时间确切,分工清晰,责任明确,每天、每周、每月、每人都有具体,第一时间将安排发放给各位老师,每个老师都能明白什么时间,应该做什么内容,提前准备,一切按照计划有条不紊的进行。

组内同仁非常具有全局意识、能严格按照备课组的布置,按时完成教案的编写和课件的制作,能主动分担限时作业、错题回练、周末作业和住宿班提优训练的编写、校对、印制和分发工作。如果有所耽搁,组员之间会相互提醒,如果材料有疏漏或错误,我们也会善意指出,通过具体分工、明确责任人、组员相互提醒督促,各项日常工作得以有效运转。

四、深钻教材、有效备课是提升教学能力的必要手段

古人云:“凡事预则立,不预则废”,教师上好课的前提是备好课。备课中,我们以小课题研究为载体,以解决教学中的问题为重点,做到定时间、定主题、定人员。我们的每一次备课活动,都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点,探讨中考命题的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生中的疑难问题等等。虽然班与班之间有竟争,但是教师之间亳无保留,统一资料、统一作业、统一考试、资源共享。教研无处不在,短短课间,我们往往一起探讨课堂生成的问题,作业的处理问题,语言点的把握问题,交流转变后进生的秘诀,为下一节课作最合理的调整。通过这些措施,实现整体大于部分之和的团队效应,切实提高了我们组内每位成员的教学技能和教学能力。

教学教研永远在路上,下阶段我们改进措施如下:

1、明确目标任务,齐心协力,加压奋进,砥砺前行。

2、深化课堂教学,落实教学常规,精心设计教学活动,加强小组合作学习研究,提高课堂效率。

3、注重学法指导、优化习题的质量;注重教学反馈,强化教学的有效性。

4、认真落实集体备课和听评课制度,向精细管理要质量;坚持课后反思,将其常态化,使之成为一种自觉行为。备课组要注重情况的记载和资料的归档,形成有特色的校本资源。

5、做好培优补差工作,分类推进,开发新的增长点,提升学科质量

行路方能致远,砥砺帮助前行,下阶段,我们英语备课组将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段等方面不断地开拓创新,努力取得优异的成绩!

不负韶华砥砺前行演讲稿篇6

时光飞逝,转眼间三年的初中生活已经结束,伴随着我们三年的学习旅程也已经画上句号。时间的沙漏带走了三年与老师同学朝夕相处的美好时光,却留下了最最难忘的回忆。

三个四季的轮回,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……拿起笔,想想以前的故事,却不知道从哪写起,仿佛三年的美好时光都入时光碎片一样长期保存,却再也无法拼凑,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

播放这一首“同桌的你”,仿佛又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音——一班驾到,不要掌声,只要尖叫,总是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周实验基地生活,在那里我们勇于拼搏,团结合作,最终觉得了优秀连队的荣誉……一幕幕都那么真切,美好,好像发生在昨天……

手里握着毕业照,回忆起那一张张青涩的笑脸,和发生的那一个个小故事,或许有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!