为了避免我们演讲的时候出现卡壳的情况，就需要提前写好演讲稿，在准备演讲稿的过程中务必要注意字句精准，要尽量选择贴近生活的素材，以下是范文社小编精心为您推荐的教师求职演讲稿8篇，供大家参考。
教师求职演讲稿篇1
回首四年的校园生活，有喜有愁，有成功也有失败，我孜孜不倦，在努力的充实自己，坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中。为实现人生的价值打下坚实的基础。
我不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践。并能很好地做到灵活变通，在实践中将理论提升为符合现实情景的操纵性技巧。理论与实践的结合展现一个了更为广阔的发挥空间，让我不拘泥单纯的理论和盲目的实践。
此外，我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。在工作方面进步很快，受到师生的一致好评。在校期间，我捉住一切机会锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。努力学习专业知识的同时大量阅读课外书，对增加我的课外知识和丰富自己的人生阅历启到不可小看的作用。
生活方面老实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。知识是我最大的财富，年轻是我最大的本钱。过往并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。
我自信有能力胜任贵公司的工作。若被贵单位录用，我将会在自己的岗位上踏实工作，勤奋学习，并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
谢谢!
教师求职演讲稿篇2
各位领导，朋友们，大家好!
我是一名有着20xx年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。
在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期，《认识cai》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人，20xx年被xx区任命为首批骨干教师并保持至今，20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在20xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。
在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。
谢谢大家!
教师求职演讲稿篇3
尊敬的领导：
我是广西大学20xx届师范学院专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识，具备相关的语文教学能力和管理班级的`能力，而且能熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功，养成了坚韧和自信，对生活充满信心，对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神，学生干部的经历培养了我的组织与协调能力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
教师求职演讲稿篇4
尊敬的领导：
您好!
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于20xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业：中文系汉语言文学。
经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。
在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩84分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。
此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生。诚然，我不具备最高的学力，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么，请关注我的未来!
教师求职演讲稿篇5
早上好!很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。
毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格squo;师生相处和谐，情知互动，寓教寓乐的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了学高为师，身正为范。的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者 最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!
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教师求职演讲稿篇6
尊敬的领导、亲爱的同学们：
你们好!首先感谢黄与时老师给予我，展示自我的舞台和施展才华的机会!真挚的友谊来自简单的自我介绍，我叫陈俊竹，希望在以后的生活中，我们会成为朋友;在事业中，我们会成为良好的合作伙伴。
各位，在演讲之前，我想问大家一个问题。想找到理想工作的同学请举手!好，请放下……想找到理想工作，而且又能够挣大钱的同学请把你的手举高点!好，谢谢!请放下……那么，想找到理想工作，又能够挣大钱，并且还会有一定发展空间的同学，请把你们的双手高高举起来!举高点!好，谢谢大家!请把你们的手放下。各位，每个人都有自己的梦想，每个人都不想白活一生，都希望自己能够做点事情，做点有意义的事情。那么为什么有的人能够成功，有的人不能呢?为什么有的人能够实现自己的梦想，有的人到死也没有实现自己的梦想呢?
原因很简单，因为绝大多数人不知道成功的秘诀就是执行力。因此，我今天的演讲主题是：大学生如何拥有正确的就业观。
许三多有这样的一段语录：你现在混日子，小心日子把你混了。人不能过得太舒服，太舒服就会出问题。连长也同样说过：日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。信念这玩意不是说出来的，是做出来的。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。人不是做出来的，是活出来的。那么，什么是希望?今天比昨天好，这就是希望。作为一个大学生来说，“混”可能是我们听过、讲过最多的字眼吧。可是对我们这些快毕业的大学生来说呢?务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验……这些看法成为应届大学毕业生就业难的主要原因。高等教育向研究型教育转型，素质教育成为一个主要内容;企业追求利益最大化，职业技能成为招聘的主要标准。因此，从学校大门到企业大门，还有一段就业的距离。这段距离靠什么来浮萍?靠的就是各位的执行力!俗话说：井没压力不出油，人没压力轻飘飘。我们每一个人，在越来越激烈的竞争中，如若感觉不到压力的存在，危机的存在，只认为“明日复明日，明日何其多”，整日混时间，那么这种人终将一事无成，必将为竞争所淘汰。要提高自身的素质，必需自我加压，超越自我，迎接挑战，要问路在何方，路就在脚下。
各位，你们在学校期间做过兼职的同学请举手……好，请这位同学起来一下……请问，你叫什么名字?*同学，在校期间都做过什么兼职?每天多少钱?固定工资还是底薪加提成?(底薪加提成)……有没有同伴比你挣的多?有没有想过她(他)为什么比你获得的薪水高?
各位，每逢周末或者节假日的时候，我们都会在大街小巷见到一群群“小蜜蜂”，这种工作就是一种日薪加提成的薪水，你们要相信做好这份工作，日薪最高可达三四百元!果真如此的!我有位学妹，她刚上大学的第一份兼职工作就是做“小蜜蜂”。当时，由于她没有兼职工作经验，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是，找到我，来取经。我告诉她一个字“做”!没听明白，她又问我一遍，这时，我加大声亮告诉她“放大胆子去做!就是拉!不用怕!”，一共做了三天，第一天她攒了八十块钱，回来后告诉我，我一边点头，一边说到“继续做”;第二天她挣取了二百六十元，是他们做兼职工作人员里排第二名，她兴奋来到我们寝室告诉我，我一边替她开心，一边又再次说到“好，继续做”!就这样，她拥有很强的执行力，一直做，一直做，第三天，她挣到了三百八十块钱!我们知道，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼职工作，在实际工作中，遇到的不仅仅是下肢及喉咙的一种煎熬!更多的是心灵上的伤疤，它可以不露声色地毁掉我们。
各位，在你做工作的时候，经验是你考虑的唯一因素吗?价钱是你考虑的唯一因素吗?待遇是你考虑的唯一因素吗?将你考虑的因素统统抛在脑后吧，考虑考虑执行力!我们在生活、工作中一定要学会马上行动，懂得实践比言语更重要!马克思曾说过：一打子纲领比一次实践更重要!
华夏大地教育网总经理高松涛认为，尽管高学历和多年工作经验都能带来很好的职业生涯，但对于每一个个体的学生来说，这样的要求还是有些苛刻。所以，学生通过一些活动和比赛来找工作也是“迫不得已”。企业这样做也很精明，他们知道这样才能找到最合适的人才。在理想状态下，任何人都会回答说，能力要大于学历。这恰恰给毕业生就业增加了难度。各位，试想一下，具有高学历，却没有工作能力的人，企业会用吗?……具有超强工作能力，却没有执行力的人，企业会用吗?……而后，又出现一种新的说法。新东方it教育机构总经理吴雷曾经说，把这个问题放到现实当中，一些企业就对所招聘的岗位要求工作经验等条件，这实际上是企业从盈利目标异化出来的一种重经验、轻学历的“经验歧视”现象。另外，重经验、轻学历的“经验歧视”现象当然不能完全归咎于企业，求职者自身也存在着学“不”致用、工作适应能力差、综合素质不高等问题。
“经验歧视”是大学生就业难的唯一因素吗?显然，答案是否定的!有很多同学认为中国社会大学生就业发展趋势是“学历歧视”，认为只要有高学历就一定拥有一份好的工作，月薪上万的工作，待遇优厚的工作，天天躺在床上就数钱的工作。那么，试想想拥有这样工作的人是怎样的人?是不是天天吃喝玩乐的人?是不是天天憨懒贪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?这类人成功的秘诀只有一个——执行力!
各位，比尔盖茨可称得上成功人士吧，李嘉诚可称得上成功人士吧，成龙也可称得上成功人士吧。但是，比尔盖茨大学没毕业，李嘉诚初中没毕业，成龙小学没毕业。他们的成功，难道说跟学历有关系吗?他们之所以成功，是因为他们懂得去做才会有结果!每个成功人士的背后会存在种种失败的经历，在失败后，他们并没有放弃，关键是用什么样的态度去面对困难。他们选择了继续去做!
现代大学毕业生在进入职场后，各种各样以前从未遇到过的挫折会接踵而至。迷茫、困惑、怀疑，甚至一度要放弃。这个时候，你想到过什么?辞职?跳槽?也许，你需要学会坚持。不少职场新人在刚刚遭受一点挫折之后，可能马上就会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上，而这种做法的成功率到底有多高?对于很多已陷进了这种职业状况的职业人来说，他们又应如何调整自己的职业心态，客观地分析自己的职业发展难题?一般而言，2年的工作时间在个人职业发展道路上，是知识和经验积累的标准线。因为职业人从无知到有知，往往需要经过两年左右的时间进行学习，让个人的判断能力、思维模式和工作方法不断提升;而这时职业人对于自己的职业发展潜力也有了一个比较清晰的认识，是继续坚持，还是选择跳槽，相信都有了比较明确的答案。你只有去做了，才会越来越接近成功的轨迹!
朋友们!相信自己，你一定能行!成功就在眼前，执行了，方可见到曙光!
我今天的演讲至此结束，谢谢大家!
教师求职演讲稿篇7
大家好，非常感谢学校领导能给我一个上台展现我个人魅力的机会。我简单概括一下自己:我不是一个让人一眼看上去就感觉很有才的人，但我并不觉得这是一个不足，因为网上流行一句话:“怀才就像怀孕，时间久了才会看出来。”不过，我不会让大家等的时间太久，5分30秒中，我将会让大家看到我的才能!
首先，向大家介绍一下我个人的基本情况:我叫李慧源，来自河南大学历史文化学院20xx级历史学专业;性别女;20xx年出生，今年21岁;祖籍河南郑州。我要竞聘的方向是教师，具体说来是高中历史教师。今天我是带着满满的底气来的，下面我将一一展现给大家。
底气之一:我是河南大学历史文化学院师范类的一名学生，河南大学的历史学专业全国有名，在这里我接受了全国一流的历史专业教育，掌握了正确的学习方法，积累了大量而全面的历史知识;同时，师范类专业的教育使我能够将所学的历史知识与历史教学完美地结合起来，一名高中历史教师的骨架已经形成了。
底气之二:我从上学到现在都任班级干部。小学时任文艺委员，后任班长，这虽然是很遥远的事情，但我的组织能力却是在我很小的时候就体现出来了;初中时任劳动委员，充分起到了模范带头作用，将班级卫生管理得井井有条;高中时任数学课代表，由于工作出色，认真负责，最终获得“郑州市优秀学生干部”荣誉;现任历史文化学院08级历史学二班团支书，我充分发挥自己的组织协调能力，多次组织有意义的班级活动，成为辅导员的得力助手，并获得20xx-20xx年度“河南大学优秀共青团员”的称号。这是我做学生干部的荣誉，也是我为以后做老师所准备素质。
底气之三:是我自己的情商。我是一个很有耐心和韧性的人，我不会因为学生一时不懂我讲的东西而大发脾气，也不会因为领导的批评而心存怨愤，我会用我的冷静和灵活处理好生活中和工作中的问题，始终保持积极向上的心态面对生活，面对工作。
底气之四:我是一个学习能力很强的人，对于新事物我会很快去适应，同时，我又是一个乐于学习新知识的人，我觉得我的身体内隐藏的巨大的潜力，它将会给我和我的工作单位带来巨大的效益。
底气之五:我有丰富的“执教”经验!我在初中时就已经登台讲课了，高中毕业在郑州青少年宫任英语助教，更重要的是，从我初中时有将来做一名优秀老师的愿望后，我便不断地总结做老师的经验，到现在已经有八年了。处处留心皆学问，在这八年中我遇到很多不同级别不同风格的老师，他们的优点和缺点丰富了我对教师的理解，也将成为我教师生涯的警示。
底气之六:我没有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不错，我相信，一个“通才”比一个“天才”更适合当高中历史老师。我可以集中各个学科的知识为我的课堂服务，使我的历史教学生动活泼而富于创造性，这同时也激发了我的学生的想象力，促进他们横向思维的发展。
有这六个底气，我坚信，我能成为一名优秀的高中历史老师!
如果我能够竞聘上高中历史教师这一职位，我会让自己做到以下几点:首先，我会在开学前就把整个学期的课备好，而学期中间是我充实教案，与学生交流的时间;其次，我会用多种方式丰富课堂，多媒体已经是很普遍了，必要时我很想带我的学生实地学习，增加他们的历史感;再次，我会保证学生的学习质量，这不是我的大话，因为我计划每节课留时间给同学们让他们消化当堂学习的内容，人在学习的氛围中学习能力是很高的，因此这一点是可以做到的;再有，我会根据同学们不同的层次给他们不同的要求，因材施教;最后，我会积极参加学校的文艺活动和学习计划，在工作岗位中不断提高我自己，和学生，学校一起进步。
这就是我今天的演讲，请各位领导给我一个机会，也给您一个收获!谢谢!
教师求职演讲稿篇8
hi!同学们好，我名字叫莫小贝，以后能和大家一起念中学，我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。
一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵，你可别笑，这也是我的爱好哩!宠物死了，哭!受欺负了，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。不过，我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”坦荡荡的。
要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过70分的。这个缺点，我以后一定要改。
我向大家介绍过我自己了，你会喜欢我吗?
