通过写好演讲稿，我们可以更好地准备演讲的过渡和连接词，使演讲更加流畅和连贯，演讲稿可以帮助我们准确表达自己的观点和想法，避免在演讲中出现口误或迷失重点，以下是范文社小编精心为您推荐的关于礼的小学演讲稿最新6篇，供大家参考。
关于礼的小学演讲稿篇1
老师们、同学们：
今天我演讲的内容是“不随便和陌生人说话”。在这里我先讲一个故事给同学们听听。徐某是中学初二学生，原来在班级学习成绩一直都很好，可在最近的几次考试中，学习成绩急剧下降；而且出现旷课现象。原来徐某因为一时贪玩在一次放行途中被几个社会青年拉进了游戏机室玩，这以后徐某就迷上了游戏机。同学们，从以上的事例中我们不难发现，徐某成绩一落千丈，甚至有旷课现在都是跟徐某认识一些不良的朋友、一时贪玩导致的。所以作为未成年人的我们一定要提高安全防范意识，不要随便跟陌生人说话。希望同学们做到以下几点：
一、春游或者秋游时，不要拉开很大的距离，避免走失。万一走丢了，找旅游景点里的工作人员，打班主任电话。不要随便和陌生人说话是随便跟陌生人离开旅游景点，。
二、放学后，如果没有家人来接的，要与同学结伴而行，不要再路上逗留，要尽早回家。
三、在外出或上下学途中，如果有不认识的人请你坐他的汽车或摩托车，千万不要去乘坐。
三、如果一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名，并说你的父母在某处，进而提出要带你到某处见你的父母，这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
四、不要答应陌生人的邀请，不要贪玩，不认识的人说什么地方很好玩，我们可不要随便跟了去。
五、独自在家时，不要给陌生人开门。
六、同学们，如果你会上网了，请不要在qq或聊天室中将自己的姓名、所在学校、电话、住址、年龄、照片等资料，包括爸爸妈妈的姓名、工作单位、手机号码等资料告诉网上的人，要注意安全保密。
七、请不要去见网上与你说话聊天的任何人。也不要接收网上别人发给你送你的任何东西，如果看到了不舒服、恶心或奇怪的图片或话，不要再交谈下去，请你马上下线。
希望同学们平时不要随便跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，不断提高自我保护能力。
谢谢大家！
关于礼的小学演讲稿篇2
hi everybody.
back in the years when i was only six years old or so, i had my first taste of english. it seemed very strange to me. at the very beginning, i was not so interested in this strange language. moreover, the english tv program always took time away from my cartoon shows. as a result, i started to hate english.
time flies. things completely changed at the end of my primary school life. in the last exam of the whole primary school period, i did so well in english that i got a full mark. i found that i could do a perfect in english if i put my heart on it. this exam seems to be a turning point on my road of studying english and has really inspired me. although there are still many challenges waiting for me, these setbacks won’t hurt my confidence and will push me to study harder.
关于礼的小学演讲稿篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天，在老师的期待和同学们的信任下，我来到这里竞选大队长。我是一位活泼开朗的女孩，热爱学习，团结同学，尊敬老师。
第一，我的爱好很广泛，我喜欢读书，画画，做小手工和跳舞，我在绘画比赛中获得了二等奖。我和同学们在区的比赛“人人唱歌，人人跳舞”比赛中获得一等奖，还荣幸的当过元旦联欢晚会的主持人。
今天，竞选校大队长，我充满信心。首先，我很高兴为大家服务，作为一名少先队员和班干部，我深深地感到：一人红只能红一点，大家红才能红一片，我渴望成为学校辅导员的得力助手，通过自己的努力，共同进步，贡献自己的力量。
第二，我有班干部的工作经验，可以主动做好老师安排的工作。作为一名班长，我从来没有忘记自己的职责，不仅认真做好老师交给我的每一项任务，而且主动为班级、为同学着想，多次荣获“班级优秀干部”称号。
第三，学习工作两不误。在课堂上，我认真听讲，勤于思考，积极发言，主动协助老师教学工作，我不会因为工作而影响学习，因为我的学习成绩在班上一直名列前茅。
今天我来参加大队长的竞选，是为了发挥自己的长处，为同学们，为学校多做些努力。每一次投票都体现了同学们对我的信任，我真诚地希望我能为大家说话，为大家做事。
当然，我也知道这次竞选不会一帆风顺，因为这里的参赛选手都很优秀，我已经做好了准备！
我的演讲结束了，希望大家能支持我，谢谢！
关于礼的小学演讲稿篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的`岁月中，人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。
人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，20xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用权地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。
同学们，保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护，就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代，还要遗害子孙万代!
同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。
手来，共同保护环境，保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。
让我们为了美好的明天共同努力吧!
关于礼的小学演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
读书是件非常快乐的事，每个人都应该很喜欢。
星期天的下午，我作业都写完了，觉得有点无聊，就想找点书读，翻开书包，随手拿出了一本书。打开之后，才发现是《小朵朵和半个巫婆》一书。我觉得名字能让人联想到很多有趣的画面，于是就打开书本开始看了起来，其中故事的概括是这样的：
书中朵朵是个爱学习的好学生，由于朵朵不知道理解课文中的`一句话“阳光用金色的声音说话”于是带同学去山上感受阳光是怎么用金色的声音说话的，后来他们庆幸自己跑到阳光下去读书，终于理解了阳光是怎样用金色的声音说话的。不过，没过多久就被老师发现了，老师让朵朵留下来罚抄课文，朵朵害怕抄课文，宁可打扫卫生，可老师不同意。同学们都走了，宽大的教室里此时只剩下朵朵一个人在里面，教室里静悄悄的。这时候，朵朵听到一个奇怪的声音说：“飞吧，飞吧，想飞多高就飞多高。朵朵觉得这声音很温暖，像是自己内心发出的声音，朵朵开始唱着小时候奶奶教给他的歌谣：点点虫子呀飞呀飞，飞到奶奶的竹山里，捡个咯咯蛋，回家吃夜饭……
开始的时候，朵朵觉得自己全身都轻飘飘的，没过多久，风静下来了，朵朵摔在地板上。”哎呀，疼死我了“朵朵一边揉着屁股一边说。这时候，一个瘦高女人出现在朵朵的视线里。你是谁，走起路来一点声音都没有，朵朵问，漂亮女人回答说，我是巫婆……
虽然这本书还没看完，但让我从中学会了很多好的比喻，在书中，我忘记了一切，感受着朵朵与女巫之间的交谈，觉得自己就成了故事中的主人公。
关于礼的小学演讲稿篇6
各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《工作并快乐着》。
近日，我拜读了张万祥老师的著作，使我受益匪浅。其中有这样一句话，深深地刻在了我的脑海中。“李迪是幸福的，幸福得像花儿一样。” 幸福得像花儿一样——多么诱人的感受啊！这是多少班主任梦寐以求的,不懈地追求啊！那么，李迪赢得幸福的秘诀是什么呢？当然，答案是多重的，而良好的心态却是第一位的。我——是这样想的，也是这样做的，因此，我工作并快乐着。快乐工作，自然就会感受到“辛苦”工作之余的快乐，工作中的辛苦就会被快乐融化。所以说，只要我们做班主任的怀着一种快乐的心态去工作，把工作快乐化，就能感受到工作中的快乐。我从教几年来，一直做着班主任工作，我深深感受到了班主任工作中的快乐。我是这样做的：
一、换一个欣赏的角度，寻找班主任工作中的闪光点，享受班主任工作成功的快乐。
去年，我接手了一个一年级的新生班，我担任本班的语文教学和班主任工作。一年级的孩子刚进入校园，什么都还不懂：打了上课铃不知道要进教室；上课回答问题不知道要先举手；上课随意在教室走动、丢垃圾、外出上厕所等等，这点滴的小细节，使课堂无法完整进行。其实看看班里的孩子们，每一个都是可爱的、都是喜人的，每一个都是聪慧的、都是上进的。可是，面对这样的孩子，这样的班级，
怎样管理好呢？这，使我常常感到很困惑。
直到有一天，我欣赏了一位全国优秀班主任的风采，她的一段话深深地触动了我：“给我一个班级就够了！给我一个班,我就拥有了完整的幸福!” 我开始反思自己从教的价值，我们的本职工作就是教书育人，老师的成功，真的不在于上几节优质课，写几篇论文，而在于学生的进步与成功。我开始感觉到自己原来如此的渺小，看问题的角度也如此的`片面。这让我想起了一个众所周知的小故事：一位青年画家把自己的一幅画拿到集市上，让人们找出画中的败笔。不长时间，每一个地方都让人找出了不足。回到家中，妻子见他非常沮丧，就劝他说：“你何不也让人们找找画中的精彩之处？”第二天，画家又来到集市。结果，几乎这幅画的每一个地方都有被称赞的神笔，这让画家高兴不已。同样一幅画，只不过换了一个欣赏的角度，就有了如此不同的结果。
对于我们的工作，又何尝不是如此呢？于是，我尝试着回忆日益失落与倦怠的青春，竟然发现无数的星光在闪耀。原来，在我们平凡的班主任工作中，也有精彩与骄傲：我的笑声和着孩子们灿烂的童年；我的爱描绘着孩子们辉煌的明天；我用一颗赤诚的心弹奏着“百年树人”的高歌。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”一切竟是如此美好而充满了阳光色彩。
去年，六一过后，与学生们合影时，学生们都拽着我的手说：“老师，我想跟您单独照相！我跟老师照！我先与老师照！……”从孩子们稚气的话语中，我感受到了他们对我的“爱”的回应。我感觉到那
快乐是从心里往外涌的。
二、用工作的热情和美好的心境与学生相处，享受为班主任的阳光，做一名快乐的班主任。
从教几年来，我一直担任班主任工作。高涨的工作热情，使我觉得充实、快乐。现在，想起做班主任工作中的一桩桩一件件小事，就会从心底涌出一股暖流，沁透心脾，莫名的喜悦便油然而生。记得，我所教的班里有一名小巧、聪明、可爱，却十分胆小的小女孩。刚入学那会儿，她在课堂上回答老师的问题，都有些胆怯。当她与同学玩耍、交流时，更是怯生生的。为此，我对她关爱有佳，常常抱起她，亲切地与她聊天、做游戏。渐渐地，她开始变得活泼起来，再也不是怕这怕那的“小小孩”了。我清楚地记得，那年六一儿童节，我负责学校的节目主持工作，我就让这位小女孩跟一位大哥哥合作主持了六一节目。她主持节目时的可爱、大方，赢得了广大师生的阵阵掌声。看着她，我就会有一种成功感——因为她可喜的变化里凝结了我的爱心、智慧和汗水。
因为我有满腔的工作热情，所以，我是快乐的。同时，这种快乐感也会激起你丢失在某个角落的工作热情。获得成功的资本最重要的是热情，只要热爱生活、热爱工作，就会使工作变得轻松，变得从容，变得愉快。桃花经雨香犹在，芳草留人意自闲。工作着是快乐的！班主任朋友们，让我们与快乐同行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
