小学教师季度入党思想汇报8篇

时间:2022-12-09 作者:Youaremine 思想汇报

要在思想汇报中对自己的成长进步进行肯定,为了让思想汇报倍加出色,大家一定要确保其内容完整,下面是范文社小编为您分享的小学教师季度入党思想汇报8篇,感谢您的参阅。

小学教师季度入党思想汇报8篇

小学教师季度入党思想汇报篇1

敬爱的党组织:

自我完善——榜样的力量——责任与担当。申请加入中国,首先,是为了完善自我。力求使自己得到更多的锻炼,促使自我的成长与完善,向先进的集体靠拢,使自己的思想得到升华,行为得到规范,即一颗积极向上的进取心。

中国是中国特色社会主义事业的开拓者、探索者和领导者。91年的光荣历史向我们昭示着她的不朽与辉煌,她的产生,是历史的必然。她领导中国人民取得革命和建设的伟大成就,并在改革创新精神的指引下全面加强党的建设,以更好的发展中国特色社会主义,她是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。能有机会加入这样一个伟大的集体,是我的荣幸。但同时,我也深知自己的不足,无论是从思想上,还是行动上,因此,我要更努力地,学习党的知识,领悟党的思想,并付诸于行动,不断向党组织靠拢。

其次,是优秀党员的示范作用和强大的感召力。先进党员的伟大事迹,使我们感动、叹服和敬佩,更重要的是,他们的事迹激发了我们为他人服务、付出和奉献的热情,即强烈的思想认同。在几期党课学习中,我印象最深的,就是优秀大学生党员蒋小波的感人事迹。在这之中,我看到了党员,一名优秀的大学生党员的乐观与豁达,积极与热情,镇定与奉献。他是一个榜样,向我们昭示生命的意义;他是一个榜样,让我们明白青年的责任与担当;它是一个榜样,为我们诠释奉献的永恒;它是一个榜样,让我们看到了青春之花的绚烂与不朽!完善自我,帮助他人,奉献社会。这是一个阶梯,需要我们慢慢攀升。它们之间也并不冲突,而是相互交叉和渗透、相互促进和完善的。

所以最后,也是最重要的一点,就是勇于承担社会责任,身体力行,奉献社会。我们,是一个社会人,要在自我完善的同时对社会有益。我们要有主人翁的意识,对这个社会有所担当,有所贡献。作为新一代的知识青年,我们要接过先辈手里的旗帜,往更高更远的山峰行进。 因此,我们就要积极向先进的群体靠近,学习他们的思想,参与其活动,让先进的集体不断壮大,从而更好的造福于社会。

作为入党积极分子中的一员,我们每个人,要有大局观念,关心时事,关心国计民生,关心身边的点点滴滴。更重要的,我们要有所行动,在党的理论指导下去实践、去贯彻、去落实。我们要做朴实的实干家,而不仅仅是现有理论的传承者。我们要有全局观念,时时顾念那些仍处在水深火热之中的人们;我们也要居安思危,珍惜当下的每一点资源。可持续发展道路,需要我们身体力行,从身边的小事做起;促进社会的和谐发展,需要我们每一个个体的积极参与。作为青年一代,我们要树立起正确的人生态度和价值观,担负起我们作为青年人的责任。我们有义务更有权力,让我们的生活富裕、国家富强。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年xx月xx日

小学教师季度入党思想汇报篇2

敬爱的党组织:

年初以来,我积极参加机关支部组织的各项活动,严格要求自己,努力学习,勤奋工作,团结同志,圆满完成了组织交办的各项工作任务,使自己在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将20xx年第一季度个人思想工作汇报如下:

一、思想方面:

时间过的真快,一季度来,我通过参加机关支部组织的活动和认真学习党的精神读本,更加深刻领会了党的的精神实质和精髓。党的是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。代表第xx届中央委员会所作的报告,旗帜鲜明、思想深刻、求真务实,描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为党和国家事业进一步发展指明了方向,是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动指南,是马克思主义的纲领性文献。回望1840年以来中国的苦难与辉煌,回望90多年来党和人民的奋斗和创造,回望改革开放30多年来的探索和实践,我深刻体会到,中国特色社会主义是引领当代中国一切发展进步的伟大旗帜,中国特色社会主义道路是实现现代化、实现民族伟大复兴的必由之路。这条道路使我们创造了世人瞩目的发展奇迹。在新的历史征程上,无论形势如何变化、环境如何复杂,毫不动摇地沿着这条道路奋勇前进,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,我们就一定能够奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的前景。历史雄辩地证明,中国共产党是中国人民的主心骨,是中华民族的中流砥柱,是战胜一切艰难险阻的坚强领导核心。办好中国的事情,实现现代化,实现人民福祉,实现民族复兴,关键在党。因此,加入中国共产党是我毕生的政治追求。

二、工作方面

我的工作岗位非常平凡,是机关中心化验室的一名化验员。但就是在这个平凡的工作岗位上,我从不懈怠,而是踏踏实实地工作,刻苦钻研业务。因为,我所负责的铸造金属材料金相分析、化学成分分析工作,主要是利用光谱仪、化学试剂等对金属材料的物理、化学和机械性能通过严格进行检验出具报告单,是铸造生产的主要关口,我的业务工作水平和工作质量事关公司铸造生产的产品质量,事关集团公司的整体信誉,同时也事关铁路货车运输的安全。因此,我觉得自己的工作岗位十分重要,从事这样的工作也无上光荣。正是基于这样的想法,我十分珍视自己的工作岗位,在工作中坚持原则、实事求是、不徇私情、认真负责,时时刻刻对自己高标准,严要求,一丝不苟。在工作中,我还对生产一线的冶炼工人师傅热情服务,主动取样、送样,受到师傅们的好评。平时,我遵守工作纪律,克服孩子小、家务事多、倒班等重重困难,不迟到、不早退,处处严格要求自己,做到干一行、爱一行、钻一行。

在组织的指导、帮助下,在领导、同志们的关心、支持下,一季度,我在思想、学习和工作中取得了一定成绩,但距离党员标准还有一定差距。在今后的学习和工作中,我将继续努力,以党员标准严格要求自己,争取新的、更大的进步,请党组织监督我、考验我。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年xx月xx日

小学教师季度入党思想汇报篇3

敬爱的党组织:

您好!

我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题,我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。中国

我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。中国

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习,做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

一、由重“模式化”向重“个性化”转变

常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

(1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

(2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

(3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

二、由重“结果”向重“过程”转变。

所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

小学教师季度入党思想汇报篇4

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

作为一名人民教师,是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,三十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传身教和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;参加工作以来,在组织和领导的关心教育下,我对党有了进一步的认识。我也不断积极要求上进,向身边的党员靠近,并在学习中知道中国共产党是伟大、光荣、正确的党,曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。从一九二一年建党以来,取得了一个又一个胜利,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们当今的建设成就。

尤其是在xx年5.12汶川大地震中,让我看到了一个个优秀的共产党员的光辉形象。5.12汶川大地震不仅是新中国成立以来最为严重的地震灾害,也是中国历史上乃至世界历史上最为严重的地震灾害,震级达到了8.0级,造成近9万人死亡或失踪,30多万人受伤,房屋倒塌,基础设施遭到严重破坏。在这样严重的地震灾害面前,震区人民和全国人民一道,在党中央、国务院的英明领导下,众志成城,抗震救灾,最大程度的减少损失,挽救生命,重建家园,取得了抗震救灾的初步胜利。

这次大地震,充分体现了党的坚强有力领导,体现了社会主义制度的优越性,体现了全国人民的巨大凝聚力,体现了改革开放30年国家综合国力的显著增强。无数事实证明:党能够靠本身的力量克服困难,更加生气勃勃地前进。

这几年来,经过党的教育、英雄模范人物的激励,我经过了思想磨练,更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来,为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。

在组织和领导的关心和培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步。我坚持用业余时间学习了党的理论知识,认真学习和领会江*民同志“三个代表”重要思想、党的xx大会议精神,通过学习加深了对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观。在自己的本职工作中我踏实肯干,多次承担研讨课的任务,得到了大家的肯定。尤其是在市督导教学工作中,我勇挑重担,积极承担教学研讨课,获得了好评。教学之余,我注重反思和积累,撰写的教学随笔多次获得优秀帖。在每学期的考试中,我所担任的班级每次考试都名列前茅,在两次区统考中都取得了佳绩。

作为备课组长、年级组长,我不但寻求自身的成长,还起到了模范带头作用。教学上我带领教组内老师共同钻研教材,讨论教学方法、教学手段,及时交流教学心得,我们一起互相听课、说课、评课,在良好的教研氛围中团结合作,共同提高;工中我积极协调学科教师之间的事务,有事共同协商,整个年级组在我的带动下,工作开展得有声有色。

在教育工作中,我也以平和的心态去看待学生发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“我和孩子一起成长”的理念。遇到任何事,我都会以一颗积极的心态去迎接、面对。在我的教育下,已经形成了一个良好的班集体。在学校开展的各项活动中,同学们积极参与,团结合作,取得了不错的佳绩。中队被评为吴泾镇“优秀中队”;白鸽小队、阳光小队获得了区优秀小队的光荣称号;本人也获得了xx年年9月获“吴泾镇优秀班主任”称号。xx年年考核记了区大功。指导的学生多人次获得了市、区等征文比赛一、二、三等奖(在市现场作文比赛中,唐亦扬获得特等奖;朱浩隽获一等奖;李梦圆获二等奖;陈海婷、熊珊珊、汪雨涵获三等奖;范文彬、张盛、沈依芸获鼓励奖。在市“心手相连”征文赛顾佳诗获市三等奖,鼓励奖6名。在市暑期读书征文赛中熊珊珊、李梦圆均获三等奖。在市“放手关爱”征文赛中金怡、熊珊珊、张盛等获市一等奖。在“百年树人电影阳光行”征文活动中金怡获区一等奖,唐亦扬获得区二等奖;熊珊珊在“畅想奥运”征文中获区三等奖。)本人也多次荣获优秀指导奖;撰写的《一份特别的礼物》、《爱在细微处》、《在辩论赛后》等也获得了区第四、五、六届心理健康案例三等奖。

当然,这一切都离不开党组织和领导对我的关心和支持。

我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

小学教师季度入党思想汇报篇5

尊敬的党组织:

作为一名新时代下的小学教师,我一直在积极向党组织靠拢,我深刻地明白中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,他不但代表着中国先进文化的前进方向,也代表着中国先进生产力的发展要求。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!

我志愿加入中国共产党,并愿意为之奋斗终身,履行党员义务,严守党的纪律,忠诚于党,热爱党,拥护党的纲领,积极拥护党的纲领,并积极旅行青年教师的职责,严格以党员标准要求自己。

在八年的学习生活中,我的文化知识在不断积累,为人处事之道也日渐成熟,然而,一个人的价值不是体现在他个人学识的多少,也不在于处事论道的方略上,只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中,创造出最大的价值回馈社会,才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来,才能真正成为一个有益于社会的人!

我们党从一开始就十分重视党员的先进性,集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子,他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表,也是我们党发挥先锋队作用的基础。党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影,是整个时代先进性的体现。所谓近朱者赤,为了追随社会的先进性,紧跟时代的先进步伐,我选择积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,学习党的优良作风,提高思想觉悟,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,为共产主义事业做贡献!

我的志向是加入中国共产党,并成为一名优秀的共产党员,为实现此目标,我将严格按照下列标准要求自己:

一、在思想方面,我将以共产主义为自己的终身奋斗目标,并将自己的理想与社会主义事业的建设相捆绑,此外,我也会积极地思想觉悟上,树立社会主义远大理想,严格要求自己,多学有关党的理论知识,多关心时事,时刻与党组织保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党;

二、在学习上,踏实严谨,刻苦钻研,虚心请教,学好专业知识,以理论联系实践,积极参与社会实践,以实践检验理论,夯实本领,以便将来听从党的召唤,为党争光;

三、在生活当中,我会积极地处理好周围的人际关系,不断地用自己的行为去感染身边的人,勤于交流,乐于奉献,发扬党员的优良传统。

四、在工作中,爱岗敬业,积极参与教研活动和课题研究活动,不断提高教育教学水平。

我要努力做到以上四点,并随时向身边的优秀党员看齐,践行科学发展观,始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名共产党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀的共产党员。

如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织一员。希望党组织从严要求,敦促我更快进步。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

小学教师季度入党思想汇报篇6

敬爱的党组织:

我在党的关怀与培养下,正式成为一名光荣的中国共产党员已有三年多的时间。在这段时间里,我对党有了更深一步的接触和了解,一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的奉献精神,对比起来,觉得很惭愧,很想使自己也能成为其中的一名,并能深深地体会党的正确领导意义所在。

我现在将自己半年来xx小学工作的思想、学习等情况向党组织做个汇报:

一、努力学习政治理论知识,提高自身的政治素质。

一年来,我认真学习党的基本理论,特别是认真学习重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

二、恪尽职守,认真做好本职工作。

作为一名小学教师,我在教学工作中兢兢业业,注重新课程标准的学习,因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高教学水平。这一学期来,在领导的信任下,我担任数学科组长以及六(1)班和一(1)两个班的数学教学工作,我深深地意识到我的担子的重大,因此我时刻不放松自己的工作,而是努力工作,并在各位数学老师的支持与帮助下,工作得以顺利进行。在教学教育工作中,我还主动协助班主任抓好良好班风、学风的建设,严抓学生的养成教育;注重家校共抓的德育网络的发挥;注重培优扶差。通过一学期的努力,六(1)班已形成了良好的班风、学风,学生养成了良好的行为习惯,协助班主任组织学生积极参加学校开展的升旗仪式比赛,荣获二等奖。

在教学工作中,我认真学习新课标,刻苦钻研教材,精心设计课堂教学环节,大胆进行教学改革,勇于探索,在课堂上注重因材施教,注重调动学生学习的积极性,体现学生的主体地位,从而培养了学生的思维能力和创新能力。由于今年我所接手的六(1)班数学基础比较薄弱,个别学生学习态度与学习习惯较差。所以我一直坚持利用早读、午读和放学后的时间为那些学习薄弱的孩子进行辅导。我的信念是不让每一个孩子掉队。半年来学生们的数学能力有了显著提升,与上学期期末水平测试成绩对比,平均分和合格率都得到了明显的提高。期末水平测试的成绩:一(1)班合格率达100%,优秀率达40%;六(1)班合格率达94.29%,优秀率达65.71%。在科组工作方面:第一我在第2周就和黄应章老师一起制订好教研工作计划,树立科组目标,要求数学老师向课堂四十分钟要效率,认真备课,精心设计课堂教学,每一次课堂作业及时批改,发现问题及时纠正,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。第二开展人人都上研讨课,人人积极参加教研活动,并能大胆地发表自己的评课意见,也能吸收同行的经验与建议,使数学老师在教研活动中能提高自己的课堂驾驭能力与教研能力。第三在教学工作中特别指导黄明强老师的提高课堂驾驭的能力,并指导其参加镇的评优课,荣获三等奖。

三、政治态度。

我从互联网、报纸以及各种新闻媒体中,恐怖分子扰乱社会安定的活动仍然继续。这使我清楚地看到,在当前祖国经济发展,社会安定的一片大好形势下,仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易的稳定局面。但我坚信中国共产党对此类事件做出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的,无论党中央采取何种方法,都是为了祖国的统一,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中共党员,全力支持和响应党中央的号召,在党和国家需要的时候,义无反顾的奉献自己的一切。

在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各方面取得更大的进步。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年xx月xx日

小学教师季度入党思想汇报篇7

敬爱的党组织:

近日来,通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。党的报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

作为小学教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名教师,应该做到全心全意为学生服务,根据课程标准,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把自己的任务落到实处。

然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去,比如一些竞赛、兴心趣小组活动等,增进同学生之间的感情。

最后,应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

汇报人:

汇报时间:xx年xx月xx日

小学教师季度入党思想汇报篇8

敬爱的党组织:

盛会已经落下帷幕,新的征程已经开启,报告总结了党的成功经验,明确了党的今后任务,高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,是一篇科学的、创新的纲领性文献,向全党、全国人民吹响了奋勇前行的号角。如何解读党的报告,深入领会精神,并以此为行动纲领,转化为个人的工作方式方法,实现党规划的宏伟目标,这是我们应该深入思考的问题。

行更胜于言,贯彻学习党的精神,重在认识,贵在行动,要让全党和全国人民都能深刻领会其精神实质和深刻内涵,并贯彻到实际工作中去,真正做到行动自觉、理论自觉、制度自觉,各级党组织和党员干部更是责任重大,责无旁贷,需要付出大量的劳动和努力,真正将一切工作的出发点和落脚点放到自觉的行动上来。

要在党的各级组织和全体党员干部中迅速掀起学习贯彻党的精神热潮,对于学习好、领会好、贯彻好和落实好党的精神至关重要,要充分发挥各级党组织和包村工作组的的作用,深入田间地头,深入基层,深入群众,进行广泛而深入的宣讲,让精神家喻户晓,不断将学习活动引向深入,落到实处,实现精神与各项工作的无缝对接,要注重抓好学习、宣传、落实三个环节。一是注重学习,领会精神。要层层召开专题工作会议,就精神的学习贯彻活动进行安排部署,精心组织党员干部认真学习领会会议精神,在准确掌握总体思路和领会精神实质上下功夫,在分析新形势、新任务、新举措上下功夫,在将会议精神与实际工作做好结合上下功夫,进一步理清思路,真抓实干,牢固树立大局意识、责任意识、忧患意识,努力提高服务水平。

二是注重宣传,广泛参与。各级党组织要组建宣讲队到村入户对精神进行宣讲,采取悬挂横幅、刷写标语、制作短信、演讲评比等多种形式,广泛开展宣传活动,力求使精神学习宣传活动实现无缝覆盖,营造出浓厚的学习氛围。

三是突出重点,注重落实。各级党组织和广大党员干部要立足自身岗位和工作实际,结合学习精神,把精神转化为谋划工作的思路、推进工作的措施、做好工作的本领,立足当前,再鼓干劲、明确任务、咬定目标,全力做好各项工作,以实实在在的行动和成效,贯彻落实好精神。

深入贯彻落实精神,我们要学习,更要行动,这是每一名共产党人的责任,也是时代赋予我们的使命。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年xx月xx日