事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容，在每天的生活里，大家都会接触到事迹，对发生的事迹都比较熟悉，大家怎样完成事迹材料呢，范文社小编今天就为您带来了90后干部优秀事迹材料7篇，相信一定会对你有所帮助。
90后干部优秀事迹材料篇1
一、 热情乐观、尊师守纪。
x同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，x同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有张瀛取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
二、 学习勤奋，成绩优异
进入初中以来，x同学就以勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每到开学，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中每年都被学校评为三好学生，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;多年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说:我的未来在明天。
同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。
三、积极认真，工作出色
虽然x同学学习刻苦、勤奋，但是她不会忘记自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。
另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。在每年重阳节来临之际，她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外，她还能组织同学学雷锋做好事，组织同学向本班的贫困学生捐款等。在x同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
在担任副班长的角色下，她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作，她始终坚持早到操场，组织和整队，因而，她班的每次出操整队最迅速最整齐，多次受到学校好评;在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中，她声音沙哑了，她吃着药依旧坚持在操场与同学们一起训练，在她的带领下，在同学们的积极努力配合下，她们班在比赛中夺得了第一名好成绩，受到了学校奖励，更重要的是通过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心，激励了全班同学的士气。
在学校安排的工作中，无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手，还是学校参加的各项文艺汇演，她都会积极主动参加，并认真的完成好。
四、关心班级、爱护公物。
x同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。为了保证同学们，冬天早到学校的同学能及时的进入教室，她还担当起班级里的钥匙管理员，坚持提前到学校到教室，为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时，x同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她经常说:只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣!有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为新世纪的活雷锋。
五、敬爱父母，家庭和睦
x同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。身为教师的父亲，对她也更是能严格要求，倍加爱护。加之父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层，她也许物质生活不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。
六、全面发展，综合提高
x同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛，全面发展。在2019年的陕西省音乐奖声乐比赛中荣获少儿a组优秀演唱奖;2019年10月在央视《激情广场》(专场)中表演独唱节目;2019年在xx市建市50周年庆典活动中参加独唱、领唱演出;2019年--2019年在xx市广播电台少儿节目中多次担任特邀节目小主持;2019年在第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获陕西省特等奖;2019年参加陕西省第六届春芽杯中小学艺术比赛中取得优异成绩;2019年在庆祝xx市建市50周年举办的红苹果家具杯歌手大赛中取得优秀奖;2019年在xx市庆教师节教职工歌咏比赛中担任领唱荣获一等奖;2019年至今每年都参加市上举办的庆六一文艺汇演;2019年至今每年都参加市上组织的春节广场文化活动演出活动;2019年在xx市举办的庆建国六十周年歌咏比赛中，为多个系统及单位担任童声领唱;除了这些比赛外，她还参加我市艺术馆组织的各种消夏纳凉晚会及每年度的迎新春文艺汇演等多达20几场次;参加2019年全国中学生语文、英语竞赛中也取得了较好成绩……这些既证明了她的综合能力强，同时也锻炼了她，使其有了一个更高的腾飞平台。
总之，x同学就是这样一个洋溢着青春朝气，开朗自信，尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高，班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部、好团员、好少年。
90后干部优秀事迹材料篇2
xxx，男，汉族，现年48岁，xxx镇人武部长，该同仁自1995年分管林业，担任xx镇森林防x火工作队队长以来，始终坚持党的领导，按照“预防为主、积极消灭”的森林防火方针，努力建立“立足基层、立足基础、群防群治、自防自救”的森林防火新机制，以“抓基层、抓基础”作为工作重点，做到了宣传教育工作做到位，火源管理到位，责任落实到位，专业队伍培训到位的“四到位”，在护林防火工作中作了突出的成绩，“十一五”期间，全镇未发生较大的森林火灾。
一、把握基本点，进一步筑牢护林防火的思想基础
护林防火是事关人民生命财产安全的大事，xxx同仁根据森林火灾发生的特点，工作中重点抓住三个环节：一是抓好护林防火工作宣传。充分利用标语、板报等方法，把宣传工作做深入、做到位，把护林防火“人人有责”的观点植根于群众中，充分调动群众的护林防火的积极性。二是加大了对火源的管理力度。在全镇成立了一支护林防火巡查队，进入防火期后，开展野外用火巡查，对不符合规定和不利于安全的事故隐患，发现一起，纠正一起，有效地杜绝了发生火灾的概率。三是做好了事故隐患排查。在全镇范围进行了一次事故排查，对不符合防火要求的山林，制定了相关的整改措施，利用各级工作组对存在事故隐患的单位和个人进行了严肃批评并限期整改。
二、突出重点，抓住了防火队伍的建设
为把护林防火工作做好，xxx同仁每年组织护林防火工作的综合治理。一是成立了一支素质过硬的专业扑火队。同时，加强对扑火队伍的组织领导，对扑火队员进行了业务培训，使扑火队队员全面掌握了森林火灾规律的特点、森林火灾的扑救方法及注意事项，全面提高扑火队员的素质。二是添制了防火工具。依照防火工作要求，主动向领导汇报，解决了资金短缺的困难，购买了所缺的扑火工具短缺问题，进一步打牢了护林防火工作的基础。
三、抓住关键点，努力建立护林新机制
为抓好护林防火工作，xxx同仁还大胆探索，开拓创新，积极建立护林防火工作的新机制。一是建立镇、村组的防火工作机构。为确保了防火工作层层有人抓，处处有人管，镇、村、组组成了防火工作组，分别负责各个辖区内的护林防火工作，把护林防火宣传、火源管理、火灾应急措施作为防火工作组的工作重点，建立了“立足基层、立足基础、林区为战、群防群治、自防自救”的森林防火新机制。二是建立了防火工作责任制。为强化镇、村、组的防火责任意识，我镇还把责任分解到村、组，有效地强化了镇、村、组抓好护林防火工作的责任感。
xxx同仁任职以来，把各项护林防火工作都落实到位，有效地控制了森林火灾的发生。
90后干部优秀事迹材料篇3
王万静，女，1986年12月出生，家住贵阳市乌当区东风镇，2007年7月毕业于贵州师范大学职业技术学院计算机应用技术专业，参加“西部计划”在册亨县岩架镇服务。2009年3月加入中国共产党。2010年1月选聘“到村任职”在花冗村服务。2010年12月经换届选举为村民委副主任。
离乡背井，奉献青春
2007年7月，从学校毕业，她放弃了留在贵阳良好的就业的环境，离开生活了21年的家乡，一无反顾的选择“西部计划”项目，光荣的成为了一名青年志愿者，2010年成为一名大学生村官。从此她身边的人知道了在贵州黔西南与广西交界处有一个册亨县，在册亨与望谟县交界处有一个小镇——岩架。
自到村任职以来，她生活朴素、作风正派，用优秀党员标准严格要求自己，正确履行一名大学生村官应尽的义务。团结班子，摆正位子，维护村两委班子权威，尽心协助村干部做好各项工作。树立亲民、廉洁、公道、高效、透明的班子和个人形象，团结两委干部，同心同德，在县、镇党委、政府的正确领导下，完成了县、镇党委、政府下达的各项工作任务，不辜负上级组织的培养和花冗村广大党员、村民的殷切期望。
贵阳的朋友问她：“你在那么远的地方服务了几年，现在什么都没有得到你后悔吗?”她微笑的说：“做人要懂得感恩，国家培养了我，不管到哪里都是祖国的热土，做一名服务群众的实践者是我从小的心愿，那里虽然条件艰苦，但是它磨炼了我的.心智，让我的翅膀更加的坚硬，让我的意志更加坚强，得到了人生中最宝贵的经历，这种经历是无价的。”她的话虽然平凡，但却深深的感动了在场一所有人。
心系群众，践行宗旨
自参加工作以来，王万静同志以科学有效的工作方法、与时俱进的工作作风、热情饱满的精神状态投入到农村工作中，为村级组织队伍注入了新的鲜的血液。在实际工作中，她认真学习实践_、国发[2012]2号文件精神和省第十一次党代会会议精神，并积极主动贯彻落实各级党委关于在创先争优活动中开展党的基层组织建设活动。同时她在工作之余还认真学习了_，努力提高自己的政治思想素质和理论、法律水平，坚定共产主义信念。贯彻落实“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”。她以优秀的品质、出色的工作能力、负责任的工作态度，让村民们感受到新时代知识青年的活力和才华，认识到大学生村官将在推动新农村建设上将发挥不可估量的作用。
作为一个从外地来到花冗村的女大学生村官，在异地需要克服的困难比别人来得更多。虽然是农村长大的孩子，但是农村工作经验还是有所缺。为尽快熟悉农村工作，适应农村工作，她经常与村干部沟通、交流，主动找事做，时常与村民拉家常，了解他们的疾苦，为民排忧解难。她对工作认真负责的态度，在花冗村2012年3月最低生活保障调整工作中，她紧紧围绕镇党委、政府的安排部署，晚上走遍了各个村组，召开村民组评议会，听取广大群众的意见，让最困难的群众享受国家的优惠政策，现场公示评议对象名单，公示期间，有群众打电话或到她办公室反映，她热情地为群众解解答疑，并做好记录。由于时间紧、任务重，她贯彻落实“5+2、白加黑”的工作模式，做好相关调查表格的填写，圆满完成了此项工作。现在，村民也把她当成了村里的一员。她深感责任重大，因为她知道在农村代表的不仅仅是自己，还肩负了组织和上级赋予的任务。在工作中虚心学习，努力进取，充分调动自己的积极性和主动性，用自身的工作热情，赢得花冗村两委干部的认可;努力做到严于律己、宽厚待人、责任不推、困难不让、有功不居、有过不诿。认真履职，尽心尽责，保证各项工作的顺利开展。2012年花冗村发展甘蔗产业，她认真的协助村两委做好物资台账，做好甘蔗种子对接服务，推动了该村甘蔗种植，超额完成了镇党委、政府下达的任务。除此之外，她先后协助村干部出色地完成了第六次人口普查、新农合、新农保、农村最低生活保障、“一事一议”等一系列关系民生的工作，不仅得到村民的赞扬，也得到上级的认可。
真情待人，感染他人
她一直与人相处很好，把村民当朋友。她说，我也是在农村长大的，作为农民的女儿，用自己的所学服务农民是我的职责。常宽以待人，热心助人，乐于助人，在别人有困难时就毫不犹豫的去拉一把。在2011年新农合和新农保工作中，由于外出打工青年较多，只留下妇女、儿童和老人在家，知道她们生活困难，她主动帮助困难户先缴费，她是这么想的，也是这么做的。她虽然是选聘的大学生村官，但是从不摆架子。平时总是像关心亲人一样关心其他村干部，像请教老师一样请教其他村干部。对待同事是这样，对待支部的全体党员和广大村民也是如此。她为人服务的心境和友善态度，深受镇党委、领导、镇干部职工和村两委干部、党员和广大群众的好评。她这种立足农村，甘心奉献的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的贡献精神，倾入工作的满腔热情，深深打动着她身边的每一个人。她在农村的工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的党员。
90后干部优秀事迹材料篇4
我是会计电算化g0934班的李盼盼,在班里担任副班长一职。一年前,带着几分迷茫与憧憬,携着几分稚气与狂妄,脑海里勾画着美好蓝图的我迈进了大学的校门,度过了构想自己的梦想的梦幻时代,感受着生活,一步步地成长,走进大学的校园后信心却更加坚定:我一定要在大学中创出自己的辉煌,否则我愧对父母,愧对我的老师,愧对我的那些同窗好友!从那一刻起,我向着自己的梦想启航了!
一、思想积极上进,始终保持先进性
在大一入学时我就递交了入党申请书,在大一时参加了党、团课学习,在学习中进一步加强对党的认识,进而更加坚定了我入党的决心,并在党、团校的学习中均获得“优秀学员”的称号。通过不断的自我学习和组织培训,对党的知识有了更深刻的认识,经过党组织的考验和周围群众的监督,我加入了光荣的党组织。成为了入党积极分子。
在党的培养和日常工作中,时刻警惕自己按照党员的要求严格要求自己,密切联系群众,积极进取,在班级中起到带头做用。在思想方面,坚持四项基本原则,维护党的路线、方针、政策,自觉学习党的理论知识,虽然我尚未转正,但受组织成员的信赖,担任法学院团总支,我努力做好上级交给的各项任务,组织开展和参加组织生活的讨论,坚持用科学理论武装头脑,指导学习和工作。坚持用先进思想的传播者、科学技术的开拓者、优秀精神产品的生产者的标准来要求自己,严肃认真地配合了学院学生第一党支部的各项工作,细致、高效、创新地完成党组织交给的各项任务。做好党支部的发展工作、思想宣传工作,通过在组织中参加工作,我不仅使自己加强对党的理论的学习,还按照党章严格要求自己,还使我学会了怎样指导本班入党积极分子向党组织靠齐。
二、保持优异的学习成绩
作为学生,我深知学习是我的首要任务,作为班长,我更应该起好带头作用。于是我始终把学习放在第一位,端正学习态度,虚心向老师、同学请教,不仅学习课本、专业的知识,还不断拓展自己的知识领域,利用课余的时间学习其他方面的知识,阅读学术专着。
我的大学生活之初,无论是学习还是生活都处在一个懵懂的状态,给我的初始感觉似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有铺天盖地的困难向自己压来。我告诉自己:坚持,坚持,再坚持,坚持就是胜利。于是我开始努力学习自己的专业知识,培养广泛的学习兴趣,勤于钻研。这其中我也遇到了许多挫折,但我知道,最重要不是结果,而是过程。真正认识这句话的含义会使人快乐,通过自己的刻苦努力,第一年取得了好成绩,在接下来的学习中,因为对学习生活的环境不断熟悉,使我的校园生活丰富多彩,但即使是这样,我也没有放松自己的学习,我知道在培养自己多方面的能力和素质的同时,要保持自己的学习状态,不能加以放松,更不能为了参加学校的各项活动而耽误了自己的学业。于是我开始为自己计划日程安排,合理安排时间,让自己既能很好的投入到工作中,同时还有足够的精神复习自己的专业课。这时为了实现心中的目标,我特意改进了学习方法,使自己更高效,高质量地学习,工作和生活。
三、在实践中学习提高,在活动中成长
刚进入大学,怀着对一切事物都好奇的心理我加入了我院系团总支,想从中学到点知识,并能锻炼自己的能力。在大一担任副班长期间,我带领我班也为班里争取了很多荣誉。积极参加团委,学生会及各个社团的活动。作为一名学生干部,我深知自己要起到模范带头作用,不仅要在学习上不能掉队,更要很好地融入到同学这个大集体中,与同学们融洽相处,为广大同学服务,起到老师和同学之间的纽带作用这才是作为一名优秀的学生干部的职责所在。在学生干部培训中我深刻地体会到了这一点。在班里也别评为优秀班干。由于对学生工作的执着和热情,全班同学以及老师都对我得到了很大的肯定。让我更有信心做到最好。同时又以经管学院纪检部部长的身份继续为广大同学服务。在刚刚走过的这一段日子里,我饱偿了生活的酸甜苦辣和巨大的压力,这期间遇到的困难是我没有想到的。有时候工作上的一点不顺利就会成为这一天学习生活的主旋律,有时候上课的一愣神会使我在课下花费好几个小时去冥思苦想,我发现自己的心理抗干扰能力是如此的不堪一击,情绪波动很大,从耐心到急躁,从喜悦到沉迷,每天生活的虽然充实但是疲惫。我因此而困惑,而懊恼,后来我对自己讲:遇到问题,关键就是要解决问题,最大的恐惧来自自身吗?是的,当明白了这一点,我也就学会了坚强!于是我提高了学习工作效率,见缝插针地学习,不浪费丝毫可以把握的时间,并保持一颗健康乐观的心。正所谓“实践出真知”,在课余时间里,我一直努力增强自己的动手能力和丰富自己的社会经验。利用“五一”“十一”长假,我先后两次在不同的地方搞手机促销的兼职工作。这些实践经验不仅让我对社会的认识进一步加深,也极大的丰富了我的生活阅历,提高了我应对社会变化的能力。班级里名列前茅,获得三等奖一步步靠拢,让他们对党有更深刻的了解。
一年前种下的梦想的种子,不知能不能开出夺目灿烂的花,但我却决心用自己的实际行动来促成它的茁壮成长。我深深的明白:大学以其精深的文化底蕴和严谨的学风滋养着我的心灵;学术精湛的老师对我悉心指导,诲人不倦;志同道合的同学相互启发,互相进步,正是因为这一切,才有了我今天的成绩,也正是因为如此,我不敢有丝毫的懈怠和自满,而应该时时自省,倍感任重道远。
在此,我想衷心的感谢我的父母,帮助过我的老师和同学们,少了他们中的任何一个,我都无法与自己的梦想如此接近!有梦就有力量,有心就会成功!我想:不管以后遇到多大的困难,我都将一如既往,实现自己的梦想!
90后干部优秀事迹材料篇5
她是一个外向的女孩子，积极向上，也是我们班的学习委员。她工作态度端正，严肃认真，积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。在大学期间，她特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。她是个性格开朗，乐观向上，乐于助人的人。小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容，因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利，总会有荆棘，有绊脚石，关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人，因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影；在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影；在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言：“如果你很平凡，没有关系，重要的是要寻找到一个时机去突破自我，给自己一个机会让自己充满信心，那样你就会找到自己的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。
她做事认真，学习成绩也不错，她很热心，乐于助人，在学习生活中，优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。为班级争得了荣誉，特别是有一次让我印象最深刻的一次，就是学校举行一次活动，“技能比赛”在培训过程中，她很认真的去做老师教的每一个动作，别人去玩的时候而她都会留下来继续的练，下课时间都不放过，晚上在寝室都在练习，回忆那整个过程，叫她休息一下，她却说这样一句话，既然加入了就必须做的最好，虽然有些地方不如别人，但技术一定不要输给她人，就这样，她一直坚持到最后，比赛时间倒了，她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖，真可谓，皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，学生个人先进事迹生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上，她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服，她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，创造自己更美好的未来，为国家做出她应有的贡献。
我是机制xx02班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀
我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。
二、待人热情，尊敬师长
我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。
三、能力突出，工作出色
我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献社会。
四、爱好广泛，素质全面
我不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高。“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！”一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值！做一名合格优秀的大学生。
我叫苏美，是实验中学707班一名中学生，我认识到作为一个优秀的中学生，思想、学习、优良的品质是必须的，所以我每时每刻都严格要求着自己。
自入校以来，我积极参加班级各项活动，并有幸担任了班里的一名班干部，在配合老师老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的锻炼。此外，我还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。因为，我知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学习上，我谨着卧薪尝胆的作风，不放过一道不明白的问题，追求真理，虚心好学；在纪律上，我从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用；在生活中，我勤俭自强，从不浪费一粒米，一张纸。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。
在学习上，我时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”我始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。于是我总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。很快我的数学成绩就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了好成绩。
作为一名中学生，我除了严格要求自己认真学习外，还促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时，我总是热心的帮助老师和同学，我能和每个同学关系融洽，不论是优生或是差生，当他们有问题时，我总是及时的出现。课上我与同学们认真听讲，课后，我就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难，正是因为我的真诚和耐心，我结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表现，我曾多次获得“行规示范生“优秀学生”等荣誉称号。
吕文成老师， 1984年3月参加工作，一直担任班主任工作。多次被评为县级模范教师；两次市被为市级优秀教师，2006年被评为省级优秀人才。
本学年，吕文成老师担任六年级的数学、语文学科教学工作及六年级班主任工作。在班主任工作上，她能特别重视对学生进行传统美德教育，得到了同行们的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
一、抓礼仪教育，创文明班风
她一贯重视引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。平时，能根据学校要求，深入开展文明礼貌教育活动，从而达到以人为本。
1、学习《规范》，让《规范》深入人心。她利用每天的晨会时间，有计划地进行《规范》的学习。要求学生对照《规范》找差距，让学生按规范要求规范自己的行为。与此同时，进行系列演讲比赛，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使规范深入人心。
2、从常规训练入手，使文明具体。对学生进行系统的守则规范教育后，要让学生真正掌握《规范》的内容，运用《规范》待人接物。为此，她还对学生的行为进行了严格的训练。比如做操动作规范，整齐化一的训练。早操亲自督导学生做操，学生做操的动作到位，队列步伐整齐；队礼、队歌、国歌、升旗仪式做到规范性的训练，成为全校的的榜样。
二、挖掘有效资源，对学生进行“勤学”教育。
勤奋学习是学生应有的最起码的美德，平时，在课堂教学中她除了向学生渗透勤奋学习教育之外，每天上都写一句勤奋学习的格言和一首诗歌。珍惜时间，遇到难题和困难时，动脑筋想办法，从不轻易放弃，培养她们的毅力和恒心，上课时，注意听讲，动脑思考，学生经常提出疑难问题，加强课堂提问的艺术性。
1、重视学生的主体作用。
素质教育落实的最重要的阵地是课堂，课堂的主体是学生，而不是老师。通过调查目前课堂上老师地位坚不可摧，教师主宰课堂，学生受老师支配，几乎所有的问题都是老师提出这一就是明证。要学生掌握知识，发展能力，没有学生的主动参与是不可能实现的，这一点思想观念没有在广大教师中得到共识，因此转变观念的任务还很重，让学生主体性在课堂上充分发挥，让学生唱主角，这才符合素质教育的要求。
2、加强提问，提高集体协作能力。
她的备课不以仅是备内容，更是备学生，而问题的准备恰能把内容和学生这两者有效结合起来。在课堂上她把握提问时机。会提问，每一个问题提出后留有时间给学生思考，提问面广，面向各个层次的学生，通过回答问题锻炼学生的思维，及时获得学生掌握程度的反馈。这样的提问是一种交流。另外，她布置一些问题让学生作为回家作业思考，让学生带着问题预复习，课堂效率大大提高。
她在学生回答问题后反应方式应多样，不停留在简单的对错评价层次，或是重复、更正学生的回答，而向问题的延伸、扩展、启发层次发展，培养学生逻辑思维、逆向思维的能力。她做出情感反应，以饱满、关注的情感投入教学，引导鼓励和学生参与到课堂提问中来。不仅这样，还利用丰富多彩的活动对学生进行“勤学”教育，如开展课外朗读比赛、办勤奋学习小报，讲勤奋学习故事等。树立勤奋学习的典型，让学生学有目标，以身边的人和事作为榜样，使整个班级形成勤奋学习、互相赶帮的风气。
三、开展活动，对学生进行传统美德教育。
1、在实践活动中得到教育。
2、在班队活动中受到启迪。
对学生进行传统美德教育，班会始终是一个主渠道。无论学习怎样紧张，她都不会占用学生每周队班队活动课的时间。如组织的以“我是合格小公民”、“我们是一家人”等主题班会，培养了学生“先人后已”、“已所不欲、勿施于人”、“与人为善”的处事态度。
3、在正确客观评价中进行教育。
让学生用硬纸板制作评价卡，题目是“我进步了”。每周一卡，项目是两操、出勤、学习、纪律、卫生，把学生在校的情况每周一评，小组、班级、老师评价三评合一，综合评价，评语有“优”、“进步”、“加油”等鼓励性的语言，通过评价让学生增强自信心，不断进取，克服不足，不断完善自己。在评价中努力进取，只要努力就能有收获，培养她们的耐心和恒心，胜不骄，败不馁，有良好的道德品质，评价卡学生拿回家后，家长签字返回装入成长记录袋中，这样与家长的互相沟通有利于孩子与家校结合，对学生良好的品质与形成，起着不可估量的作用。
在班级中评比“文明小标兵”，制定评比标准，使用文明语言，做文明事。在学校遵守纪律，学习勤奋认真，诚实言行一致，团结同学，热爱集体，爱劳动，做好事，勤俭朴素。在家里，孝敬父母、长辈，主动做力所能及的事情。在社区，爱护花草树木，不惹是生非。与此同时，让学生和家长监督，发现问题及时教育，努力使每个学生成为文明的小天使。
正因为她个人平时重视对学生的传统美德教育，因而，班级班风良好。所教班级、学生在学校、学区组织的各项活动中（朗读比赛、数学、语文竞赛、广播操比赛、体育活动等）均多次获得佳绩，多次被乡中心校评为“先进班级”。
吕文成老师是师德的楷模、育人的模范、教育的专家，是教师学习的榜样！
作为一个刚刚走上工作岗位的年轻教师能在这次“爱生周”活动中被评为先进班主任，我倍感荣幸，在喜悦之余我更看到了自己责任的重大。
接手班主任工作是在军训之后，少了一次与他们同甘共苦的经历，我就得花更多的心思了解我的学生。所以从开始我就以一个大姐姐的身份走进高一·九班。在第一堂自我介绍中我便树立了“虽然我不比你们大几岁，但我是你们的老师，而更重要的我是你们的姐姐”的思想，为以后班级管理做好铺垫。事情也的确如我预料的这样顺利发展，我归纳总结了以下几点，将是我工作中一笔宝贵的财富。
第一，责任感。
格拉塞说过不负责任的人总试图想不带责任心就获得幸福，结果他们找到的只是些短暂的欢乐，而不是那种与责任的行为相伴的根深蒂固的满足。在我看来，责任心是获得人格魅力的关键，只有当一个人对他所负责的事情付出百般心血才会赢得成功与别人的尊重。而对老师来说责任心更是必需的。我们是服务者，是为祖国的花朵浇水除草，他们的成长关系一个家庭，一个国家。如若老师贪图享乐而对学生不负责任耽误了孩子的前途命运，这份责任承担的起吗？所以我时刻谨记“学高为师，身正为范”，关注每个弟子，看到每个学生的闪光点，发现他们与众不同的优点。尤其是班主任工作更是重要，学生们接触最多的是班主任，我理所当然的成了他们比较依赖的“家长”。家长们都急切希望自己的孩子成才吧孩子送到了实验高中，我要对的起他们的信任，所以这份沉甸甸的责任时刻提醒我要努力工作，帮助学生成长。
第二，爱心。
只有充满“爱”的班级才是一个团结的大家庭，才能营造有利于学习的良好环境。刚开学几天，我们班有一个身体素质不太好的女生感冒了，同学陪着她在医务室输了两节课的点滴，我却不知道，直到她的同桌来请假回宿舍我才知道自己的学生生病了，我马上检讨自己的失职，并立 刻去医务室看望我的学生，那时已经输完液了，大夫让回去休息，我陪着她们回宿舍，但是门没有开，我想也没想的把学生扶到我的宿舍。就象一位家长一样，马上给孩子铺床，安顿她睡下，并给她倒了一杯水，坐下来和她聊天安慰她不用担心有老师在。因为我了解她是一位家庭条件不是太好的内向女孩，不愿意与人交流，现在生了病内心更加痛苦，哭的眼睛红红的，就一直陪着她，给她讲我大学时候的事情，逗她开心。直到她说“老师不用陪着我，真的，我好了，你去上班吧。”那一刻这句话说的我心里暖暖的，因为这是孩子对妈妈常说的一句话啊，现在我的学生能够在我的呵护下健康成长，我收获的是一种满满的幸福。而这一切都出于对学生的爱，真正的用心爱他们才能体会为师的快乐。
第三，平等对待每一位学生。
“爱生周”活动没有开展之前，我对自己的学生的确存在偏心情况，更多的精力放在了学习程度比较好或者比较听话的学生身上，忽略了后进生的培养。借这次活动我检讨了自己以前错误的做法，重新认识了每一位学生，通过与他们的交流，我发现后进生的可爱之处和他们的多才多艺，以前在我的压抑下，他们没有发挥的余地，现在我用平等的眼光鼓励我的学生要积极参与课堂，主动抓住课余时间，老师会帮助你们进步。效果非常好，学生们都敞开心扉吧内心的想法说给我，并给我出了很多关于班级管理的建议意见。他们对自己充满了信心，我对他们也很信任，师生关系更加融洽和谐。
以上三点是知我工作中的重要指南针，我努力完成学校的要求，积极配合年级组各项安排，我没有轰轰烈烈的感人事迹，我只是在努力做好自己的本职工作。在教书育人中体现自己的价值。
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90后干部优秀事迹材料篇6
在学校从一年级开始承蒙老师和同学们的信任，一直担任班长。因此我总是拿班长的标准来作为自己的行为准则。作为老师的助手，我做事麻利，而且细致，稳重，总是可以高质量的完成老师交给我的任务。经过几年的锻炼我可以很自如的组织，并主持班会。并在学校故事会，朗诵比赛，歌咏比赛中担任支持人。记得在数学老师的公开课上我担任的小老师得到了听课老师们的一致好评。作为校少先队劳卫部部长，我积极参加少先队的各项活动，并认真做好自己的本职工作，尽管少先队的活动或执勤等会花掉我很多时间，但同时也提高了我的组织能力和协调能力，所以我认为很值得。并且我并没有因为这些事情耽误我的学习。我的学习成绩始终在班里名列前茅。我每年都是三好学生，优秀班干部，并被评委书香家庭和丰南区十星级少年。
我是一个不怕冒险，勇于挑战自我的女孩，我总爱接触新鲜事物。看到电视里女外交官的风采我羡慕极了。我的理想就是将来能当一名出色的女外交官。我知道任何事情都不是一蹴而就的，冰冻三尺非一日之寒。但为了我的理想，我会从小刻苦学习，学好文化知识，尤其是外语。并培养自己广泛的兴趣爱好，使自己成为一个真正的人才，将来有能力报效祖国，回报爱我的父母，回报教育我关怀我的老师们!
90后干部优秀事迹材料篇7
xxx，女，1993年4月出生，现于镇宁县消防救援大队西南外环路消防救援站从事文书助理工作。在各级领导的关怀和指导下，该同志在2021年度的工作中，兢兢业业，踏实肯干，取得了较好的工作成绩。
该同志在消防救援队伍工作中负责政治工作档案管理收集、汇总各类消防数据、统计上报等工作，具有符合岗位要求的工作能力和良好的写作能力，熟悉word、excel、ppt等常用应用软件，起到了上传下达、连接队伍的“纽带”作用。在2021年度的整体工作中圆满完成了支队半年、全年考核工作任务。一年来，该同志工作共撰写工作信息余280余篇，撰写工作报告30余篇，学习总结40余篇，上报表格130余个，做了大量基础性工作，面对苦与累，她从没向领导提出过非分要求，讲过任何条件和报酬，担子很重、压力很大，从没有懈怠、苦恼、烦躁过，从没有降低过工作要求和标准，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，全年以积极自律的工作作风圆满的完成了各项工作任务。
