事迹材料的写作为了引导大家认识和学习先进人物，事迹材料的写作不需要用过多的修辞成分多用朴素文字，范文社小编今天就为您带来了三八红旗手事迹范文6篇，相信一定会对你有所帮助。
三八红旗手事迹范文篇1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的山区教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺，以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风，为山区教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。
一、提高素质、强化思想
自参加工作以来，我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。
二、改革创新求活力
“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话，我是这样说的，也是这样做的。随着课改的深入，不努力学习新的课程理念，跟不上教育的新形式，势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师，我每学期大量订阅教育教学杂志，随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。
由于我的坚持努力，在继承中求创新，新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失总结成经验，尝试着写了许多论文，如《教师要敢于否定自己》、《文采制胜五法》、《妙语，也显爱生魅力》等。
三、默默奉献，燃烧生命
现今社会物欲横流，当许多老师不安于现状，拉关系为调动工作而忙碌时，我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户，并打算扎根山区教育，默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此，我总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学。父亲身患绝症，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术，我只能利用暑假时间;侄女要结婚，我请求她把婚期定在休息日……多年来，在工作中尽量不请假已成了我的习惯，在学校里默默工作也成了我的习惯。
几年来，我注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求创新等一系列工作方式、方法，推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长，我的工作不等不靠，大胆组织开展学生第二课堂活动，并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓，为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员，我注重了解学校女教师的疾苦、愿望，倾听女教师的'呼声，帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。
“一份耕耘，一份收获”，我的劳动喜获丰收，参加工作八年来，我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。2005年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖，2006年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。
四、与时俱进不停息
时代在进步，教育在发展。作为一名教师，在思想上、行动上，尤其是在教学工作上，必须与时俱进，我清楚地意识到这一点。因此，在97年中文专科毕业后，我又克服困难参加了中文本科的自修学习，并于2000年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代，不学电脑将会成为新的“文盲”。所以，工作以来，我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。2006年7月，暑假伊始，我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习，力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高，加上教学手段的多样性、新颖性，我的课堂教学深受师生欢迎，期末考试，我所教学科的班级成绩总在前茅。
成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。
为了我一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝;我愿是蜡烛，流干自己的泪。
三八红旗手事迹范文篇2
我是19__年参加教育工作的，至今在教育战线工作了31个春秋，20__年走上领导岗位，至今也已工作25年。无论是做教师，还是做干部，我都要求自己竭尽全力做好工作。我认为党和人民给予我的权力，只有服务的权力，一定要做好人民交给我的工作这是我的本份。而决不能利用手中的权力，随时想索取什么。三十多年来，我风里来，雨里去，没有严寒，没有酷暑，没有上班，没有下班，更没有节日、假日，始终工作在学校。从硬件上千方百计，创造条件，改善办学环境，为实施素质教育创造更加优越的办学氛围。从软件上，加强师资队伍建设，提高办学质量，努力创办人民满意的学校。改革开放以来，特别是学校迁址到东直门北大街公用局小区内后，学校近十年来，发生了巨大的变化。用老师的话说：现在我们的学校一天一个变化。用家长的话说：学校的变化非常大，您也变化了，为了学校，为了孩子，您累的越来越瘦了。是啊，的确感到很累，但看到学校的变化，我很欣慰。虽然工作苦点、累点，但精神需要获得了最大的满足，我内心感到十分快乐。从而也实现了自身的价值。由于篇幅所限在此重点汇报，构筑新型育人模式，推进素质教育。
构筑新型育人模式推进素质教育是我们在实施素质教育中一直在苦苦研究和探索的课题。学校一贯坚持“一切为了儿童，一切为了教育，一切为了明天”、“以育人为本，尊重学生，面向全体，促进发展”的育人宗旨;坚持“主体、创造、发展”的育人目标。深化教育改革，积极开展小学生主体发展实验研究，探索实施适合儿童教育发展的“生动——主动——互动——活动”的人才培育模式，使学校成为学生自主学习，健康发展的乐园。受到学生的欢迎，家长的好评，赢得了社会的赞誉。
“生动——主动——互动——活动”这一人才培育模式，是我们在开展教育科学研究和教育教学活动的实践中逐步探索和总结出来的，简称“四动”育人模式，其理论支撑是自我发展需要。孩子们虽小，也如同成年人一样，他们有各种各样的心理，同时也产生了各种各样的需要。当需要获得最大的满足时，他们就能够放开手脚，展示自我的主体力量，走向自我超越和潜力的自我实现。其实践意义，生动的丰富多彩的校园文化生活能唤起学生主体主动投入与参与的热情，师生在合作交流中，情感、思想、态度、行为的相互碰撞与推动，活动使学生产生了情绪的体验，同时促进了学生的提高发展。小学生活是幼小生命发展中的重要阶段，真诚地理解这些发展中的生命，能够使每一学生在学校生活中实现个体化的进一步发展。我们认为这是创造适合儿童教育的前提，也是教师的神圣职责。
课堂教学是学校进行教学的基本组织形式。学校坚持狠抓课堂教学不放松。提高教师，以课堂为训练的主战场。提高学生，学生主体要参与教学全过程。提高质量，在教学中教师既要重视学生创新意识及创新精神的培养，又要重视抓好“双基”的训练。本学期学校继续坚持科研兴校，抓管理护航，优化课堂结构，改革教学方法。三月份听推门课，全面了解课改情况。四月份举行中青年教师做课大赛。五月份组织教师参加北京举办的全国课改交流汇报会。六月份我校举行了小班化教育暨jip研讨会。各类型的研究课及展示课的汇报交流，给教师们提供了学习和展示交流的机会，促进了青年教师的更快成长，促使一批优秀青年教师脱颖而出。教师们的教学水平普遍有了较大的提高。转变观念，改革教学方法，采用多种形式调动学生的学习积极性，激其主体主动参与。进行“多向”交流与合作，有意识地恰到好处地组织学生之间、师生之间的交流。使学生在互动中学会学习、学会合作、学会创造。课堂教学的根本目的是促进学生发展，在课堂教学中教师必须注重使每一个孩子都能动起来，使不同水平的孩子在参与中都能得到满足。教师要根据孩子们的需要以及提出的问题，引发的'设想，带领学生通过自己动手、动脑，去探索，去思考，找出一定的答案。在这个过程中使学生学会思考及解决问题的方法，提高自我学习的能力。课堂上教师还要注意培养孩子们的问题意识和质疑能力，教师要给学生留有质疑的时间，鼓励孩子奇思异想，别出心裁。教师要引导学生通过争论，自己能解决疑难问题，通过查找资料，回答各种质疑。同时也要引导学生善于倾听，善于吸纳，在质疑中探索，在争论中合作。在合作探索中提高发展。学校建立校本课程，教材内容突破传统的单一化、统一化。增加舞蹈课、口风琴课、计算机课、阅读课等，开展趣味性、生动化的教学活动。
三八红旗手事迹范文篇3
××是一名普通的护理工作者，在××中心卫生院任护士长。从事护理工作十余年来，她热爱本职工作，脚踏实地、兢兢业业、尽职尽责。十年来，她以高度的责任心和使命感，悉心服务于每一位患者，全心全意为患者服务，用自己的爱心、耐心和细心温暖和感动着每一位病人，深受患者家属、医院领导及社会的好评。
由于工作出色，她多次受到医院及上级政府的表彰和奖励，多次被评为青年岗位能手和三八红旗手等荣誉称号;××年被旗卫生局评为白求恩式卫生工作者，旗人民政府给予嘉奖。同时被推荐敖汉旗第八届政协委员;2008年5月被评为××市优秀护士。她所领导的科室2004年被评为青年文明号。
××自1999年卫校毕业回到家乡××中心卫生院工作，从那时起，她就立下了扎根基层，服务基层的志向，在基层医院，由于护理人员少，各科之间很难系统分工，这样每个护十都面临着工作时间长，劳动强度大等困难，面对困难，她没有畏惧和退缩，她想：要想工作起来得心应手，首先必须具备娴熟的护理技术和扎实的理论基础。带着这种想法，她一有时间就看书学习，翻阅各种护理资料，逐步对各科各类病人的护理技术都有所掌握。利用精简时间成了护理学历教育，并将理论应用于护理实践中。
工作中的××虚心好学、严谨认真，对待患者一丝不敬、热心、周到，她经常深入病室，协助病人翻身，查看病人的生命体征，从患者的细小变化中及时发现病情的变化。记得一次值夜班查房时，发现一内科患者半靠在床头上，立即上前查看，发现病人呼吸急促，咳白色泡沫痰，已处于昏迷状态，时间就是生命，她立即给病人吸氧，开放静脉通路，同时唤醒医生进行抢救，由于发现得早，抢救及时，病情很快就得到控制，当时已经是凌晨两点多钟了，虽然自己未能得到休息，但看到病人转危为安，她的心中却有一种说不出的喜悦。护理工作是平凡的，每天面对的是一张张痛苦的脸和一双双期盼的眼睛，耳边听到的病人无奈的呻吟，就是从这里××领悟到了白衣天使的真正内涵，她把减轻痛苦，保护生命，促进健康作为白衣天使义不容辞的职责，带着这份艰辛与责任，××很快就成长为一名出色的护理工作者。
作为护士长，只要哪里需要就到哪里去，她从不计较个人得失。几年来，她曾多次参加院内危重症患者的成功抢救与护理，多次和医生们一起拼搏在生死线上。××年6月的一天中午，正在家中休息的××被一阵急促的电话铃志惊醒：医院有产妇产后出血，速来参加抢救。丈夫不在家，读幼儿园的孩子正在午睡，此时的她已经顾不上多想，抱起孩子就往医院跑，到医院后，立即冲进抢救室参加抢救，用最短的时间为病人吸氧、抽交叉血、心电监护、建立静肪通络。经过6个小时的抢救，产妇终于转危为安，这时才想起儿子还被锁在值班室里。
作为科室的领头人，她非常注重科室集体凝聚力，善于发挥大家工作的积极性和主观能动性，与大家互爱互助，同甘共苦，同时更全身心地致力于提高科室护理人员的整体水平，在科内衽一帮一的形式，以老带新，在业务技能上更是千锤百炼基本功及急救技能，加强三基三严的训练，因此造就了一支敢于吃苦、技术过硬、爱岗敬业的高素质护理队伍。
多少个不眠之夜、多少次通宵达旦，这是这样在寒来暑往、斗转星移中，她和她的护士姐妹们曾无数次感受到死亡和生存碰撞的惨烈。几分耕耘，几分收获，她们用自己的真情为病人换得了一份份幸福，用自己的爱心守护了一个个家庭的安宁。
××是一名平凡的护理我作者，在人道、博爱、奉献这面旗帜指引下，用自己的勤劳双手和汗水温暖着千千万万的人，为那些身患疾病、陷入困境的人默默奉献着自己一颗火热的心，在护理这个平凡的工作岗位上，无私地奉献着自己的智慧和力量!
三八红旗手事迹范文篇4
朱婷又获荣誉了。全国妇联授予朱婷为2019年度全国三八红旗手标兵荣誉称号三八红旗手先进事迹材料！祝贺朱婷！
三八红旗手先进事迹材料:朱婷被授予全国三八红旗手标兵称号，2020年她已获哪些荣誉？三八红旗手先进事迹材料范文精选6篇三八红旗手先进事迹材料500字
全国妇联决定，授予朱婷等10人（组）优秀女性2019年度全国三八红旗手标兵荣誉称号三八红旗手先进事迹材料。能够获得这样的全国性荣誉，非常难得，朱婷了不起。当然朱婷也配获得这样的荣誉。
在2019年，作为中国女排的队长，朱婷率队获得了2019年女排世界杯的冠军三八红旗手先进事迹材料。她个人被评为最佳主攻和mvp。为了备战东京奥运会，她离开瓦基弗银行队，加盟了国内的天津女排。她又随天津女排获得了2019-20赛季排超联赛的冠军。这是朱婷首次获得国内联赛的冠军，个人再次评为了最佳主攻和mvp。到现在为止，朱婷共获得17个冠军，其中包括了3个三大赛冠军，16次被评为最佳主攻手，14次被评为mvp，被称为"mvp收割机"。3次三大赛冠军，她都是评为了mvp。
朱婷运动场上获得的荣誉非常多，场下的荣誉也不少三八红旗手先进事迹材料。2020年因为特殊原因没什么比赛，朱婷获得的荣誉依然不少。
2019年12月27日，在全国体育局长会议上，国家体育总局对2019年取得优异成绩的运动员和教练员进行了表彰三八红旗手先进事迹材料。朱婷等14名运动员被授予“2019年全国体育事业突出贡献奖训练标兵”。这个奖项是在2020年元旦之前颁发的。
4月29日，朱婷荣获“中国青年五四奖章”。朱婷是有史以来第一位获得该奖项的现役排球运动员。对于这个奖，朱婷是这样说的。“我是中国女排的队长，我是代表这个团结奋斗的集体来接受这项殊荣的。”朱婷很朴实，她没有独揽荣誉，而是认为荣誉来源于中国女排这个集体。朱婷获得的五四青年奖是全国性的，分量非常的重。
5月27日，根据中央和国家机关团工委有关要求，确定朱婷、隋文静等作为中央和国家机关青年联合会第一届委员会委员提名人选。
8月份，朱婷成为新一届中华全国青年联合会委员。朱婷和丁宁一起被归入到体育界别工作委员会，并担任副主任委员。
10月18日，根据《2020年全国劳动模范和先进工作者拟表彰人选公示》，朱婷又荣膺了2020年全国先进工作者。
这些都是国内的荣誉，而且是全国性的大奖。朱婷作为中国女排的领军人物，率队获得世界冠军，为中国体育争得了光荣。她也因此成了中国体育的一张名片。她被授予这些荣誉，非常的合情合理。
朱婷还获得了不少国外的荣誉。比如她被海外排球媒体“volleyverse”评选到了2010-2020世界女排梦之队阵容。她是中国女排唯一一位上榜的运动员。至于其他荣誉，就不一一细说了。
今年还有一个多月，不排除朱婷还会获得其他的荣誉。
三八红旗手事迹范文篇5
我是长治三中一名普普通通的英语教师，从教10多年来，我始终在自己热爱的岗位上一如既往地工作着，继续做着平平凡凡的工作。
在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。但我还深感所学知识不足，经常利用业余时间学习，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。
近年来取得的主要成就：
1.担任班主任工作成绩显著：在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生，受到领导、家长、同行、学生的一致好评。
2.担任学校的英语教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。在教学中我认真钻研教材，学习新课程标准，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。
3.在教育科研方面：积极参加学校的小课题研究，主动参加各类示范课和汇报课，服从学校安排多次到省内外课改名校听课、交流。
干一行，爱一行，我认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。
今后，我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。
三八红旗手事迹范文篇6
小方同志，自20xx年参加工作以来，先后在乡镇、征迁、组织部等单位任职，在乡镇期间，从事卫计、综治维稳等工作。从事卫计工作时，负责计生平台、办证、联村等方面，坚持学习技术业务知识、平台操作、农村工作方式方法，很快独当一面。负责计生平台期间，平台统计信息零误差，平台质量受到市、县领导充分肯定；累计办各种证件400余份，无一起违规发放，遇到材料不齐或不清的情况，能以事实为基础，主动帮助群众解决问题，受到服务对象好评。经常进村入户，开展卫生健康宣讲，与群众打成一片，先后2次获评县级计划生育先进个人。从事综治维稳工作时，无论是矛盾纠纷排查疏导、重点人群管理，还是综合治理、平安建设宣传，始终冲锋在一线，爱岗敬业、踏实奉献，较好展现女性干部风采。
因工作表现突出，抽调至县城市征迁建设指挥部，参与方案起草、迁坟、拆迁、档案、办公室管理等多项工作。征迁方案起草中，积极协助领导，完成重大事项风险评估，制定《县域规划区内国有土地上房屋征收工作流程》，并绘制详细流程图，便于执行操作。迁坟工作中，找准工作定位，发挥女性干部优势，以心比心、以情换情，耐心细致做家属工作、陪同重新选址，做好服务。在指挥部工作期间，恰逢部门职能转变，积极协助离任人员、属地旌阳镇做好文书档案、安置房、安置地等项目的清点、交接，各项交接清晰明了，为今后工作打下良好基础。
在县委组织部工作期间，先后担任办公室副主任、干部股股长等职，重视组工干部荣誉，坚持以“讲政治、重公道、业务精、作风好”标准要求自身。办公室工作期间，在处理机关收发文、文稿起草、会务后勤保障等各项日常工作中，文件流转及时，文件发出无错、漏；严格执行保密规定，不该看的不看，不该听的不听，不该说的不说。组织好每月扶贫走访、党员活动日、工会等活动，丰富部机关干部职工学习生活形式，荣获20xx年度文明创建先进个人。干部股工作期间，在围绕干部队伍建设，做好干部调整配备基础上，圆满完成巡视问题整改，机构改革职能转接、人员转隶，公务员职务与职级并行政策入轨、县乡党委换届等重点工作。具体负责拟定《关于推进高素质专业化干部队伍建设的实施意见》《关于大力发现培养选拔优秀年轻干部的.实施办法》等文件，为全县干部队伍建设增添助力。20xx年11月被抽调参加十届省委第八轮巡视，圆满完成工作任务，工作视野进一步拓展。
作为一名女性干部，长久以来严格要求自身，工作面前不讲条件，困难面前不找借口，积极进取，家庭和睦，具有自尊、自信、自立、自强的时代精神，树立了女性干部的良好形象。
