优秀员主要优秀事迹5篇

时间:2022-09-23 作者:lcbkmm 事迹材料

想要写出优秀的事迹材料,我们要做的第一件事就是了解人物背景,在工作学习中,每个人都会接触到事迹,对各类事迹都相当熟知,我们如何书写事迹材料呢,下面是范文社小编为您分享的优秀员主要优秀事迹5篇,感谢您的参阅。

优秀员主要优秀事迹5篇

优秀员主要优秀事迹篇1

胡建国,男, __年出生,汉族,中国共产党党员,外科学教授,一级主任医师,博士生导师,现任湖南省心血管病研究所所长、心血管外科研究室主任、中南大学湘雅二医院胸心外科主任,中南六省胸心外科学会委员。

__年毕业于湖南医学院,__年分配到湖医附二院外科工作。__年考入湖南医学院硕士研究生班,师从著名心胸血管外科专家詹越教授和孙培吾教授,__年获硕士学位。__年在北京中国医学科学院心血管病研究所进修一年,__年赴美国杜克大学进修访问半年,专修心脏移植和新生儿心脏外科。__年晋升为主治医师、讲师,__年晋升为副主任医师,__年破格晋升为教授、主任医师。__年享受政府特殊津贴。__年获博士生导师资格。从事心胸血管外科专业近四十年来,在先心病外科、瓣膜外科,大血管外科,冠心病外科,器官移植和胸部外科等方面有极高学术造诣,是目前国内心胸血管外科学术带头人之一。

从立志成为一名胸心外科医师开始,胡建国教授始终将患者的需要放在第一位。他有着崇高的敬业风尚和吃苦耐劳的奉献精神。对待每一位患者,他都像亲人般温暖,认真了解患者的病情,仔细检查,耐心解释,让每一位慕名而来的患者都能够得到满意的答复。对每一台手术,无论简单还是复杂,他都精益求精,一丝不苟。为了能够全面了解患者病情变化并及时处理,他经常吃住在科室里,有时几夜不能合眼,有时要一两周才能够回家一次。即使身为科主任与教授,在节假日依然坚持回病房查房,了解病人病情,风雨无阻。胡教授在胸心外科耕耘近四十年,诊治病人数以万计,妙手仁心,急病人所急,真正做到“一切以病人为中心”,受到病人和同行一致的赞誉。

作为一名优秀的外科医师,他深知光有良好的医德是不够的,还需要有精湛的医疗技术,为病人解决实际病痛。为此他长期工作在临床第一线,潜心学习专业知识,钻研手术技巧,积累了丰富的临床经验,掌握了高超的手术技能,获得了“胡一刀”的美誉。同时他还积极将国外先进的心胸血管外科技术带入国内,有力地提升了我国和我省心胸血管外科水平。他率先在国内开展了bentall手术同期经主动脉瓣口进行二尖瓣置换,房腔交界成形术治疗布加氏综合征、左后外侧切口进行再次二尖瓣置换等。率先在省内开展新项目、新技术40余项,在省内首先开展冠脉搭桥术获成功,并使之成为常规手术;开展了急性主动脉夹层剥离升主动脉替换、全主动脉弓移植、肺动脉闭锁行心外导管手术、senning手术治疗完全性大动脉转位、主动脉瓣环增宽成形主动脉瓣置换、保留全部瓣叶及腱索进行二尖瓣置换、自体心包三尖瓣再造成形治疗三尖瓣低位、预激综合症外科治疗、全隆突切除成形、食管异物致主动脉破裂大出血抢救成功。开展了非中断心肌供血进行心内直视手术,包括进行四联症根治、二尖瓣置换和全腔肺动脉连接等复杂手术。

__年主持胸心外科工作以来,胡教授狠抓医疗质量和医疗新技术,每年获医院新技术成果一等奖,使体外循环手术由__年的269台次/年升至__年近2700台次/年,包括普胸手术达4000台次/年,死亡率由9.6%降至2.0%以下。作为科室的领头人,他心系科室,从科室排班到全科整体事务的安排,事必亲躬,为科室整体的发展付出了自己的心血。他善于发挥全科同事的工作积极性,有一套科学的管理方法。在人力有限和床位不足的条件下,一方面想方设法加快床位周转,另一方面积极和医院协调,扩大病房,补充人员,有效地解决了床位紧张,病人入院困难的问题,使科室获得了跨越式的发展。__年他成功带领胸心外科于跻身于国家级重点学科之列,并在__年顺利通过教育部重点学科评估验收,成为“十一五”国家重点学科。在他的带动和影响下,全科人员团结协作,在创造了骄人成绩的同时,也建设了一支老中青相结合、多种技术相结合的人才队伍,为科室将来的发展奠定了坚实的基础。

作为博士生导师,胡教授非常注重言传身教,用实际行动教会每一个学生如何做人、做事。他常教导学生们要具有开放的思维和探索精神,勇于突破。为此他总是尽可能地为学生们的成长创造一切有利条件,甘为绿叶,甘当人梯。对学生们的成功总是适时地予以肯定和鼓励,对其失败也给予充分的宽容并指出不足。虽然临床和科务工作繁忙,他仍然尽可能地抽时间在学业上给学生们以悉心指导,生活上问寒问暖。在他的辛勤培养下,目前已有17名博士,10名硕士学成毕业,许多已成为了单位骨干力量,他们正在各自的岗位上为祖国的医疗事业贡献着自己的力量。

作为一名心胸血管外科专家,胡教授深知科研工作是临床工作的前沿和推动力量。他主持完成省重点项目牛颈静脉基础与临床研究,完成原位心脏移植和心肺联合移植,参加多项国家自然科学基金资助项目及深低温体外循环研究,并获国家和省部级成果奖多项。发表论文50余篇。其中他主持完成的湖南省首例心肺联合移植病人创造了我国乃至亚洲成活时间最长、生活质量最好的记录,现已成活5年余,并生存良好。

在近四十年的医疗生涯中,胡建国教授始终坚持“以患者为中心”这一宗旨,刻苦钻研、修身立德,不断向着医学科学的高峰迈进,以高尚的医德、高超的医疗技术为无数患者解除了病痛。他学识渊博、胸怀宽广,培养了大量优秀的医学人才。他爱岗敬业、勇于奉献,创造了一流的工作业绩,为我省乃至我国胸心血管外科事业的发展作出了卓越的贡献!

优秀员主要优秀事迹篇2

陈琛然,今年__岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。

一、品学兼优,同学的榜样

陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、关心班级、爱护公物

陈琛然同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班长的她,每天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每天都要比别的同学晚一些才回家,因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

陈琛然同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、敬爱父母,家庭和睦

陈琛然同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

优秀员主要优秀事迹篇3

本人__年7月毕业于广西医科大学临床医学系,获得学士学位,__年取得内科副主任医师资格,__年5月任内儿科副主任,__年5月兼任质控科主任,__年10月兼任医务科主任,__年12月任副院长, __年9月被选举为隆安县第七届政协委员。16年来从事心血管为主的综合内科医疗及管理工作的主要事迹如下:

一、业务技术方面。1、自我鞭策,严谨求实,钻研医术,精益求精,不断更新医学理论知识。积极参加院内外业务知识培训,并参加"三基三严"考试,考试成绩优良并多次获奖;分别到广西医科大学第一附属医院心血管内科进修1年,中山医科大学第三附属医院心血管内科进修7个月,并取得结业证书。2、具有丰富的临床医疗经验和临床实践技能。在日常临床诊疗工作中,参与科室制定符合医院实际的内科、儿科常见病、多发病诊疗常规、操作规程,熟悉常见病、多发病的诊治。采集病史仔细、全面检诊,对疑难疾病综合分析能力强,所诊治病人诊疗方案规范,治疗效果有效,得到患者认可及信任,有良好社会声誉。3、急危重症抢救工作中的领头羊作用。自广西医科大学第一附属医院心血管专科进修学成回院后,成为医院医疗应急救治小组成员,现在担任组长,已组织制定出我院的急诊急救工作制度、工作规范、工作流程、诊疗常规,保证了全院抢救工作的有序进行。熟练掌握各种急危重病例的诊断及抢救流程,在抢救工作中,都能随叫随到,亲临现场,主持抢救工作,进行胸外按压、电除颤、电复律、气管插管、心包穿刺抽液、深静脉穿刺置管等急救技术操作,对于危重病人,抢救后都能及时组织讨论,总结经验教训,参加抢救病人成功率85%以上。

二、业务创新方面。具有创新和开拓进取精神,近几年来通过自学与继续教育,掌握了一些新知识新技术,根据医院实际并运用到临床,取得了良好的社会和经济效益。几年来开展的新技术、新业务有:1、静脉溶栓治疗急性心肌梗死技术;2、慢性心力衰竭规范化治疗技术;3、快速型室上性心律失常复律技术;4、深静脉穿刺置管术及中心静脉压测定技术等。

三、结合临床开展科研工作, 及时总结经验,撰写论文。几年来共撰写并在各级医学刊物上发表《急性心肌梗死并发急性左心衰竭57例临床分析》、《依那普利治疗原发性高血压病68例疗效观察》等8篇论文、2篇综述。__年参与了医院课题《活血化痰护肝方对痰湿及淤血质非酒精性脂肪肝的干预研究》的申报,并于__年8月取得立项;参与广西中医学院第一附属医院主持的"广西壮族高血压人群中医体质类型与动脉粥样硬化的相关性研究"与"出血性中风急性期辨证论治综合治疗方案的临床研究"两个课题研究 。

四、做好预防保健、传染病管理工作。积极参与健康体检工作,在医院及到各单位开展健康知识讲座十余次,宣传了健康生活理念,提高了群众防病治病的知识。按照传染病报告制度认真做好甲、乙、类传染病报告管理工作,全院没有出现过传染病漏报迟报现象。__年我院荣获隆安县卫生局颁发的"世行贷款/英国赠款中国结核病控制项目"先进集体一等奖。

五、管理方面。在管理岗位十年来,有较强的组织沟通能力、适应能力强,决策果断、狠抓落实,形成自己独特领导人格魅力,在不同管理岗位都能取得好成绩。1、在科主任管理岗位上,能做好科室医护人员的医疗培训、医疗质量,协调好科室人员关系,使内科业务逐年稳步增长,内科收入一直占全院收入60%左右。2、在职能科室主任岗位上,制定了全院医疗质量管理方案、标准和评价检查办法,经常督促、检查医疗工作制度、医疗技术操作规程和医疗、医技人员工作职责的贯彻执行情况,不断提高医疗质量和医疗技术水平。3、在医院领导管理岗位上,认真履行职责,分管全院医疗、护理、药剂、医技等临床科室的工作。组织医务人员学习医疗卫生法律、法规及部门规章制度,实行院长查房制度,定期组织临床科室的业务会议,分析医疗质量,协调科室间的医疗业务工作。通过严格、规范管理,几年来,医院顺利通过每年的医院各项检查。医院业务量稳步增长,住院病人由__年以前的每年住院病人1100人次增长到去年的4500人次。全院无医疗事故发生。

优秀员主要优秀事迹篇4

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

作为团支部书记,工作中,她积极主动、踏实肯干、作风民主、以身作则,成绩突出。她在学校的统一安排下,团委书记肖秀坤老师的正确领导和指点下,带领同学们积极开展校园精神文明活动,“感恩教育”“学雷锋活动”“读书节”“校园联谊”等活动,丰富了同学们的课余时间,使同学们受益匪浅!

每逢学校团支部组织活动时,她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;协助老师将校团委的工作处理得井井有条。

正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几次被评为“优秀学生”,受到学校和班级表彰,是同学们学习和生活的榜样。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

我们相信:逐渐成长中的,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

优秀员主要优秀事迹篇5

李春霞,女,__年5月出生。佳木斯大学人文学院中文系教师。

一心从教,矢志不渝

“师者,所以传道授业解惑也。”这句话诠释了为师者的社会责任和人生价值所在。每每吟诵韩愈的这一名句,心中便会涌起一种无尚的自豪感,同时亦会油然而生一种庄严的使命感。李春霞的成长和进步离不开老师们的辛勤培育,所以,能成为一名人民教师,是她的梦想。至今,已经从教十四个年头,每当看到学生因她的解惑,脸上绽放笑容,每当看到在她的教导下学生树立起正确的人生目标,每当学生把她作为一个知心朋友倾吐心声,每当聆听学生们毕业后向她汇报工作、生活的佳绩,她都会深感教师职业的光荣。她不仅没有后悔当初作出的选择,反而愈发坚定了一辈子都要做教师,要做一名优秀教师的决心。

钻研业务,诲人不倦

在工作中她谨记这样一句话:要给学生一杯水,老师要有一桶水。也就是说,要成为一名合格的教师,首先要具备扎实、深厚的专业理论知识功底。为了充实自己的知识储备,更好的教授学生知识,她通过不懈的努力获得了所从事专业的博士学位。回校任教后,结合本校学生的实际情况,积极探索适合地方性大学古代文学课的教学理念和方法。根据学生的心理特点和接受状态,尽可能以浅显的语言和他们感兴趣的实例来解读古代诗人及其诗作,并在其中融入对正确人生意义、人生价值的引导,使古代文学课程的教学达到不仅教书同时育人的目标,因而在工作中得到了同行和学生的好评,于__年获得佳木斯大学“教学能手”称号,__年9月10日,获佳木斯大学十佳青年教学优秀奖。

齐头并进,兼顾科研

在做好教学工作的同时,她并未停止科研工作,并取得了一些成绩。自工作以来,共发表核心论文5篇,其中《论中疾病描写的作用》一文被人大复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》(__年第10期)全文转载。其他论文13篇;共主持科研立项6项,其中省级立项1项,厅局级立项5项,并参与了国家、省、厅局级立项8项;获黑龙江省艺术科研优秀成果奖二等奖一次,佳木斯市社会科学奖一等奖一次,二等奖一次,佳木斯大学社会科学奖二等奖一次。