三八红旗教师个人事迹5篇

时间:2023-08-14 作者:betray 事迹材料

相信大家在写事迹材料时一定都有不少想要说的,在我们日常的工作或学习中,难免会遇到要写事迹材料的情况,以下是范文社小编精心为您推荐的三八红旗教师个人事迹5篇,供大家参考。

三八红旗教师个人事迹5篇

三八红旗教师个人事迹篇1

一、全心全意,热情为患者服务

从医二十八年来,她始终坚持对待患者,不分地位高低,不分贫贱富贵的原则,把病人的生命安全放在第一位,对待每一位病人做到认认真真检查,详细解说病情,当遇到患者或家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作。医院妇产科工作相对较特殊,特别是妇产科,要求医生必须密切观察产妇产程进展,遇情况危急时须立即剖腹产,以确保母婴生命安全。同时,作为医资缺乏的乡村医院,她有着比常人更多的工作,几乎固定的节假日都没有正常休息,且常常因工作睡在值班室,但不管多累她都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化,就连医院遇到危、急、重病患者抢救,只要接到通知,便第一时间赶到现场协助抢救病人。如8月13日早晨,在马厂街道发生的一场摩托车交通事故,当时医院还没有上班,她立即组织值班医生对伤者进行了应急处理,因抢救及时,伤者才脱离生命危险。

二、不断学习,立志乡村妇幼保健事业

作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者信任。对山区医院的医生来说,能到上级大医院进修是提高业务技能的难得机会。,她被医院选送到全椒县人民医院进修深造,她非常珍惜这次学习机会,带着平时工作中遇到的疑难问题,虚心向别人请教,不断学习和掌握妇产科疾病治疗的新知识、新技术和新疗法,了解妇产科发展的新动态,积累新经验。回到马厂医院后,她把学习到的.新技术广泛应用于临床,利用自己掌握的医学知识,尽量减轻患者的痛苦,在保证疗效的同时给她们使用价廉的治疗方法,并在病情控制出院后利用休息时间上门为她们换药和随访,深受患者的欢迎。如宫颈炎、盆腔炎是已婚妇女常见多发病,患者常常因腹痛、白带异常等症状严重影响工作和生活质量,用传统治疗方法治疗效果欠佳、易复发,但引进新疗法微波治疗技术,利用超声聚集治疗后,效果明显、疗效巩固,现正应用于临床。

三、遵纪守法,十分注重医品医德

当今社会,重男轻女现象在农村比较严重,常有一些不法之徒利用人们求子心切的心理,非法进行打胎、手术,干扰国家计划生育工作。也有人千方百计变换手法,抬高收费,虚报药价,赚黑心钱。xxx对此十分痛恨。她常说:做人要讲人品,行医要重医德。因此,她虽然靠着一般医疗收入过日子,却从不为钱动心,为钱丧德。从医三十余年来,她一贯自觉遵纪守法,从不违纪违规行事,决不多收一分钱。由于她严守规章,严格把关,几十年中,她在使用和销售药品的过程中,在计划生育工作中,从未出现过工作问题,在历次地、市卫部门的检查中,均未出现过问题。

xxx熟练地掌握了妇产科等相关专业基础理论、扎实的解剖知识,手术技术娴熟;具有高度的责任心、良好的职业道德、心理素质,严谨的工作态度、较强的综合分析能力;很好的沟通、语言表达能力,能够合理地处理好医患关系,深受病人的信赖和同行的好评。

三八红旗教师个人事迹篇2

在蒋峪镇有一位备受学生喜欢、家长爱戴的女教师,二十多年来,她无论接手哪个班级,她就像辛勤的园丁一样,总是把所有的精力都放到班级管理上;她又如慈祥的妈妈一般,总是把无私的爱倾注在每一位孩子身上;她更是痴心不改,几乎把所有的时间都用在钻研业务上。她的事迹被传为佳话,她就是蒋峪初中优秀共产党员xxx老师。

班主任是她割舍不下的情结

从教二十多年来,谭老师一直在临朐县偏远的山区初中任教,先后任教语文、地理、历史等学科,并且一直担任班主任工作。她始终和学生亲如姐妹、母子、朋友。扎根山区,她把全部精力都投入到教育教学工作中,做学生的知心人,她历年教学成绩突出,育人成果显著,赢得了领导、同事、学生和家长们的一致称赞。

自踏上讲台的第一天起,谭老师就决定把整颗心奉献给山区的孩子们,她心中装着的始终是孩子们的安危冷暖,孩子们有什么困惑会第一时间想到她。用她自己的话说就是:学生是她最亲又最近、最深又最爱的牵挂,而最让谭老师欣慰的是,她也同样是学生们最牵挂和依恋的人。闲暇时间谭老师最开心的就是翻阅学生们给它的信件、明信片等,看着一摞摞或年代久远或刚刚启封的信件,谭老师能一一历数这些信件背后的故事。听谭老师讲她和学生的故事是一种享受,她就像一位时光老人,几乎能如数报出她所教的每一个学生的姓名、性别、性格、特长、家庭、学业、成就等情况。在教育教学中,谭老师会针对不同年龄段孩子的特点采取不同的教育方式,而谭老师最信奉的就是老师尤其班主任应该用"和风细雨、润物无声"的力量慢慢走近孩子,做学生的朋友而不是说教者。不管遇到怎样调皮的学生谭老师从来不打骂他们,用她的耐心、真心和爱心感化他们,做孩子们的知心朋友。

温柔善良的谭老师始终践行的是"人非草木、孰能无情"的真理,她相信只要把学生当自己的孩子看待、当自己的朋友对待了,即使再冥顽不化的孩子总有一天也会被感化的。

去年暑假之前谭老师做了囊肿切除手术,还没有痊愈就到校上课,致使伤口发炎化脓,高烧不退,谭老师没有接受医生建议继续住院,而是利用晚上放学后的时间去诊所挂吊瓶。诊所的张医生是谭老师以前教过的学生的家长,她的孩子曾经叛逆逃学,是谭老师的苦口婆心的劝说疏导,才把走到悬崖边的孩子拉回了人生的正道。孩子如今在高中就读,成绩优秀,还担任班级纪律委员。她们母女和谭老师像老朋友一样一直保持着来往,看到谭老师疼痛的样子,张医生都不忍心在她的手臂上扎针了,苦苦相劝:"谭老师,别不要命了,身体是自己的,累垮了,谁替你啊!现在伤口化脓,天儿又这么热,你快请假住院治疗吧!"谭老师笑着安慰张医生:"放心吧,没事的,我每次感冒发烧不都是在您的诊所挂几次吊瓶就好了吗?我结实着呢,我相信自己更相信你的医术!"就这样谭老师没有给学生耽误一节课,直到学生放暑假了,她才安心的去医院治疗了一个假期。

暑假开学后,谭老师的身体状况还是不好,家人多次劝说让谭老师跟学校反映一下,不再担任班主任工作。可是她似乎与这一级学生有缘,2014级5班因为特殊原因,开学一周了一直没有班主任,只能找了一位老师临时代理,谭老师担任这个班级的语文课,上课时她就感觉这一级学生在学习和纪律各方面与以前的学生大相径庭,加之班级还有几位特殊"分子",谭老师暗暗庆幸今年没有当这个棘手的孩子王。但是一周后,级部主任、分管领导分别和谭老师谈话,问她能不能接手这个班级的班主任,谭老师虽然知道这是一个很难管理的班级,可强烈的事业心和责任感让谭老师扪心自问:如果谁也不愿意接手这个班,那不是误了这些孩子吗?如果我的孩子在这个班,我能不着急吗?最终,谭老师还是瞒着家人接下了这副重担。

从此谭老师付出了太多的精力和他们"周旋",她吃住都在学校,精心制作了详细的花名册。为了在最短的时间里尽快掌握班级情况,她利用空闲时间跟每一个学生谈心,双休日去每个学生的家里家访。每天谭老师都是第一个来到教室,最后一个离开。其他的老师上课时她就在教室后面备课、批改作业,课下要么和学生一起游戏,要么找学生谈心。一个月下来,谭老师体重轻了8斤,可班级面貌却发生了翻天覆地的变化,上课纪律基本做到了老师在和不在一样,班里调皮的学生变得懂事了,不爱学习的学生变得上课认真听讲了,任课老师都说,"谭老师有教育学生的魔法"。可只有她自己知道这一个月里她付出了多少心血和汗水!懂事的儿子心疼地说:"妈妈,你为了这些学生太操心了,我一定好好学习,不会让你再为我操心。"谭老师就是这样以自己的人格魅力感动了学生,也感动了家人,这些年来谭老师的父母、公婆、丈夫和孩子都给予了她很大的帮助和支持,这也更坚定了她干好教育事业的决心和信心。

学生是她放不下的牵挂

谭老师仍然记得当年班内曾经有个内向腼腆的孩子叫王坤,因为家庭琐事父亲失手杀死了母亲,父亲被判刑10年,孩子跟随伯父母生活,家庭的变故给孩子的心灵造成了很大的阴影。初一的孩子了还是穿着六七岁孩子穿的衣服,谭老师了解到他小学时成绩曾经全镇名列前茅,并且当过班长,于是安排他继续当班长。谭老师给他买来崭新的衣服,为了避免给孩子带来心理压力,谭老师每次买来衣服都是把商标拆掉,告诉他:"这是我家孩子的衣服,穿着小了,怕浪费了你穿正好呢。"后来王坤就成了谭老师家庭的一员,谭老师悉心照顾他的衣食住行,谭老师的儿子琛哥儿也和他成了好兄弟。

2012年,这个学生和谭老师的儿子同时考上了大学,接到录取通知书那天,王坤来到谭老师家里,紧紧地抱着谭老师失声痛哭,他说:"老师,没有您,就没有我的今天,您是这个世界上最善良的人,您就是我的妈妈!以后我一定会和琛哥儿一起孝顺您的!"像王坤这样被谭老师关心照顾过的孩子,她所任教过的每一个班级内都有,这些孩子都一直称呼谭老师为"秀兰母亲",谭老师成了这些孩子共同的妈妈。

山区孩子家庭困难,因为各种各样的原因需要捐助的很多,谭老师感觉一个人的力量毕竟有限,自去年谭老师利用节假日参加了鸢都义工组织,在活动中充分利用组织的力量,引来多笔资金,捐助山区品学兼优的贫困学生。先后有十几人次受到捐助,其中一位好心的朱老板已与初三优秀学生朱鹏结对帮扶,自去年开始朱老板每学期资助她三千元,直到她完成学业。还有一位北京的老板决定在谭老师的学校捐建一所山区爱心书屋,目前正在商讨筹划中。

课堂是她放飞梦想的舞台

作为教师能让每一级学生都喜欢她的课不是每个教师都能做到的,但是xxx就做到了。不管她教学哪一门学科,学生们都愿意上她的课,有时候如果临时有事要调一节课,学生们总要想方设法给"讨要"回来。如果某一天谭老师有事不能给他们上课,第二天在办公室外探头探脑的一定会是谭老师的学生。谭老师的课堂上我们绝对听不见刻板的说教,也没有"填鸭式"大满灌,更没有"棍棒"式的教育,上她的课学生们是在轻松愉快中不知不觉度过的。

"问渠那得清如许,为有源头活水来"。谭老师为了提高自己的教学水平和研究能力,一有空闲她就阅读《潍坊教育》《山东教育》《中国教育》《特别关注》《读者》等各种各样的刊物,及时了解新的教育教学动态、新的教育教学方法等,从而指导自己的教学,使自己的课堂始终充满活力。她还积极利用一切机会加强自身业务学习,不断参加各类培训,并积极参加各种比赛,先后获得县劳动技术、语文、地理等优质课奖和教学能手等。

喜欢读书、爱好写作的谭老师,制作的个人教学博客图文并茂、知识性强,多次获得市、县一等奖。谭老师还将教育教学中的点滴体会及时整理写作投稿,每年都有多篇稿件在各类报刊发表并获奖,在她的带动下她的很多学生都爱上了写作,并有多篇稿件发表,谭老师所任教班级的语文成绩在历次考试中也总是遥遥领先。

信念是她扼住命运咽喉的把手

俗话说"好人一生平安",尽管谭老师时时处处做行动的表率、做学生的楷模,时刻以阳光的心态对待工作对待生活,但是生活有时候也会给与好人莫大的打击与折磨。2015年暑假,谭老师在一次例行体检中被医生告知得了甲状腺肿瘤,医生建议立即去省肿瘤医院手术,但是谭老师想到暑假之前学校已经安排了初二班主任和两个班级的语文,现在突然手术了,不是给学校工作找麻烦嘛!因此谭老师把自己的病情没有告诉任何人,自己偷偷地在网上搜集自己疾病的相关词条、了解病情,多少个夜晚谭老师看着熟睡的家人自己默默流泪,想想这些年家人对自己工作的支持和自己对家人的亏欠,谭老师更是百感交集,但是想想课堂上和学生开心的互动、学生对自己的依赖,谭老师又有些许的安慰。

开学后谭老师仍然尽心尽力地从事自己的教育教学工作,但是两周后,用嗓的过度和工作的劳累奔波使得谭老师感觉咽喉肿痛,浑身无力,几乎不能正常发音了,才把病情如实告诉了家人和领导。但是这个时候她请假还是想到市以上医院检查看看,能不动手术先不动手术,因为她实在放不下两个班级的孩子。可是到潍坊人民医院检查的结果和体检结果一样,必须立即手术。当医生听说谭老师的打算后,素不相识的老医生用手敲着化验的单子激动地说:"你还不手术,还想着你的学生!你想想,你工作是为了什么?你身体垮掉了用什么去更好的工作?"

无奈,谭老师接受了甲状腺切除手术,本来不是太大的手术,可是谭老师的喉返神经在手术中被误伤,引起手术后喝水呛咳、说话声音嘶哑,关键是这个症状没有药物可以治疗,医生也没有办法了,只能靠自己慢慢恢复了。这对一个热爱教学事业、热爱学生、喜欢和学生在一起的人来说无异于晴天霹雳——一个教师不能说话了还有什么用!经历了接近三月的黑暗"失语"期,声音才刚刚能恢复点儿,谭老师不顾身体虚弱就来到了学校,不能讲课,她就主动要求去总务处工作,另外继续负责学校的新闻报道和单位的微信公众号信息的发布。她每天提早到办公室,拖地、提水,总是抢在其他老师的前边,她走在学校的各个级部各个角落,搜寻新闻线索,及时报道单位的新闻信息,在镇新闻报道中蒋峪初中的积分总是名列前茅。

谭老师的事迹被《潍坊教育》杂志、潍坊教育信息港和临朐电视台等多家媒体采访报道,成为全镇教育战线的学习标兵,但作为朴实的、任劳任怨的一名普普通通的教师,谭老师还是一如既往地奔波在山区教育教学的最前沿,开心的和孩子们一起共朝晖。她不断追求,积极进取,先后成为临朐教育写作协会会员、临朐县写作协会会员、东镇诗社会员、山东省诗社会员、《望月文学》会员和编委。谭老师去年开始担任蒋峪镇新荷诗社常务副社长、秘书长,她积极组织、指导老师学生开展古诗词阅读、背诵、写作、采风等活动,师生们有了作品都会找谭老师给指导,谭老师总是热心地给与他们鼓励,仔仔细细地给他们修改,虚心地和他们切磋斟酌,师生的古诗词写作水平有了很大提高。如今蒋峪镇的诗社活动已经有声有色的进入了正规,如今蒋峪初中的古诗词写作教学,已经是全县古诗词的一朵靓丽的花朵,师生古诗词写作已经蔚然成风,多首诗词在《东镇诗词》、《临朐文学》和《临朐教育》等刊物发表。谭老师在疾病面前不低头的精神和她对工作的热情受到了领导、同行的高度赞誉,但盛誉面前,谭老师不骄不躁,还是默默地为全镇乃至全县创建齐鲁诗词之乡和全国诗词之乡贡献着自己的力量。

二十多年的教育教学生涯,粉笔染白了谭老师的双鬓,劳累剥夺了谭老师的健康,但是唯有一份对教育教学的执着是谭老师永远不改的容颜。她依然热爱她的事业、热爱她的学生,她用自己的赤诚感染、美化着山区孩子们清澈的心灵。谭老师教本的扉页上是她的座右铭——我不去问是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!是的,既然选择了扎根于山区教育的这片沃土,相信谭老师一定会走出一片属于自己的广阔天地!

三八红旗教师个人事迹篇3

她是一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦钻研,得到了领导、老师们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

作为一名年轻教师,刘珉希老师以极高的热情投入工作。她敬业爱岗,爱校爱生,以自己无私的言行来影响、感化学生。不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心,而且还深入学生,及时了解和掌握学生动态,严于律己,以身作则,教人先正己,作为教师必须具备无私奉献的精神和高尚的`职业道德。特别是作为一名班主任,教书育人首先要率先垂范,言传身教。她坚持一个原则,不论大事小事,只要是要求学生做到的,自己首先做到。

一分耕耘,一分收获,她所带的班级语文成绩在年级排名良好,并获得学校“优秀教师”称号。在班级管理中也特别注意培养学生善良、正直、进取的品格,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。班级里有部分家庭困难的孩子,她主动资助一些学习用品,多为这些家庭申请一些社会上爱心帮助,关心学生的健康。用自身行为去感染学生,潜移默化,以身作则。家长反映说:“孩子们特别听刘老师的话,爱和刘老师做游戏、读书。”她说我要像于永正老师一样坚持做一个学生喜欢的老师,对学生多一份尊重、理解和宽容。

干一行,爱一行,她认真履行自己的教师职责,圆满完成领导交给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步。她坚持:勤勤恳恳,用心教育。

三八红旗教师个人事迹篇4

作为一名党员教师,陈丽老师政治素质过硬,有着坚定的共产主义信念。在教育的道路上,她就像一只青鸟一样不知疲倦;她踏实肯干、乐于奉献,用自己的言行润物细无声的滋养着学生。在她母亲重病期间,陈老师晚上在医院的病床边备课,白天在学校忙碌,三年来没有请过一天假。20xx年5月的最后一天,陈老师的母亲与世长辞,而此时的她正奋战在学生离队建团的仪式上,没有来得及见上最后一面。作为独女的她,处理完丧事,立刻就回到了讲台,回到了爱她的孩子们身边。当她看到孩子们自发为她折的一千只千纸鹤时,她的眼泪再也抑制不住,夺眶而出。她说:也许旁人不会理解,但我的青春是厚重而美丽的!

关心、爱护学生

在教学的前沿阵地上,陈丽老师是学校的青年骨干,也是市直属学校的英语学科带头人、教坛新秀。她一直认为,教师把学生教的好不是本事,如果能把学生兴趣激发出来,让他们在没有教师的情况下自主学习,那才是成功的!因此她对课堂每个环节都追求精益求精,教风干练灵动,思维清晰严谨,以此激发学生的学习热情。平时的她敏而好学,虚心求教,积极参加各类培训,广泛学习先进的教育教学理论,刻苦钻研教育教学方法,在多个培训中都荣获“优秀学员”称号。在日常教学活动中,她深受学生欢迎,无论是循环教学还是中途接班,教学效果都很不俗。她多次参加省、市学科比赛,均获所获。

20xx年她参加市直属学校青年教师基本功竞赛获得二等奖;20xx年参加江苏省信息与课程整合比赛获得二等奖;20xx年和20xx年参加市直属学校英语学科评优课评比均获得一等奖,其中20xx年还获得大市评优课二等奖;20xx年参加苏州市白板与学科整合评比获得市区一等奖、大市一等奖;20xx年和20xx年参加把握学科能力竞赛获得市区三等奖;20xx年参加党员优秀教案评比,获得苏州市二等奖。她辅导的学生也在各级各类比赛中均有斩获。20xx~20xx年“全国中学生英语能力竞赛”中,她辅导的学生获得全国一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人;苏州市“紫藤杯”英语风采大赛获团体三等奖;“中学生英语演讲”比赛获个人三等奖;苏州市区“三话比赛”获团体三等奖。她重视教科研,参加了多个项目和课题,撰写了多篇论文。20xx年参与教育局《外教读本》教材的编写,目前此教材在苏州市初二年级esl课程中广泛运用;20xx年暑期她受苏州市教科院邀请在苏州市直属学校暑期课程培训中作为讲师介绍经验。目前,陈老师完成了苏州市首届优秀骨干青年教师研修班成员的培训、义务教育评价班培训,正在参加科研骨干班培训,朝着更为专业的道路前行着。

认真钻研业务

陈老师不仅是一名业务骨干,更是一位德育好手。从教15年里,11年时间她都在担任班主任。作为大市班主任基本功竞赛一等奖获得者的她,一直践行着以科学为依据、艺术为手段地爱着学生、教育着学生。学生生活上有了困难时,她倾力相助;学生思想上出现波动时,她循循善诱;学生学习陷入困境时,她耐心辅导。多年来,她始终秉持着“学生有需要的地方,就是我出现的地方”这个信念陪伴着学生、引导着学生。她带着高烧到学生家家访,开导与家长闹矛盾的孩子;她冒着高温推着电瓶车给贫困家庭送去米和油;她心疼贫困生衣服都是破洞抵不住严寒,悄悄地买了件冲锋衣大雪天送到他家里……她不仅埋头苦干,更会抬头巧干。班级管理中,她精心设计活动,用民主、创新的方法引领集体,用班级的成长鼓舞学生;在生活中她善于培养学生的思辨能力和质疑精神,不断提升学生各种能力,让学生的进步美丽班级。这样的她不仅收获了学生的喜爱,家长的满意还在全国田家炳中学优秀班主任论坛上获得了专家的肯定……

树立良好师德

20xx年,陈老师身上多了一份行政职责。在新的岗位上,陈丽老师扎实工作,积极创新,一方面抓好常规工作,围绕学校中心工作寓教于事、寓教于赛、寓教于乐,服务全体学生;另一方面她立足实际,积极探索,为教师专业发展搭建平台。同时,在学校的引领下,她带领团队积极参与改良校本课程、创建项目特色,打造自主品牌。在她担任学校团总支书记期间,学校团总支被评为苏州市直属学校“五四红旗团总支标兵”,其本人也被评为“五四红旗团干部标兵”;在她担任“姑苏文化课程”项目负责人期间,该项目被评为苏州市教育教学成果一等奖、省优秀校本课程规划一等奖,学校也因此获得江苏省文化建设特色学校、江苏省课程建设特色学校;她参与筹拍的两本学校纪录片均获得全国校园影视金奖……今年她又参加了省品格提升工程的省报,作为核心团队成员,寻求着用理论的引领支撑专业高位的发展。

陈老师用她的实际行动先后获得两次市级党员“先进承诺个人”称号。陈老师说:“这不仅是荣誉,更是责任。它鞭策着我对自己要更加高标准、严要求,用对工作的挚爱,对事业的虔诚来践行入党时的宣言和对党的承诺!”

三八红旗教师个人事迹篇5

李xx,女,现年xx岁,中共党员。职务xx,多年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从作风上、思想上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成上级组织赋予的光荣任务。

一、以踏实的工作态度。

办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,因此,我经常利用休息时间来进行“补课”,把一些文字工作带回家去写。

二、勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风。

办公室承担着机关上传下达、办文办会、后勤服务等工作。作为科书科科长,我深知自己所承担的责任和任务。工作上,我积极主动,超前谋划,不拈轻怕重;团结科室人员,积极搞好配合,保证各项工作有序进行。办文方面:按照拟文规则,对办公室的文件从版面、字体、字号、称谓、落款、

文尾等格式上进行把关,维护了政府机关的形象。办会方面:我都尽心尽职,力求做到正确无误,出色地完成了所有大大小小的会务工作。

三、严于律己,克己奉公的工作精神。

思想上,我注重政治理论学习。积极参加机关举办的各种活动。在先进性教育活动中,能严格按照党委的要求,不折不扣,完成各个阶段中规定动作和自选动作;在日常工作中,模范遵守国家法律法规和机关各项规章制度,作风正派,办事公道;模范遵守社会公德和职业道德,爱岗敬业,公仆意识强;模范遵守廉政建设和各项规定,廉洁奉公,处处为集体利益着想。

纪律上,我坚持出满勤。每天基本能做到提前上班,准点下班,主动打扫环境卫生;注重加强思想改造。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力做到堂堂正正做人、认认真真学习、兢兢业业工作;坚持高标准、严要求。注意加强与相关部门的沟通和联系,尊重他人,团结同志;注重个人言行。维护机关形象,不争名夺利,不计较个人得失,一直保持旺盛的`工作热情和良好的精神状态。

一分耕耘,一分收获。我以团结务实的工作作风,积极进取的工作态度,嬴得了领导和同事的好评。这不仅是对我工作的肯定,更是对我的激励。巾帼不让须眉,为矿区女职工中树立了良好的示范。

我决心在今后的工作中,牢记全心全意为人民服务的宗旨,严格要求自己,加强党性锻炼,强化学习,深入调研,改进工作作风,提高工作能力,以更加饱满的工作热情,更加积极的精神面貌,更加优异的工作业绩,回报组织和领导对我的关心和爱护。