在每天的生活里，大家都会接触到事迹，对各类事迹都相当熟知，大家怎么拟定事迹材料呢，只有将事迹材料写好，我们才能记录一些事迹，范文社小编今天就为您带来了疫情防控教师事迹8篇，相信一定会对你有所帮助。
疫情防控教师事迹篇1
朱__老师是徐幼的青年教师，作为共青团员的一份子，当招募志愿者时，她积极地报名参与社区志愿者活动。经过和她的聊天得知起初朱老师在报名之前也有所顾虑，因为家里还有一个2岁的孩子需要照顾，但是做志愿者的意愿得到了家人们的鼎力支持，而且她也想给孩子树立起不怕困难，迎难而上的榜样，于是她决定了加入守“沪”抗疫的团队。
朱老师前前后后参加了5次志愿者工作，她也分别担任了不同的任务：核查居民信息、发放抗原自测试剂、维护核酸检测现场秩序、操作pda等，她都能很快胜任。
在4月3日的志愿者工作中她正好担任内场的维护秩序岗位，当她在一遍又一遍不厌其烦地提醒居民“请大家站在二米线上，保持距离”的时候听到了一句“妈妈，你在干什么呀？”，她转过身看到小小的.人儿穿着大大的雨衣独自走在队伍里乖乖的排着队百感交集，不经哽咽了一下说到：“妈妈在做志愿者呀，等等宝宝做核酸的时候要配合医生哦！”宝宝也马上说：“嘟嘟不害怕的，嘟嘟会自己排队做核酸，不要爸爸抱，妈妈也要加油啊！”跟在后面的家人也对她说：“注意安全，保护好自己，我们在家里等你”。面对疫情，孩子和家人是她坚强的后盾，给了她巨大的勇气，让她更加坚定坚守自己的志愿者岗位，用自己的方式为抗疫出分力，她坚信只要大家齐心共克时艰，总会有彩虹出现。
疫情防控教师事迹篇2
新型冠状病毒肺炎疫情防控战，它关乎我们每个人的生命健康，需要我们每一个人的共同努力。疫情防控期间，xx市四十四完小教师李xx，利用线上互动的方式认真勤勉地履行着作为一名人民教师、一名班主任的应尽职责。
抓安全落实，确保学生安全。按照教育局和学校的统一要求，摸排学生情况，及时汇报。通过微信、设置防疫平安打卡、电话沟通等方式进行，及时准确掌握学生健康情况。同时在班级群强调假期安全注意事项，提醒学生提高自身防护意识，加强和家长的联系，了解学生家庭情况，达到家校联合，共克时艰的目的。
积极普及疫情知识，弘扬民族文化精神，进行心理健康教育宣传。及时将上级传达的疫情知识转发，提高家长和学生对疫情的正确认识。同时，提醒家长们辨别网络虚假信息，积极宣传在抗击疫情战斗中涌现出来的感人事迹和伟大精神。号召孩子们用自己喜欢的方式进行宣传。给予孩子们积极引导和鼓励，让孩子们能有一个良好的心态面对延长的不能出门的假期。
特殊的'假期里，注重培养孩子们的学习习惯，注重利用这一时机帮助学生拓展更多知识。作为班主任，积极与其他任课老师沟通，找适合的网络资源，提前安排好教学计划，帮助孩子们进行习惯培养、思维拓展。通过网上授课、在线答疑等方式，帮助学生做好假期学习规划、开展阅读拓展视野。
鼓励孩子们秀出自己的体育锻炼、展示自己的新技能，多利用假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。及时给与孩子肯定与指导，并与家长、孩子们多沟通，让孩子们通过所做的这些事情获得小小成就感，锻炼孩子独立能力。
在疫情防控当前，班主任是最美的守候者，相信在所有教育工作者的共同努力下，在广大家长学生的密切配合下，我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。
疫情防控教师事迹篇3
_年的春节，因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同，一场没有硝烟的战役突然打响，让人猝不及防。起初，大家都只是谈谈，但作为一名教师的敏感，让赵红艳老师立即意识到，疫情会不会蔓延，学生还能不能及时开学返校。作为一名民进会员，作为一名毕业班教师，作为教研组长，作为校化学名师工作室负责人，我应该做些什么?
区领导高瞻远瞩，因担心疫情影响，不能及时开学，在原定的开学日期前一周，推送一周的寒假公益课。这一周很重要，是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师，心里还是有些忐忑的，害怕自己掌握不好操作技术，影响上课效果。从接到任务开始，他就严格要求自己，学习操作技术，授课内容也是在教研组内仔细研讨，反复推敲，希望能对学生的学习有所帮助。每次授课，赵红艳老师都提前三天以上把课备好，然后在正式上课前反复试讲，感觉不理想的地方，再及时修改。上课结束后及时总结，以便下次可以取得更好地教学效果。
原定的`开学日期到了，可疫情更严重了。开学返校延期，教育部发出“停课不停教，停课不停学”通知。赵红艳老师又接到新的任务，将面对高新区一千多名九年级毕业班学生，在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为实验中学化学教研组长，她责无旁贷、她必须支持区、校的教学工作，必须冲到教学第一线。于是她在组内展开线上教研，就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题展开讨论。这个时候的教学，赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生，面对的是整个高新区的学生。
赵老师两年前参加了区精准支教，有在区薄弱学校支教一年的教学经验。如何备好每节课，上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师立即投入到收集资料，设计教学方案，制作教学课件等一系列课前准备工作中。
由于疫情肆虐，去学校上课，势必带来人员接触的风险，为了让风险降到最低，赵老师克服重重困难。没有耳麦，用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑，无法书写，用孩子平时用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切准备就绪，担心第一次在家上课会出现问题，赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师，打开测试课，让自己的孩子充当学生到另一个房间听课，调试音量，调整书写等，确定万无一失，才结束测试。
赵老师喜欢做美食并，可在这个疫情防控期，她把做饭任务交给了爱人，全身心投入到工作中。她每天忙着备课，忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、qq、智学网给学生讲解问题……赵老师不仅要备课、要上课、要改作业，因为是学科组长，每天还要检查督促组内其他老师的作业批改情况，每个班的作业上交情况，作业质量情况，每天要汇总上传给校领导，每天都忙到深夜……就这样每天每天重复这些工作，目的只有一个，那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处，不能只流于形式。
虽然，老师不是医护人员，不能给解除病人的痛苦;虽然老师不是警察，不能为维持社会秩序贡献自己的力量;虽然老师不是社区工作人员，不能为被封锁的小区送去温暖;但他们摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏，改作业改到手机黑屏的人!
作为一名民进会员员，作为化学教研组组长，作为一名实验中学的首席化学老师，作为学校化学名师工作室负责人，赵红艳老师每天认真做好本职工作，肩负使命与担当，发挥教研组的凝聚力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下，在全组成员的共同努力下，一定能把疫情带来损失降到最低。
疫情防控教师事迹篇4
段辉，原江源区实验小学教务处主任，熟悉段辉老师的人都知道，由于身体抱恙，自_年8月份开始，她便从教务处这一繁重的岗位转任到另一重要的岗位，接任学校卫生健康和防疫工作。
在疫情肆虐的特殊时期下，作为学校的一名中层干部,她深知疫情防控工作的分量，为了全校师生的生命安全，她始终坚守在一线工作，主动承担风险，履行责任义务，为全校师生遮风挡雨。
术前嘱托，牢记防疫责任
工作的繁重和过度的劳累，使她的健康情形每况愈下。为了不耽误学校的工作，她一直悄悄地服药坚持着，这一坚持就是一个学期......直到_年1月20日的寒假，家人商定必须进行手术治疗。可是，身体活动可以按下暂停键，疫情防控的任务不能暂停！为了全校师生的生命安全，她在手术麻醉前，把学校疫情防控工作这项艰巨的任务交待给了自己的丈夫，并再三叮嘱要做什么、怎么做，并且如何才能做好！
带着她的嘱托，带着要保证全校师生生命安全的嘱托，丈夫把她送进了手术室......在这近四五个小时的手术和麻醉苏醒期间，一直由丈夫为她坚守着疫情防控的各项工作。在她苏醒之后，第一时间不是询问自己的病情，而是询问丈夫学校疫情防控的工作情况，丈夫难掩自己的心疼，转过身去悄悄拭去脸上的泪水。就这样，在段辉一颗责任心的驱动下，学校疫情防控工作没有受到一丝一毫的影响。
精查对接，确保师生安全
为有效应对疫情防控严峻复杂的形势，作为学校中层干部的她，在学校领导的统筹安排下，深入落实“学校疫情防控”工作重要部署。不分昼夜，始终将全校1327名师生的防疫工作摆在首位。通过学校工作群和学校疫情防控微信群普及疫情防控知识约112次，风险通告排查256次，对重点地区排查人数多达几千人次。她对出行师生实行请假报备实行严格管控，返白第一时间查看报备截屏，查验行程码，查验落地核酸等信息，准确掌握隔离师生和家庭成员详细情况并跟踪随访，确保每位师生的身体健康与生命安全。
疫情防控，刻不容缓。按照上级主管部门的要求，她每天及时进行全校1327人的晨午检工作。对于师生每天因病缺课的特殊病例，她第一时间上报社区医院和教育局领导，并逐一进行电话追踪，确保其到指定医院就诊，凭诊断复工复课，做到不漏一人。她这种认真的工作态度和严谨的工作作风得到了上级领导的好评和群众的认可。
离校在岗，凸显教师本色
疫情持续已两年有余，无疑给每一个人心中都增设了一道防线。今年来势汹汹的新冠变异病毒奥密克戎病毒株更让我们的学习和生活雪上加霜。自_年3月14日起，全校师生再次开启居家网课和办公模式。在这期间，身体没有痊愈的她仍旧拖着虚弱的身躯带病坚持到校收集整理材料、统计信息数据以及信息数据报送等。在她的心中，始终坚定着一个信念，那就是，身为一线教育工作者，一定坚守“疫”线教师工作职责。
特殊时期，很多时候，时间紧，任务重，为了不影响第二天上报数据和材料收集，她经常工作到深夜。居家期间不断进行疫情防控网络培训学习，来加强自身的科学防疫知识，以实际应用到自己的工作当中。虽说她不是共产党员，但却时刻按照共产党员的标准严格要求自己，规范自己，提升自己。
在全区第一次全员核酸检测当天，她主动来到学校核酸检测点协助社区工作人员维持秩序并进行信息登记，核酸检测结束时还帮助工作人员整理核酸检测用品，尽她所能，为疫情防控工作贡献自己的微薄之力。
疫情防控教师事迹篇5
新春佳节，对于华夏儿女们来说是一年当中最为热闹的日子，全世界的炎黄子孙都会齐聚家里去迎接美好的未来。20__年的新春佳节对于王__这个从教不久的新教师来说，才真正是一个让他自己实现自我成长的春节。
一、舍己为人，彰显党员本色
20__年__月__日结束局里迎新年联欢文艺表演之后，他就拿上早已备好的年货和特产，回家和家里的父母一起庆祝庚子鼠年。回家后，原本以为会和往年一样，走亲访友，可不曾想，一场没有硝烟的新型肺炎的防疫战争正在悄然铺开，当疫情消息发布的那一刻，他首先想到的是自己和已经答应外地探亲同事的假期值班该怎样完成。除夕晚上他对父母说自己正月初二要去单位值班。父母劝说让他找别人代替一下算了，大过年的好好的在家过年，况且最近的新冠疫情疫情有点严重，完全有理由不去。他毅然决然的告诉父母，同事们都在过年，本来在幼儿园工作女同事就多，同事们都有着家务事要料理，要调班大家还有个方不方便，而自己还未成家应当去承担园内一些任务。终于说服了父母，大年初二下午他又回到单位，当时疫情发展迅速公交已经全面停运，是父亲用摩托车载着他来的。值班期间，他积极承担起了园内消毒工作。以此同时，园领导考虑到交通停运，紧急调整假期值班人员安排，外县区教师的值班统一由县城居住的教师替换。考虑到疫情期间值班的风险性，他选择放弃回家继续坚守在园内值班，将与家人团圆的机会留给同事们，因为他知道自己是单位为数不多的男教师，更是一名党员教师，当初的入党誓词并不是说说而已的，自己就应当在组织需要的时候挺身前行。
二、冲锋在前，参与防疫工作
值班结束回到家中，疫情防控的形势更加严峻，他所在的村委会积极落实上级政策开展有效防控，在进村路口设置专人的劝导点。刚从单位值班回来的他又积极响应村两委会的号召，加入了党员防疫抗疫先锋队。那段时间天气严寒，每一天他都按时到达劝导点，为过往车辆消毒，为来往人员查体温消毒。到休息的时候他总是让年龄大的长辈先去休息。加入防疫志愿者几天之后，他还带上自己的父亲一起投身到村里的防疫志愿者服务工作中，村里的父老乡亲笑着说这才真的是“上阵父子兵”。
“担职就要尽责”，在他做劝导员期间曾有一名自己的堂亲从外地回来，别人都说查一下体温正常就让回家自己隔离吧，可是他却坚持说这里是村里的第一道防线，不管是谁，都要认真做好防疫劝导员工作。他诚恳的向亲戚说明情况，告知当下的防疫严重性。在他的劝说下，堂亲怏怏离去，虽然受些误解，也要做好这个劝导工作。
三、立足自身，切实服务人民
随着新冠疫情防控形势的好转，村里的劝导点完成了历史使命，但是他还没有停下自己的志愿服务的脚步。作为一名幼儿教师，他积极的了解班级幼儿在家情况，解决幼儿在家学习方面的问题，录制《预防病毒》的手指操，用自己活灵活现的动作以及夸张幽默的表情去感染园内幼儿们去做好防护消毒工作，由孩子们去影响家里的大朋友们，让孩子们懂得在家勤洗手和出门戴口罩的重要性；定期联系自己帮扶的建档立卡幼儿家庭，得知孩子在家对于洗手并不是很认真，防护意识较为欠缺，他就从自己的专业角度出发，教孩子洗手的小歌谣，让孩子喜欢并认真的完成七步洗手法，也经常了解孩子家长在家防护的情况，做好疫情防控知识宣传；了解到自己所在村组有几个因为疫情不能在校正常学习的.孩子们，家长们都因为文化水平较低，无法为孩子温习知识，他就主动承担起孩子们的学习生活工作，积极为孩子们解答学习上的疑难困惑，年龄小的婴幼儿他就用自己曾经学习过的早教知识去指导家长进行早期教育，照顾孩子时候不想着自己的清洁，哪怕孩子会有些顽皮难看管，但是他还是不厌其烦的去做好照顾孩子的每一项程序工作，因为只有这样才能更好促进孩子的健康快乐成长。
春暖花开，社会生产生活逐渐恢复，但是他却说自己的志愿服务并没有结束，自己还很年轻，就应当不负韶华，去践行自己的入党誓词，更好的去服务于人民群众，虽然个人的力量很小，但志愿服务就是青年一代们在践行新时代精神，作为社会主义新时代的追梦人，新时代的青年们仍需继续向前迈进。
疫情防控教师事迹篇6
作为一名青年教师，在党和国家的危难时刻，更要冲锋在前，xx镇xx中心小学张xx毅然选择抗击疫情第一线，主动请缨去村民最多的村子张窑村开展核酸检测工作。
从接到进行核酸检测的命令，到开始展开工作，时间紧，任务重。作为一名信息采集员，为了熟练掌握操作流程，张xx反复观看核酸检测操作流程。每次核酸检测，张xx和同事们都是凌晨到达检测地点，工作经常一直持续到下午三点。工作中，满分作文网有些群众对于核酸检不太理解，张xx便耐心讲解，细心指导。
有一次在给群众进行核酸检测的时候正逢夜间，张窑村由于线路问题发生了停电，张xx和周围的同事临时用手机照亮，坚守岗位，为每一名赶着前来的群众完成核酸检测任务，工作结束的时候已接近凌晨4：00。
育人为师，抗疫为士。身为一名人民教师，更要为学生树立好榜样。在这场战“疫”中，张xx义务反顾，为全县抗击疫情贡献教育力量。
疫情防控教师事迹篇7
她是一位工作认真，勤勤恳恳的老师。她的母亲瘫痪在床，生活完全不能自理。平时忙碌的工作让她顾不上照顾母亲，照顾母亲的重担就落在了她的兄妹身上。暑假一开始，她就把母亲接到身边，想利用假期时间好好陪伴母亲，尽一些子女的义务。
没想到暑假还未过半，疫情又卷土重来。崔老师看到工作群里第二天要开疫情防控会的通知时，已经是夜里十点多了。她首先想到的是母亲该交给谁照顾，现在正是防疫特殊阶段，小区里都不允许外来人员进入。疫情面前，防控就是命令。她的小家的牺牲正是为了“大家”，“大家”的无恙才能保障小家的安康，她迅速回复了“收到，无特殊情况”。
第二日她早早起床，把母亲安顿好，便匆匆赶去学校。在分配返汝来汝人员信息大排查工作时，她主动承担起组长的责任。大家都知道她平时工作就细致谨慎，有她的带领，小组一定能保质保量完成任务。从清晨到下午一点多，她们负责的小区完成了第一遍排查，口干舌燥的她招呼其他人休息一会儿，她顾不上喝口水，趁大家休息的时间买份快餐赶回家中，一口一口地喂母亲吃下。顾不上休息，她又紧接着投入到下午的工作中。下午的工作也毫不轻松，第二遍、第三遍……排查终于结束，她让其他人先回去，自己又留下配合社区人员，完成一天的排查结果统计。拖着疲惫的身躯到家时，已经是晚上九点多了。崔老师顾不上劳累，慌忙去看一人在家的母亲，母亲晚饭也没吃，由于长时间未换尿片，大小便都拉在了床上，看着委屈的母亲，她眼泪止不住地往下掉……
崔老师在抗击疫情这个没有硝烟的战场上，用自己的行动诠释着“舍小家，顾大家”。我们学校还有许多像崔老师这样默默奉献的老师，只要人民需要，他们就勇往直前，尽自己的一份力量，守护我们的城市！
疫情防控教师事迹篇8
夏__，30岁，中共党员，__三小体卫艺主任。在疫情防控期间，一直默默付出、不畏辛苦，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了责任与担当，践行了党员初心使命。
一、统计数据，一丝不苟
疫情当下，排查师生流动人员信息，成了学校工作的重中之重。作为党员的她，虽是女儿身却勇挑重担，承担信息员工作。到过上海、北京、南昌、婺源、万年人员统计表、学校新冠肺炎防控情况统计表、教职工及学生流动情况登记表、学生信息收集统计表、教职工信息统计表……她已记不清收集了多少数据，上报了多少表格。碰到紧急上报数据，哪怕熬夜到凌晨一点多，她也毫无怨言；有的数据信息需要每天上报，有的要求一天按时间点报几次，上报前还得先核查统计，然后再上报。当某个班级忘了按时上报时，她就主动联系班主任，确认之后再统一上报。为了防止错过上报时间，她把表格及上报的时间点写在鼠标旁边的笔记本上，确保做到万无一失。她的每一天被一些数据表格围绕着，但对各类上报数据了如指掌。虽说通过她上报的是一个个生硬的数字，但在她心里，那都是关系全校师生的健康与安全，不容许出现一丝失误。
二、做好宣教，助力防疫
她除了是防疫工作信息员，还是防疫宣传员。他积极向广大师生、家长宣传疫情防控知识，及时做好学生的心理情绪疏导工作。通过学校公众号、学校微信群、学生家长群等媒介，向师生、家长及时推送疫情信息、疫情防控倡议书、防控知识手册等资料，抓住关键节点教育学生养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式，保持积极乐观、理性平和的良好心态，坚定战胜疫情的信心。
三、立足本职，精益求精
她不仅是学校体卫艺处的负责人，同时也是六年级班主任兼语文教师。她教育学生严而有度，与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。学生们都说她是值得依赖的老师，是教学经验丰富的老师，又是亲密的好朋友和值得尊敬的长者。她用朴实的爱心去爱每一位学生，对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱优秀生，不放弃学困生。还经常跟学生谈心，跟他们讲学习方法和做人的道理，让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
夏__老师用她的实际行动，彰显了党员的先锋模范作用、“疫”不容辞地使命与担当！在她的身上充分体现了共产党员的优秀品格和高尚情操，展示了新时代人民教师的精神风貌。
