写好事迹之后，要检查其中的用词是否严谨，优秀的事迹材料一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，以下是范文社小编精心为您推荐的教师疫情防控事迹材料6篇，供大家参考。
教师疫情防控事迹材料篇1
作为一名青年教师，在党和国家的危难时刻，更要冲锋在前，xx镇xx中心小学张xx毅然选择抗击疫情第一线，主动请缨去村民最多的村子张窑村开展核酸检测工作。
从接到进行核酸检测的命令，到开始展开工作，时间紧，任务重。作为一名信息采集员，为了熟练掌握操作流程，张xx反复观看核酸检测操作流程。每次核酸检测，张xx和同事们都是凌晨到达检测地点，工作经常一直持续到下午三点。工作中，满分作文网有些群众对于核酸检不太理解，张xx便耐心讲解，细心指导。
有一次在给群众进行核酸检测的时候正逢夜间，张窑村由于线路问题发生了停电，张xx和周围的同事临时用手机照亮，坚守岗位，为每一名赶着前来的群众完成核酸检测任务，工作结束的时候已接近凌晨4：00。
育人为师，抗疫为士。身为一名人民教师，更要为学生树立好榜样。在这场战“疫”中，张xx义务反顾，为全县抗击疫情贡献教育力量。
教师疫情防控事迹材料篇2
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，__县城关二中高度重视，切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。学校成立了疫情防控领导小组，领导班子、党员教师带头冲锋陷阵疫情防控第一线，学校政教主任乔__就是其中的一员，他忙碌的身影格外引人注目。
他是普通党员，在抗击疫情最严峻的时刻，始终以一名党员的身份严格要求自己，冲锋在前，不怕危险，无私奉献，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
熟悉乔__老师的人都知道，其实他自己也有困难，两个孩子，小的还不足2岁，需要有人照顾。他却选择“舍小家顾大家，舍小我顾大局”，坚守在自己的岗位上。看似简单的选择，却饱含着一颗赤诚的党员之心。我们都知道，在疫情期间这并不仅仅是选择“加班”那么简单，而是将风险主动承担在自己肩上，扮演了一名“幕后英雄”的角色，用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
他是平凡教师，在学校落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署，他整天一头扎进工作中，在自己的岗位上“发光发热”，每一天“两点一线”，不管在线上教育宣传，还是线下组织管理，来的最早，走的最晚。
乔__老师在组织线上“迎战中考决战百日”誓师大会工作中，好几天都是在校园电视台里度过的。从制定方案到视频录制，从会议主持到后期制作，从誓师动员到宣传报道，处处都是他忙碌的身影。
他是基层工作者，既是指挥员，更是战斗员。疫情来临之时，他一面协助学校制定预案、全面部署，一面深入学校具体工作、冲锋在前。
“学校200多位教师，3000多名学生，一个数字背后代表一个鲜活的生命，要落实到每一个人的去向，可不是一件容易事。”乔__老师与各年级处室、班主任、教研组长密切联系，仔细摸底排查师生外出信息，及时准确地完成零报告、日报告，外省回眉师生统计、师生健康状况统计，做好每天返眉人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。
当接到县教体局开学复课通知时，乔__老师又一次和领导班子一起为开学复课做准备，制定预案、组织演练、制作展牌、营造氛围、体温监测、健康摸排……
每一项工作的背后，每一个上报的数据，每一个细节的演练，都要求准确规范，这些都需要很大精力。别人在家休息，他甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上，平时就吃“三菜一汤”：方便面、火腿肠、烧饼馍、白开水。过了个年，大多数人都胖了，他却瘦了。
乔__，是共产党员，是人民教师，是基层工作者。他虽普通，却不平凡，他是榜样，他更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战，在学校党支部、工会的坚强领导下，全体党员教师克服种种困难，积极奋战在各自的战斗岗位上，用行动践行着自己的庄严承诺：把教学工作抓在手上，把防控责任抗在肩上，众志成城，共克时艰。
我们坚信，打赢这场疫情防控阻击战指日可待！
教师疫情防控事迹材料篇3
新冠疫情疫情的爆发以来，__县__中学高度重视疫情防控工作，切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。学校党支部成立了党员志愿服务队，广大党员教师带头冲锋陷阵到疫情防控第一线，起早摸黑地穿梭在各个抗疫场所，学校支部普通党员就是其中的一员，他忙碌的身影格外引人注目。
他积极响应组织的号召，义无反顾地奔走于抗疫第一线，每天下村入户，逐一摸排人员有所接触的重点对象，积极宣传疫情防控知识，以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度，引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策，不给国家和社会添堵。
作为一名普通党员，黄老师在国家和人民需要的时候，他毫不犹豫、主动请缨，当别人还在休假的时候，他却忙得不可开交：利用学校led宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不恐慌、不信谣、不传谣;每天清扫校园垃圾，还学校亮丽净土;定期消杀校内外环境，让病毒无处藏匿;及时追踪监测结对对象，身体、生活、动向关切无微不至。
作为一名班主任，他更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;在班级群里，他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报，这力所能及的远程助力爱心行为，温暖了很多人的心房。
有人说“这么危险你就不怕传染上吗?”他抿然一笑：“这是每一位党员的责任，哪怕再危险，也要义无反顾、责无旁贷冲锋在前。我用我的危险换来大家的安全，值!”“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘”，这正是像李老师一样舍小家为大家、牢记使命不负人民的共产党人的真实写照。
教师疫情防控事迹材料篇4
她是一位工作认真，勤勤恳恳的老师。她的母亲瘫痪在床，生活完全不能自理。平时忙碌的工作让她顾不上照顾母亲，照顾母亲的重担就落在了她的兄妹身上。暑假一开始，她就把母亲接到身边，想利用假期时间好好陪伴母亲，尽一些子女的义务。
没想到暑假还未过半，疫情又卷土重来。崔老师看到工作群里第二天要开疫情防控会的通知时，已经是夜里十点多了。她首先想到的是母亲该交给谁照顾，现在正是防疫特殊阶段，小区里都不允许外来人员进入。疫情面前，防控就是命令。她的小家的牺牲正是为了“大家”，“大家”的无恙才能保障小家的安康，她迅速回复了“收到，无特殊情况”。
第二日她早早起床，把母亲安顿好，便匆匆赶去学校。在分配返汝来汝人员信息大排查工作时，她主动承担起组长的责任。大家都知道她平时工作就细致谨慎，有她的带领，小组一定能保质保量完成任务。从清晨到下午一点多，她们负责的小区完成了第一遍排查，口干舌燥的她招呼其他人休息一会儿，她顾不上喝口水，趁大家休息的时间买份快餐赶回家中，一口一口地喂母亲吃下。顾不上休息，她又紧接着投入到下午的工作中。下午的工作也毫不轻松，第二遍、第三遍……排查终于结束，她让其他人先回去，自己又留下配合社区人员，完成一天的排查结果统计。拖着疲惫的身躯到家时，已经是晚上九点多了。崔老师顾不上劳累，慌忙去看一人在家的母亲，母亲晚饭也没吃，由于长时间未换尿片，大小便都拉在了床上，看着委屈的母亲，她眼泪止不住地往下掉……
崔老师在抗击疫情这个没有硝烟的战场上，用自己的行动诠释着“舍小家，顾大家”。我们学校还有许多像崔老师这样默默奉献的老师，只要人民需要，他们就勇往直前，尽自己的一份力量，守护我们的城市！
教师疫情防控事迹材料篇5
一场突如其来席卷全国的新冠疫情，打乱了所有人的安排，让原本祥和热闹的中华佳节变得如此另样。对于身为学校教导主任和分管高三年级的责任人的.丁劲松老师来说，无疑是被这场无法预料的变化影响较大的人之一，在得知疫情的严重情况后，无数需要思考的问题不断在他脑海里涌现：高三不能正常开学怎么办，高考怎么办，学生返校后防护怎么办，高一高二的教学怎么办，学生现在安全吗，教师安全吗…
从疫情开始以来，丁劲松老师积极响应、迅速行动，把老师、学生放在第一位，站在教学第一线，部署各项教学工作。
1月26日（大年初二），召集了高三年级组成员开了视频会议，开始策划有关的应对措施，制定相应预案，同时高度关注全国局势及省市教育主管部门及市教投公司相关信息。
1月30日（初六）市教体局下发了《关于全面落实人员开展摸排工作的通知》，高三年级组立即在学校的安排下落实年级师生的摸排工作，细化每日的师生日报制度，同时对全年级师生及家长发出安全提示（至今年级师生无一例确诊病例）。
2月1日（初八）市教体局召开视频会议并下发《关于延期开学期间开展网络课堂教学的指导意见》，学校要求以教导处为责任部门会同信息中心、教科室、各年级组迅速拿出教学方案，通过初步谈论商议，当天晚上，丁主任就将全校的延迟开学期间教学工作实施方案制定出来，并根据各年级的师资情况和网络硬件软件配置，细化出了各年级具体教学操作流程，提出了两阶段三模式的的教学策略，号召教师实施“三心”（精心、全心、细心）教学原则，确保教学质量不下滑。并于当天开始在线辅导学生，引导学生进入学习的正常状态。
2月3日（初十）会同信息中心和生学云教育开始搭建学校的直播录播平台，构建师生数据库；2月4日开始对各年级后台管理人员进行培训，并布置具体的教学方案；2月5日开始组织高三年级教师进行试播测试，并收集反馈信息进行调整。
2月7日正式对高三毕业年级近4500学生开始直播云课堂，高三教学在防疫过程中走入正轨。
2月10日高一高二年级云课堂也正式开播，全校1万名学生在家均可感受到如在校园般的熟悉学习氛围，确保了响应国家提出的防疫抗疫措施的落实。
从1月30日开始，为确保学校提出的防疫措施及教学工作的正常落实，每天准时上班解决突发事件，为保证到校直播录播教师的安全，尽力找寻口罩、饮用水、食物、消毒液等物质解决教师的后顾之忧。
2月8日，在得知防疫一线的工作人员已连续5天未回家坚持在一线时，于晚上十点和年级主任罗通老师一起，给在防疫一线金家林检查站的工作人员送去了表示敬意的宵夜。
面对这场突如其来的新冠疫情，丁劲松老师没有退缩，而是带头坚守本职岗位，顾全大局，选择了责任和担当，冲在教学第一线，有序安排、积极推进学校的“延期不延学”各项教学工作，携手师生，指导学生科学备考，充分发挥党员先锋模范作用。
教师疫情防控事迹材料篇6
朱__老师是徐幼的青年教师，作为共青团员的一份子，当招募志愿者时，她积极地报名参与社区志愿者活动。经过和她的聊天得知起初朱老师在报名之前也有所顾虑，因为家里还有一个2岁的孩子需要照顾，但是做志愿者的意愿得到了家人们的鼎力支持，而且她也想给孩子树立起不怕困难，迎难而上的榜样，于是她决定了加入守“沪”抗疫的团队。
朱老师前前后后参加了5次志愿者工作，她也分别担任了不同的任务：核查居民信息、发放抗原自测试剂、维护核酸检测现场秩序、操作pda等，她都能很快胜任。
在4月3日的志愿者工作中她正好担任内场的维护秩序岗位，当她在一遍又一遍不厌其烦地提醒居民“请大家站在二米线上，保持距离”的时候听到了一句“妈妈，你在干什么呀？”，她转过身看到小小的.人儿穿着大大的雨衣独自走在队伍里乖乖的排着队百感交集，不经哽咽了一下说到：“妈妈在做志愿者呀，等等宝宝做核酸的时候要配合医生哦！”宝宝也马上说：“嘟嘟不害怕的，嘟嘟会自己排队做核酸，不要爸爸抱，妈妈也要加油啊！”跟在后面的家人也对她说：“注意安全，保护好自己，我们在家里等你”。面对疫情，孩子和家人是她坚强的后盾，给了她巨大的勇气，让她更加坚定坚守自己的志愿者岗位，用自己的方式为抗疫出分力，她坚信只要大家齐心共克时艰，总会有彩虹出现。
