教师党员意识形态对照材料5篇

时间:2023-06-23 作者:betray 对照材料

为了能够写出优质的对照材料,我们一定要对自己的基本情况有所了解,对照材料的出现,能够让我们更及时的分析出在工作中的一些问题,范文社小编今天就为您带来了教师党员意识形态对照材料5篇,相信一定会对你有所帮助。

教师党员意识形态对照材料5篇

教师党员意识形态对照材料篇1

按照院党委的要求,以严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设为主题,以认真贯彻中央八项规定精神,坚决反对四风,持续抓好整改落实质量为重点,着力解决党内生活不经常,不认真,不严肃,一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散,以及作风漂浮、不干事、不担责等问题,坚持严肃认真、实是求是、民主团结,组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念,改进工作作风,提高服务群众本领,确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流,将本人对照检查材料汇报如下:

一、贯彻落实执行民主集中制,遵守党的政治纪律,组织纪律,廉政纪律情况

多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚持同中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇,政治立场不含糊,政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明,自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治,守纪律,始终坚持党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本要求高度统一,自觉学习、遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神和习总书记一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定,做到令行禁止,严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,恪守党章和党纪国法,认真落实党风廉政建设责任制,努力管好所在部门和人员,切实做到清正廉洁、务实为民。

二、贯彻落实中央八项规定,转变工作作风方面的基本情况。

中央八项规定和省委若干规定出台后,院党委班子高度重视,积极拥护党中央的决定,各部门都在积极响应,我科也对职工进行了宣传、教育,保卫科对外接待已基本没有了,同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风,关心院内治安安全情况,维护职工生命、财产安全,转变过去的不良习惯,并要求自己起带头作用,持之以恒的执行下去。

三、坚决反对四风,履职尽责方面的情况

对照有关规定和要求,坚决反对四风,工作中虽尽心尽责,但还是存在一些问题。

1.工作中处于被动应付的局面比较多,因此安排工作时,流于形式的情况仍然存在,如院内发生一起偷盗案件时,才安排人员去巡逻,去夜间守候,没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后,才去清理,没有从源头上去发现问题,并处理在萌芽状态。

2.存在畏难情绪,在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够,如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博,没有及时阻止,没有思考到这样下去会助长歪风邪气,没有从根本上去解决问题。

3.学习不够深入,以至于对本科人员学习也抓得不够,有时传达会议精神也流于形式,没有集中深入地去学习体会,对于业务学习上没有系统、专业地学习,如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入,以至于处理问题上没有说服力。

4.执行力度不够,工作上不够大胆,在日常管理中顾虑太多,总觉得同事一场不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的现象,如上级交待要保卫科对门卫的管理,但表面上是做了,但实质上管理松懈,这样必会造成安全隐患,又如,要求保卫科人员在院内巡逻,及时发现问题,但总是等着群众报案才去解决处理问题。

5.对队伍建设抓得不严,开拓性做得不够,如对科里人员迟到、早退现象听之任之,心里总是这样想,因保卫科工作性质的特殊性,只要关键时能上就行,对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务,但执行起来总是虎头蛇尾,固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。

6.有得过且过的思想,随着年龄不断的增长,工作激情不如以前,工作上时有懈怠思想,放松了对思想境界的提高,以对于对保卫科人员进取心不强,思想懈怠,上班不在状态等现象没有及时遏制,应负领导尽职不力的责任。

四、产生问题的原因分析

1.学习不够深入,没有养成良好的学习习惯,以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差,导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。

2.改造主观世界不够主动,共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,但我在实际工作中,存在以平时工作任务来代替党性锻炼,致使工作不够深入,只满足于完成上级交办的任务,满足于院内不出安全大问题,而忽视了工作的积极性,主动性和创造性。

3.工作的方式、方法不够得力,处理事情比较简单,缺少灵活性和严肃性,对问题深层次思考不够,以至于工作中有时打不开局面。

五、今后努力方向和整改措施

1.进一步加强学习,努力提高自身的政治思想素质,使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高,吐故纳新,把先进的知识理念付诸新的实践,冲破约束,突破陈规,用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。

2.加强党性修养,党性修养是每个党员的必修课,党性修养既是政治修养又是个人品行修养,通过党性修养提升党员干部的人生境界,除四风培养好的作风,做合格党员,必须时刻加强党性修养,坚定理想和信念,要有事业心,去发现自己工作的意义和价值,要注重培养自己的组织纪律观念,在工作中遇人遇事,遇到困难和挫折都要保持平常心,心胸宽阔,光明磊落,要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。

3.立足本职,营造良好的工作氛围。首先要以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己首先做到,对保卫工作要了解其性质、职能,使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性,建立良好的工作运行管理机制,服务于单位,服务于群众,真正创造良好的安全环境。

教师党员意识形态对照材料篇2

一、存在突出问题

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,严守党的政治纪律和政治规矩方面。

1.理论学习不够扎实,比如:未能逐条进行学习,且学习时间零碎,不能深入挖掘理论精髓。

(二)在做到不忘初心、牢记使命,密切朕系群众,坚持群众观点、群众立场、服务群众方面。

1.奉献精神不够,比如:在教务工作中服务学生、服务教师方面有差距,很多时候工作方式陈旧,缺乏创新。

(三)在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面。

(四)在学习贯彻习近平总书记关于于云南工作及本行业本领域重要指示批示精神和党中央决策部署及省州党委工作安排方面。

(五)在纠正和克服形式主义官僚主义方面。

无。

(六)在落实管党治党政治责任,落实意识形态责任制方面。

(七)在改革创新和攻坚克难方面。

1.工作缺乏创新性,比如:有些学生活动内容一直沿用至今。

(八)在知敬畏、存戒惧、守底线,廉洁自律方面。

均能严格遵守,不存在该问题。

(九)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。

1.敢担当精神不够,能力素质还需提高。比如:教务工作中的很多业务不够熟练,工作中存在畏难情绪。

(十)在对照党章党规找差距中查找出的问题。

1.在发挥党员先锋模范方面、奉献精神方面存在差距。比如:教务工作中服务学生、服务老师不主动,做得不够好。工作没有条理,缺乏计划,很多事情拖沓。

二、产生问题的原因剖析

(一)思想方面:主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但学习时间零碎,对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能撑撑门面。

(二)政治方面:我认真反思自身工作这几年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身抵抗力有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

(三)作风方面:与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以的错误认识,导致有时对不是自己分管的事情不想做。

(四)能力方面:虽明确自己的工作职责及分管的任务,对自己的工作岗位和性质也有较深刻的认识,但因业务不够熟练,很多工作存在因循守旧,只按要求完成,并未深入思考的现象。同时,忽略了对自己教师专业能力的进一步提升,导致教学方法缺乏创新,教学能力有所下降。

(五)廉政方面:有时以各项工作没触碰红线为标准,有时以主要领导满意为标准,有时在思想上没有很好地按党员领导干部标准和党的要求去评判自己,纪律松懈的意识有所抬头。

三、下步努力方向和整改措施

(一)争做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

(二)争做坚定政治立场的表率。树牢四个意识,坚定四个自信坚决做到两个维护,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(三)争做全心全意为师生服务的表率。牢固树立人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众。

(四)做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对四风特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到忠诚干净担当永葆共产党员清正廉洁本色。

教师党员意识形态对照材料篇3

意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。在以习近平新时代特色社会主义思想为指导,认真学习习总书记讲话、十九大精神、核心价值观、党建、廉政、意识形态责任制等方面;经过认真查摆存在的问题及不足,切实改进工作作风,提高工作效率。现将个人情况汇报如下:

一、存在问题

1、政治理论学习不够全面、深入。政治理论学习主要是单位支部会议上靠学习文件为主,自学也是以抄学习笔记为主,对理论学习不全面、不深入。常常以工作繁忙为借口,实质上是思想上对意识形态工作的认识不到位造成的。

2、政治意识不够强,斗争性不够坚决。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。如对网络上的历史虚无主义及相关的一些负面评价的问题,只是当做热闹看一看,没有从政治的高度去认识,没有认识到其言论背后隐藏的目的和严重的社会危害性。虽然不信,但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。

3、工作作风有所减化。满足于完成上级分配的工作任务,工作中经常是处于奉命行事,不能做到超前思考、提前预测、及时准备,对突发性和特色性工作与上级的要求还有一定差距。宣传委员工作职责发挥不够。

二、改进措施

1、通过加强政治理论和业务知识学习,进一步坚定理想信念,夯实制度,严抓作风建设,确保意识形态工作责任的落实。

2、进一步探索意识形态宣传思想工作的方法、形式、途径,增强宣传思想工作的影响力、战斗力。

3、注重务实创新,认真做好分管的本职工作,强化纪律,严格执行严明工作作风。

教师党员意识形态对照材料篇4

一、在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面存在的问题。

作为一名教师党员,能听从组织安排,让去哪里就去哪里,让干什么就干什么,多年来始终把踏实干事作为自身的基本要求,能恪守教师的职业道德,守法诚信的社会功德。但是,随着工作年限的增长,刚参加工作时的激情渐渐减少,对于新知识学习积极性不高,有时候会过多的计较个人得失。对党的理论和政策方针从学习领会到自身消化再到自觉执行就差了一个时差。导致有些认识和执行不到位。对于意识形态领域斗争的严峻性复杂性隐蔽性缺乏必要的警惕性,政治敏锐性和鉴别力不够强,特别是对社会上一些不良思潮、一些苗头行倾向性问题、甚至一些丑化党的形象的错误言论,也没有及时旗帜鲜明地反驳和斗争。在贯彻上级决策部署上,站位不高,局限于自己负责工作、局限在自己的小圈子,缺乏战略高度,与其他部门的主动协调和沟通配合不够。

二、在重点任务中发挥党员先锋模范作用方面存在的问题

1.在发展党员工作中,存在的问题,服务意识不强,主动作为不够。例如一些学生的思想汇报没有认真阅读分析,学生的思想动态不能及时掌握,导致在发展过程中往往出现偏重于某一方面的表现。

2.在疫情防控工作中,存在的问题,思想意识不到位,斗争精神缺乏。

3.在党支部规范化建设工作中,存在的问题,服务意识淡薄,日常工作中把自己等同于普通群众。只顾局部利益,缺乏全局观念。

三、在落实三会一课等组织生活制度,2021年度民主评议问题整改方面存在的问题

1、理想信念方面存在的问题。一是党性修养不够系统、不够全面。对党过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少。二是宗旨意识还有差距。

2、政治纪律和政治规矩方面存在的问题。对政治纪律的深刻内涵理解不全面、把握不精准,自我要求不够高。比如:对一些小消息、言论没有大胆站出来证实。

3、作风方面存在的问题。工作还不够严谨,对一般性、常规性工作思考不多、要求不严。

四、在微腐败等师生反应强烈问题、落实意识形态责任制方面存在的问题

1、对习近平新时代特色社会主义思想还只停留在学上,不能做的用上。在意识形态工作重视程度不够。对些论坛、微博、微信、qq等发表的错误观点、言论没能旗帜鲜明的批驳。

教师党员意识形态对照材料篇5

一、存在的问题及表现

( 一)在学习贯彻党的十九大精神方面 对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

( 二)理想信念不坚定

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上缺钙,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对四个意识、四个自信、四个服从重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

二、努力方向和改进措施

(一)坚定理想信念,夯实理论基础

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强 四个意识

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到四个服从,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远x想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。