作文是培养批判性思维的有效方式，需要对自己的观点进行评估和分析，作文是一种交流的工具，通过作文可以与他人分享自己的见解和经验，范文社小编今天就为您带来了书的作文初中作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
书的作文初中作文篇1
冬，我最喜欢下雪，下雪了，一片片鹅毛般的大雪，既像千千万万的洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花，落在地上，灿烂得耀眼，让人、他不忍心踩上一脚，放眼望去，树林披上了白沙，房屋戴上了白帽，雪地上，有好多天真可爱的小伙子在痛痛快快的玩耍。
记得有次在外婆家，我和弟弟看见天空下了雪，连衣服也顾不得穿上，连忙跑到外面，顿时我和弟弟感到很冷，但是，我和弟弟商量一起做一个大雪人，我用雪裹了一个大圆球作雪人的身体，弟弟又裹了一个小圆球作雪人的头，然后，在用土贴在雪人头上，就成了雪人的眼睛，再在雪人眼睛下面插个胡萝卜，是雪人的鼻子，再让雪人受上呢个扫帚，看上去好像是一个保卫祖国边疆英勇的小战士。
雪人堆好了，我和弟弟手感到冷冰冰的，我和弟弟跑进房里，妈妈看见我和弟弟的手红通通的，衣服就没穿，就知道怎么回事了。
我爱雪，因为它能把大地装扮得非常洁白.美丽。我愿化成片片雪花，将自己的一切奉献给大地母亲，把世界点缀的更加美丽。
书的作文初中作文篇2
艺术是什么？很多人都会想到唱歌、跳舞、画画、写作等，当然，我亦是如此。不过，我个人还是比较喜欢妈妈教给我的艺术——酒歌。
小时候，妈妈总是在我耳边唱酒歌，我觉得好玩，悄悄地“偷学”了几句，“千美凝来万美凝，美凝刺花结刺梨。”不料，被妈妈发现了。我还以为妈妈要骂我学她干什么，没有想到妈妈竟然夸我，“记性很好嘛！不过就是调子不行。来，妈妈教你怎么唱酒歌。”一段“拜师学艺”的故事就此展开……
渐渐地，我长大了。
十岁时，当我“打听”到，唱酒歌的大多是女孩，男孩一般不唱时，我的心情又郁闷起来了。“到底还跟不跟妈妈学唱酒歌呢？”我的心里很是苦恼：“可是唱酒歌的大多是女孩，我一男孩……唉！我还是不搞标新立异了吧……”
我回到家，对妈妈说：“妈妈，我不想学酒歌了。”妈妈奇怪地望着我，说：“为什么？你不是喜欢酒歌吗？”我挠着头，低声说：“可是唱酒歌的大多是女孩，我可不想当女孩，我是男孩。”我一说完，妈妈就开始大笑，说：“唱酒歌是不会变成女孩子的，傻孩子！”我说：“反正我不学了！”
就这样，我和妈妈的“师徒关系”解除了。
现在，我读初二了。
当老师对我说，有好些民间歌唱艺术是非物质文化遗产的时候，我整个人就石化了。我心想：“那么酒歌不也是其中的一种吗？不也是非物质文化遗产吗？”唉！真叫早知今日，何必当初啊！后悔莫及啊！停！我现在不是还可以继续跟妈妈学吗？哈哈，学唱酒歌去！
我回到家，对妈妈说：“妈妈，我又来跟您学唱酒歌了。”妈妈苍老的脸上露出了诧异的表情，半认真半开玩笑地说：“你想当女孩了？”我望着妈妈，坚定的说：“妈妈，我想通了，唱酒歌非得女孩才能唱嘛？我们男孩也能唱！妈妈，教我唱酒歌吧！”妈妈顿时眉开眼笑，说：“你这个‘小姑娘’呀！好，老妈教你。”我立马打断妈妈的`话，说：“妈妈，我再说下，我不是小姑娘，我是大姑娘！哦！不对不对，我是大男孩！”妈妈望着我笑说：“反正你永远都是妈妈的‘小姑娘’！”我无言以对了。
转眼间，几年前已解除了的“师徒关系”又建立起来了。
这一次，妈妈教我唱酒歌的方式方法和小时候不一样了。以前，妈妈只是教我唱，现在，妈妈不仅教我唱，还教我怎么用。
首先，妈妈教我的是嫁姑娘要唱的酒歌，我觉得很奇怪，问：“妈妈，唱酒歌还分这些？”妈妈笑说：“当然了，唱酒歌就像舀水时用飘，夹菜时用筷子一样。”不得不说，妈妈这比喻的确很生动很形象。
“嫁姑娘唱的酒歌，我记得最清楚的就是十二月酒歌了，人老了。”妈妈对我说。我说：“妈妈，你没老！你永远最年轻了，就像酒歌一样鲜美而长久。”妈妈笑了笑，说：“听好了，我准备唱了——正月送花花正红，要问外婆和外公。外婆外公都欢喜，送朵牡丹配芙蓉。”
“正月送花花正红，要问外婆和外公。外婆外公都欢喜，送朵牡丹配芙蓉。”我也跟着妈妈唱起来。
紧接着，妈妈又唱：“二月送花二月间，要问舅爷和舅妈。娘亲舅大要问到，百花才到妈的家……”
就这样，我慢慢地跟着妈妈学唱，直到妈妈教我到九月酒歌时，我的疑问又来了。
“九月送花是重阳，家家盘酒满街香。别家盘酒接媳妇，我家盘酒嫁姑娘。高支枕头慢慢想，算来我家也不强。要喊趁珠门板大，要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套，要喊皮鞋十二双。要喊项链胸膛带，要喊耳环挂耳旁。”我问：“妈妈，为什么酒啊衣裳啊那些都要十二这个数字呢？为什么不能要二十二，三十二呢？”
妈妈对于我提出的问题，细细解说着：“一年有十二个月，十二个月满一年，人家嫁姑娘，自然是希望夫妻俩圆满，所以，娘家要的东西都是十二这个数。”这下，我才明白这酒歌里的寓意。
妈妈解释完了后，又继续教我：“十月送花十月间，火龙团转三颗砖。百花在家团团转，百花走了缺半边。”到这里，疑问又来了，“缺半边”表示什么呢？
“妈妈，缺半边表示什么呀？”我问。
“很简单的嘛，就是娘家舍不得姑娘嫁出去，姑娘一走，家里就缺了一个人了不是。”妈妈这一解释，我又懂了不少。敢情这十二月酒歌都表达了娘家对姑娘的不舍。
妈妈说：“到十二月酒歌最后两首了，记好了——冬月送花冬月冬，又下雨来又吹风。送朵红花给妈去，没能拿她受冷风。
腊月送花满一年，又下雨来又下雪。送朵百花给妈去，没能拿她受冷雪。”
“妈妈，这两首似乎很悲伤似的。”我说。
“人家嫁姑娘肯定会悲伤点了，毕竟姑娘是娘家养大的不是。”妈妈说到这，我心里暗笑：“嘻嘻，还好我长大后不用嫁！”
妈妈似乎看出了我的心思，笑说：“你不用嫁，但你要娶呀！”我顿时害羞起来，说：“妈，我还是中学生，不说这些好不好，你给我说这些，我很害羞的。”老人说话就是这样直白。
“希望到时我还能在你的婚礼上唱酒歌。”我从妈妈感叹里，听出了她是担心年老体衰，等不到我结婚的那一天，又担心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失传……
妈妈，您一定长命百岁！妈妈，您放心，我一定不会让您一肚子的酒歌失传的。那么我就好好跟着妈妈学酒歌咯！
看看当今世上，会唱酒歌的人又有多少，想学唱酒歌的人又有多少？说再大点，这个世界上还会非物质文化遗产的民间艺术的人又有多少？
跟着妈妈学酒歌，让我感触最深的是：妈妈对酒歌的喜爱与不舍；妈妈教我的一丝不苟；寓意深远的字眼；酒歌飘散在阳光下的清冽芬香。不仅如此，酒歌也还让我懂得了保护非物质文化遗产的重要性。
以前，酒歌陪我一路成长，现在，妈妈就似光芒万丈的太阳，阳光下的酒歌陪着我一起走向未来……
“妈妈，继续呀！”
“继续什么呀！我都忘词了，我去老柜子翻酒歌书来再说，你先唱几句酒歌来我听听。”
“哦！那我唱了啊！”我高声的唱起我小时候“偷学”的酒歌：“千美凝来万美凝，美凝刺花结刺梨……”
书的作文初中作文篇3
俗话说：“不怕飞机、大炮，就怕考试、汇报。”这话还真有味道。在班级里，很少有人喜欢考试，都有“考试恐惧症”，最害怕听到“考试”这个词了。有一天，我们刚来到学校，就听见几个“考试情报员”在大声宣布：“告诉你们一个坏消息，今天语文课就要考试了！
请大家及时做好准备！
“啊？”同学们异口同声，“我们都还没有复习呢！
”话音刚落，就响起了“哗啦哗啦”的翻书声。那情景一点不亚于菜市场的热闹非凡。瞧，同学们有的读的摇头晃脑，有的在互相背诵课文，但是更有几个不太自觉的同学继续尽情地玩耍颇有临危不惧的气魄。有同学问那个正在玩耍：“你真‘勇敢’，难道不怕考砸了，屁股遭殃，耳根磨茧吗？”那仁兄倒挺有成竹在胸之势，理直气壮地回答：“哼，这有什么好怕的，大不了考差回家挨骂呗，我早已身经百战，习以为常了。”。同学们听了，无奈地摇摇头，又默头复习起来时间过得真快，不一会儿，上课了。“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点儿恐怖和深闷的味道，拉开了考试的帷幕。老师慢慢地走进教室，开始了例行公事的演说：“同学们，大家应该都知道，单元测试，就是衡量每个同学掌握知识是情况如何，所以每个同学必须公正地对待考试，不要弄虚作假。”说完，就把试卷发了下来。()顿时，喧闹的教室一下子变得鸦雀无声，听不见一点儿嘈杂的声音，只有“怦怦”的心跳声。紧张的气氛，变得那么凝重。空气也似乎凝固了。过了一会儿，同学们有的'手不释卷，马不停蹄，奋笔疾书，才华横溢；有的则像一只长颈鹿，目光一直停留在别人的试卷上，搜索目标；还有的就像一个“常胜将军”，悠然地摆弄着手中的橡皮……时间一分一秒地飞逝，终于熬到了下课。铃声又“叮铃铃”地响了起来。心中的一块巨石总算掉了下来。教室里像炸开了锅，同学们三五成群地靠在椅背上对着答案，不时地传来几声叹息声……考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。
书的作文初中作文篇4
要说到开学，必不可少的就是“军训”了。自从经历这次军训，我对它，感到极其的"厌恶”。
在这一次军训，它虽苦，但我觉得，它磨练了我们“团结，坚强，互帮互助”的意念。在这一次军训，让我在这样的环境，体会到了关爱同学的感受。
在第一天上午，我们所训练的不是别的，就是“军姿”。我们的头顶上，太阳公公正热情的向我们招手呢!我们以军姿的方式站了不久，突然，隔壁班的一位同学喊着“别!你别倒啊!”只见她双手拉着另一位同学，看得出她自己都很虚弱。这时候，教育紧急的跑来，迅速将这位即将倒在来的同学背起，匆匆向医务室奔去。当这位教官回来时，只见他汗流满面。下午，我们被教官带来广阔的操场继续进行军姿，下午的阳光似乎出上午的更加火辣，仿佛都可以把鸡蛋放在操场上烤着吃。我们的汗直呼呼地往下流。
过了许久，老师向我们走来：“同学们，坚持住啊?她慈祥地走在一位同学面前，询问着“你还好吗?能不能坚持下去?”“能!”这位同学答道。老师走后，这位同学突口吐白沫，好像是中暑了，另一位同学说“你要不去医务室吧?这样下去可不行。这在同学扶着中暑的同学走向医务室。便马上回来，过了不久，那位中暑的同学虚弱地跑回来。你还能坚持吗?”这位同学问他，我可以坚持住。看到同学与同学之间互帮互助，还有他那坚持的毅力，使我身受感动。
是啊!这位同学坚持的毅力与那位虚弱扶起另一位同学的精神，是我们应该向他们学习的，同学之间互帮互助，体现了同学之间的关怀关爱。
书的作文初中作文篇5
一个安静的夜晚，我独自一人，坐在星空下，抬头仰望美丽星空，感觉真实却又虚幻，闪闪烁烁，仿如梦境般慈和，可是，再慈和也只不过是个梦而已，曾经的爱已不可挽回。
小时，妈妈就像我的贴身侍卫一样，刻刻都在保护着我。摔倒了，是妈妈跑过来，扶起了我，并且还十分关心地问道：“摔哪了？疼吗？”；纠结时，是妈妈帮我开导了思路；生病时，是妈妈不离不弃的守护在病床前；也是她在小时候教会了我许多做人的道理。
上学时，妈妈就成了我的监督者。放学回到家，我不能再像以前一样，一回到家就看动画片了，只因一句话“学习”；考试结束后，妈妈往往会好奇的问我：“怎么样？考得顺利吗？”面对这种情况，我真的不知道该如何去回答妈妈，只好羞愧地低下了头。但妈妈却像是明白了什么似的，淡淡地说：“没事，这次考不好不要紧，下次多加把力就行了。”听到这句话，我当时差点没流出泪来。因为，妈妈用她那甜美的语气，抚慰了我这颗缺少自信的心，但我又给了母亲些什么？是不理想的成绩？还是在妈妈心头上又添了一块巨石？
现在，我不再拥有那蜜糖般的母爱了，因为，妈妈已渐渐老去，而我也已经长大了，已经不可能再得到妈妈的疼爱了，也许只有那晴天霹雳般的吼骂与接连不断的责骂声罢了。我想以前的生活，我渴望爱，更需要一个温馨的家。
随着夜空的渐渐暗淡，天上的星星逐渐减少，同时，母爱离我也是越来越远，直到消失的那一刻......
