作文要想写好首先需要写好开头，作文是我们每个人都要会写的文章，因为这也是我们向大家传递情感的载体，以下是范文社小编精心为您推荐的奉献爱心的作文6篇，供大家参考。
奉献爱心的作文篇1
天空是无私的，他默默无闻的包容世间万物;大地的无私，它为生物的存活提供养分;大海无私，倾听着我们的一切……
自然中的“他们”，都可以默默无闻的做着自己的工作，无私奉献，我们为什么就不能呢?
当然，我们也可以!
有一个小姑娘，她特别爱吃水果。她剥开橘子皮，看见里面有一个一个的瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多的小瓣子呢?”“是为了让你能和大家分享啊!”橘子回答说。小姑娘又问了苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不?”苹果回答：“是为了让你完整的把我奉献出去!”
橘子和苹果是无私伟大的。它们不顾牺牲自己，也要为人们做些什么!我们为何就不能像它们一样，做一个无私奉献的人呢?
我们，应该向大自然的生物学习，学习他们的那些美好品质!我们不应该为了一些蝇头小利就做一引起违背道德的事。凡事，多为其他人想一想，或许我们就会获得更多的快乐!
我们应该向天空学习，学习他默默无闻的包含，我们应该向大地学习，学习他为人类可以牺牲自己的精神，我们应该向大海学习，学习他那博大的胸怀……
他们所做的一切，都可以用四个字来概括：“无私奉献”。我们，也要和他们一样，做一个无私奉献的人。
奉献爱心的作文篇2
那天，天还没亮，我还有宋子易就起床了。
巴金爷爷曾说过：生命的意义在于奉献而不在于享受。今天是端午节，我和宋子易就要打扫楼道，让清洁的叔叔阿姨快乐的过一个端午节。
我在和他约好的地方五一村集合。我一手拿扫把一手拿撮箕，宋子易则拿着抹布和拖把。
这里有结满蜘蛛网的墙角，布满灰尘的墙和脏乱的地。第一件事，擦墙，我一声令下，：“开擦!”我俩就开始擦了。你看宋子易，多认真。这里擦一擦，那里擦一擦，一会儿踮踮脚尖擦擦上面，一会儿蹲下来擦擦下面，一会儿又斜着擦擦左边和右边。不久，墙已经干干净净，多像一张洁白干净的纸啊!第二件事——扫地和拖地，“开始!”我和宋子易开始“沙沙”地扫地。宋子易左手拿撮箕，右手拿扫把，弓着腰，弯着背，认真地扫地。他前面扫扫，后面扫扫，一点灰尘也不放过，但一会儿尘土飞扬，宋子易扫把一扔，大声说：“我不干了!”我看见宋子易这样，对她说：“你看看你，清洁工们天天扫，你却一会儿就不干了。”宋子易一听，又开始认真地扫地。我也不甘示弱，我两手紧握拖把，东拖西拖的，但也不是“一路顺风”，我也中途碰见了困难，这个困难，就是一个污渍，我把足了劲，有劲的前后拖了几回，但是拖不掉，我正想放弃时，想到我对宋子易说的话。这一想，我鼓足了劲，把困难战胜了。
这时，清洁工叔叔阿姨们来了，他们看了看在阳光下发光的玻璃，洁白的墙，干净的地板和楼梯，不禁立起了大拇指。
在端午节这天，我们让叔叔阿姨过了一个开心的端午节，同时也献了我俩的爱心。
奉献爱心的作文篇3
在这个美好的世界里，有许多默默奉献的人，这些人都好伟大、好值得我们敬佩，可在那个角落里，又有谁看见平凡的清洁工为我们这个城市付出了多少呢?
也许许多人看见在清洁的清洁工都会投来藐视的眼光，会说一些伤害他们的话。可说那些话的人往往不知道自己说的那些话证明了你才是最没有品德的人。
每天早上，我去上学时，在路边，总会见到许多清洁工在打扫路边的卫生。我走过去问：“阿姨，您不累吗，您就算打扫一百遍，也会有人不尊重你的劳动，乱丢垃圾的”。可阿姨却回答：“那我就扫一百遍呗”。你们听，阿姨的回答多么无私、多么伟大、多么高尚啊!那些乱丢垃圾的人应该好好反思了。阿姨不停地挥动扫帚焦急地扫着，满头大汗了都顾不得去擦一擦。扫完后，还回头看了又看，看下哪里没扫干净。否则又拿着扫帚重新扫一遍。这些清洁工阿姨真的很伟大，我真得好好学习她们无私的精神。
下午，当我们放学了。清洁工还在走廊上打扫，因为他知道，我们小学生一放学，就会有很多垃圾，而我们就只会乱扔垃圾，吃一点东西，就丢在走廊上、路边，从来没有想过清洁工阿姨们的辛苦。这时，一位中年妇女带着她的孩子从清洁阿姨她们面前走过。中年妇女还跟自己的孩子说：“你长大了要做一个有出息的人，不要学这些清洁工，做这种工作”。我在心里想：你对你孩子说这样没有道德的话，你的孩子会有出息吗。可清洁工却不在乎，继续坚守着自己的工作。
老天呀，这样无私的人为什么要遭受到这样的侮辱。同志们!你们知道吗，这世界上或许有很多人很高尚，那你们有没有留意过无私的清洁工呢?
奉献爱心的作文篇4
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!
奉献爱心的作文篇5
在生活中有许多人有困难，我们就要伸出援助之手。譬如：给穷孩子捐钱、照顾养老院的老人们……今天我给大家讲一讲，我在爱心小组做过的几件助人为乐的事吧。
秋天快来到了，校园举行了爱心活动。同学们都积极参加，有的捐钱、有的捐衣物、有的捐食物、还有的捐学习用品……然后老师把我们班的认分成两个小组，并且给我们两个小组布置了任务，任务就是做一件助人为乐的事。于是，两个小组都纷纷行动了起来。老师叫我们两个小组比赛，谁帮助别人帮助得多就胜利。我们这个小组刚开始行动时就看见一个小妹妹摔倒在地上。我心里有点激动，心想：这么快就有件事做了，于是我以迅雷不及掩耳之势跑到那位小妹妹面前。然后我对她说："不要哭了，我扶你起来。”然后我从背包里拿出一个创口贴，然后贴在小妹妹的腿上，老师看见了，于是就给我们这小组打了一分。走着走着，我看见一个小弟弟被其他人欺负，然后我就飞快地冲了上去，踢了那个人一脚，然后那个人就跑了。我对小弟弟说：“你没事吧！"小弟弟说："没事。”我就送给了那小弟弟一袋饼干，好填饱肚子，于是老师又看见了，又给我们打了一分，最后二打一，我们队赢了。
通过爱心活动这件事，我明白了要多帮助生活中有困难的人。
奉献爱心的作文篇6
“轰隆隆……”随着一道火光划过，在震耳欲聋，惊心动魄的巨响声中，伊拉克的几座民房倾刻间就被美英联军的炸弹摧毁了，尸体横七竖八地躺在废墟中，几辆救护车拉着刺耳的笛声，迅速地赶到现场，但已无济于事了……
这难道就是美国所标榜的人道主义行为吗？这就是他们所宣称的给伊拉克人民带来的幸福吗？不，这惨不忍睹的尸体，破碎的城市，人们撕心裂肺的呼喊就说明了一切。美国打着“消灭恐怖主义，维护世界和平”的旗号，实际上是图谋独占中东的石油资源，不顾全世界人民包括美国人民的反战呼声，侵略了一个主权国家，给伊拉克的无辜百姓造成重大伤亡，人们颠沛流离，儿童失去了学堂。一切善良的人们都不会对这悲惨的情景熟视无睹，都同情伊拉克人民，期盼和平，纷纷伸出了援助之手，献上一片爱心。但你们知道吗，我们国家的一些偏远地区，落后的农村甚至在我们的身边，也有许多因贫困而失学的儿童，他们迫切需要得到帮助，我们为他们做了些什么呢？
一天，我在街上散步，看见一个捐助失学儿童的钱箱，于是就随手投进了几枚硬币，却发现往里面捐钱的人寥寥无几，许多路人对此视而不见，甚至绕道而行。可是，你知道吗，每个人捐上微不足道的几块钱，可以满足多少失学儿童的心愿啊！
还是一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们共同努力，创造一个和平、温馨而美好的世界吧！
